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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-20 14:59:05 長(zhǎng)作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文[集合]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文[集合]

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)對(duì)將來(lái)有很大的影響。

  我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書。我慢慢的減少了玩的`時(shí)間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來(lái)就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時(shí)間看書,讓晚上過(guò)的快樂無(wú)比。

  好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我最害怕寫作文了,可老師固執(zhí)的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯(lián)系?要不是老師每隔一段時(shí)間查一下,我才不會(huì)瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟?zāi)?

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫日記就是把你平時(shí)看到的,對(duì)你感觸最深的事兒用文字記載下罷了?晌颐康綄懭沼洠肓税胩欤褪抢聿怀鰝(gè)頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據(jù)昨天一位同學(xué)的爸爸冒雨送傘的事,又發(fā)揮些想象,便這樣寫到:下午四點(diǎn)多鐘,我們正在教室里自習(xí)。不知何時(shí),天空中烏云密布,狂風(fēng)驟雨也剎那而至。不為所動(dòng)的我們,依然在緊張的學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我想放松一下疲勞的眼睛,就情不自禁的'朝窗外望去,我看到一個(gè)中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個(gè)小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應(yīng)手。

  過(guò)了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對(duì),何不將那次日記的內(nèi)容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以風(fēng)雨中的父親為題吧!

  一個(gè)星期后,老師在課堂上評(píng)講作文時(shí),竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!

  現(xiàn)在,我才明白了寫日記的作用,一是培養(yǎng)觀察力,二是積累素材。堅(jiān)持寫日記,就是很好的練筆,就是一點(diǎn)一滴的提升自己。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  "潘牧天,你給我過(guò)來(lái)!"老媽拎著我的耳朵,把我從電腦桌前拉進(jìn)了臥房里。"你這是狗窩嗎?"媽媽說(shuō)道。我看了看房間里,襪子分手了,一只在床上,一只在床下;書本去散步了,一本在電視機(jī)上,一本在衣柜里;垃圾越獄了,一堆在玩具箱旁,一堆在衣柜旁;叫人看了就惡心。媽媽發(fā)話了,指著我頭對(duì)我說(shuō):"什么工具都給你,只給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間?禳c(diǎn)清理干凈,否則不準(zhǔn)吃飯。"

  我急忙拿來(lái)掃帚,先把灰塵和垃圾掃在一起。然后不管三七二十一用掃帚把垃圾往垃圾箱掃。接著把臟襪子放進(jìn)洗衣機(jī)里。再把地上所有書都放進(jìn)了書柜里。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)少了五本書。我連忙拿來(lái)手電筒,實(shí)行了地毯式的搜索。好不容易在床底下找到了三本書。我又仔細(xì)找了找,才發(fā)現(xiàn)其它兩本書在玩具箱里給玩具當(dāng)?shù)劁伳!最后我將離家出走的小玩具都請(qǐng)回了家。當(dāng)我準(zhǔn)備報(bào)告媽媽任務(wù)己經(jīng)完成時(shí),卻感覺少了點(diǎn)什么。原來(lái)還沒拖地。我二話不說(shuō)以迅雷不及掩耳地速度拿來(lái)了拖把,三兩下就把地給拖干凈了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),卻被一輛"地雷"小汽車給弄得摔了個(gè)四腳朝天。哎!我一看,剛被整理好的玩具箱毀于一旦了。我只好又重新收拾了一遍。這次離開房間時(shí)我東看看,西看看。發(fā)現(xiàn)沒有地雷才走開。媽媽一看情不自禁地點(diǎn)頭說(shuō)道:"你要改正這個(gè)壞習(xí)慣。以后拿了東西要放回原處。玩完玩具就把玩具放回玩具箱。每天起來(lái)都要把被子疊起來(lái)。這樣形成好習(xí)慣后才會(huì)保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。人也會(huì)生活得健康快樂。"

  通過(guò)這件事情媽媽讓我明白有了好習(xí)慣會(huì)使優(yōu)點(diǎn)多的'人變成強(qiáng)者,反之缺點(diǎn)多的人會(huì)變成弱者。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  從小我就個(gè)愛“啃”書的“小書蟲”,爸爸媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格,為了養(yǎng)成我從小愛看書的好習(xí)慣,爸爸媽媽給我買了很多書籍,讓我每晚看書。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高段了,看書,也成了我每晚必修不可的功課。完成學(xué)校的作業(yè),晚上又要練習(xí)葫蘆絲和書法,有時(shí)覺得看書的時(shí)間就少了。但是,我的書架上依舊擺滿了各式各樣的書籍:經(jīng)典原味的小說(shuō);深厚精致的字典;視野廣闊的科普書;童真有趣的故事書;古今貫通的史書……都是我的'最愛!

  我的讀書習(xí)慣是一做完作業(yè),洗漱完畢,就像風(fēng)一樣地一頭扎進(jìn)書堆,立即化身“小書蟲”,開始把美味的“書食”咽下肚子。遇見深?yuàn)W難解的段落,我會(huì)細(xì)嚼慢咽,認(rèn)真思考其中的含義。遇見優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,我會(huì)迫不及待地狼吞虎咽,把這些知識(shí)一點(diǎn)不剩地“裝”進(jìn)肚子里。

  像我這樣對(duì)書如饑似渴的女孩,當(dāng)然會(huì)有些讀書的逸事了,我就來(lái)講講吧!我讀過(guò)很多書,但其中,我最最愛不釋手的莫過(guò)于那本富有邏輯思維的《福爾摩斯探案選集》!

  記得那是一個(gè)滴滴答答的雨天,作業(yè)做完,媽媽又催我去睡覺了,我只好心不甘,情不愿地躺進(jìn)了被窩。我在床上翻來(lái)覆去,沒有看過(guò)書手癢癢啊,可我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我突然想起一句名言“一日無(wú)書,百事荒蕪”。這句話使我下定決心施行“半夜讀書計(jì)劃”!我偷偷摸摸地拿起書,拿出我藏在枕下的小電筒開始津津有味地“啃”起書來(lái)。我正讀到一個(gè)難以破解的案件時(shí),關(guān)注到了一個(gè)掉落在草坪上的蝴蝶結(jié)。這時(shí),媽媽打開了我房間的燈,我抬頭望著媽媽,觀察著,發(fā)現(xiàn)媽媽的睡衣上有個(gè)蝴蝶結(jié)與圖片中的一模一樣!我不假思索地指著媽媽說(shuō):“媽媽,你是兇手?!”

  結(jié)果,又是一頓挨罵!皶q藥也。善讀之可以醫(yī)愚。”我會(huì)多多看書,提高自己的能力,努力前進(jìn)!書,你是我的終生伴侶!

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