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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-21 18:14:42 五年級(jí)的作文 我要投稿

[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  自從五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)老師便成了我最無(wú)話不說(shuō)的伙伴。數(shù)學(xué)老師姓胡,身材高挑,威嚴(yán)的臉上也免不了一些皺紋。胡老師很嚴(yán)厲,他每天來(lái)上課時(shí),都帶著一把尺子,同學(xué)們都稱它為聰明板。

  一次上數(shù)學(xué)課,胡老師正在講數(shù)學(xué)報(bào)紙上的填空題,我也在認(rèn)真聽(tīng)。當(dāng)胡老師說(shuō)正確答案是1。00時(shí),我懵了,我的答案是1。這時(shí)我只能在心里祈禱,希望胡老師別讓做錯(cuò)的人站起來(lái),可不幸的是,胡老師說(shuō):犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的人,都該打。然后他拿起了聰明板,叫錯(cuò)的人站起來(lái)。我害怕極了,畢竟我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,站起來(lái)會(huì)被同學(xué)們嘲笑的,而且,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這板子打下去,可是很疼的.,所以我猶豫了?墒俏矣窒耄喝绻也徽,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了。還有,要是以后同學(xué)們知道了,會(huì)怎么看我呀。想到這,我推開(kāi)凳子,毅然決然的站了起來(lái)。這時(shí),我耳邊不僅沒(méi)有傳來(lái)一片片的嘲笑聲,反而我看到了數(shù)學(xué)老師滿意的笑?墒牵蠋熜w笑,板子還是免不了的。突然,啪的一聲,板子重重的打在了我的手上,我只是咬著牙,忍著疼,強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。懲罰完后,我坐了下來(lái),捂著挨打的手,心里卻十分高興。

五年級(jí)的作文 篇2

  我小時(shí)候不喜歡讀書(shū),喜歡玩電子游戲。但是有一天,我喜歡上了讀書(shū)。

  那一天,我正玩著手機(jī),媽媽過(guò)來(lái)收走了手機(jī),給了我一本《動(dòng)物大世界》。媽媽還說(shuō),看完要考我。沒(méi)辦法,我只能坐在床上隨便翻。誰(shuí)知,一翻,我就被里面花花綠綠的各式的動(dòng)物吸引住了,于是,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。一邊看一邊陷入了幻想,自己做在動(dòng)物的'世界里,動(dòng)物之王獅子,漂亮的斑馬……當(dāng)我想到水中王者——大白鯊時(shí),媽媽輕輕拍了一下我,我以為大白鯊要吃我,忙說(shuō)“不要吃我,不要吃我!保案墒裁茨?”媽媽說(shuō),我一看是媽媽,頓時(shí)回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)看了差不多半個(gè)小時(shí)了!蔽乙宦(tīng),半個(gè)小時(shí)呢,這是我第一次看書(shū)看了這么久。媽媽讓我刷牙準(zhǔn)備睡覺(jué)了,刷牙的時(shí)候,我是一直想著那本書(shū)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)媽媽提醒才知道沒(méi)有擠牙膏。

  我睡在床上,卻一直想著那本書(shū),心里有一個(gè)想法,在床上偷偷看書(shū)。我把書(shū)偷偷拿到床上,蓋上被子,打開(kāi)手電筒,正看得入迷,突然感覺(jué)被子在動(dòng),嚇我一跳,以為又在動(dòng)物世界里;仡^一看,原來(lái)是媽媽起床上廁所發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué)。我只好放下書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的動(dòng)物世界也非常精彩。

  從此,我喜歡上了看書(shū)。書(shū)是我們的好朋友,也是無(wú)所不知的好老師。

五年級(jí)的作文 篇3

  房子的后面有片竹林,前有許多果樹(shù),旁邊有一個(gè)池塘,池塘清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)池底的沙石,靜得像面大鏡子,感覺(jué)不到它在流動(dòng),有時(shí)候太奶奶養(yǎng)的鴨子,有時(shí)會(huì)在上面游泳,不免會(huì)激起粼粼的波紋,在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。

  童年的樂(lè)土承載著我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的記憶。童年里有許許多多快樂(lè)的記憶比如:中午在梨花木躺椅上曬太陽(yáng)睡覺(jué)、在池塘邊和堂弟學(xué)妹們一起釣魚(yú)呀、趕鴨子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘邊練習(xí)竹棍啊,等等……數(shù)也數(shù)不清,就像天上的星星一樣多,其中我最喜歡的就是在竹林里捉迷藏了。

  在一個(gè)夏天的上午我的一個(gè)堂弟一個(gè)學(xué)妹在向我們的秘密基地趕去,我的一個(gè)堂弟說(shuō):“姐,你走那么快干嗎!現(xiàn)在還早,還有10分鐘呢!”我的學(xué)妹著急地說(shuō):“早什么早,堂哥都說(shuō)了今天提早8分鐘報(bào)到,并且今天還隱藏和捕捉的測(cè)試,而且第一名的禮品是地靈牌、竹簽飛刺、還有到堂哥練武場(chǎng),堂哥手把手十分鐘親自教學(xué),不好要遲到了,快走,我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈!眲傋叩介T(mén)口,我的.另外兩個(gè)堂弟跳了出來(lái)攔住他說(shuō):“站住,來(lái)者何人,把令牌拿出來(lái)看看!蔽业奶妹谜f(shuō):“寒冰仙子,弟弟霄白虎!蔽业牧硪粋(gè)堂弟說(shuō):“仙子。白虎你們?cè)趺蠢鲜沁t到呀!”我的堂妹說(shuō):“破冰寒風(fēng),沒(méi)辦法我家離得遠(yuǎn)嗎,對(duì)了,堂哥呢?怎么沒(méi)看見(jiàn)他呀!”我的又一個(gè)堂弟說(shuō):“哦,堂哥已經(jīng)和大黑過(guò)去了,讓我們跟你們一起過(guò)去,走吧!”

  過(guò)了一會(huì)兒,他們到了,我說(shuō):“我們來(lái)在這片竹林來(lái)玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何,給你們15秒躲藏時(shí)間,預(yù)備開(kāi)始!15秒后我便開(kāi)始“地毯式”搜索,突然,我看見(jiàn)前面有一根竹子在動(dòng),我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的堂妹,哈哈抓到一個(gè),忽然一個(gè)令牌砸到了我,上面寫(xiě)著“破冰”兩個(gè)字,我抬頭一看,原來(lái)是我的堂弟在竹子上啊!另外兩堂弟也陸續(xù)找到了,我們玩得不亦樂(lè)乎,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中悄悄流逝。

  我現(xiàn)在回憶起來(lái)都會(huì)笑,可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀!

五年級(jí)的作文 篇4

  我家有一臺(tái)多功能臺(tái)燈,它集合臺(tái)燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛(ài),而且還很節(jié)能呢!

  臺(tái)燈下面是一個(gè)底座,橢圓形,是黃色的,外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間,還有一個(gè)灰色的小開(kāi)關(guān)。

  底座的上面是一個(gè)乳白色的“小企鵝”,非常可愛(ài)。兩條黑黑彎彎的眉毛,眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛,還有一張橙色的三角形的嘴巴,露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長(zhǎng)著幾根胡須。頭頂戴著一個(gè)正方形的博士帽,顯得特別有學(xué)問(wèn)。更有趣的是,小企鵝的肚子上還有一個(gè)圓形的小鬧鐘,鐘上寫(xiě)著1至12這些數(shù)字。里面還有三根針,分別是:時(shí)針、分針、秒針。最長(zhǎng)的是秒針,是黃色的,依次到時(shí)針、分針,都是黑色的。當(dāng)然了,走得最快的是秒針,像是有什么追趕它;分針走的是那么穩(wěn)健,像是在無(wú)憂無(wú)慮的散步;時(shí)針呢,別看它想停著不走,其實(shí)它和伙伴們一樣,一刻也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候,聽(tīng)到鬧鐘發(fā)出“滴答、滴答”的響聲,它好像在說(shuō):“你又想偷懶了,你沒(méi)過(guò)‘光陰似箭,日月如梭’這句話嗎?時(shí)間就像箭一樣從我們身邊流過(guò),你不能浪費(fèi)時(shí)間呀!”于是我馬上振奮起來(lái),又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

  “小企鵝”的旁邊是一個(gè)筆筒,乳白色的。我學(xué)習(xí)完后,可以把筆、修正液等放進(jìn)去。筆筒正面寫(xiě)著一些書(shū)名:《辭!、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《哈佛經(jīng)商學(xué)》等。

  “小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管,約40厘米長(zhǎng),上面有一圈圈的.條紋。塑料膠管的末端有一個(gè)長(zhǎng)圓形的燈罩,它的背面外圍是黃色的,里面是藍(lán)色的,像一個(gè)湖,“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的,一條燈管也是乳白色的,像一個(gè)橫放的“u”字母。只要插上電,燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學(xué)習(xí),一個(gè)月用不到一度電,整盞臺(tái)燈就像一臺(tái)小小的吸塵器。

  我把這多功能臺(tái)燈擺在桌子上,他還是一件精美的裝飾品。臺(tái)燈!你真是我的好幫手。你給我光明,

  告訴我時(shí)間的寶貴,時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。

五年級(jí)的作文 篇5

  “走,走,走,走,走,我們一同去效游,走,走,走,走,走……”是誰(shuí)唱歌,哦!原來(lái)是我們班的同學(xué)在一起唱,因?yàn)槲覀円獑⒊倘V州蔬菜公園郊游。

  一個(gè)多小時(shí)車程后,我們終于來(lái)到了目的地——蔬菜公園!一踏進(jìn)公園的大門(mén),我就聞到了蔬菜的香味,聞到了大自然的芬芳?xì)馕。但我們不是單單到公園里游玩,更是要?jiǎng)?wù)農(nóng)。

  務(wù)農(nóng)表面上看似好容易,其實(shí)也不容易,只不過(guò)昨天下了一天一夜的大雨,導(dǎo)致泥土松軟,所以一踩下去,就會(huì)整個(gè)人陷下去的,而我就中招了。

  當(dāng)我拿到一把鋤頭和一把木鏟后,一邊走一邊喊著說(shuō):“種菜啰!種菜啰!”興奮的心情仿佛只能通過(guò)這樣的叫喊才能充分表達(dá)出來(lái)似的.。我一馬當(dāng)先地沖到去菜地正中間,本想占個(gè)好地方,卻發(fā)現(xiàn)自己的腳慢慢地陷下去了。我想馬上走回去,可是,上山容易下山難啊,我越用力掙扎,腳就越往泥里陷,最后,我連腳都抬不起來(lái)了!我大驚失色,高聲向周圍求救:“我腳陷下去了,陷下去了!我不要像菜一樣,有陽(yáng)光浴泡,我不要在這里生根發(fā)芽!我不要!”著急的我像熱鍋上的螞蟻。突然,一個(gè)高大的身影從我旁邊出現(xiàn),一手抱著我,哦,不對(duì),是一手把我扯倒了。因?yàn)槲业碾p腳陷得太深了,他一用力,不但沒(méi)把我拉上來(lái),反而扯得我整個(gè)人失去了平衡而雙膝跪在泥地里,連褲子都沾滿了污泥。我生氣地說(shuō):“霍梓儉,你是不是想害死我!”幸虧旁邊的一位同學(xué)也上來(lái)幫忙,狼狽不堪的我終于“得救”了。霍梓儉不知道是不是因?yàn)楹眯霓k壞事了,出于內(nèi)疚而幫我用鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開(kāi)泥土,把我鞋子給翻出來(lái)。

  我拎著滿是泥的鞋子,看到鞋子地下竟然沾著幾條草根,于是驚訝地叫起來(lái):“不是吧!鞋子埋到土里不到兩分鐘,竟然長(zhǎng)根了!太不科學(xué)了吧!”身邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。

  這次的郊游,雖然很短暫,但是,它卻成為了我一生難忘的一次經(jīng)歷!

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