未來(lái)的作文5篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼到了20xx年，我已經(jīng)成了一位發(fā)明家。來(lái)看看我發(fā)明的汽車吧！
我的汽車非常帥氣，有流線型的車身，氣泡形的車窗，金屬全封閉的輪胎。全車覆蓋藍(lán)色的反光亮漆，一到晚上整輛車會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光芒，非常耀眼。車上有幾個(gè)神奇的按鈕。如果你按下快艇按鈕，汽車就會(huì)瞬間變成一艘飛魚(yú)一般的快艇，它的速度可快了，甚至可以超越音速。如果按下潛水艇按鈕，汽車就會(huì)立刻變成一艘功能齊備的潛水艇。如果按下飛行按鈕，汽車馬上就變成一架可以達(dá)到光速的飛行器。
我用力按下快艇按鈕，汽車變成的快艇在海面上像飛魚(yú)一般跳躍著飛速前進(jìn)，激起的'水花不斷打擊在擋風(fēng)玻璃上啪啪作響。我又按下潛水艇按鈕，快艇變成潛水艇帶我來(lái)到海底欣賞五彩繽紛，絢麗多姿的海底風(fēng)光。藍(lán)色的亮光漆在海里發(fā)出耀眼的光芒，吸引了很多海洋生物過(guò)來(lái)。一群群小丑魚(yú)從我眼前自在的游過(guò)，一只大龍蝦張牙舞爪地爬上了我的舷窗……正當(dāng)我津津有味地觀賞奇妙的海洋世界時(shí)，一條10米多長(zhǎng)的的大鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我沖來(lái)。我嚇出了一身冷汗，慌忙中按下防御按鈕。頓時(shí)，我周圍出現(xiàn)了一層圓形保護(hù)罩。我這才松了一口氣。突然，我聽(tīng)到“咔哧”一聲巨響，原來(lái)鯊魚(yú)的牙齒撞到保護(hù)罩崩斷了。它也被嚇了一跳，倉(cāng)皇逃走。
六神無(wú)主的我決定離開(kāi)這里。我按下飛行按鈕，潛水艇兩側(cè)伸出翅膀，變成一架飛行器，帶我沖上云霄。天空中有很多軌道，因?yàn)?0年后的地面道路資源極其緊缺，停車位更是無(wú)處可尋。所以20xx年的汽車都漂浮在空中沿著軌道行駛。現(xiàn)在我要回家了，我打開(kāi)一個(gè)膠囊。汽車自動(dòng)縮小裝進(jìn)膠囊里。下次需要用的時(shí)候，只要把膠囊往地上一扔，汽車就會(huì)出現(xiàn)。
我的發(fā)明讓我登上了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
未來(lái)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，24世紀(jì)就快過(guò)去了。
在24世紀(jì)的末期，因?yàn)槿藗儗?duì)大自然的肆意破壞，終于引起了大自然的報(bào)復(fù)。一時(shí)間，沙塵暴、洪水層出不窮。這也引起了人們的注意，全世界調(diào)集了很多最精銳的'科學(xué)家來(lái)研發(fā)全新的，屬于大自然的新科技。
針對(duì)沙塵暴，科學(xué)家們唯一想到的辦法就是——種樹(shù)！
首先被科學(xué)家們研發(fā)出來(lái)的，是空氣凈化器，這個(gè)空氣凈化器主要是來(lái)輔助樹(shù)木的，全世界每一個(gè)城市都安裝了一個(gè)，這個(gè)空氣凈化器可以凈化空氣，再將他們排放出來(lái)，排放出來(lái)的就是純凈的空氣，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更為茂盛，并與樹(shù)木聯(lián)合起來(lái)，抵抗住沙塵暴，吹走沙塵暴。
緊接著，科學(xué)家們又研發(fā)出來(lái)了一些營(yíng)養(yǎng)劑，撒一滴給樹(shù)木，樹(shù)木就會(huì)在短短2天之類長(zhǎng)大。
至于洪水，科學(xué)家們專門(mén)研發(fā)了很多臺(tái)超大型抽水機(jī)，將那些水全部抽回到了大海中。
最后，為了人們能夠更好的生活，科學(xué)家們花費(fèi)了一年的時(shí)間來(lái)制作出了一種全新的房屋，住在里面冬暖夏涼，而且完全沒(méi)有噪音，不會(huì)受外面的影響，十分舒服。
后來(lái)，那些科學(xué)家因?yàn)樽约旱挠媚X過(guò)度，70多歲就已經(jīng)全部去世了，去世后，人們?yōu)樗麄冐Q立了墓碑，并且還成立了一個(gè)“科學(xué)紀(jì)念日”。
這，就是未來(lái)的科技。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的食物一定比現(xiàn)在的食物抗餓，味道一定比現(xiàn)在的食物好，作用一定比現(xiàn)在的食物多。
未來(lái)的食雖然只有一塊橡皮大小，但是，它的抗餓力比現(xiàn)在的食物好千萬(wàn)倍。假如，你吃了一塊未來(lái)的食物，你就可以二十天或者一個(gè)月不吃飯，你一點(diǎn)也不感覺(jué)餓。
未來(lái)的食物不但有抗餓的功能，而且味道也多種多樣。比如，你和你的三位好友一起吃西瓜，一位朋友喜歡吃甜的，一位朋友喜歡吃咸的，一位朋友喜歡吃苦的，而你喜歡吃辣的。當(dāng)你把西瓜切開(kāi)時(shí)，里面就會(huì)有你和三個(gè)朋友都喜歡吃的口味。有辣的，有甜的，有苦的，還有咸的'，保證讓你們大飽口福。
未來(lái)的食物不但味道多種多樣，而且還有一種的功能——代替藥物。它不像以前的藥一樣苦苦的，而是甜甜的，人們吃藥總是面帶笑容。假如你心痛，吃一顆紅色的糖果，立刻就好了；假如你肝痛，你可以吃一顆青色的糖果，就會(huì)立刻好起來(lái)……
怎么樣，未來(lái)的食物不錯(cuò)吧，是不是饞了，那就等等吧，等我長(zhǎng)大了，我為大家做這些神奇的食物。
未來(lái)的作文 篇4
時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去。現(xiàn)在是科技的時(shí)代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門(mén)，看到的就是那氣派的操場(chǎng)。學(xué)生此刻正在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹(shù)。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見(jiàn)幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來(lái)，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺(jué)得不牢固，實(shí)際上，它比城堡還堅(jiān)固。
上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會(huì)變色的墻壁。上課時(shí)，它會(huì)變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會(huì)變的清醒，注意力集中。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，看了之后就會(huì)覺(jué)得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會(huì)變成白色，讓人感到清爽，寧?kù)o。如果很冷，它就會(huì)變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心某位同學(xué)會(huì)走神。因?yàn)樗麄兊恼n桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來(lái)，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來(lái)，一扭頭，看到的`是幾棵樹(shù)，。我走近一看，這竟是一片樹(shù)林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹(shù)，可是，近處一看，才知道，原來(lái)這是一片樹(shù)林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
未來(lái)的作文 篇5
暑假，爸爸媽媽帶我出去玩，無(wú)論走到哪里都是一片擁堵。哎！“堵城”這個(gè)稱號(hào)包含了人們多少辛酸和無(wú)奈��！所以我要發(fā)明一種方便快捷的自行車，以緩解交通壓力，還給人們一個(gè)安全暢通的交通環(huán)境。
這種自行車體積很小，由一個(gè)車座和車把組成，其他的配件例如：車簍，腳蹬，后備箱，車后座等都是隱形的。當(dāng)我們需要的'時(shí)候，只需按動(dòng)開(kāi)關(guān)，選用相應(yīng)的按鍵，便可隨意掌控它的各項(xiàng)功能。
車身上裝有道路識(shí)別系統(tǒng)，當(dāng)你出去的時(shí)候，不用為陌生的旅游線路而發(fā)愁，只需按一下按鈕，一張地圖便呈現(xiàn)在你的眼前，成為你旅游出行最好的向?qū)А?/p>
第二，車把上錄有車主的指紋，人們只需輕輕一點(diǎn)，就可以開(kāi)車和鎖車，這樣自己的車子就不會(huì)因?yàn)轶w積小而被偷走了。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是車上裝有自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)，無(wú)論車子有什么樣的毛病，都可以用光速來(lái)自動(dòng)修復(fù)。
自行車既又能鍛煉人的身體，是綠色環(huán)保的交通工具。希望我設(shè)計(jì)的自行車能早日問(wèn)世，給人們帶來(lái)更多的方便和實(shí)用。這樣的一款自行車，你是不是也想試一試呢？
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的作文05-16
作文:未來(lái)的——01-19
未來(lái)的作文06-12
【精選】未來(lái)的作文11-17
未來(lái)的作文[經(jīng)典]11-17
未來(lái)的作文(經(jīng)典)11-19
[經(jīng)典]未來(lái)的作文11-19
(精選)未來(lái)的作文11-24
作文未來(lái)的教室01-14
未來(lái)的科幻作文01-14