【通用】開(kāi)心作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)心作文 篇1

　　我家個(gè)南瓜子，那就是我弟弟。別以為他僅有六歲，卻人小鬼大，我這一做親哥哥的有時(shí)也不可不服氣他雄才大略。

　　有一次，大家已經(jīng)吃晚餐。突然，哥哥眨了眨眼，說(shuō)；爸爸，我會(huì)寫爸爸和叔叔兩個(gè)字。r爸爸、母親聽(tīng)了都十分驚訝。爸爸說(shuō)；哦，那太棒了，寫保護(hù)了2個(gè)學(xué)年的`的幼稚園便會(huì)寫爸和舅這兩個(gè)字了。我的孩子實(shí)在太不簡(jiǎn)單了，快些給我看看。弟弟說(shuō)；寫就寫，但是是我個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，假如寫出來(lái)，你得幫我一塊錢。爸爸遲疑了一下，說(shuō)；好，沒(méi)什么問(wèn)題。說(shuō)著他們還拉上了鉤。弟弟收到紙和筆后，認(rèn)真地寫了下來(lái)。我覺(jué)得偷偷地看一眼，可弟弟發(fā)覺(jué)后，嚴(yán)加防范，用二只雙手裹得嚴(yán)嚴(yán)的。不一會(huì)兒，弟弟寫完了，爸爸接到紙一看，可驚倒。我趕快拉過(guò)來(lái)一瞧，也樂(lè)了。咋只寫了一個(gè)八和一個(gè)九啊。爸和舅呢。小兄弟你肯定不會(huì)寫可也別吹啊。弟弟指向八和九這兩個(gè)字說(shuō)；這兩個(gè)字就是啊。講完，弟弟伸出手向爸爸需要錢。爸爸說(shuō)；你又未寫要寫的字，為什么要讓你錢啊。弟弟說(shuō)；這兩個(gè)字不是啊。爸爸又說(shuō)；這本來(lái)是八和九，又不是爸和舅。你剛剛不是說(shuō)這兩個(gè)字是l爸r和l舅r啊。弟弟得意地辯駁著。簡(jiǎn)直令人啼笑皆非。我說(shuō)的是八和九。嘿嘿，你看你剛剛又講過(guò)啊。爸爸如夢(mèng)初醒，急得火冒三丈，但又拿弟弟沒(méi)法，只能從袋子里取出錢給了弟弟。弟弟接到錢，笑著把它放到早已沉重的存錢罐里了。

　　我眼中的自己家的南瓜子，你喜愛(ài)他嗎。

開(kāi)心作文 篇2

　　“哈哈哈哈哈！那時(shí)的我還真是厲害！”如果你現(xiàn)在路過(guò)我家，肯定會(huì)聽(tīng)到我這樣瘋狂的歡呼。你可別以為我是瘋了，其實(shí)我是在為幾年前小小的我說(shuō)的那句話，做的那件事小小的高興了一下而已，而已。

　　說(shuō)起那件事，要追溯到六年前了。那時(shí)的我才五歲，幼兒園都還沒(méi)有畢業(yè)呢。如果是你，這是有人叫你去爬五岳之首的泰山而且你已經(jīng)了解了它的高度時(shí)，你會(huì)去嗎？你會(huì)嚇得哇哇大哭嗎？你會(huì)死纏爛打的拽住家長(zhǎng)不放嗎？如果你的回答是肯定的，那么令我驕傲并高興的事就在這里嘍。當(dāng)知道大人們說(shuō)準(zhǔn)備帶我去爬泰山的時(shí)候，我竟興奮的跳了起來(lái)。稚嫩的臉上布滿欣喜，還一直追著媽媽屁股問(wèn)：“什么時(shí)候去爬泰山呀？什么時(shí)候去呀？”直道，登上泰山的那一天。

　　終于，讓小小的我日思?jí)粝氲娜兆拥絹?lái)了。我們一起來(lái)到泰山腳下，望著盼星星盼月亮終于盼到的泰山，我睜大眼睛，小小的'心中充滿了好奇和緊張，因?yàn)槲荫R上就要征服它了呢！噢，加油！

　　盡管很緊張，但我還是用堅(jiān)定的目光望著泰山，因?yàn)槟菚r(shí)我心中總有一個(gè)信念：對(duì)于它來(lái)說(shuō)，我一定是勝利者！當(dāng)大隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)時(shí)，我也不甘落后的緊隨其后，緊張的心也慢慢平靜下來(lái)，一邊欣賞美景文化，一邊氣喘吁吁的跟著隊(duì)伍，走了一陣兒，人們終于停了下來(lái)，也給了我一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。我貪婪的呼吸著空氣，盡情享受著這本應(yīng)片刻的休息。這時(shí)，媽媽告訴我，這已經(jīng)是半山腰了。還問(wèn)我，要不要坐索道？我本能的搖了搖頭，說(shuō)出讓我自己都震驚的兩個(gè)字：“不要！”這兩個(gè)字在今天太讓我驕傲了�？墒牵�我那撲紅的臉蛋，晶瑩的汗珠和粗粗的喘氣聲暴露了我的疲憊。于是，媽媽毫不猶豫的拉起了我那滿是汗珠的小手，向坐索道的地方緩緩挪去。我的兩只小手，還沖人們遠(yuǎn)去的方向揮了兩下，其實(shí)它們不僅是向人們揮的，還是向那巨龍般蜿蜒的，通往山頂?shù)穆罚瑩]的。

　　噢，我真高興！那時(shí)的我竟學(xué)會(huì)了“毅力”二字的寫法……

　　噢，我這高興！

開(kāi)心作文 篇3

　　那是一個(gè)非常炎熱的夏天，高高的天空一絲云都沒(méi)有，太陽(yáng)火辣辣地直射下來(lái)，好像要把地面烤焦�？墒牵�這一切在我看來(lái)絲毫不能阻擋我對(duì)上海動(dòng)物園的熱情和向往。于是媽媽準(zhǔn)備了很多水果和冰凍水，我們出發(fā)了。

　　在售票處，大象表演的廣告牌深深地吸引了我，我們徑直奔向大象表演場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)的陰涼處已經(jīng)坐滿了觀眾，我們只好在前排離大象很近的地方就坐，媽媽辛苦地為我支著太陽(yáng)傘。

　　很快表演開(kāi)始了，5只大象繞場(chǎng)一周向觀眾致意。跟在隊(duì)伍最后面的一只叫玲瓏的小象，真是個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，它快樂(lè)地晃動(dòng)著肉乎乎的長(zhǎng)鼻子，好像在跟我打招呼。雖說(shuō)年紀(jì)小，但是它的表演一點(diǎn)也不遜色，跳舞、踢足球、搭金字塔，向我們一一展示了它高超的技藝。

　　當(dāng)然，讓我最開(kāi)心的是和大象一起做游戲，主持人挑選了10個(gè)小朋友來(lái)到表演場(chǎng)中間，我們站成一排，背對(duì)著大象。那只小象在快樂(lè)的音樂(lè)下入場(chǎng)了，我的心緊張地怦怦直跳，不知道那個(gè)龐然大物會(huì)跟我們玩什么？我能感覺(jué)到它在我們身后走來(lái)走去，長(zhǎng)鼻子在我們的周圍晃動(dòng)。就在我一不留神的時(shí)候，一頂可愛(ài)的草帽落到了我的頭上，觀眾席響起了歡呼聲，原來(lái)這個(gè)游戲是大象獻(xiàn)帽，它會(huì)把可愛(ài)的草帽送給自己喜歡的'小朋友。下場(chǎng)前我鼓起勇氣摸摸它的長(zhǎng)鼻子，好扎哦！我快速縮回我的手，它好像安慰我說(shuō)：“可愛(ài)的小姑娘，別怕！玲瓏祝你萬(wàn)事如意！”

　　在接下來(lái)的獻(xiàn)花節(jié)目中，大象又把美麗的玫瑰花獻(xiàn)給了我的媽媽。那天我們都有禮物。那一天，我真高興！

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我那聰穎、溫順、友善的小象朋友。

開(kāi)心作文 篇4

　　半年前的一個(gè)早晨，我垂頭喪氣地走進(jìn)對(duì)門王哥家，對(duì)他說(shuō)：“這幾天心情不好，看著自己的成績(jī)焦頭爛額，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有……”王哥取出了幾粒赤豆大的黑色種子給我，讓我回家去種，說(shuō)這叫“開(kāi)心花”；他還說(shuō)“花一開(kāi)，包你會(huì)開(kāi)心”。他今年高三，學(xué)業(yè)壓力十分大，但常常輔導(dǎo)我，還經(jīng)常主動(dòng)幫行動(dòng)不便的老人提重物上樓，大家都很喜歡他，他自己就一個(gè)“快樂(lè)王子”，整天樂(lè)哈哈的。

　　我小心翼翼地捧著那幾顆種子，心想：世界上還真有這奇妙的花？我決定回家試試，他可從沒(méi)騙過(guò)我。

　　“媽媽，王哥給我?guī)最w‘開(kāi)心花’種子，你能幫我種下去嗎？”我一進(jìn)家門就迫不及待地想要開(kāi)始了。“‘開(kāi)心花’？你什么時(shí)候喜歡種花了？”媽媽一臉疑惑，但還是動(dòng)手了。媽媽先讓我看著，只見(jiàn)她用手上的鏟子把花盆底部泥土慢慢往上撬，把下面濕潤(rùn)的泥土翻上來(lái)后，再讓我重復(fù)同樣的動(dòng)作，一直到整盆泥土干濕均勻?yàn)橹�。一開(kāi)始，我動(dòng)作比較亂，把土搞得到處都是。媽媽讓我靜下心來(lái)，然后手把手地帶著我做，告訴我翻土要慢慢地，看著自己越來(lái)越熟練，一絲快樂(lè)洋溢在了心頭。

　　每天早晨，我一起來(lái)，便為這神秘的`種子澆水，臨走前，把它搬在太陽(yáng)下。放學(xué)后的第一件事情就是把這盆吸足陽(yáng)光的花盆挪到陰涼處，但看來(lái)看去也不見(jiàn)它有什么變化。

　　過(guò)了幾天，我看見(jiàn)它長(zhǎng)出了一顆小苗，后來(lái)就成了長(zhǎng)藤蔓的枝條，幾個(gè)星期后，越來(lái)越多的藤蔓順著盆里插上的竹竿往上攀，越繞越高；它又很快超過(guò)了竹竿，這花盆好像已經(jīng)容不下它啦。之后，實(shí)在沒(méi)有依靠向上攀爬時(shí)，便盤在一起纏住了陽(yáng)臺(tái)上的竹竿，長(zhǎng)得綠葉片片，隨風(fēng)輕舞。我知道，不能再搬，它是想定居在陽(yáng)光空氣最多的陽(yáng)臺(tái)上了。

　　有天我像往常一樣去看它，忽然發(fā)現(xiàn)藤蔓上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色小豆豆�！皨寢�，快來(lái)看，這是什么呀？”我指著一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)問(wèn)媽媽�！吧笛绢^！這是花苞，你辛辛苦苦種出來(lái)的花，快開(kāi)啦！”

　　第二天早晨，花苞又變成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的小喇叭，鑲著美麗的淡紫色荷葉邊，我仿佛聽(tīng)到它們吹響的歡快曲子，要我打起精神面對(duì)嶄新的一天。早晨走得匆忙，放學(xué)后再來(lái)看它，花都已垂了下來(lái)……看著我的沮喪，媽媽說(shuō)“明天早晨又全是新的小喇叭�！�

　　我并沒(méi)有傷心，而是在思考王哥的意思——“開(kāi)心花”是要自己動(dòng)手種的，不能只沉浸在得到的喜悅中，不開(kāi)心往往會(huì)在最沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候而來(lái)，要我們?nèi)ッ鎸?duì)；在這之后，便會(huì)又有美好的事物。

開(kāi)心作文 篇5

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，但那次課堂上所發(fā)出的陣陣歡笑聲卻一直索繞在我耳畔。你一定想知道是怎么回事吧？別急別急，我這就跟你說(shuō)。

　　“叮零零”上課鈴聲響了。一會(huì)兒，唐老師進(jìn)來(lái)了，叫我們裝飾蛋。我們開(kāi)始給蛋寶寶“美容了”。我拿出水彩筆，給蛋穿上“彩衣”。不一會(huì)兒一個(gè)美麗的大彩蛋在我手中誕生了。

　　“美容”好后，接下來(lái)就是投蛋大賽了。規(guī)則就一條：蛋碰蛋，誰(shuí)的蛋先破，誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了，我拿著彩蛋上了臺(tái)。一開(kāi)始，這彩蛋“打了幾個(gè)勝仗”，可貪心的我卻還想要它去打敗那個(gè)“娃娃蛋”。使勁一碰，“咔嚓”一聲，我瞧了瞧，哎呀，蛋殼怎么全碎了，氣死我了！“你呀，真是沒(méi)用，把我的臉都丟盡了！”我氣呼呼地想。

　　嘿！唐老師的招還真不少，看見(jiàn)我的蛋碎了，就說(shuō)：“那我們來(lái)個(gè)狼吞虎咽吃雞蛋，好嗎？”“好”！又一陣歡笑聲。

　　我趕快把蛋殼剝掉，吃了起來(lái)。第一口順利吃完，可剛吃第二口就噎著了。下面的.同學(xué)有的哈哈大笑，有的心急如焚。唉！就那么一個(gè)蛋而已，卻花了好長(zhǎng)時(shí)間才吃完，還叫什么“狼吞虎咽”呢？

　　“哈哈，這節(jié)課，我們過(guò)的真快樂(lè)！”你聽(tīng)，這陣陣的歡笑聲是不是也飛進(jìn)了你的耳朵，久久不曾離去呢？

開(kāi)心作文 篇6

　　今天過(guò)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)缀跻徽�天都跟廖天惠在一起玩�?/p>

　　早上，我10:30畫(huà)完畫(huà)，奶奶將我送到廖天惠家。我們是昨天就約好了今天要一起玩的。玩得興高采烈。下午，休息了一會(huì)兒，我、廖天惠和廖天惠的爸爸媽媽一起去圓融時(shí)代廣場(chǎng)游泳。我感覺(jué)那里蠻好的，還能提供拖鞋、毛巾、洗發(fā)液和沐浴露，沐浴露很香，是茉莉花的味道。

　　我們一換好泳衣，就下水游泳去了。這里的泳池比星海游泳館的.要小得多，但是我感覺(jué)比星海的要好。我和廖天惠“撲通”一下跳到水里，啊，水冰涼冰涼的，我們冷得直打哆嗦，不過(guò)，慢慢就適應(yīng)過(guò)來(lái)了。這里的淺水區(qū)其實(shí)也挺深的，如果不踮腳的話，都快到我的下嘴唇了。我和廖天惠高興地游著，玩耍、嬉戲，我們把開(kāi)柜門的鑰匙扔到我們倆的中間的水里，看誰(shuí)先把鑰匙撿到，誰(shuí)就算贏。我游泳游得比較慢，廖天惠比我游得快，很多次是她先撿到，但我也不敢示弱，在我的努力下，也有好幾次是我先撿到鑰匙的。當(dāng)然最讓我開(kāi)心的是，這次游泳還真是沒(méi)有白來(lái)呢，我學(xué)會(huì)了仰泳，不過(guò)，我也知道姿勢(shì)還不夠規(guī)范，因?yàn)槲沂峭蝗粚W(xué)會(huì)的——我本來(lái)想試試仰泳，結(jié)果，我竟然發(fā)現(xiàn)自己一試就成功了，天才呀！我好高興哦！不過(guò)，蛙泳我卻總是學(xué)不會(huì)，只要我的頭一露出水面，身子就會(huì)往下沉，但是只要我不斷地努力，一定會(huì)學(xué)會(huì)的！

　　晚上，我們?cè)诰霉?F樓吃得津津有味，本來(lái)說(shuō)是吃完飯后要吃冰激凌球的，可是，“存儲(chǔ)庫(kù)”里

　　“裝”得實(shí)在太滿了，一點(diǎn)也吃不下去了。

　　也許是太累的緣故，一回到家，陪奶奶看了一會(huì)電視，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我學(xué)會(huì)了蛙泳……

開(kāi)心作文 篇7

　　做實(shí)驗(yàn)，我真開(kāi)心

　　叮叮叮，上課了，我迅速地坐到座位上，等著老師來(lái)上課。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。她穿著一件連衣裙，腳上穿著一雙高跟鞋，一副文質(zhì)彬彬的樣子。老師先把手中的`文件袋放到講臺(tái)上，然后從百寶箱里拿出一個(gè)燒杯、一根牙簽和一瓶洗滌劑，我們很好奇，探出一個(gè)個(gè)小腦袋，仔細(xì)地觀察著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師不緊不慢地對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?同學(xué)們異口同聲地回答：好!于是，一次有趣的實(shí)驗(yàn)便拉開(kāi)了序幕。

　　一開(kāi)始，老師走到飲水機(jī)前，向燒杯里倒了滿滿的一杯水，然后用洗滌劑在牙簽的一頭抹上一點(diǎn)點(diǎn)，然后小心翼翼地把牙簽放到燒杯中。我們每個(gè)人都睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著燒杯，教室里靜得出奇，連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)牙簽像一只小船，直往前漂。我們非常驚訝，開(kāi)始向老師詢問(wèn)原因，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：因?yàn)橄礈靹┯龅剿�，科�?huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，所以‘船兒’就會(huì)前進(jìn)了。我們聽(tīng)了像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我想，實(shí)驗(yàn)真有趣啊!

　　快要下課了，老師對(duì)大家說(shuō)：在我們的生活中還有許多奧秘需要我們?nèi)ビ眯挠^察，讓我們用智慧去探索研究這些奧秘吧!

開(kāi)心作文 篇8

　　“哈！哈！哈”全班同學(xué)又是一陣爆笑。要是你聽(tīng)到這山崩地裂的笑聲可千萬(wàn)不要驚奇，準(zhǔn)是我們班的黃鑫在鬧笑話了。

　　黃鑫在我們班可是出了名的搞笑，不過(guò)，很多事兒都?xì)w功于那“鎮(zhèn)定自若”的表情。每當(dāng)我們因?yàn)樗�笑得肚子都疼了時(shí)他依舊“唯恐天下不亂”。

　　一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題黃鑫積極地舉起了自己的.手，在老師面前不停地晃。老師只好讓他回答，他磨磨蹭蹭地站起來(lái)后，吞吞吐吐半天說(shuō)不出話來(lái)。全班同學(xué)都替他捏了一把冷汗，他卻毫不在乎，幽幽地說(shuō)：“我……我……我……緊……緊張……張。”一句話，讓平時(shí)嚴(yán)肅的老師都忍不住哈哈大笑。

　　他的幽默還不只這些。一次，信息技術(shù)課，因?yàn)樗囆g(shù)樓裝修，所以我們只能在教室里上，而黃鑫趁著信息課老師——李老師不注意，將從家里帶來(lái)的蘋果拿出來(lái)吃，不過(guò)不幸的是，還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。：“要吃蘋果就出去吃，吃完了才準(zhǔn)進(jìn)來(lái)！”我們本以為他會(huì)把蘋果放下，哪想到他卻拿著蘋果大步流星地走出了教室，站在門口開(kāi)心地啃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他準(zhǔn)備將蘋果核扔了，此時(shí)，李老師說(shuō)：“還剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又將扔蘋果的手縮了回去，又跑到門口啃蘋果去了，表情還是那么淡定。

　　“咔嚓，咔嚓……”蘋果核減肥成功！他又準(zhǔn)備去扔草果核，可有的同學(xué)故意刁難他（包括我）：“還沒(méi)吃完，不能扔！”李老師替他解圍：“可以扔了�！笨伤�依然我行我素，跑到門口繼續(xù)吃蘋果。而回來(lái)后，他卻兩手空空，嘴里還不停地 嚼 著蘋果。果核呢？居然都被他吃光了。同學(xué)們終于沸騰了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同學(xué)的笑聲快要把天花板都掀翻了。

　　“咳，咳！”只見(jiàn)他勒著脖子，“砰”地倒在了地上。�。奎S鑫你沒(méi)噎死吧？！

　　黃鑫真是我們班的開(kāi)心果，有了他，我們的生活都變得快樂(lè)，有趣！

開(kāi)心作文 篇9

　　“加油，我們一定能贏得第一……”這是從哪里發(fā)出來(lái)的聲音？原來(lái)是從風(fēng)雨操場(chǎng)發(fā)出來(lái)的加油聲�。∠旅婢陀晌襾�(lái)給你們講講關(guān)于三跳比賽的事情吧！

　　元旦前夕，我們又迎來(lái)了一年一度的三跳比賽，雖然寒風(fēng)吹來(lái)，使我們感到冷颼颼的，但還是擋不住我們的興奮。

　　比賽即將開(kāi)始，我們一部分跳長(zhǎng)繩的`隊(duì)員匯集在一個(gè)地方，互相擊掌；并興奮地說(shuō)：“加油，我們定能贏得第一。”說(shuō)完，便一下子精神百倍，就開(kāi)始兩分鐘的練習(xí)了。

　　隨著一聲哨響，我們和二班的比賽便開(kāi)始了，只見(jiàn)我們聚精會(huì)神，一個(gè)個(gè)在長(zhǎng)繩間穿梭。我的右腳被什么絆了下，結(jié)果浪費(fèi)了幾秒，我不管三七二十一接著往下跳。比賽進(jìn)入“白熱化”階段，我們的隊(duì)員咬緊牙關(guān)，齜牙咧嘴，一個(gè)個(gè)地接著跳長(zhǎng)繩。這段時(shí)間里，我們隊(duì)員沒(méi)有一個(gè)被絆倒的，所以整個(gè)跳長(zhǎng)繩的過(guò)程中只有兩個(gè)人絆倒，裁判員宣布我們班跳了274個(gè)，肯定得全年級(jí)第一。我暗暗心想：這還超出我們預(yù)料的150個(gè)呢！這下有辦法和徐老師交代了。不過(guò)徐老師就是裁判員呀！

　　我們聽(tīng)了一蹦三尺高，沈老師也像小孩子一樣高興得跳了起來(lái)。這一天，就這樣開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)去了。

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