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生活中的科學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 17:47:53 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的科學(xué)作文范例15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生活中的科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的科學(xué)作文范例15篇

生活中的科學(xué)作文1

  晚上全家吃完飯?jiān)诳措娨暎彝蝗幌肫鸪欣镔I(mǎi)的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說(shuō)剛吃完飯沒(méi)多久,過(guò)一會(huì)再吃,可是我就是很想吃。

  趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個(gè)金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒(méi)擰開(kāi),然后又嘗試了幾次,還是沒(méi)打開(kāi),我只好回房間找媽媽幫忙,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)孔釉趺磾Q不開(kāi)呀?你能幫我擰開(kāi)嗎?”媽媽說(shuō):“你要真想吃就自己動(dòng)腦筋,我不幫你擰。”沒(méi)辦法,我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想這應(yīng)該是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。于是,我就仔細(xì)觀(guān)察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進(jìn)去的,可平時(shí)打開(kāi)了的` 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?我忽然想起了在一本科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的真空問(wèn)題,說(shuō)沒(méi)有空氣進(jìn)入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無(wú)法打開(kāi)的。我便找了一個(gè)不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點(diǎn)空氣進(jìn)去,就這樣,忽然聽(tīng)見(jiàn)“!钡囊宦暎w 子中間本來(lái)凹進(jìn)去的地方鼓起來(lái)了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開(kāi)了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進(jìn)了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。

  我邊吃邊想:原來(lái)生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)呀!

生活中的科學(xué)作文2

  在生活中,處處都有科學(xué),只要有一雙善于觀(guān)察和探索的眼睛你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在家里沒(méi)事干,找來(lái)了一支油性筆,在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫(huà),沒(méi)一會(huì)兒,整間房子都灑滿(mǎn)了我的“杰作”。我心想:等一下我一定會(huì)收拾干凈的,不能讓媽媽批評(píng)我,反正她那么遲才回來(lái)。突然,電話(huà)響了,我急忙放下手中的油性筆跑去接電話(huà)。電話(huà)里媽媽說(shuō):“家里很亂,收拾一下,等一下有客人到我們家做客!边@下我慌了,整間房子都布滿(mǎn)了我的“杰作”,要一時(shí)半會(huì)清干凈根本不可能,更何況是油性筆。就在我措手不及的時(shí)候,想起了電視上說(shuō)的用酒精可以把光滑的墻面上的'油性筆筆跡給涂開(kāi)。正好,我家有一小瓶酒精,可是根本不夠用啊,這可怎么辦?我掃視四周,看看有什么東西也可以派得上用場(chǎng)的,這時(shí),放在桌子上的那瓶花露水引來(lái)了我的注意。對(duì)啊,花露水也含有酒精成分,說(shuō)不定也可以涂開(kāi)呢。于是,我嘗試著兌些花露水來(lái)擦拭,果然,一擦便沒(méi)了,而且還有一陣花露水的清香。我高興極了,馬上便把房間清理得干干凈凈。

  我想:為什么酒精和花露水能清理寫(xiě)在光滑墻壁上的字呢?我?guī)е蓡?wèn)搜索了百度。原來(lái),酒精里面含有一種可以分解油墨的物質(zhì),而花露水中也含有酒精成分,所以就可以擦掉寫(xiě)在光滑表面上的字了。

  這就是生活上的科學(xué),如果你不信的話(huà),也不妨試一試!

生活中的科學(xué)作文3

  世界上有很多奇妙的發(fā)現(xiàn),都是人們?cè)跓o(wú)意中看到的。我呢,也正好有一次這樣的經(jīng)歷——

  那是一天中午,媽媽命令我睡午覺(jué),可是我怎么也睡不著——我想找點(diǎn)兒樂(lè)子。“由于自己是近視眼,所以不戴眼鏡無(wú)法看清遠(yuǎn)處的東西。”我看著屋頂上的燈,心里想。突然之間,我完全出于好 玩,用兩只手的食指與拇指的甲蓋凸出來(lái)的部分圍成小洞,讓眼睛通過(guò)它來(lái)看燈——結(jié)果……

  結(jié)果太出人意料了!我終于擺脫了近視眼這個(gè)惡魔,清清楚楚地看見(jiàn)了燈上的圖案!——一陣歡喜過(guò)后,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的設(shè)想:眼睛透過(guò)越小的孔越看得清楚。——真的是這樣的嗎?

  為了證實(shí)我的想法,我用手指圈成一個(gè)更小的孔,把眼湊過(guò)去,啊,清楚!我又拿了一塊有小孔的玻璃來(lái)看,看得更加清楚了!

  起床以后,我立刻把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,并問(wèn)他為什么會(huì)是這樣。爸爸說(shuō):“這就是近視的人看東西都喜歡瞇眼的緣故!

  這時(shí),我突然想到媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“近視眼的人,不戴眼鏡時(shí)看到的是一個(gè)模糊的世界,而戴上眼鏡看到的'是一個(gè)縮小的世界。連自己生活的世界到底是什么樣都看不到的,這是多么的悲哀啊 !”原來(lái),近視眼佩戴眼鏡是通過(guò)縮小作用來(lái)看清楚東西的?蛇@又是為什么呢?

  于是,我打電話(huà)去問(wèn)研究光學(xué)的表哥。他告訴我說(shuō),這個(gè)原理要等到大學(xué)時(shí)才能學(xué)到,F(xiàn)在只能簡(jiǎn)單地講,只有當(dāng)人看一個(gè)物體的視線(xiàn)是直的的時(shí)候,才能看得清楚,而近視眼的人看東西時(shí)視線(xiàn)是 歪的,所以看不清楚;當(dāng)他通過(guò)越小的孔看物體時(shí),他的視線(xiàn)就不得不成為一條直線(xiàn),也就能看清楚東西了。

  表哥的一番話(huà)解開(kāi)了我心底的謎,我這次無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)終于有了答案。

生活中的科學(xué)作文4

  今天早上,我醒來(lái)走出房間,弟弟拿著一個(gè)癟了的乒乓球,愁眉苦臉地站在我面前,對(duì)我說(shuō):“哥哥,我的球壞了,怎么辦呢?”我揉揉睡眼朦朧的眼睛,迷迷糊糊地想起來(lái)可以用水讓乒乓球鼓起來(lái)。我拍拍胸脯對(duì)弟弟說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),你別擔(dān)心,這件事包在哥哥身上!

  于是,我舀來(lái)一盤(pán)冷水,把乒乓球放在里面,乒乓球浮在水面上,過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)變化。我又把癟了的地方朝下放,等了好久,還是老樣子。

  看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上,束手無(wú)策的樣子,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試?”于是,我們把乒乓球癟的一面朝下放進(jìn)了熱水里!暗改軒偷艿!眿寢屵呎f(shuō)邊撥弄了一下乒乓球。啊,“增肥”成功了!乒乓球又恢復(fù)了原樣。

  這是為什么呢?我翻遍了我所有的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來(lái)把乒乓球放入熱水中時(shí),乒乓球內(nèi)部的空氣會(huì)受熱膨脹,體積變大,在密閉的容器中,內(nèi)部壓力會(huì)增大,會(huì)產(chǎn)生由內(nèi)向外的壓力。又因?yàn)槠古仪蚴軣嶙陨磉會(huì)變軟,雙重作用的結(jié)果,癟了的乒乓球就會(huì)重新鼓起來(lái)。

  哦,我明白了,乒乓球鼓起來(lái)是因?yàn)闊崦,剝雞蛋利用的是冷縮,合起來(lái)就是熱脹冷縮原理呀!看來(lái),只要做個(gè)有心人,生活中處處有科學(xué)。

生活中的科學(xué)作文5

  星期六的中午,外婆正在做午飯,我也跑過(guò)去湊熱鬧,我笑著對(duì)外婆說(shuō):”外婆,我能幫您炒蕃茄炒雞蛋嗎?“”行!“外婆爽快地答應(yīng)了。我聽(tīng)了一蹦三尺高。我先放了許多油倒進(jìn)鍋里,打開(kāi)煤氣 閥門(mén),這才想起準(zhǔn)備工作還沒(méi)做好,我這才慢吞吞地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備切蕃茄,攪雞蛋,好一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出”撲撲“的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看:”媽呀!鍋里面著火啦 !“我大叫起來(lái),爸爸趕緊跑了過(guò)來(lái),用 鍋蓋蓋住鐵鍋,這場(chǎng)”火災(zāi)“才算平靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)疑問(wèn)從我的腦子里蹦出來(lái):鍋蓋怎么能蓋住鍋里的火苗呢?

  于是,我?guī)е蓡?wèn)找來(lái)了爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):”不著急,讓我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!“爸爸讓我拿來(lái)一根蠟燭和一個(gè)透明的玻璃杯。首先,我點(diǎn)燃了蠟燭,把它放在餐桌上,紅色的火苗隨我的呼吸左右 擺著,像一位紅衣少女在翩翩起舞。我拿出備用的玻璃杯完全蓋住蠟燭,透過(guò)玻璃,我發(fā)現(xiàn)紅色的火苗越來(lái)越小,越來(lái)越弱,漸漸地直到消失徹底熄滅了。這更加引起了我的好奇,我迫切地問(wèn)爸爸:” 用一個(gè)玻璃杯罩住蠟燭,火苗為什么就能夠熄滅呢?“這時(shí),爸爸才向我解釋說(shuō):”燃燒需要不斷消耗空氣中氧氣才行,由于杯子的阻擋,外面的.空氣進(jìn)不來(lái),等玻璃杯里的氧氣消耗完了,蠟燭也就熄 滅了。所以需要滅火的時(shí)候我們可以用沙土,濕棉被。蓋子等蓋在火苗上,就是為了讓火苗得不到氧氣才會(huì)熄滅了!

  哦!原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)!只要我們細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)獲得探索的成果。

生活中的科學(xué)作文6

  今天,我一放學(xué),爸爸便興沖沖地走了過(guò)來(lái),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“閨女,我能讓雞蛋在鹽水中浮起來(lái),你信嗎?”我看了看爸爸一眼,疑惑地說(shuō):“哼,誰(shuí)相信啊。雞蛋那么重,放進(jìn)水里肯定會(huì)沉下去的!

  爸爸不服氣地說(shuō):“不信,我讓你看看!闭f(shuō)完,便拽著我來(lái)到了廚房。

  老爸和我在廚房里,翻箱倒柜,折騰了好一會(huì)兒,才找齊了實(shí)驗(yàn)所需要的材料——玻璃杯、水、雞蛋和鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸把水倒進(jìn)杯子里,接著把一個(gè)雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,只見(jiàn)雞蛋慢悠悠地沉入杯底,頓時(shí)如同一個(gè)熟睡的乖寶寶躺在杯底里一動(dòng)不動(dòng)。接著老爸把鹽撒進(jìn)杯中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著雪花似的鹽掉進(jìn)水里。爸爸看鹽不夠多,就又撒了一些鹽進(jìn)去,又用筷子攪拌了一下,鹽慢慢地融化了,可蛋寶寶似乎還沒(méi)睡夠,舍不得離開(kāi)溫暖的床,猶豫了一會(huì)兒,似乎還想睡覺(jué),又似乎想去外面的'新世界闖蕩一番,這時(shí),老爸看鹽水的濃度還不夠,便又多加了一些鹽,這時(shí)蛋寶寶懶洋洋地起了床,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地浮了上來(lái)。我高興得一蹦三尺高,興奮地說(shuō):“哇,雞蛋真的浮起來(lái)了!”

  隨后,我又皺起了眉頭,疑惑不解地問(wèn):“爸爸,雞蛋為什么在清水里下沉,而在鹽水中會(huì)浮起來(lái)呢?”“哈,你就不知道了吧!”爸爸得意洋洋地說(shuō),“這是因?yàn)榍逅谋戎貨](méi)有雞蛋的比重大,雞蛋的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力,所以雞蛋會(huì)下沉。如果在水中加一些鹽,雞蛋的重力小于鹽水對(duì)雞蛋的浮力,所以雞蛋就往上浮。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)如此!”

  生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。

生活中的科學(xué)作文7

  今天晚上,我和爸爸、姐姐一起去放許愿燈。

  我們先閱讀放飛許愿燈說(shuō)明書(shū)上的方法,然后我根據(jù)說(shuō)明抓住許愿燈的底部,姐姐拎著許愿燈的頂部,爸爸把許愿燈的蠟燭用鐵絲綁好,再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。我仔細(xì)地看著許愿燈,發(fā)現(xiàn)許愿燈似乎越來(lái)越胖了,抓在手中的感覺(jué)也越來(lái)越輕了。這時(shí),爸爸提醒我說(shuō):“抓好了,可別把許愿燈弄歪了,要不然飛不上天呀!”

  我和姐姐可不敢馬虎,不敢使許愿燈有一點(diǎn)傾斜。將燈點(diǎn)燃后,我們似乎感覺(jué)不到許愿燈的一點(diǎn)重量了。一放手,許愿燈慢慢悠悠地飛上了天空。“快許愿呀!”一旁的爸爸急忙催促正看得發(fā)呆的我。我這才緩過(guò)神來(lái),許了個(gè)愿。等我睜開(kāi)眼睛一看,“哇!”我的許愿燈已經(jīng)飛得那么高、那么遠(yuǎn)了!

  看著飛得越來(lái)越高的許愿燈,我想:它為什么能夠飛上天呢?回到家,我連忙打開(kāi)電腦搜索。啊,原來(lái)許愿燈還叫孔明燈,據(jù)說(shuō)是三國(guó)時(shí)神機(jī)妙算的諸葛亮發(fā)明的,所以許愿燈又叫“孔明燈”。許愿燈之所以能飛上天,是因?yàn)榧訜岷笤S愿燈內(nèi)部氣體膨脹,當(dāng)燈內(nèi)的'空氣密度小于外部的空氣密度時(shí),它自然就會(huì)上升了!如果還不太理解其原理的話(huà),你可以把加熱后的許愿燈想象為一個(gè)小型的熱氣球,那就容易理解了。

  嘿嘿,沒(méi)想到生活中處處有科學(xué)!

生活中的科學(xué)作文8

  生活中,科學(xué)是無(wú)處不在的,有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過(guò)了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事,它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說(shuō):科學(xué)就在我們身邊。

  記得有一次我整理房間,翻出了作業(yè)本。這些本子亂七八糟地堆在我的書(shū)桌上,我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡,藍(lán)藍(lán)黑黑的粗細(xì)不同,清晰程度也不同,這是為什么呢?

  我一下子心血來(lái)潮,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來(lái)紙的主要成分是微細(xì)的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來(lái)的。接著我找來(lái)兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫(huà)了一條直線(xiàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線(xiàn)區(qū)別很大;鉛筆直線(xiàn)像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆直線(xiàn)則連續(xù)圓潤(rùn),光滑而沒(méi)有毛邊,普通作業(yè)本紙上的.兩條直線(xiàn)區(qū)別不大。

  最后我發(fā)現(xiàn),原來(lái),用鉛筆寫(xiě)字時(shí),鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒(méi)有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。

  瞧!這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué),再深入思考而得出結(jié)論的。比如說(shuō)牛頓,他就是從蘋(píng)果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說(shuō)明科學(xué)在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。

生活中的科學(xué)作文9

  在日常生活中,我們隨時(shí)都會(huì)用到雞蛋,那讓我來(lái)教你如何用這普通的雞蛋來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧。

  哎,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋放在一起了。這種情況在日常生活中常常碰到。那該怎么辦呢?

  別急,讓我來(lái)告訴你。拿起雞蛋的一頭,放在桌子上一旋,如果它能直著它的小‘身子’,在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈,那它就是熟雞蛋,否則就肯定是生的。只要一個(gè)一個(gè)試,就可以把它們分開(kāi)了。這個(gè)原理是;熟雞蛋的蛋白,蛋黃都與蛋殼形成了一個(gè)完整的`整體,而生雞蛋呢,內(nèi)部就像小孩子鬧矛盾一樣,不肯團(tuán)結(jié),所以就不能旋轉(zhuǎn)。

  還有一個(gè)神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)。那一天楊老師告訴我們用一只手摁住雞蛋的一頭,然后把雞蛋摔下去,但是雞蛋絕不會(huì)破,不過(guò)底下都在議論有的說(shuō);‘老師你騙人’。有的說(shuō)‘這絕對(duì)不可能’。還有的說(shuō)‘這是真的,你們都不懂。’老師說(shuō)‘那讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎底’。接著老師來(lái)教我們做實(shí)驗(yàn),首先用手小心地把雞蛋的一端扶著豎在桌面上,在雞蛋的另一端加上一塊木板,又在木板上加磚頭。一塊,二塊,三塊,四塊......不可思議,奇跡出現(xiàn)了;一個(gè)小小的雞蛋竟然頂起了幾塊磚頭而且沒(méi)有裂開(kāi)。老師告訴我們:‘這是平衡力原理!又屛覀冇么竽粗负褪持竵(lái)握住雞蛋的兩端用力摁。不同的實(shí)驗(yàn),同樣的原理。比剛才更加簡(jiǎn)單,科學(xué)就這樣征服了我們。

  這件事讓我明白了:‘科學(xué)處處有的,只要留心觀(guān)察,用心實(shí)踐,便會(huì)明白其中的奧秘。

生活中的科學(xué)作文10

  對(duì)我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)地事了?墒悄阒绬?實(shí)際上,生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢!

  有時(shí)候,我們?cè)诳措娨暤貢r(shí)候,看到精美地圖畫(huà),自己喜歡地事物,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍地時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén):對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出地照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上地反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面地透射光。

  你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放地嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上地畫(huà),是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光地漫反射。

  當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人地頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易地穿針了。

  生活中還有很多很多地科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)地飲料瓶上會(huì)有一些水,其實(shí)是空氣中地水蒸氣遇到?jīng)龅仄孔右夯纬傻亍崴畷?huì)冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì)出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成地……

  其實(shí)呀,生活中,我們遇到地科學(xué)有很多很多,但要想真正地認(rèn)識(shí)科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀(guān)察了沒(méi)有。

生活中的科學(xué)作文11

  今天早上,我去班,大卓老師帶來(lái)了兩個(gè)凹凸不平的乒乓球,我們看見(jiàn)乒乓球面目全非,失去功能,大卓老師說(shuō):“同學(xué)們,用什么方法可以讓乒乓球凹進(jìn)去的地方凸出來(lái)呢?”

  我們議論紛紛,七嘴八舌,有的說(shuō)用熱水泡;有的說(shuō)要去修;還有的說(shuō)丟出來(lái)……我們都覺(jué)得第三個(gè)方法不好,因?yàn)榕鰜?lái)后,別的地方又會(huì)凹進(jìn)來(lái)的,這里沒(méi)修的工具,所以用了第一個(gè)方法用熱水來(lái)泡這個(gè)凹凸不平的乒乓球。

  老師說(shuō):“哪位同學(xué)去倒一杯熱水?”同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)自己要去倒熱水,最終老師讓坐在最后面的那個(gè)穿黃色衣服的男生去倒熱水,那個(gè)男生馬上去倒熱水,熱水來(lái)了,老師讓那個(gè)男生把熱水倒到盒子里,老師也把那凹凸不平的乒乓球放進(jìn)熱水里。不一會(huì)兒功夫,嗬,奇跡出現(xiàn)了。你瞧,癟了的乒乓球在熱水里輕輕地跳動(dòng)著,身子一下子圓起來(lái)了。

  我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴巴成了“o”太奇妙,太不可思議了!我心里心生疑惑:水有什么魔力,神盒?

  正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),老師為我們揭開(kāi)了謎底。老師說(shuō):“乒乓球凹進(jìn)去但沒(méi)有破裂,用溫度適中的熱水燙時(shí),乒乓球內(nèi)部的.空氣受熱就會(huì)膨脹,壓力增大,便會(huì)使乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢凸出來(lái)。這就是熱脹冷縮的原理。

  我恍然大悟,原來(lái),生活處處有科學(xué),多實(shí)踐,多觀(guān)察,才能有發(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文12

  “哎呀!床頭竟然這么多臟衣服!我該洗一洗了!”我看著床頭“堆積成山”的臟衣服說(shuō)到。說(shuō)干就干!我擼起袖子,一把抱起衣服放到洗手間里,接滿(mǎn)一盆溫水,倒入洗衣粉和肥皂粉,把臟衣服泡進(jìn)了水中,先讓他軟和。

  過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得衣服應(yīng)該泡好了,便將濕衣拿出。雙手捏住衣服一角,在臟地方來(lái)回搓洗,一時(shí)間白沫四濺,甩的我身上都是白點(diǎn)兒。哼哼,我如此賣(mài)力,這污漬小賊應(yīng)該已被我消滅了吧!抹開(kāi)泡沫一看,天哪!我大吃一驚:這污漬竟然一點(diǎn)兒沒(méi)掉。我莫非遇到了傳說(shuō)中的.污漬大王?

  哼!怕他做甚么?我又使出了渾身解數(shù),左搓搓,右搓搓?蛇@污點(diǎn)卻像賴(lài)皮蛇一樣粘在衣服上怎么也搓不掉。我真是納悶兒了:大家都說(shuō)衣服越洗越干凈,可這衣服怎么洗不干凈呢?我滿(mǎn)腹狐疑,最后終于決定去向博學(xué)多才的百度“大哥”問(wèn)個(gè)究竟……

  噢!原來(lái)如此!百度大哥為我慷慨解囊:洗衣服時(shí),最忌諱的就是洗衣粉與肥皂粉混用。這是因?yàn)橄匆路鄢仕嵝裕试矸蹌t呈弱堿性。兩者合用會(huì)產(chǎn)生中和反應(yīng),反而越洗越達(dá)不到去污的目的,所以最好兩者分開(kāi)來(lái)用。我興奮地跑去一試,果真如此!真讓我恍然大悟!

  連平常生活中的洗衣服都包含著科學(xué)奧秘,這真是生活處處有科學(xué)啊!科學(xué)的魅力以及它的神奇在生活中真可謂是屢見(jiàn)不鮮了!而我們只要秉承著一顆探索之心,也就能發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的科學(xué)奧秘!

  

生活中的科學(xué)作文13

  科學(xué)離我們有多遠(yuǎn)?不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),它就在我們的身邊,在我們每一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)里。

  前一階段,我們生豆芽的過(guò)程同學(xué)們都還記得吧。為什么豆子經(jīng)過(guò)浸泡會(huì)發(fā)芽呢?

  那是因?yàn)椋棺咏蟪浞治樟怂,胚芽膨脹,?nèi)部的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多糖(也就是淀粉),開(kāi)始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為胚芽生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng),使得胚芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大而從豆瓣中間的縫隙里頂出來(lái)。這就是生豆芽的科學(xué)原理了。

  您的豆芽寶寶如今怎樣?我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)有新的進(jìn)展了。

  我的豆芽寶寶生成以后,我對(duì)它的好奇心一點(diǎn)也沒(méi)有減少。我仍然每天為它們?yōu)⑺肮喔取薄?/p>

  沒(méi)過(guò)幾天,豆芽根部長(zhǎng)出了許多白色的須須,我挑選了三顆“身強(qiáng)力壯”的芽寶寶,將它們種進(jìn)小花盆里。

  隨著時(shí)間的推移,豆芽竟然又有了科學(xué)的、新的變化。漸漸地,兩個(gè)豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長(zhǎng)出兩片對(duì)稱(chēng)、嫩綠的小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。

  現(xiàn)在,我的豆秧已長(zhǎng)到半尺來(lái)高了,最初的兩片小葉子已長(zhǎng)到手掌那么大,中間又冒出兩個(gè)三角形的.葉子,不知道有多可愛(ài)!

  我發(fā)現(xiàn)豆秧的生長(zhǎng)還蘊(yùn)藏著一個(gè)科學(xué)的道理。那就是,豆葉白天展開(kāi),晚上各自垂直向下。這又是為什么呢?

  有關(guān)資料告訴我:白天,豆葉要進(jìn)行光合作用,所以才把葉子展開(kāi),這樣有利于加大受光面積;而晚上進(jìn)行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。

  我在想,這正在茁壯成長(zhǎng)的豆秧能不能在我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)里經(jīng)過(guò)一季成長(zhǎng),結(jié)出一串串的豆莢呢?

  沒(méi)錯(cuò)吧,科學(xué)確實(shí)離我們沒(méi)多遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊—————

生活中的科學(xué)作文14

  “加油,馬上就能捏碎了!”從我們班級(jí)里傳出來(lái)陣陣歡呼聲,原來(lái)作文班的同學(xué)們?cè)谕婺箅u蛋的游戲呀,可好玩了!

  游戲規(guī)則是:必須將雞蛋放在手心里,整只手貼著捏,不可以讓雞蛋碰到硬的東西,也不可以用兩個(gè)手指頭捏。這游戲看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻是不小的“攔路虎”呢。不信,你瞧瞧我們班“大力士”與它的對(duì)決吧。一個(gè)圓溜溜的雞蛋在我們班的“大力士”手中,我心想:這雞蛋不就如碰石頭般嗎?肯定馬上要碎了呀?墒墙Y(jié)果卻讓我們目瞪口呆,當(dāng)我們的“大力士”面紅耳赤、氣喘吁吁時(shí),雞蛋卻完好無(wú)損,“大力士”只好像斗敗的公雞一樣耷拉著腦袋走下了臺(tái)。

  第二個(gè)同學(xué)上去了,他把力量集中在手上,使出了吃奶的力氣捏,甚至用上了雙手,但雞蛋仍舊像金剛石一般的硬。當(dāng)同學(xué)把完好的雞蛋放到桌上時(shí),雞蛋好似在挑釁我們:“哼,斗不過(guò)我吧?你們還是嫩了點(diǎn)!”

  我擼了擼袖子,自告奮勇上場(chǎng)。我不停地搓手以增加力量,內(nèi)心卻像提著十五只水桶——七上八下的'。我先將雞蛋掂在手心,手指頭均勻圍住,用力一握,頓時(shí),我感覺(jué)自己已滿(mǎn)臉發(fā)熱,手上的青筋爆了出來(lái),整個(gè)人都在顫抖,雞蛋卻仍安然無(wú)恙。這時(shí),老師笑了:“無(wú)可奈何了吧?雞蛋由于四周受力均勻,力量可以相互抵消,所以你們捏不碎的啦!

  原來(lái)生活中還有這么神奇的科學(xué)現(xiàn)象呀,我想,只要我們以后用心去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐,就一定會(huì)有收獲的。

生活中的科學(xué)作文15

  生活中包含著許多科學(xué)常識(shí),只要你用心觀(guān)察,認(rèn)真去思考,就一定能懂得其中的奧秘。

  今天,我家來(lái)了一位神秘客人——表弟。表弟非常調(diào)皮,他一來(lái),我就沒(méi)好日子過(guò)了。他把圖釘撒得滿(mǎn)地都是,讓我揀也揀不及。

  這時(shí),媽媽拿了“脈動(dòng)”讓我喝。誰(shuí)知,我手一滑,沒(méi)有接住。脈動(dòng)正好落在我沒(méi)揀起的圖釘上。我沒(méi)注意,就把水拿起來(lái),擰開(kāi)瓶蓋就喝?墒牵瑒傄淮蜷_(kāi)那個(gè)洞就往外流水,我正納悶,一仔細(xì)看那地上,竟然有一枚圖釘。頓時(shí),我一臉的驚訝。

  頓時(shí)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)浮現(xiàn)在我的腦海里:為什么被扎破時(shí)沒(méi)有流水呢?而當(dāng)我把瓶蓋時(shí),那個(gè)小洞就會(huì)往外流水呢?這兩個(gè)問(wèn)題讓我苦思不得其解,難以入眠。

  第二天,我揉揉那睡眼惺松的.眼睛,起床了。吃了飯,我就去尋找解決的辦法了。我問(wèn)媽媽和爸爸:“你們知道這是為什么嗎?”媽媽和爸爸異口同聲地回答:“不知道!”最后,我上網(wǎng)查尋才知道了其中的科學(xué)道理。原來(lái),當(dāng)我們把瓶蓋蓋緊時(shí),瓶?jī)?nèi)就不會(huì)有空氣流動(dòng),那么水也不會(huì)受到擠壓,這樣水就不會(huì)流出來(lái)了。反而我們將瓶蓋打開(kāi)的時(shí)候,瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)流動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然,水也會(huì)受到擠壓,當(dāng)受到擠壓時(shí),瓶?jī)?nèi)的水也就會(huì)被擠壓出來(lái)的,還真有趣!

  這還真得感謝我調(diào)皮的小表弟了,如果不是因?yàn)槲倚”淼,我還真不知道這么一個(gè)有趣的科學(xué)奧秘呢!

  科學(xué)奧秘時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)、觀(guān)察、思考,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)比這更有趣的科學(xué)奧秘的。到那時(shí)候,記得一定要和你的好朋友——我,一起分享其中的奧秘喔!

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