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我的名我做主作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的名我做主作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的名我做主作文1
上課了，老師帶著神秘走上講臺(tái)，問(wèn)了一個(gè)出乎意料的問(wèn)題：“你們的名字是怎怎來(lái)的？喜不喜歡自己的名字？頓時(shí)，大家議論紛紛，不一會(huì)兒，我舉起了手：“我十分喜歡自己的.名字，因?yàn)槲倚胀酰褪窍窭匣⒁粯佑赂�，韜是文韜五略的韜，表示很有文才。”這時(shí)，林佳妮紅著臉：“不喜歡，因?yàn)橥瓕W(xué)都……叫……我奶……吧……”
到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，改名字，我托著腮幫，一會(huì)兒在桌上比畫(huà)著：“要寫(xiě)什么呢？忙……忙韜？這太訝樣了！再說(shuō)了，我的眼睛又沒(méi)瞎！“我咬著筆桿，皺著眉頭，仿佛要從筆中把墨水吸一點(diǎn)兒過(guò)來(lái)，好想一點(diǎn)兒：”中國(guó)文學(xué)大王王韜？不……不……不！太長(zhǎng)了。王，我和我爸的姓，半個(gè)筆畫(huà)都不能改！我文才很好，不如叫——王文才吧！又好記又明白。我寫(xiě)好了，開(kāi)始東張西望：同學(xué)們有的在發(fā)呆，有的打著頭，有的自信滿滿得左顧右盼，還有的打著桌子，仿佛會(huì)從里面打出名字似的。收紙了，我自信滿滿得交了上去。
老師狡黠一笑，又出題為難我們了。只見(jiàn)她手拿紙條，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒仰天長(zhǎng)笑，一會(huì)兒哭笑不得。老師貓著腰，神秘地說(shuō)：“我要點(diǎn)名了！我要點(diǎn)名了！”老師雖然這么說(shuō)，但是一直沒(méi)有點(diǎn)。
全班同學(xué)眼睛直勾勾地著老師，沒(méi)有一人不認(rèn)真。
突然，老師很?chē)樔耍骸败岳蜇i！”“到！因?yàn)槲覑?ài)茉莉花，又屬豬，又有點(diǎn)兒笨，像豬�！标愜曰卮稹�
“文武！”顧文皓站了起來(lái)，“到，因?yàn)槲矣形牟庞钟泻梦涔��！?/p>
游戲還在進(jìn)行中……
每個(gè)人有不同的名字，每個(gè)名字都有不同的含義，今天我深深體會(huì)一我的名字是永遠(yuǎn)最好的。
我的名我做主作文2
每個(gè)孩子都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字，每個(gè)名字都帶著父母的愛(ài)、父母的愿望，是父母智慧的結(jié)晶。
我有一點(diǎn)不喜歡自己的名字。恰好，今天老師送給我們一個(gè)權(quán)利；給自己取一個(gè)好聽(tīng)的新名字。
老師準(zhǔn)備先聊一聊我們的名字�！罢l(shuí)喜歡自己的名字？為什么？”梁子墨立刻把手舉得高高的，胸有成竹、自信滿滿�！拔蚁矚g自己的名字，因?yàn)榘謰屧谖业拿趾竺婕恿艘粋�(gè)‘墨’，想要我擁有智慧�！弊幽珓傉f(shuō)完，李錦恒立刻也舉起手來(lái)：“我也喜歡自己的名字，‘錦’是為了讓我在家里錦上添花，‘恒’是讓我做一個(gè)有恒心的好孩子。”“好名字！”老師豎起大拇指……
討論完自己的名字，現(xiàn)在就要給自己取名字了。老師給每個(gè)人發(fā)了一張小紙條，“每個(gè)人把自己想要的名字寫(xiě)在紙條上，并寫(xiě)出兩條理由�！焙弭[的教室立馬變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們咬著筆頭，歪著腦袋瓜，冥思苦想。有的人一下子來(lái)了靈感，拿起筆“唰唰”地飛寫(xiě)起來(lái)，有的人撓著腦門(mén)兒，絞盡腦汁也想不出來(lái)，還有的人斜著頭，偷偷地看其他同學(xué)給自己取了個(gè)什么好聽(tīng)的名字。我心里苦苦地琢磨著：取什么名字呢？我望著窗外……突然，我腦開(kāi)大洞想出一個(gè)好名字。我寫(xiě)上了我的.名字，并寫(xiě)上了理由，洋洋得意地把紙條交到了老師手中。
唉，老師又想為難我們了。她走著貓步，挺起胸，“咳”了兩聲。一秒種、二秒鐘……在這短暫的時(shí)間里，同學(xué)們和我的心里好像有一只好動(dòng)的小兔子在跳個(gè)不停�！翱�，我要點(diǎn)名了！”我的小心臟跳到了嗓子眼，我深吸了一口氣，眉頭皺得緊緊的，臉緊繃著。“唉呀，快點(diǎn)呀！”我心里一直催促著老師。大家也跟著我一起催促，雙眼一直凝視著老師。“風(fēng)鈴！是哪位？”曾之晨迅速站了起來(lái)，響亮地回答：“風(fēng)鈴到！”“為什么取這個(gè)名？”“風(fēng)是自由的，我想像風(fēng)一樣自由。風(fēng)鈴的聲音能給人們愉快，我也想給人們帶來(lái)愉快！”“好名！”“李天下！”課還在緊張的進(jìn)行著……
名字是每一位父母的心愿，我希望將來(lái)的人生會(huì)給我?guī)?lái)精彩。
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