（推薦）未來(lái)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開著太陽(yáng)能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我打開了。我把車停到車庫(kù)，來(lái)到了操場(chǎng)，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說(shuō)，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會(huì)沉到地下去，新的健身器材就會(huì)上來(lái)，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。
離開操場(chǎng)，我又來(lái)到教室，剛走到門口，教室的門就自動(dòng)打開了，隨即傳來(lái)問(wèn)候聲：“李老師，歡迎你來(lái)上班�！痹瓉�(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣，同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的'設(shè)備，真神奇��！
離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個(gè)地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說(shuō)，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)，每個(gè)房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班，真是享受��！
未來(lái)的作文 篇2
2217年，是200年后了，地球已經(jīng)不能容納下現(xiàn)在的100億人口。于是，經(jīng)過(guò)我們科學(xué)家的探索與勘測(cè)，又經(jīng)過(guò)了的周密的計(jì)劃，決定把50億人移居到火星上去，使地球上空間不再擁擠。 那時(shí)的.城市已經(jīng)變化很大了。它們不再是立在地面，而是懸浮在空中，避免了地震、海嘯、火山爆發(fā)的威脅。人們出行的方式也簡(jiǎn)化成了三種，第一種乘坐到每一棟建筑都停車的空中巴士；第二種穿上有空中飛行功能的太陽(yáng)能鞋子，在空中漫步遨游，觀賞美景；第三種，也是最快最方便的一種，傳輸帶，在設(shè)定好和起點(diǎn)和目的地，分別類似二面鏡子的入口和出口，從其中一面進(jìn)入，在另一面出來(lái)，這是最快捷的一種方便。唯一的不足是，太快了人類身體不適時(shí)，會(huì)有些難受。不過(guò)沒(méi)有后遺癥，過(guò)一會(huì)就會(huì)恢復(fù)。
人們的吃飯問(wèn)題也變得相當(dāng)簡(jiǎn)單。到了吃飯時(shí)間，只要拿出自已喜歡吃的“藥丸”吞下去就完成了。說(shuō)是，“藥丸”實(shí)際上那是一粒粒由科學(xué)家研發(fā)的丸子，里面濃縮了各種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)還按照人們不同的口味開發(fā)很多品種，讓人們都能找到自已喜歡的味道。
未來(lái)是多么美妙，真希望這一天能早點(diǎn)到來(lái)！
未來(lái)的作文 篇3
有一天晚上，我拿著平板電腦在床上欣賞，然后慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見自己來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門口外面，便看見了一個(gè)電梯，卻沒(méi)見到門，覺(jué)得心慌慌的。這時(shí)，我的好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了電梯。這時(shí)，我看到了一個(gè)大大的`綠色的按扭，我按了下去�！皣W嘩！叮！”就在那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個(gè)電梯里。我出來(lái)后，看見了賴?yán)蠋煟液闷娴貑?wèn)：“賴?yán)蠋�，這是怎么回事？”
“這是瞬間轉(zhuǎn)移門�！辟�?yán)蠋熣f(shuō)道。
于是，我跟著賴?yán)蠋焷?lái)到了教室，首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板，我好奇地問(wèn)：“這是特大號(hào)平板電腦嗎？”賴?yán)蠋熣f(shuō)：“不，這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板！它是特大號(hào)平板電腦與黑板的結(jié)合體�！苯又�，我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲！還可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說(shuō)。
我?guī)е鴿M滿的好奇心，把整個(gè)教室逛了逛，實(shí)在是太神奇，太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了！
未來(lái)的作文 篇4
一天，我夢(mèng)見未來(lái)的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒(méi)兩樣，但是功能卻有很多。
那天，我在學(xué)校做作業(yè)，無(wú)意中碰到了一個(gè)按扭，鉛筆頓時(shí)變成了鋼筆，我覺(jué)得很新奇，就又按別的按鈕，鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框，面完了外框我開始發(fā)愁了：不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說(shuō)道：“小主人，您只需要按住按住按鈕，并說(shuō)出您想要的顏色，我就會(huì)變成您想要的顏色�！蔽殷@訝極了，但還是試了一下，果然變成了我想要的顏包，過(guò)了幾天，我說(shuō)：“我還不知道能用幾天。”彩筆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我這水是永遠(yuǎn)用不完的�！薄盀槭裁茨�？”我問(wèn)，“我只要有光線的地方就會(huì)有墨水�！辈使P說(shuō)。
這種鉛筆不僅可以變成其他的`筆，還可以糾正坐姿呢！鉛筆上有一個(gè)液晶屏幕，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候，液晶屏幕會(huì)閃著紅光，并讓筆寫不出字來(lái)，一直到你坐姿端正了才會(huì)恢復(fù)。
“起床了！”一個(gè)聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
未來(lái)的作文 篇5
看著大人們開著汽車，是多么羨慕呀!多想自己也開一會(huì)兒汽車，可那明明是個(gè)白日夢(mèng)!不過(guò)你不用擔(dān)心。在現(xiàn)在，20xx年，有一種新型汽車出現(xiàn)了。它是“全能汽車”!在這種汽車上，就是閉著眼睛也能開汽車!
在這種汽車上，有許多微型的攝像頭，他們錄下路上的情況，輸入到車內(nèi)的電腦里。經(jīng)過(guò)電腦的處理，汽車就能自己自動(dòng)安全的行駛。在車上的電腦內(nèi)，有著全國(guó)各地的地圖。只要輸入你要去的`地方，車子就能把你送到你想去的地方。車內(nèi)的方向盤只是個(gè)樣子，不起作用。大人可以用來(lái)練習(xí)，小孩可以用來(lái)玩耍。
除了這些，車子經(jīng)過(guò)特殊加工，可以根據(jù)車外的溫度來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度。車內(nèi)太干燥了，車子也會(huì)自動(dòng)加濕。“全能汽車”是不需要清洗的。它用小噴頭向自己噴水，再用吹風(fēng)機(jī)把水吹干。車子只要有一點(diǎn)不干凈，就會(huì)用這種方法清洗自己，讓你什么時(shí)候都有一輛新車。
車內(nèi)的設(shè)置也很齊全：困了，躺在軟軟的沙發(fā)上，聽著優(yōu)美的音樂(lè)，讓你沉浸在另一個(gè)美好的空間;想玩一會(huì)兒，打開游戲機(jī)，打打游戲，看看動(dòng)畫，快樂(lè)無(wú)比;想學(xué)些知識(shí)也行。打開筆記本電腦，查查新聞，看看小說(shuō)，童話，名著，有無(wú)限樂(lè)趣......
現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，為了我們美好的未來(lái)而努力吧!
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