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學(xué)打羽毛球作文

時(shí)間:2023-11-22 08:27:27 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)打羽毛球作文15篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)打羽毛球作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)打羽毛球作文15篇【優(yōu)選】

學(xué)打羽毛球作文1

  “世上無難事,只怕有心人!蓖ㄟ^學(xué)打羽毛球,我體會(huì)到了這句話的真諦。

  這天下午,我閑著沒事,突然心血來潮,要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會(huì)兒,說道:“好吧,但是如果遇到什么困難,你不能輕易放棄,更不能半途而廢,能做到嗎?”“沒問題!”我爽快地回答道。

  我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍,怎樣站立,球來時(shí)找準(zhǔn)下落的位置,揮拍擊球?墒,什么事說起來容易,做起來難。爸爸把球發(fā)給我的時(shí)候,我總是接不住,有時(shí)好不容易才接到一個(gè),打回去不是偏了,就是低了。每次發(fā)球的.時(shí)候,我總是打不準(zhǔn),偶爾打準(zhǔn)了,還經(jīng)常打到樹上。一次,為了接住爸爸打來的一個(gè)球,我一不小心,左腳踩到了右腳上,自己被絆倒,胳膊磕到石頭棱上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學(xué)了!”爸爸走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事要堅(jiān)持不懈的道理。傷口不疼了,爸爸的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)。

  以后的幾天,我每天都認(rèn)真地練上一個(gè)小時(shí),還經(jīng)常模仿著電視上練習(xí)。通過不懈的努力,我的羽毛球球技越來越高。漸漸地,我能和爸爸打上很多個(gè)回合了,有時(shí),我打的一些刁鉆的球,爸爸都接不住了。

  通過學(xué)打羽毛球,我明白了無論做什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。

學(xué)打羽毛球作文2

  有天晚上,我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很引人注目,那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是羽毛球。林丹那出神入化的球技,讓我看得目瞪口呆,怪不得能當(dāng)上奧運(yùn)男子單打冠軍。我突然之間對(duì)羽毛球來了興趣,下定決心也要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  說干就干,第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如:扣打、輕挑、側(cè)打等。

  我們開始練習(xí)了。我先發(fā)球,我左手扔球,右手連忙用力向前拍。

  “咦!球呢?”找不到球的我問對(duì)面的哥哥。

  “呵呵!球被你發(fā)到你身后去啦!”哥哥笑著對(duì)我說。

  我再扔,再打,還是發(fā)球不成功。哼!我就不信發(fā)一個(gè)球,能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我,盡量把球扔得高一些,看準(zhǔn)球的位置,然后用力發(fā)球,不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的話,我抓住要領(lǐng),苦苦練了好半天,才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  接球訓(xùn)練開始了。嗨!別提啦!哥哥發(fā)了二十個(gè)球,我才接到四個(gè)。真是笨死我也!哥哥勸我不要灰心,接球要看準(zhǔn)對(duì)方來球的`方向和位置,然后有目的地去接球,盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來,照著去做,果然有效。

  學(xué)了兩個(gè)多小時(shí),我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了打羽毛球。這次學(xué)習(xí),也讓我懂得了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!沒有人能夠隨隨便便成功!我看到的只是林丹獲得奧運(yùn)冠軍的榮耀,他在訓(xùn)練場(chǎng)上付出的艱辛和努力,也許是我根本想象不到的。這一切,深深觸動(dòng)了我,讓我受益匪淺!

學(xué)打羽毛球作文3

  每當(dāng)我看見別人在打羽毛球的時(shí)候我都很羨慕,也很想打。終于,爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球。我飛快地做完作業(yè),和爸爸下去打羽毛球。

  我裝模做樣的拿起羽毛球拍,做出一個(gè)“老手”的`姿勢(shì),象征性的用羽毛球拍點(diǎn)點(diǎn)羽毛球,使勁用羽毛球拍往前一揮。羽毛球并沒有像我希望的那樣成為一道拋物線,而是筆直的掉在地上。“你發(fā)球都發(fā)不好,怎么跟我打呀?你好好練練發(fā)球!”爸爸毫不客氣的教育了我一頓。雖然我有一點(diǎn)不情愿但只能硬著頭皮練發(fā)球。我一次次地練發(fā)球可每次結(jié)果都是同樣——沒有任何長(zhǎng)進(jìn)。我有些泄氣了,心想:不就是一個(gè)發(fā)球嗎?有什么好練的?站在一旁的爸爸也耐不住性子了說道:“你練不好就自己想辦法呀!不能光練不動(dòng)腦筋呀!”就這樣我練了一天又一天,總算會(huì)打羽毛球了。

  現(xiàn)在,我和爸爸打羽毛球的時(shí)候,我總能應(yīng)用自如。比如球離中線很近,我應(yīng)快步向前,用下挑的方式將球挑回去。再比如說,球離中線很遠(yuǎn)腳要交叉著往后退,再竭盡全力將球打回去。在打險(xiǎn)球時(shí),腦子反應(yīng)要快一點(diǎn),不能慌張,要讓步子邁快點(diǎn)。我可不是趙括在紙上談兵呢!這是我通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。

  通過打羽毛球我明白了,學(xué)任何一項(xiàng)本領(lǐng)只要肯動(dòng)腦筋,有恒心,不慌張就可以成功!學(xué)無止境,我下次該學(xué)什么呢?要不是滑板?要不是自行車?或是不帶游泳圈游泳?我要學(xué)的東西可太多了!

學(xué)打羽毛球作文4

  每每看舅舅和姐姐進(jìn)行激烈的羽毛球比賽,我心里就癢癢的,要是自己也會(huì)打球就好了。好不容易盼到放假了,我連忙讓舅舅教我打羽毛球。

  一天下午,我和舅舅帶著球拍來到樓下的空地上。舅舅說:“右手緊緊抓住球拍,身體微微彎曲,目光緊盯球!蔽艺站司苏f的做了。接下來是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的。

  做好準(zhǔn)備后,我左手拿球,右手將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力往前揮,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我作對(duì)似的,我想它飛出去,可它偏要往地上跑。

  嘿!我還真不信了!反復(fù)練習(xí),我終于發(fā)出去了第一個(gè)球,我高興得就像中了大獎(jiǎng)。接著,又發(fā)了幾個(gè)漂亮球。我忍不住興奮地跳起來:“我會(huì)發(fā)球了,我會(huì)發(fā)球了!”

  最后一步,是學(xué)接球。這可不是件容易的事。舅舅將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的'邊。舅舅又發(fā)球了,我手拿球拍全神貫注地看著球飛起的方向,用力一跳。球還是擦邊而過,我才不服輸呢。就這樣,一次又一次,累得我滿頭大汗,才依依不舍地回家。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做好。

學(xué)打羽毛球作文5

  今天爸爸讓我和姐姐學(xué)打羽毛球,還特地的為我們又買了一副新的,我們只好恭敬不如從命,乖乖的去學(xué)嘍。

  我們來到樓下的'空地,“嘿!”我馬上積極地學(xué)了起來,可是羽毛球偏偏要和我作對(duì),經(jīng)常打到草叢里,讓姐姐一直撿球,姐姐生氣地說:“唉,我知道爸爸為什么不讓我們跑步了,因?yàn)槲液湍阋黄鸫蛴鹈蚣瓤梢藻憻挻蛴鹈颍挚梢藻憻捨业呐懿。”我不好意思地笑了笑,又繼續(xù)學(xué)了起來!皔es,我竟然連著接了兩次球!”姐姐興奮地說。我不服氣,更加認(rèn)真的學(xué),可是要不是打歪,要不是打的太低,根本就學(xué)不會(huì)。爸爸鼓勵(lì)我說:“你只要努力,就一定能學(xué)會(huì)的。”聽了爸爸的話,我又充滿了信心,繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于也可以連著接兩次球了。爸爸說,等我們學(xué)會(huì)了,他要舉行一次家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),來和我們比試比試,看看誰(shuí)的技術(shù)最高,如果誰(shuí)贏了,就重重有賞;但如果誰(shuí)輸了,那可說不定哦!

  雖然我還沒有學(xué)會(huì)打羽毛球,但是我相信,只要我好好練習(xí),就一定會(huì)學(xué)會(huì)的!

學(xué)打羽毛球作文6

  這學(xué)期每周一選修課內(nèi)容是學(xué)打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場(chǎng)看到別人打羽毛球,感覺蠻簡(jiǎn)單的。現(xiàn)在可以在學(xué)校學(xué)打羽毛球,心里非常激動(dòng)。

  教練是個(gè)非常年輕的帥哥,他先教我們最基本的握拍動(dòng)作,球拍要抓穩(wěn),不能太緊也不能太松。然后讓我們學(xué)習(xí)顛球,把球拿起松手落下,用球拍把球往上顛,教練還示范給我們大家看,我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手,把球拍用力往上顛,只見球直直飛起,我又用力揮動(dòng)著球拍,球又被高高的顛起,我立刻沾沾自喜起來,這一次球飛得很遠(yuǎn),我跑過去但可惜沒接到,我興致高漲,練習(xí)了許多遍,進(jìn)步很大,最多一次可以顛七個(gè)球。接著教練又教我們發(fā)球,這對(duì)于我來講太難了,第一次發(fā)球,球沒打出去,竟然把球拍都甩出去了,我自己都覺得好笑,下面幾次不是把球發(fā)在地上,就是球拍沒打到球,就在快要泄氣的時(shí)候,我腦子里想著動(dòng)作要領(lǐng),輕輕把球往上拋,眼睛看準(zhǔn)球拍把球往斜上方打,球拍像個(gè)大手,羽毛球像一只白色的小鳥被我趕上了天,終于成功了。

  很快課就結(jié)束了,我明白了有些事情看上去簡(jiǎn)單,但真正做起來還是有困難的.,但在困難面前,只要通過努力,就能成功,我相信在下一次羽毛球課上我會(huì)做的更好。

學(xué)打羽毛球作文7

  今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

  來到廣場(chǎng),我先和爸爸對(duì)陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸飛了過去,爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手,球又飛了回來,我還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個(gè)球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的.頭說:兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說邊示范,我非常仔細(xì)地聽,認(rèn)真地體會(huì),不一會(huì)兒就感覺進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí),我細(xì)心觀察球打來的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過去,當(dāng)球快落下時(shí),快速地?fù)]動(dòng)拍子,把球打了回去。爸爸站在對(duì)面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅(jiān)持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

  回家時(shí),雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。

學(xué)打羽毛球作文8

  最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>

  以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球,開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。

  今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

  回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的人,要看到別人的`優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人,我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長(zhǎng)處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。

學(xué)打羽毛球作文9

  記得有一次,媽媽見我整天只顧著玩,就把我?guī)У綂W之星羽毛球場(chǎng)教我打羽毛球。

  開始,媽媽先讓我打幾下,看我打得怎么樣?墒俏野l(fā)球都不會(huì),怎么打!我垂頭喪氣地坐下來。媽媽看見我這樣,就氣沖沖得向我走過來說:“你這樣子,一輩子都別想學(xué)會(huì)打羽毛球!蔽衣犃藡寢尩脑捦蝗幌肫鹨痪湓(shī)句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!蔽抑匦抡玖似饋怼寢屨f:“你左手拿球,右手拿羽毛球拍。你要掌握球下來的.時(shí)間!蔽业谝淮未虻貌⒉缓,第二次沒有掌握好時(shí)間。直到最后一次我終于成功了。我興高采烈地對(duì)自己說:“我行了,我真的行了!”媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽說:“還沒完呢,還有兩個(gè)項(xiàng)目等著你去做呢。”我聽了媽媽的話變得嚴(yán)肅起來。媽媽說:“打高遠(yuǎn)球手要直、大力、望著球不要東張西望!蔽野凑諎寢尩脑捜プ隽耍敲看味际×。媽媽說:“不要三心二意。”打了一段時(shí)間后,我終于能發(fā)球了。我開心得跳了起來,媽媽也對(duì)著我笑了笑。媽媽接著說:“還有最后的吊球,”我聽了,打球就更專心了。

  之后我打羽毛就變得容易多了。當(dāng)初如果我沒有堅(jiān)持到底,哪能有今天的成績(jī)呢?

學(xué)打羽毛球作文10

  星期天,燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床,因?yàn)榘职终f今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。

  打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體,又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子,這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃,而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練。開始時(shí),我先和哥哥在沒有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的`說法,學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開始練習(xí)。然后,爸爸又教會(huì)了我托球,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球,我開心極了。有一個(gè)小孩跑來跟我挑戰(zhàn),我們開始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來回家。

  這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說,只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。

學(xué)打羽毛球作文11

  我的課外生活可以豐富一下:看書,畫畫,跳繩,做手工…

  最近又沉迷于打羽毛球。看著別人把羽毛球打得落花流水,我簡(jiǎn)直羨慕死了,就嚷嚷著讓我爸去打羽毛球。為此,父親帶我去體育用品店買了一副漂亮的羽毛球拍。

  終于拿到球拍了,心里美極了!我想,“我可以像其他人一樣在帥帥打羽毛球!”沒想到,事情并沒有想象中的那樣。這個(gè)羽毛球來找我,不知怎么的`就調(diào)皮了。它在我面前倒了一會(huì)兒;落在我后面之后,我就是不肯落在我的球拍上。我憤怒的大叫:“不要打,不要打!”爸爸看了,說:“萬事開頭難,所以學(xué)什么東西開頭總有這個(gè)過程。只要學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍撿起來,一定會(huì)接到球的!”聽了父親的話,我繼續(xù)打羽毛球。

  最后,我抓到一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“看,成功了!只要多練習(xí),就能抓到更多的球。”果然,我能打二、三、五……我的羽毛球終于像眼睛一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在了球拍上!我太開心了!

  打羽毛球不僅鍛煉身體;我磨練了自己的忍耐力;也讓我知道,只要你努力,堅(jiān)持,沒有什么是你做不到的!

學(xué)打羽毛球作文12

  昨天,太陽(yáng)高照,我和哥哥興致勃勃去學(xué)打羽毛球,媽媽說:“給我們買了一付漂亮的球拍,放在球場(chǎng)我們不相信媽媽說的話,我以為她是騙我的.,我就說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)”我們到了哪里一位姐姐就一面微笑地對(duì)我們說:“這是你們媽媽叫我給你們的,我拿到這幅拍子后高興得不得了,我就迫不及待地打開銀灰色的球套,里面躺著一個(gè)黃黑相間的拍子,我就把它拿出來哇!好輕呀!我和哥哥就去打球,我輕輕地一發(fā)球,球就飛的很遠(yuǎn)哥哥都沒接著,這個(gè)球拍彈力好強(qiáng)呀!我們打著打著老師來了。老師教我們活動(dòng)活動(dòng)四肢,兩手交叉地扭動(dòng),腳也左右扭動(dòng)好像在跳舞似地。

  老師教我們發(fā)球,他拿里一大箱羽毛球,叫我們看他的動(dòng)作怎么發(fā)羽毛球,他做完示范后 我們就學(xué)著他把羽毛球像子彈一樣射出,又像流星一樣落在地上,把一大箱羽毛球發(fā)后老師叫我們把羽毛球撿回箱子里。我們齊心協(xié)力很快就就把羽毛球收好了。我們休息了五分鐘后,老師又教我們像螃蟹一樣在球場(chǎng)橫著跑了幾圈,我們跑的汗流浹背。

  很快就下課了,媽媽接我們回家了,這節(jié)課我學(xué)到了很多。

學(xué)打羽毛球作文13

  星期六,我去棗沖球館學(xué)打羽毛球。

  早上九點(diǎn)鐘到球館,真熱鬧,有許多叔叔阿姨都巳開始開戰(zhàn)了。老師先教我丟球。我拿著羽毛球,把球用力一扔,扔得很近,球很輕,我怎么使勁,它都飛不遠(yuǎn),而且有時(shí)連網(wǎng)都不過呢,老師說這是讓我們感受羽毛球。接著老師又教我們?cè)趺醋デ蚺模椅兆∏驐U先把手掌往桿的中部移一下,再把大姆指放在拍桿的`上面,食指在中間,中指、無名指和小指在下面,而且是貼在一起的,老師說這樣才抓得緊。教師讓我用球拍使勁打幾根吊在瓶子上的繩子,我先抓好球拍,然后把腳移好,用力一拍就拍到了,我覺得很好玩,于是,我多拍了幾次,最后,教師給我喂球,老師先拿來二十多個(gè)羽毛球來,然后叫我站在網(wǎng)的另一邊的中間,他把羽毛球丟過來,我就把羽毛球打過去,有時(shí)候我是一個(gè)也沒拍中,有時(shí)是連接幾個(gè)都沒拍中,我有些垂頭喪氣了,但這更讓我下了練好羽毛球的決心。

  每打中一個(gè),我會(huì)開心一會(huì),羽毛球是運(yùn)動(dòng)量很大的一個(gè)項(xiàng)目,弄得我又開心又累,結(jié)束練球之后,我高高興興地回家時(shí)不忘告訴教練,下個(gè)星期還要還來。

學(xué)打羽毛球作文14

  寒假期間,由于受新冠肺炎疫情的影響,我們每天都宅在家里。專家建議我們要鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。于是,我讓媽媽在院子里教我打羽毛球。

  媽媽先教我發(fā)球。只見她拿起羽毛球向空中一拋,羽毛球旋轉(zhuǎn)著落下,媽媽向前探了一下身子,輕輕向前一拍,羽毛球就穩(wěn)穩(wěn)地“飛”了過來。

  “!好簡(jiǎn)單!我也來試試!蔽遗d奮地接過球拍,學(xué)著媽媽的樣子來發(fā)球?墒牵鹈蛄⒖套兊描铗埐获Z起來,就像個(gè)頑皮的孩子,左躲右閃,每次都和我的球拍擦肩而過,怎么也不肯過到媽媽那邊。

  幾次下來,我就泄氣了:“不玩了,不玩了,羽毛球太難打了!眿寢屪叩轿疑磉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“別氣餒,萬事開頭難。打羽毛球時(shí)要做到眼疾手快,首先你要看準(zhǔn)羽毛球下落的位置,到球拍能夠打得著的地方,輕輕的'向前一拍,羽毛球就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)過去了!甭犃藡寢尩脑挘异o下心來,根據(jù)媽媽的方法打,終于,功夫不負(fù)有心人,那調(diào)皮的羽毛球還是被我馴服了。我高興得跳了起來。

  媽媽不僅教會(huì)了我怎樣打羽毛球,還告訴了我一個(gè)道理:萬事開頭難,你不努力地跳一跳,又怎能取得美味的果實(shí)呢?只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

學(xué)打羽毛球作文15

  羽毛球是一項(xiàng)艱苦的運(yùn)動(dòng),所以我已經(jīng)經(jīng)歷了一段時(shí)間!

  前幾天,我愛上了羽毛球。他拿著球和球拍和董妮一起玩。

  我們?cè)谝黄莸厣祥_戰(zhàn)。發(fā)球時(shí),右手扔在羽毛球網(wǎng)上,緊緊握住球拍,然后向前拋球,飛過去。倪東見了急忙后退幾步,輕輕一跳“啪”命就給我退了回來。球高速朝我飛來,我迅速舉起球拍甩了出去。但是球靠近我的時(shí)候慢了下來,我就空叫了一聲。這輪我輸了。

  我們又打了一局,還是我發(fā)球。我一次又一次把球扔了上去,球飛快地飛了過去。董妮又輕輕一跳,接住了球,球又回來了。這次我不會(huì)上當(dāng)。球飛過來的時(shí)候,我給它加了足夠的重量,把它打了起來!鞍!”我的名字是。球還沒有過網(wǎng)。這是董妮走過來說,“我們站在地上。雖然我們感覺不到風(fēng),但是高海拔的地方風(fēng)很大,所以你的球會(huì)被你打得很近!蔽覀儾恢来蛄硕嗌倩睾。天已經(jīng)黑了。我們回家了,我吃了晚飯,甜甜地睡著了。

  第二天醒來,已經(jīng)8點(diǎn)多了。我要起床了。但是我全身疼的.要命。我問媽媽:“媽媽,為什么我全身都疼?”我媽回答說:“我告訴你,因?yàn)槟愫芫脹]運(yùn)動(dòng)了,這么激烈的運(yùn)動(dòng),你會(huì)全身酸痛的!”

  現(xiàn)在我知道了,人體和運(yùn)動(dòng)是息息相關(guān)的!一定要堅(jiān)持鍛煉,但不要放棄。

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