樹(shù)的作文8篇（實(shí)用）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

樹(shù)的作文 篇1

　　懶散地在校園中漫步。猛然抬起頭，看到了眼前這棵糖槭樹(shù)。我不禁有些吃驚，就在幾天前，掛在樹(shù)上的還是那一穗穗綠中帶著暗紅的花呢。而現(xiàn)在，顏色全變了。原來(lái)那深沉，黯淡的顏色消失的無(wú)影無(wú)蹤了。取而代之的是一種新生的嫩綠和淡粉。

　　糖槭樹(shù)的花很怪，它沒(méi)有美麗的花瓣，沒(méi)有鮮艷的顏色，有的只是那一簇簇整齊排列掛在樹(shù)梢的花蕊。那一穗穗的花蕊，像一串串的流蘇，身上還帶有一些細(xì)小的`微毛，毛茸茸的，顏色從嫩綠變化到尾部一點(diǎn)點(diǎn)的淡粉，搭配著棕黃色的枝干，在陽(yáng)光一閃一閃的照射下，感覺(jué)清新的，暖暖的。柔和的陽(yáng)光緩緩地流到糖槭樹(shù)身上的每一個(gè)角落，像一幅巨大的油彩畫(huà)，讓人看了有些流連忘返。

　　糖槭樹(shù)身體微微有些傾斜，枝干四面八方的伸展著，像一只張開(kāi)的大手。這樹(shù)少說(shuō)也有幾十個(gè)年頭了，在校園里算的上是最忠實(shí)的“守護(hù)者”了。這樣一棵樹(shù)，它在這短暫而絢麗的春天，亦步亦趨的緊跟著春天的步伐，絲毫沒(méi)有為了任何一個(gè)理由而耽擱了這美麗的季節(jié)。它沒(méi)有紅妝綠裹的亮的耀眼，有的只是一身的質(zhì)樸淳華。它緊跟著春天的步伐，認(rèn)真而真誠(chéng)地迎接每一次美好的春天。它給人了一種朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的感覺(jué)。

　　想到這兒，我不禁加快了自己腳下的步伐。我也要像它一樣，認(rèn)真而真誠(chéng)地迎接自己唯一的一次春天吧！

樹(shù)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在太康，家家戶戶的院子里都種著葡萄樹(shù)。我家的小院里也種了葡萄樹(shù)，它一年四季都很美。

　　春天碧綠的葡萄葉間隱藏著一串串綠色的小圓球，就像一個(gè)個(gè)小腦袋，它們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，挨挨擠擠的束縛在一根嫩綠的藤上。當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候，總是感到好奇，抓上幾個(gè)放進(jìn)嘴里，呀！又苦又酸又澀，那味道搖頭又閉眼。

　　夏天的葡萄葉子更加茂盛了，果實(shí)有一點(diǎn)泛黃，個(gè)頭也大多了，摘一個(gè)放進(jìn)嘴里已經(jīng)沒(méi)有苦味了，只有濃濃的酸味，還有一點(diǎn)甜味。

　　秋天葡萄更好吃了！那時(shí)它的果實(shí)已經(jīng)成熟，透亮紫紅，薄薄的皮下隱藏著鮮嫩多汁的果肉，摘下一個(gè)就算不吃也已經(jīng)甜到了心里，沒(méi)有熟的酸中帶甜；熟透的甜滋滋的，讓人吃了還想吃。若是夜晚乘涼，那么最好的去處就是葡萄架下，抬張椅子坐在下面，一抬手就能摘到一串可口的.葡萄。那小小的葡萄在月光下一照，就像一顆顆紅寶石更美了。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就發(fā)出陣陣歡快的笑聲。

　　冬天的葡萄樹(shù)葉子已經(jīng)落盡，只剩下彎彎曲曲的藤，一場(chǎng)大雪過(guò)后藤上積滿了雪，好像一條銀龍?jiān)诩苌媳P(pán)旋。

　　看！這就是家鄉(xiāng)的葡萄樹(shù)，它一年四季都那么美。

　　這是我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)葡萄溝一樣的人間仙境，這里生產(chǎn)出來(lái)的葡萄，又亮又甜，亮的如珍珠般晶瑩，甜的像蜜糖一樣。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄，更愛(ài)種葡萄的鄉(xiāng)親！

樹(shù)的作文 篇3

　　今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。

　　桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!

　　我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花�？晌抑�道，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。

　　桂花樹(shù)的.葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。

　　桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!

　　我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。

樹(shù)的作文 篇4

　　三十多年前，我終于離開(kāi)了生活了十幾年的鄉(xiāng)下老家，遷居到縣城了。

　　進(jìn)了縣城，住的地方雖然名義上叫縣商業(yè)付食加工廠家屬院，但是在縣城的最東端，要上一道三八路的泥濘大坡，距城中村劉張僅是一墻之隔，一門(mén)之隔，出了大門(mén)便是村里的鄉(xiāng)親，雖然生活不是太方便，但反差很小，與老家的環(huán)境相差不多， 有一種與生俱來(lái)的親近感。

　　那時(shí)，家屬院里沒(méi)有自來(lái)水，吃水還要到村里的水管上去接，與村里人相處很好，紅白喜事什么的都禮尚往來(lái)。對(duì)村里人來(lái)說(shuō)，我們是城里人，吃供應(yīng)糧，不用下地干活；對(duì)城里人來(lái)說(shuō)，我們是鄉(xiāng)下人，在村里村外邊緣地帶討生活。我們就是在這樣的夾縫里，像一顆北方的松柏一樣，頑強(qiáng)的活著，雖開(kāi)不了鮮艷的花朵，但滿枝翠葉，四季常青的綠著，給大地一抹蓬勃的生機(jī)。

　　可喜的是在我們家屬院大門(mén)的外邊，有一顆五六百年的白果樹(shù)，又稱銀杏樹(shù)。

　　那時(shí)家屬院就是簡(jiǎn)單的宿舍，一排磚瓦房子而已，沒(méi)有什么公共活動(dòng)場(chǎng)所，村里也沒(méi)有什么好的去處，平整寬闊的銀杏樹(shù)下，便是最好的聚眾場(chǎng)所。

　　銀杏樹(shù)的三邊幾乎都懸空著地塄，兩三米高，粗大的根系相互交錯(cuò)，盤(pán)龍般交織在一起，其中一面幾乎全部懸空，樹(shù)根赤裸裸地裸露在外面， 粗糙滄桑，剛韌有勁，不用看樹(shù)，光看樹(shù)根就能使人震撼，佩服它那頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)勝惡劣條件的生存能力，剩下的一面則是寬闊的空地，有事沒(méi)事，我們都會(huì)在這個(gè)空地上坐上一會(huì)， 夏天乘涼，秋日賞月，連吃飯也是端著碗到銀杏樹(shù)下去吃，邊吃邊聊，到了晚上，閑坐的人更多，實(shí)在困乏時(shí)才回家睡覺(jué)。

　　說(shuō)實(shí)話，那幾年銀杏樹(shù)陪伴我們的`時(shí)間，比我們?cè)诩业臅r(shí)間還要多。

　　那時(shí)候，沒(méi)有電視，沒(méi)有娛樂(lè)，也沒(méi)有高雅的業(yè)余生活，除了閑聊，更多的是隨手拿本閑書(shū)，拾看一些東西。

　　坐的久了，看得多了，對(duì)銀杏樹(shù)也就有了親近，有了感情，從沒(méi)爬過(guò)這顆樹(shù)，也沒(méi)有摘過(guò)一片葉子，折過(guò)一截枝，只是默默地看著，想著煩人的心事，看著太陽(yáng)從樹(shù)梢上爬起，又在余暉中落下，到了晚上，月亮照在一簇簇葉子上，灑下斑斑月光，我們對(duì)著月亮，閑扯著家長(zhǎng)里短。

　　有朋友找我來(lái)玩，我則經(jīng)常帶他們到樹(shù)下閑坐，拿把小凳子，一邊看天，一邊聊閑，話題總是繞著銀杏樹(shù)展開(kāi)。

　　你看，這片葉子多么漂亮；你看，這截樹(shù)枝是那年誰(shuí)誰(shuí)鋸斷的，后來(lái)出了什么事情；你看，這枝老枝，多少年沒(méi)出葉子了，今年又綠了。一顆老樹(shù)，引來(lái)說(shuō)不完的話題。

　　有時(shí)，我們會(huì)情不自禁地伸開(kāi)纖弱的手臂，再一次丈量樹(shù)身的粗細(xì)，經(jīng)常會(huì)為倒底是三摟粗還是四摟粗爭(zhēng)得面紅脖子粗。

　　特別是深秋時(shí)節(jié)，我總會(huì)相約伙伴們來(lái)?yè)焓敖瘘S的葉子和漂亮的白果。

　　銀杏樹(shù)在我縣少之又少，這么大的銀杏樹(shù)則幾乎沒(méi)有，照書(shū)本上的說(shuō)法，是植物界的活化石，是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺留下來(lái)的裸子植物中最古老的孑遺植物，雌雄異株，但我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)另一顆雄性的銀杏樹(shù)，到底在哪里，只知道這棵樹(shù)上結(jié)有白果，應(yīng)該是雌性的銀杏，這就夠了。

　　老百姓則把這樹(shù)當(dāng)做樹(shù)神來(lái)敬，有什么為難的事或求神的事，都來(lái)樹(shù)下燒柱香，磕個(gè)頭，許個(gè)愿，在樹(shù)枝上拴條紅布條子，把精神寄托在這顆老樹(shù)上，了卻心愿。

　　我們當(dāng)然不信這些，但也覺(jué)得好玩和神圣，只能默默地祝福他們。

　　我們關(guān)注的是另一些東西，是秋天的葉子和美味的白果。

　　過(guò)了霜降，滿樹(shù)翠綠的葉子爭(zhēng)相變黃，變得金黃金貴，一夜寒風(fēng)吹來(lái)，鋪滿一地，踩在上面，既厚實(shí)又松軟，輕飄飄的感受，抬腳落步，仿佛能聽(tīng)到樹(shù)葉撕裂的絲絲聲，不忍心下腳，怕踩壞那一枚枚扇形的黃葉，我們會(huì)選擇撿拾一些大小、形態(tài)比較一致的、干干凈凈的葉子，或做書(shū)簽，或晾干當(dāng)茶喝，更多的是撥開(kāi)葉子，在葉子中間尋找漂亮的白果，運(yùn)氣好時(shí)，能拾一大把，或當(dāng)小石子玩耍，或拿回家去煮熟，當(dāng)稀罕的零食吃。

　　或吃或玩，都是次要的，主要的是享受了那個(gè)過(guò)程，讓大自然的美，甚至是還不知道的美感，熏陶了那時(shí)還無(wú)知的心靈，伴隨了我們的成長(zhǎng)。

　　后來(lái)，我家搬離了那里，住到了城中心，但過(guò)來(lái)過(guò)去，每年都還有幾次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)它的樹(shù)姿依然挺拔飄灑，斷了多年的主枝，又發(fā)了新芽，長(zhǎng)出了新枝。

　　前幾年，縣綠化委啟動(dòng)古樹(shù)木保護(hù)行動(dòng)，把500多年的銀杏樹(shù)列入一級(jí)古樹(shù)保護(hù)，新修了石堰，用新土進(jìn)行了回填，外面修了漂亮的柵欄，邊上修了規(guī)整的村民文化活動(dòng)廣場(chǎng)，銀杏樹(shù)又成了新的文化景點(diǎn)。

　　我每次路過(guò)，都會(huì)停下來(lái)，去坐一坐，看一看，尋找當(dāng)年的記憶。

樹(shù)的作文 篇5

　　在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹(shù)，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。

　　初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的'，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得��；校園的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

　　��！榕樹(shù)一年四季總是那么美。

樹(shù)的作文 篇6

　　在路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒已經(jīng)很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊最近新栽了一棵小樹(shù)，大樹(shù)和小樹(shù)并肩站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一對(duì)父子。

　　大樹(shù)殷切地照顧著小樹(shù)，每到“飯點(diǎn)”，大樹(shù)總會(huì)把從土地深處汲取的水分和營(yíng)養(yǎng)分給小樹(shù)。小樹(shù)從大樹(shù)那里源源不斷地吸收著養(yǎng)分，漸漸地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　就這樣兩年過(guò)去了，突然有一天，大樹(shù)不再給小樹(shù)提供水分和營(yíng)養(yǎng)了。小樹(shù)總是哭著、喊著朝它要，朝它撒嬌，甚至抱怨大樹(shù)太狠心了。任憑小樹(shù)怎樣吵鬧，大樹(shù)像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大了你就知道了�！毙�樹(shù)沒(méi)轍了，只好開(kāi)始自己攫取營(yíng)養(yǎng)，它把根使勁兒地往土里鉆……

　　又過(guò)了五年，老樹(shù)被砍斷做成了木材，當(dāng)年的小樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的大樹(shù)。老樹(shù)走了，大樹(shù)就這樣筆直、獨(dú)立地站在那里，沒(méi)有扶助，沒(méi)有依靠，它為自己撐起了一片屬于自己的天空。此時(shí)，它想起了老樹(shù)的'話。是啊，如果當(dāng)年老樹(shù)一直供養(yǎng)著自己，那現(xiàn)在離開(kāi)老樹(shù)的它早就活活枯死了。想到這里，它不禁對(duì)老樹(shù)油然而生一種深深的感激。

　　慣著孩子終會(huì)害了孩子。只有經(jīng)受生活的磨礪，他們才能成才！

樹(shù)的作文 篇7

　　龍卷風(fēng)卷呀卷，把她卷到了一個(gè)陌生的世界。她四處張望著，突然，從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)大約40歲的婦女�！巴�，這人長(zhǎng)得真像我媽?zhuān)　彼�心里想著，“不過(guò)，我媽沒(méi)這么老！”不知是什么力量使她鼓起勇氣對(duì)婦女叫了聲“媽媽”，婦女聽(tīng)后，高興的應(yīng)了聲：“哦，麗軍，快回家看店鋪，你爸忙不過(guò)來(lái)了！”“咦？她怎么知道我叫麗軍，怎么知道我家開(kāi)店？”女孩百思不得其解。不過(guò)，她還是順著回家的路走去，果然，真到了家。可是，又令她感到奇怪的是，家里什么時(shí)候買(mǎi)了超市架與新冰箱？事情越來(lái)越古怪了。“麗軍，可把你找回來(lái)了。都一點(diǎn)半了，還不去讀書(shū)！”她應(yīng)了聲，就背著書(shū)包上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，咦？好多人都不認(rèn)識(shí)。這時(shí)，班上的一位女生向她跑來(lái)，說(shuō):"麗軍，老師讓你到她辦公室去一下�！薄班蕖彼�慢吞吞的應(yīng)了聲。可是老師辦公室在哪呢？她整個(gè)學(xué)校都跑了一遍，才找到老師辦公室�？赡膫�(gè)才是教她的老師呢？就在這時(shí)，老師在后面將她肩膀重重地拍了一下，說(shuō)：“看什么呢，我在這！”她馬上叫了聲“老師好”。"麗軍，長(zhǎng)話短說(shuō)，這次叫你來(lái)是想讓你參加一個(gè)作文比賽�！卑。∈裁绰�，一句也聽(tīng)不懂。還沒(méi)等老師說(shuō)完，她就先跑了。還叫一個(gè)同學(xué)向老師請(qǐng)個(gè)假，她自己就先溜了。回到家，她心里想，這個(gè)世界太可怕了，我要回去！她剛想完，一陣龍卷風(fēng)再次襲來(lái)，她被卷到了原來(lái)的`世界�！扳忊忊�.....”她醒了，原來(lái)剛才發(fā)生的一切只是個(gè)在大樹(shù)下的夢(mèng)呀！

樹(shù)的作文 篇8

　　我是一片小小的楓葉，春天我從枝頭露出了尖尖的小腦袋，春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦�著我的臉。我一�?huì)兒和枝條翩翩起舞，一會(huì)兒和風(fēng)姐姐玩捉迷藏。玩累了就在媽媽的懷里舒舒服服地睡一覺(jué)。

　　夏天，紫羅蘭開(kāi)出粉紅色的小花，好像是嵌在精致的紫色小船里的玲瓏的紅寶石；荷花挺在水面上，撐起千萬(wàn)把綠傘，上面托著小水珠……夏哥哥給我換上了翠翠綠綠的新衣裳。一只知了在我的身旁不停地歌唱，贊美我，我害羞地低下頭。

　　我偶然朝地一看，不知哪個(gè)粗心鬼丟在地上一塊小亮片，正在媽媽腳旁閃閃發(fā)亮。我趁在媽媽還在熟睡，斜這眼睛朝小亮片一瞧，“喲”我驚奇地叫起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)里面的樣子跟我差不多，只不過(guò)比我大一些。我推醒還在睡夢(mèng)中的媽媽。我指手畫(huà)腳的比劃著我看到的“克隆人”。媽媽笑了笑，拍了拍我的頭:“孩子，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了�！蔽腋吲d地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了�！�

　　和我們鄰居的小鳥(niǎo)們，做在鳥(niǎo)窩里祝愿我早點(diǎn)長(zhǎng)成楓葉。小兔子都希望我快點(diǎn)成為大人。我的.心里聽(tīng)的美滋滋的，真是五臟六腑抹蜜糖——甜透了心。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝，大雁南飛……秋天到了，秋風(fēng)給我披上了紫紅色的新衣，我渾身上下變得火紅火紅。此時(shí)，有許多許多相識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人來(lái)到我的身邊，把我和我的兄弟姐妹們從媽媽身上摘下來(lái)，夾進(jìn)一張張卡片，去送給朋友，去送給親人。就這樣，我的大自然生活結(jié)束了。我和兄弟姐妹們帶著美好的祝愿，走進(jìn)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，走進(jìn)豪華的別墅，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

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