我成長的動力作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我成長的動力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成長的動力作文1

　　我還很幸運，打小在一種激勵的環(huán)境中成長。

　　我們村很小，依山傍水而建，只有千把人口，三百多戶人家。一條大“街”，街邊有條水渠貫村而過，街的兩旁各有五六條深深的小巷，整個村宛若一把篦子。農(nóng)閑季節(jié)或出工前、收工后，村里人總喜歡聚集在大街上，坐在兩旁人家的臺階上聊天、休息。說天氣、論年份、道收成、談時事、講評書、判事理、議人品，說南道北，說古論今，街中成為各種信息的收集發(fā)布中心，村里自然而然也有了一種輿論導(dǎo)向。

　　記得上初中時，每學(xué)期的成績單都是放假后由學(xué)校寄回村里的。全村從初一到初三共有二三十人，每個人的成績單都會放在街中的合作社代售處的柜臺上讓各家自行領(lǐng)回。但只要是中學(xué)寄來的成績單，每每都會被一兩個“德高望眾”的長者先行拆開，一一比對，看看誰家的孩子學(xué)習(xí)成績好。因此每學(xué)期放假后的一段時間，孩子們的學(xué)習(xí)成績自然成為村里人閑談話題，村里自然而然有了一個無形的學(xué)習(xí)排名榜，孩子學(xué)習(xí)成績好的家長自然而然得到了特別的禮遇，回家后自然而然也會給孩子特殊的'優(yōu)待。我就是這種氛圍的受益者。

　　從小到大，我的學(xué)習(xí)成績都比較穩(wěn)定、比較靠前。在村中的大比對中，我總會被排在前頭加以贊賞。因此，每當(dāng)我走在街上，大人們總是對我特別親切，總是愛跟我打招呼開玩笑。特別是那些有與我同齡孩子的媽媽每次見到我，總愛大大咧咧地沖自家孩子說：人家國仔（村里人對我的愛稱）多聰明，那么懂事，學(xué)習(xí)那么好，你學(xué)學(xué)他的樣！說得我怪不好意思的，但心里又甜滋滋的。尤其是，父親將我的成績單交給母親，并將村里人對我的排名和夸獎情況告訴母親時，他們是那樣的開心和快樂，是那樣的驕傲和自豪，對我也格外的呵護和寵愛，我感到無比的溫馨和幸福，因此也暗暗地下定決心：要加倍努力學(xué)習(xí)，回報父母！

　　講到激勵的好處，我不得不說讀書時的兩件事兒。記得讀小學(xué)三年級的一個晚上，我正油燈下寫看圖作文。圖上畫的是一個小紅領(lǐng)巾看到地上的黃瓜，撿起，追上拉車的農(nóng)民伯伯，并幫助推車上坡的情景。我當(dāng)時將圖意比較完整地寫了出來。常到我們家串門的隊會計益祥叔看我寫的作文字?jǐn)?shù)比較多，很好奇，便一把搶過去，饒有興致地讀了起來。讀后很是興奮，連連夸我寫得好，比他讀五年級的大兒子的作文還要好。從此以后，我自以為我能寫作文，不再怕上作文課，不再怕寫信寫作文，作文也寫得更上手了。

　　上了初中，讀初二時，學(xué)校組織了一次全校性的作文比賽，我得了個二等獎，獎到了一本作文書。書的扉頁上赫然寫著：“獎給作文比賽二等獎獲得者”兩行遒勁灑脫的鋼筆字，并端正地蓋著一個猩紅的校印。這本書讓我愛不釋手，讓我更進一步堅定了我能寫作文的信心。因此后來我的語文成績雖然不是很好的，但也是不太差的�！澳軐扅c東西”這個信念一直帶到工作中去，直到今天也沒動搖。

　　激勵像一碗家釀，讓人陶醉；激勵像一杯蜂蜜，使人甜美；激勵像一首贊美詩，令人感動不已。我認為在教育孩子的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，巧妙地采用激勵的手段，給以無限地放大，讓孩子感受到“我能行”、“我真棒”，樹立自尊心和自信心，從而激發(fā)積極奮取的勇氣和斗志，幫助他們走向成功的彼岸

我成長的動力作文2

　　高文星成長是一切的轉(zhuǎn)折，成長是人生的蛻變。成長的過程是破繭成蝶，是浴火重生。 ——題記

　　“一草一木，一般人都視而不見，但如果能發(fā)現(xiàn)并汲取它的優(yōu)點，就能超越自己�！蔽夜P尖一動，在日記本上淌下內(nèi)心的情感，不禁又望了一眼窗外那一抹鮮綠——吊蘭，滔滔的回憶涌上心頭 。

　　“星星，別老是看手機，去學(xué)習(xí)一會兒吧�！薄榜R上就去!”我漫不經(jīng)心地答道。媽媽等了一會兒又開始催我：“要不先跳會兒繩吧?”我無奈地放下手機，甩了幾下繩子：〝好累呀，我休息一會兒。”我又抱起手機……這就是曾經(jīng)的我，這樣的例子不計其數(shù)，每次我都找借口，既不運動，也不學(xué)習(xí) 。每個周日下午才會不情愿地提起筆，在作業(yè)本上劃幾下，做什么事都滿不在乎，甚至半途而廢，哪天心血來潮立下改變態(tài)度的誓言也是三分鐘熱度，第二天仍然照玩不誤。爸爸媽媽對我恨天不成鋼：“江山易改，本性難移呀。”可想而知，期末考試成績飛流直下三千尺，一只腳已經(jīng)跨進差生的.門檻，但我毫不在意，擺出一副不為五斗米折腰的樣子，倒是爸爸媽媽心急如焚。

　　寒假的一個早上，我睜開眼，只見外面千里冰封，萬里雪飄。呀!下雪了!這可是今年的第一場雪，一定要好好欣賞。我剛走出家門就看見了一個大雪墩，“啊，我的吊蘭!”我辛苦種了兩年，昨晚竟忘把它搬到屋里了!它會不會被凍死了，快搶救!我沖上去扒開雪，但為時已晚，搶救無效，大吊蘭已經(jīng)焜黃華葉衰了。我連連長嘆，沮喪地回到家，不去那個傷心之地。偏偏今年冬天多雪，一連好幾天都大雪紛飛，輕靈得仿佛虛幻了，整個世界一片白，白得世上已經(jīng)沒有別的顏色，只有那鉛灰的天空壓著世界。

　　大年三十雪停了，我看見爸爸去給姥姥掃墓，突然想起我那可憐的吊蘭，唉，我也給它“掃墓”吧。來到花盆前，我似乎在那還沒化盡的雪中看到了一點綠色。什么?是我眼花了，是思念吊蘭的心太強烈了吧。唉，吊蘭啊，你當(dāng)時就不能多堅持一會兒嗎?這時，我真切地看見了一些嫩綠，綠得那么純潔，綠得那么晶瑩，這神圣的綠色，頂開厚重的積雪，把它的美麗送給所有人觀賞。世上也不只有灰色和白色，多了一種生命的顏色，傲然挺立在積雪中。我的心狂跳起來，用顫抖的手再一次扒開積雪，與十二天前不同，那次是驚慌與悲傷，這次是驚奇與狂喜。我終于看到了那片綠的全貌，那是一株小吊蘭，它旁邊還有一株大吊蘭的枯枝，可想而知，這半個月，母親之死，自己無法再向母親索取營養(yǎng)，給它帶來了多大的打擊!然而它沒有向死神屈服，而是努力地把根須伸進堅硬如鐵的凍土中自食其力，用幼小的根須吸取營養(yǎng)，盡管這天氣寒冷無比，盡管我一直沒有給它澆水，盡管土壤被凍得堅硬，它還是堅強努力地與死神斗爭，從不屈服，哪怕它的一些葉子已經(jīng)焦黃。我的眼睛不由濕潤了，我不用像它一樣與死亡斗爭，只是學(xué)習(xí)，都沒有它的頑強與努力，我應(yīng)該以它為榜樣向它學(xué)習(xí)，不能再讓爸媽操心了，我必須改變了，我必須成長了。站起身，我的心中不知什么東西也悄悄地發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)我的心中也多了一點綠色，綠色慢慢擴展，把白茫茫的心田覆蓋了，整個大地一片蔥綠，鳥語花香，柔和的春風(fēng)輕撫著我的心，我不禁綻開了笑容。是呀，不經(jīng)歷冬天，怎能進入春天呢?

　　吊蘭，遇見你是我最大的幸運，謝謝你喚醒虛度光陰的我，現(xiàn)在我已經(jīng)充實地度過每一天了。吊蘭，你讓我成長，你永遠是我成長的動力。

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