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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-20 16:17:36 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】同學(xué)的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】同學(xué)的作文3篇

同學(xué)的作文 篇1

  看著同學(xué)們的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候安慰我,在我遇在因難的時(shí)候幫助我。

  班上很多人喜歡笑,有個(gè)同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛(ài),笑容很美麗,眼與眉一彎,嘴張開(kāi),“哈哈呵呵”地笑,她在與我講“我昨天去吃飯的時(shí)候,看到一個(gè)人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣(tīng)完后馬上笑了起來(lái),我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個(gè)同學(xué)在抄這本書上的`字可真漂亮,我一翻到每一頁(yè),哦,“是袁凱欣的,我跑與她說(shuō):”你的字好美哦!“她說(shuō):”只要靜下心來(lái)寫,字跡自然會(huì)漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校運(yùn)會(huì),女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴?guó)P至,她的很活潑善良。開(kāi)始跑了,各三個(gè)同學(xué)在比,賴?guó)P至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個(gè)身影站了起來(lái),跑向了終點(diǎn)。那就是賴?guó)P至,她讓我難忘,因?yàn)樽约旱哪_摔到受傷了,卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)跑,王老師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛啊!就這樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

  啊!快樂(lè)的笑聲,堅(jiān)強(qiáng)的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住六二班。

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)是馬晨洋,他活潑可愛(ài),善良聰明。他有一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身子,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),兩只小小的`耳朵,真是可愛(ài)極了。他笑的時(shí)候嘴邊還有兩個(gè)小酒窩,他總穿著黑色的衣服,一條牛仔褲,顯得很精神。眉毛黑黑的,就像墨水一樣,他最愛(ài)學(xué)習(xí)了,每天早早的來(lái)到學(xué)校朗讀課文,上課坐姿端正不說(shuō)笑話,寫字也很好,我要向他學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué),他就是我的伙伴。不管在什么地方我永遠(yuǎn)忘不了我的伙伴馬晨洋。

  他讓我擁有了一個(gè)全新的世界,他讓我體會(huì)到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,我一定會(huì)想念我的伙伴。

同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小明,他長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛,黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊還有一顆痣,一說(shuō)起話來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,就連老師都服了。

  有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后去打球,正拿著籃球準(zhǔn)備去操場(chǎng),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小明還在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),我走過(guò)去,嘻嘻哈哈地對(duì)他說(shuō):“小明,你怎么還在學(xué)習(xí)啊?今天教的你不是都學(xué)會(huì)了嗎?走,跟我打球去!”小明頭也不抬,一本正經(jīng)地說(shuō):“我不去,今天學(xué)習(xí)的東西我們要把它學(xué)扎實(shí)了,古人不是說(shuō)學(xué)無(wú)止境嗎?現(xiàn)在社會(huì)那么復(fù)雜,如果不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎么會(huì)有出息呢?你說(shuō)是吧?”“是是是,真是服了你了,你繼續(xù),我不打擾你了!”我走出教室,回頭看看他那認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,對(duì)他的'敬佩之情由然而生。

  小明不但學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人。有一次放學(xué)的時(shí)候,小明看見(jiàn)一位老奶奶在路邊摔倒了,他二話不說(shuō),就跑上前去把老奶奶扶起來(lái),我為他捏了一把冷汗,現(xiàn)在這樣的“好事”可不是人人都敢去做的。

  小明是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué),還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。

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