[熱門(mén)]班級(jí)作文300字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)作文300字 篇1

　　今天下午，我們班舉行了快樂(lè)的美食節(jié)，我們每個(gè)同學(xué)都非常興奮！

　　首先我們?nèi)�班分成�?個(gè)小組，6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開(kāi)始了，顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開(kāi)。哇！好多食物，有鮑魚(yú)、有可樂(lè)雞翅、有壽司、還有水果沙拉，真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)呀！接下來(lái)每一小組選一個(gè)代表去講臺(tái)前介紹，自己做的是什么菜，是怎么做的，講好了就把菜放到講臺(tái)上評(píng)比。然后誰(shuí)覺(jué)得自己做的菜能超過(guò)講臺(tái)上的8個(gè)菜，主動(dòng)站起來(lái)爭(zhēng)搶。我也主動(dòng)站起來(lái)挑戰(zhàn)了，我介紹的是糯米糖藕。緊接著，顧老師叫我們?cè)u(píng)出講臺(tái)上的12道菜中間，兩道菜是顏色獎(jiǎng)，兩道是創(chuàng)新獎(jiǎng)和兩道口味獎(jiǎng)。雖然我沒(méi)有被評(píng)出這三個(gè)獎(jiǎng)，但是我們?cè)谌��?組中被評(píng)出小組獎(jiǎng)第一名，最后我們一起分享了食物，真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的.。

　　這次的美食節(jié)實(shí)在是讓我們都大開(kāi)眼界。同學(xué)們的手藝都越來(lái)越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節(jié)，真是太有意義了！

班級(jí)作文300字 篇2

　　我們?nèi)�年一班，雖然只有十幾位同學(xué)，但是“臥虎藏龍”每個(gè)人各具特色呢！我們這一班的風(fēng)云人物，說(shuō)出來(lái)可是會(huì)讓你大開(kāi)眼界，我就介紹幾位給你認(rèn)識(shí)吧！

　　“大力士”周家民，力大無(wú)窮，什么東西搬不起來(lái)的，找他就對(duì)了，還有，還有，他也有一付古道熱腸，很熱心助人喔！“飛毛腿”翁銘，跑起步來(lái)快得像子彈一樣，誰(shuí)也跑不過(guò)他，每次賽跑第一名都是他。“英文小子”翁嘉，英文非常強(qiáng)，要跟他比誰(shuí)英文最好，恐怕只有英語(yǔ)老師才敢跟他比吧！

　　說(shuō)了這么久，我也要介紹我自己給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，我就是“上港有名聲，下港有出名”的'“小猴子”蔡翌恩是也，功課一級(jí)棒、動(dòng)物知識(shí)更是厲害，有什么不知道的，找我就對(duì)啦！

　　你們班上有哪一號(hào)風(fēng)云人物呢？也來(lái)介紹一下讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！

班級(jí)作文300字 篇3

　　我期盼已久的大掃除終于來(lái)了，什么，你問(wèn)我盼什么不好，為什么偏要盼大掃除？那是因?yàn)槲夷切┬l(wèi)生工具沒(méi)有用武之地呀！所以，我決定要在大掃除時(shí)大干一場(chǎng)！

　　李教師大聲令下：“大掃除開(kāi)始！”所有同學(xué)都手提水桶不約而同地涌向教室門(mén)。教室門(mén)口被圍了個(gè)水泄不通。等全體同學(xué)打完水回來(lái)，大掃除三分之一時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我迅速把毛巾放進(jìn)水里，過(guò)幾秒種拿出來(lái)擰干，放在課桌上猛擦起來(lái)。哎呀！這條裂縫里面真臟呀！可是毛巾擦不到，怎么辦呢？這下，我的'刷子就派上用場(chǎng)了。洗刷刷洗刷刷，一會(huì)兒，就將裂縫里的臟東西擦了個(gè)盡光。后來(lái)，時(shí)間不夠用了，我干脆手腳并用，手拿刷子刷桌子腿，腳踩著毛巾擦地板。最后，終于在掃除結(jié)束前收了工。

　　真沒(méi)想到，勞動(dòng)也這么快樂(lè)！

班級(jí)作文300字 篇4

　　“班級(jí)的阿姨”這個(gè)稱(chēng)呼是我起的，因?yàn)檗鞭卑⒁虨槲覀儼喔冻隽撕芏�。她中等身材、圓圓的臉、大眼睛、雙眼皮、還帶著一副透明的眼鏡，看起來(lái)特別有學(xué)問(wèn)。

　　薇薇阿姨很喜歡助人為樂(lè)，在老師有麻煩的.時(shí)候，她都會(huì)幫老師解決麻煩。在同學(xué)們有困難的時(shí)候，她也會(huì)幫忙解決。記得有一次，學(xué)校舉辦“網(wǎng)上寄語(yǔ)”活動(dòng)。媽媽不在家，我和奶奶又弄不明白，急得我和奶奶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我的眼淚要掉下來(lái)的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我們還是求助薇薇阿姨吧！”于是，奶奶撥通了薇薇阿姨的電話(huà)，向阿姨說(shuō)明了情況。阿姨就很有耐心地把應(yīng)該怎樣做的步驟，從1—5通過(guò)照片發(fā)了過(guò)來(lái)。在阿姨的指導(dǎo)下，我和奶奶成功地完成了“網(wǎng)上寄語(yǔ)”活動(dòng)。

　　班級(jí)的阿姨無(wú)所不能，像超人一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為班級(jí)解決各種各樣的麻煩。這就是我同學(xué)蕭梟的媽媽?zhuān)�也是我們�(nèi)�班同學(xué)最?lèi)?ài)的阿姨！

班級(jí)作文300字 篇5

　　六（1）班，這個(gè)神奇的班級(jí)，每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事，這不，一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

　　“你說(shuō)說(shuō)，這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭�丈，但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡，滿(mǎn)臉無(wú)辜的.黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口：“啊呀，好像是我的書(shū)困了，在家里睡覺(jué)呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語(yǔ)意，“好，那你就和書(shū)在一起吧！回家去�！薄翱伤�已經(jīng)來(lái)了，是吧，小兄弟�！彼�掏出書(shū)，一臉壞笑，思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法，李一航贏。

　　“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發(fā)出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣�！氨舜吮舜��！崩钜缓阶髁艘粋�(gè)揖，還了一個(gè)禮，吳老師也笑了。但是，一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始，試卷發(fā)了下來(lái)，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說(shuō)：“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂(lè)了許多。

　　六（1）班的李一航，正是六（1）班的開(kāi)心果，正因?yàn)橛兴�搞笑幽默的語(yǔ)言，才使課堂變得生動(dòng)好玩。

班級(jí)作文300字 篇6

　　春天到了，萬(wàn)物應(yīng)該是和諧的，但有個(gè)地方卻一點(diǎn)也不和諧，這個(gè)地方就是我們班。為此，我對(duì)班干部管理班級(jí)提出如下建議：

　　1、先管住大部分人。因?yàn)樗麄兌紩?huì)跟著小部分人亂起哄，我建議從比較乖巧的開(kāi)始，循序漸進(jìn)。將大部分人穩(wěn)定下來(lái)就鏟平了一座“小山”。

　　2、對(duì)班干部下手。個(gè)別人仗著自己是班干部就胡作非為，好像所有人都是小螞蟻，他（她）們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議教師對(duì)班干部嚴(yán)格管理，這就翻越了一座大山。

　　3、管少部分人。還有一些人不僅帶頭起哄，還總找借口逃避。有一次，我請(qǐng)某某某默寫(xiě)，他非但沒(méi)默，還說(shuō)：“你根本沒(méi)有讓我默�！蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)了。我建議運(yùn)用殺雞嚇猴法，找?guī)讉�(gè)領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的任務(wù)，這樣就可以讓其他人不敢再起哄了。

　　以上是我對(duì)班級(jí)管理的.一點(diǎn)建議，希望大家采納！

班級(jí)作文300字 篇7

　　終于，我夢(mèng)寐以求的班干部競(jìng)選終于來(lái)到了我的身邊。在競(jìng)選的前幾天，我就草草地寫(xiě)了篇演講稿，等待星期四的來(lái)臨。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了星期四。每過(guò)幾分鐘，我緊張的心情有升高了一層，過(guò)了一會(huì)兒，競(jìng)選開(kāi)始了。我的'心跳也跳得越來(lái)越快了，我都忍不住捂住了自己的胸口，生怕它會(huì)跳出來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了我們這一大組了！雖然，我有幾千個(gè)幾萬(wàn)個(gè)理由不幾萬(wàn)個(gè)理由不上臺(tái)，但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開(kāi)始演講了。我大聲地說(shuō)出了每一個(gè)字，心里也不時(shí)地提醒自己：不要緊張，不要緊張……當(dāng)我說(shuō)出了最后一個(gè)字以后，臺(tái)下傳來(lái)了風(fēng)雷般的掌聲，我開(kāi)心的笑了，像一只小麻雀一樣的回到了座位上。

　　好開(kāi)始投票了，這時(shí)，正好也下課了，可同學(xué)們似乎誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而是繼續(xù)專(zhuān)心地聽(tīng)老師講話(huà)。當(dāng)老師說(shuō)到嚴(yán)思睿的名字時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們幾乎每一個(gè)人都舉起了手，老師數(shù)了數(shù)，哇！除了嚴(yán)思睿自己，班上只有3個(gè)人沒(méi)有舉手！可我呢？哎……只有24票，我都不想提了。

　　可是，我卻成功地當(dāng)上了一名學(xué)習(xí)委員，我有一次開(kāi)心地笑了！

　　真是讓我度過(guò)了緊張的一個(gè)星期呀！

班級(jí)作文300字 篇8

　　說(shuō)起美食節(jié)，大家都很期待吧。這不，我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié)，不過(guò)好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。

　　下午的第二節(jié)課我們?nèi)�班興奮極了，有些人甚至把手放進(jìn)書(shū)包里拿零食，所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前，大家都聚精會(huì)神地望著李教師，李教師大聲說(shuō)：“美食節(jié)開(kāi)始！”

　　“呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師，我也不例外，我把一袋板栗給教師。如今，教室里的每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食，每當(dāng)品嘗后，大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰(shuí)有好吃的`零食呢。這時(shí)，我看見(jiàn)徐祎翎手上有包干脆面，我眼睛一亮，立刻跑過(guò)去：“我……我來(lái)跟你換一點(diǎn)干脆面。”徐祎翎說(shuō)：“好啊，先拿過(guò)來(lái)看看你的零食�！蔽议W過(guò)一絲笑容，心里暗暗地說(shuō)：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食給徐祎翎看過(guò)，她都說(shuō)不要�！拔乙�拿出絕招了！”我不耐煩地說(shuō)：“橘子？”“不要。”“栗子？”“不要！”“銅板燒？”“那……好吧！”耶！“我高興極了。不知不覺(jué)中下課了，我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家，雖然我沒(méi)有零食了，但我很高興。

　　下課了，美食大風(fēng)暴停止了，替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級(jí)作文300字 篇9

　　我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。

　　一天中午午自修，老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū)，唯有陳振洋沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開(kāi)始修，一會(huì)兒這樣修，一會(huì)兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見(jiàn)陳振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢？我們聽(tīng)到了叫聲就望向陳振洋，我看見(jiàn)陳振洋忍不住哈哈大笑，對(duì)陳振洋說(shuō)：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢？”

　　陳振洋一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。

　　此時(shí)我們都笑翻了，因?yàn)殛愓裱罄仟N極了，過(guò)了一會(huì)兒，他才慢悠悠的走了回來(lái)，但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。

班級(jí)作文300字 篇10

　　其他老師眼中，葉韓斌是個(gè)坐不住的孩子。一次公開(kāi)課結(jié)束，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)私下問(wèn)我：那孩子是不是多動(dòng)�。�

　　其實(shí)課堂里背挺得最直，聽(tīng)課最認(rèn)真，葉韓斌是其中之一。不過(guò)每次站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)提醒一句說(shuō)：

　　“你身子能不能不要搖擺？”

　　課堂作業(yè)，即興寫(xiě)話(huà)和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皺著眉頭說(shuō)：“字那么難看！”“這個(gè)詞語(yǔ)再拼讀一次？”�！皾M(mǎn)篇大白話(huà)，拿去重寫(xiě)�！薄�…批評(píng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于表?yè)P(yáng)。于是他又刷刷刷寫(xiě)起來(lái)，再送到我手上時(shí)，速度保證也是班級(jí)前十名。

　　情景表演時(shí)，葉韓斌絕對(duì)是最佳表演人選，所以我常常請(qǐng)他壓軸上場(chǎng)，他能彌補(bǔ)所有不到位的動(dòng)作和語(yǔ)言，因?yàn)闀?huì)放下自己，把人物詮釋得很到位。

　　組長(zhǎng)崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達(dá)樂(lè)觀(guān)。

　　他很受同學(xué)歡迎，只要有葉韓斌的`地方就有觀(guān)眾和歡笑，難怪大家都稱(chēng)呼他為“幽默王子”“超級(jí)演員”。

　　其實(shí)，每個(gè)人的生活都需要這樣一個(gè)開(kāi)心果。

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