老師我想對您說作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對您說作文1
老師,時間過得真快,轉眼間您都教了我四年了。在這四年中,您為我們做了許多事。平時,我膽小,不敢對您說。在這里,我要對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
記得在一次報告會上,領導講了許多應該孝順媽媽的話,但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關于媽媽的話時,我忍住了哭,可聽到關于老師的話時,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次,我在樓下玩時,被大學生撞了一下,摔倒了。同學扶我上了樓,到教室后,您溫柔的.看著我問:“怎么了,摔哪了,疼嗎?”我捂著腿說:“沒事了,老師,不疼了。”您知道嗎,您那溫柔的眼神和關切的話語就是我治愈傷口的良藥。
還有一次,我和同桌鬧了些矛盾,被您發(fā)現(xiàn)了,您很生氣地批評了我們,我哭了。但我一點都不恨您,我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情,在這四年里,我看著您每天每時為我們班五十個多同學操勞著。耐心的教我們知識,耐心的教我們怎么做人。
老師,您只是偶而發(fā)脾氣,其它時候都是微笑著面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們,甚至都忽略了您的女兒。
老師,我還有很多話想跟您說……
“老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師我想對您說作文2
一年一度的教師節(jié)到了,張老師,我想對您說……
記得您來學校的第一天,我們班有好幾位同學沒有在微信群里完成作業(yè)。因為要適應您的.教學方式,我們總是有些不習慣,不是這個家長忘記了,就是那個家長有事帶著手機出門了,當然,也有個別調皮的同學不自覺……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導我們。
每天晚上您都要奉獻出自己的休息時間,從不停歇地輔導我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語課文,您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學好幾次都背誦得挺糟糕的,您不但沒有生氣,而且還教我們學習方法——聽課文配套磁帶或者是資源包蝶片,叫我們學會了自查自糾后,您再來做最后的糾正。
您就像我們的家長一樣,督促我們的學習,關心我們的生活,一直愛護著我們。
雖然您來學校的時間并不長,我們彼此也不是很熟悉。但是,您對我們的用心良苦,我們都銘記在心,我們會更加努力學習,來報答您對我們的教育與關懷。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,我們愛您!請您也多留點時間給自己吧!謝謝您!”
老師我想對您說作文3
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級的學生了,請不要有太多的`牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
老師我想對您說作文4
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”
每當想起您上課時疲倦的身影,我就想起三年級的那次合唱比賽。
三年級,每個班都要參加合唱比賽,為了爭取第一名,您把歌詞一張張打印出來,先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學校和同學們一起唱,排練動作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習,笨拙地跳起來了!您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的。”
合唱節(jié)結束,我們班得了一等獎,您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來,后來我才知道,另一個老師本來準備把我換掉的。但您相信我,肯定可以的,堅持把我留了下來。
老師,您辛苦了。
還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細心審題。你們一定能行的!彼查g,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵下,我考得很好。
每當我遇到挫折,想起您疲倦的.背影,想到你溫暖的話語——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每,細心審題,你們一定能行的。”我就感到渾身充滿了力量,我的心情就明朗起來。想起您的話語,我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文5
老師,我想對你說:“我愛你!長大后,我一定要成為你!”
老師,你是春蠶,無怨無悔的吐絲,只為結出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護千萬被你悉心呵護的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領船客通往理想的彼岸……
別人說嚴格要求的老師才是好老師,我認為教學豐富,博覽群書,幽默風趣,能走進學生,把學生當作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的.老師。課上,你讓我們每個同學有施展特長的機會,課下,你帶領我們走進豐富多彩的娛樂天地。
你讓我們多讀書,遇到不懂的問題,你引導我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術師一樣,把我們帶到了祖國的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫,你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領會到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的友情,領略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢……
你娓娓動聽的語言、精辟透徹的分析、生動有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語文課,也特別喜歡你!
教室里、操場上,都有你帶領我們的身影。
此時此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長大后,我就成了……”
老師我想對您說作文6
謝老師,當我得知您因為絕癥已經(jīng)永遠離開我們時,我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。
謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個同學是愁眉苦臉的。
記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的`人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。
您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠沒有那個100分了。
謝老師,祝您一路走好!
老師我想對您說作文7
光陰似箭,轉眼我已經(jīng)六年級了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對您說:謝謝您!
記得在五年級時,有一次語文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責看來是少不了了。沒想到的是,高老師非但沒罵我,反而比以往更認真地給我講起閱讀分析來。我當時很是感動,心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的`心血不能白費,我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒休息,又叫了下一位同學去輔導了。看著高老師忙碌著,我想說:謝謝你!
也是在五年級時,有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應該老師吃才對,哪有老師給學生的。∥壹拥眠B謝謝都忘說了。這雞翅飽含了高老師對我的關愛,我吃得格外香,F(xiàn)在,我要說:謝謝你!
離小學畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們在一起的一分一秒,我唯有拿出成績來報答老師的恩情。
高老師,我想說:謝謝您!
老師我想對您說作文8
毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。
毛老師,您是一個好老師,是百里挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。
您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的'優(yōu)點,您最大的優(yōu)點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠美麗!”
老師我想對您說作文9
老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您就像山澗里的一眼清泉,滋潤著完美茁壯成長。老師,是您用豐富的語言教給什么知識,老師,是您站在三尺講臺上無私奉獻地為我們講課,讓我們在知識的海洋里遨游,老師,是您教給我們做人的道理,讓我們以后做一個對社會有用的人;老師,您在我們傷心的時候給予我們安慰。老師,我們有好多心里話想對您說,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以,老師,我要借這篇作文在這里道一聲:“您辛苦了,謝謝您,老師!”
記憶在腦海中翻滾,那還是一件發(fā)生在四年級上學期的事情了。剛開學那天,我的老師就來到班級做了自我介紹,就開始上課了。時間一眨眼就過去了,我們已經(jīng)學完了幾個單元了,于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的`來到考場,自以為可以考一個令人滿意的成績,但是我的成績不太理想,于是老師便把我叫到辦公室,我以為老師會狠狠批我,心里忐忑不安。沒想到,老師把手放在我的肩膀上,溫柔的說:“一次考試不算什么,以后考試一定要仔細檢查哦!”當時我的心里涌起了一股暖流。
老師,謝謝您的寬容和理解,老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文10
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您說:
任老師,您還記著我這個天真無邪的小孩嗎?您還記著“一
棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”
你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。
老師,您就像那帆,引領我們在知識的'海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。
生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。
老師我想對您說作文11
老師,您教導我識字讀書、明理崇善、志存高遠,您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導我遨游知識的海洋,探索未知的宇宙。我不會忘記您諄諄的教誨和善意的責備,更不會忘記您為莘莘學子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對您說:“三尺講臺存日月,一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書寫理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺,陪您指點江山、激揚文字。春來暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書育人,為祖國培養(yǎng)棟梁,為社會貢獻力量。老師我想對您說:“落紅不是無情物,化作春泥好護花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂”。
老師,感謝您在我人生的旅途上點燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會我生存的本領,增添我的睿智。我想祝福您,愿我的`祝福像一杯清茶,滋潤您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說:“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。
老師我想對您說作文12
老師,我心里有些話想對您說。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國的嬌嫩之花。如果把班級比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識把我們澆灌長大,也讓我們成為了一個講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問題,可因為我緊張過頭了,啃啃巴巴吐不出半個字來,您又叫了另一個同學補答,等那位同學回答完問題后,我以為你一定會大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說“坐”。
還有一次,我也是緊張的說不出話來,這時,您的笑容已經(jīng)不見了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對我們的關心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對我們的.付出和對我深切的希望。每想到這個我都會羞愧萬分,每想到那條皺紋和那個眼神,我就會不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學習的動力。試想一下,天下除了老師還有誰像我們的父母一樣,因為孩子的不認真和不好好學習而生氣呢?
老師,我會用出色的成績撫平你額頭的皺紋,讓您綻開笑容。此時此刻,我要鄭重的說一聲“老師,您辛苦了”!
老師我想對您說作文13
二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續(xù)了一個星期,因此,也是感冒、發(fā)燒的高峰期。
我也不幸中了招,發(fā)燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因為發(fā)燒請假,一天的.課程落下了。早上第一節(jié)課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課!蔽矣昧Φ攸c點頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補課,謝謝您。
下午第一節(jié)體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業(yè)。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業(yè),還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!
等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的作業(yè)。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!
老師我想對您說作文14
我們班級的語文老師,可是學校對語文方面精通的專家,在學校大有名氣,叫易老師。
可最近易老師有點奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的,站著的時候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。
老師,您對我們的付出是無法形容的。您是那么細心,嚴肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動力,您想了各種活動,吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學都吸引過來。
可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項項活動。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學生。老師,我想對您說,您因為教我們學習而累倒了,我多么希望您可以早日恢復身體,精神十足,再變回那個可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的`好伙伴。老師,我想對您說,我跟著您,學習興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎。我想以后一定不會再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠是我的老師,我永遠是您的學生。
我心里的話還有很多,都是對您的感謝,其實也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”
我心里對您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……
老師我想對您說作文15
敬愛的楊老師,您的身體近好?今天我寫這篇習作是想告訴你一個小秘密,你可千萬不要對同學們說喲!要不然他們會嘲笑我的。
在我四歲那年,爸爸和媽媽離婚了,這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面,哭著吵著要媽媽,我甚至做夢都在想她。這也難怪,我畢竟是媽媽身上掉下來的一塊肉,怎能沒有半點骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來,不知怎么的,剛說了幾句,我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來。
我十歲的`生日快到了,媽媽打電話來,問我要什么生日禮物,我回答說:“我不要金也不要銀,只要您能回到我的身邊,只有這樣我才會開心才會快樂才會幸福!媽媽搖了搖頭!彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的女人根本就不配做我的母親,永遠都不配!“我大聲地說著,就把電話給掛了……不過,我是刀子嘴豆腐心,說了這句話我心里難過了好一陣子。
就是因為這些事,我的學習成績下滑了許多,爸爸便給我轉了學。老師,是您給了我許多關懷,您對我勝過我自己的媽媽!楊老師,您不僅是我們的知心朋友,還是最關心我們的好媽媽!
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