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書(shū)籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼臅�(shū)籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�！我的很多位老師都說(shuō)過(guò)，書(shū)中蘊(yùn)含著書(shū)香�，F(xiàn)在我明白了，書(shū)香不就是書(shū)中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎？
那是我還小，讀書(shū)往往不是很細(xì)致，粗略地看完一本書(shū)后，又嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，所以到現(xiàn)在，我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，還有幾十本放不下，因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì)，書(shū)中那豐富的知識(shí)也沒(méi)多少灌入腦子，我在班上成績(jī)雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績(jī)總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了，看完書(shū)不算讀書(shū)，還要有思考。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越仔細(xì)，總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理，聯(lián)想起書(shū)中人物的動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的'種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式，越來(lái)越多的知識(shí)納入我的腦門(mén)，寫(xiě)作水平也有了明顯的提升，成績(jī)也越來(lái)越好。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言�。�
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)作文2
書(shū)，是每個(gè)人都喜歡的東西，同樣我也不例外，在我的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)——小說(shuō)，名著，包括連環(huán)畫(huà)，這些書(shū)都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。連環(huán)畫(huà)是我小時(shí)候第一個(gè)接觸到的書(shū)在我小時(shí)候，我就被里面漂亮的圖畫(huà)，精彩的故事所深深吸引，就這樣，我喜歡上了讀書(shū)，同樣也是它把我?guī)蛄恕皶?shū)的王國(guó)”。隨著我年齡的`增長(zhǎng)，我又開(kāi)始喜歡故事書(shū)例里面記錄著一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事——在《海的女兒》中我曾為海的女兒凄涼的命運(yùn)而流下惋惜的眼淚，我曾為《灰姑娘》圓滿(mǎn)的結(jié)局不禁拍手稱(chēng)快，我也曾為《格列佛游記》中格列夫的命運(yùn)而捏一把汗……也正是這些精彩的故事讓我見(jiàn)識(shí)到文學(xué)城堡中一座座壯麗的里程碑。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸迷上了小說(shuō)，一本本小說(shuō)是一個(gè)個(gè)世界，我喜歡精彩而有懸念的《福爾摩斯》，我也喜歡《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)愛(ài)不求回報(bào)的精神。小說(shuō)是文學(xué)史上一段段美麗的風(fēng)景線(xiàn)。袋子小說(shuō)的魅力，我開(kāi)始讀名著，我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢，我也喜歡《三國(guó)演義》中一條條讓人意想不到的計(jì)策，我還喜歡《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情故事。名著也許就是文學(xué)中一朵朵艷麗的奇葩。在從小到大的成長(zhǎng)中，我見(jiàn)識(shí)了文學(xué)的古老和魅力，同樣，文學(xué)也見(jiàn)證了我從小到大成長(zhǎng)的變化。
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)四年級(jí)作文3
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要多看書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。那時(shí)候我根本弄不明白，以為真的有黃金和白玉，于是就一本本的翻看，沒(méi)想到卻被書(shū)中的文字給吸引住了。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價(jià)值相等的知識(shí)呀！
那時(shí)候，每天睡覺(jué)前我都讓媽媽給我講一到兩個(gè)《安徒生童話(huà)》里的故事，慢慢的長(zhǎng)大了一點(diǎn)我可以根據(jù)書(shū)上的拼音來(lái)讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件，于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了，我躺在床上，心里像吃了一罐蜜一樣甜。
大了一點(diǎn)，自己慢慢喜歡上了看電視，有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書(shū)，我好奇地看了看——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我翻了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……越看越覺(jué)得有意思，我覺(jué)得這本書(shū)讓我增加了許多課外知識(shí)。
去年“六一”學(xué)校組織慶祝活動(dòng)，在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，老師問(wèn)我：“中國(guó)古代有哪些朝代（最少說(shuō)出五個(gè)）”？我想了一下，炮打連珠般的`說(shuō)出了十個(gè)朝代的名字，說(shuō)完以后老師和同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲，弄得我都不好意思了。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，它讓我明辨是非，還讓我在知識(shí)的海洋中不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，武裝自己的頭腦，陪伴著我一天天快樂(lè)健康的長(zhǎng)大。
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