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小學(xué)敘事作文

時間:2023-11-24 09:44:09 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文9篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文9篇(優(yōu)選)

小學(xué)敘事作文 篇1

  人人都有第一次,我也不例外。比如第一次坐飛機、第一次游泳、第一次騎自行車但是我最難以忘懷的是第一次包餃子,因為那種樂趣我至今無法形容。

  有一天,媽媽買回一斤肉和半斤包子皮。我驚奇地看著媽媽問:我們今天是不是要包餃子吃?媽媽說:是呀。 我向媽媽說:我也要學(xué)包餃子。媽媽說:好吧。我心想,這可是我第一次包餃子呢,既然我喜歡吃餃子,我為何不學(xué)會包餃子呢?

  開始包餃子了。首先,我拿出一張餃子皮,放在左手上,把手掌張開來,穩(wěn)穩(wěn)地托好這張包子皮。然后,我用右手拿起一個小勺子給餃子皮上肉。準(zhǔn)備剜肉的時刻,給猶豫了一下,心想,我喜歡吃肉多一點的餃子,為何不給餃子多放點肉呢?我就用勺子挖了一大勺肉,放在餃子皮上,接著把餃子皮對折一下,準(zhǔn)備包起來?墒牵鈪s露出來了,我想把它們攏到一起,結(jié)果忙得手忙腳亂,也沒有達到目的。我想可能是肉放多了。我就把露出的肉用勺子一點點揩出。等到差不多了,我把餃子皮再用力對折一次,準(zhǔn)備捏緊它。結(jié)果皮還是合不上,滑開了。我十分著急,心想要怎樣才能把餃子皮合上呢?我忽然靈機一動,原來是剛才肉露出的時候,油粘在餃子皮的邊緣了,餃子皮才顯得很滑,只要用水重新抹一下,餃子的邊緣就可以合上。我試著這樣做了,終于把餃子皮合上了,一個胖嘟嘟的餃子就做成了。我很高興。可是,當(dāng)我把這個餃子放在盤子里的時候,我卻發(fā)現(xiàn)我做的餃子立不起來,像一個無精打采的士兵,而媽媽包的餃子,卻像一個個將軍,威武地立著,仿佛在在賣弄它們肥大的`將軍肚?吹竭@里,我并沒有放棄,認真總結(jié)和吸取了剛才包餃子的經(jīng)驗,開始包第二個、第三個最后,我終于包出了威武的大將軍。我感到十分快樂。

  這就是我第一次包餃子。通過第一次包餃子,我深深地體會到了,做什么事情,你可能會遭遇失敗,但只要你認真吸取經(jīng)驗,你一定會成功,享受到說不出來的樂趣和喜悅!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我們沐浴著春日的陽光,去董家草莓園摘草莓。天空湛藍湛藍地,白云在天空中悠閑地飄著,花兒也在爭相開放,大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼,真讓人心曠神怡。

  過了一會兒,我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗。我本來以為我可以駕馭自如,誰知我差一點就撞到了人,還差點翻車。騎完自行車以后,我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯,非常的開心。接著,我們又開始了新的體驗,那就是種甜瓜啦!我們來到了種植區(qū),兩個人一組,然后一組發(fā)給了一個育苗盒,又發(fā)了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒,然后把種子放進去,又把土踩結(jié)實了,澆上了水,就大功告成了?粗业呐K兮兮的小手,但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個環(huán)節(jié)了。那就是摘草莓,我們排著長長的隊伍開始領(lǐng)草莓盒了,大家興奮不已,都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領(lǐng)到了盒子,進了大棚,我們就開始摘草莓了,一個個草莓像可愛的小精靈,讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑,好像在說:“小朋友,你們快來摘我吧!我們酸甜可口,非常好吃。”還有青的草莓在說:“伙伴們,你們不要摘我,我還不熟,摘了也不好吃,下次再來吧!我迫不及待地轉(zhuǎn)滿了盒子,想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中,收獲真不小。

  我們坐上了回家的`路程,大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個花盆,里面有一棵小小的草莓苗;丶抑,我一定會好好培養(yǎng)這棵草莓,暑假的時候又可以吃到草莓 了。我永遠也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。

小學(xué)敘事作文 篇3

  學(xué)校是孕育祖國之花的地方。腦海里烙印著許多發(fā)生在學(xué)校里的趣事,尤其是發(fā)生在小學(xué)的事,小學(xué)是最純潔,最天真的時光,那些美好的記憶就像一顆顆流光溢彩的珍珠,想和我一起分享嗎。

  這顆珍珠是在我上小學(xué)的時候醞釀的。說出來不怕你們笑話,呵呵。記得那天——

  我和伙伴們?nèi)c,我一邊倒退著走,一邊說著話,快到廁所門口的時候我一扭頭,天啊,我我的頭就撞到了墻上!鞍!”我不禁叫出了聲,因為太疼了。同伴們都在問我怎么了,我把捂住額頭的手拿下來一看,天啊,是血。同學(xué)們把我領(lǐng)到了老師那,老師那關(guān)切的眼神,使我深深地感動,老師親手替我貼上了創(chuàng)可貼,覺得頭立刻就不疼了,是被老師那溫柔的舉動感動了吧;氐郊液螅矣媚情L長的劉海兒遮住了那受傷的地方,不知是不是媽媽的眼力太好,被發(fā)現(xiàn)了,問我怎么弄的,我如實的說了。“唉,你太不小心了,以后要注意,別再這么莽撞了,知道了不!卑职侄诘馈N尹c了點頭。

  這件事是發(fā)生在一年級的時候,直到現(xiàn)在,每逢摸到額上的那一小道疤,就想起那時的幼稚,小孩子的天真。

  還有一顆同樣絢爛的`珍珠,你們想看看嗎?

  一次期末考,我考了全班第七。聽到這個消息,我如同五雷轟頂,當(dāng)時就呆住了,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),腿像灌了鉛似的,一步步艱難地向家的方向走去;氐郊液螅棠探形叶紱]有心情答應(yīng)。扔下書包,把自己鎖在房里,眼淚終于忍不住的流了下來,由開始的小聲啜泣到后來的嚎啕大哭,發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦。一個成績數(shù)一數(shù)二的尖子生竟然考了第七,這是多大的諷刺。。『髞,爸,媽,奶奶,爺爺一家人都知道了,接著我接受了漫長的口水的洗禮。沒想到的是,到了學(xué)校,老師竟然主動找我談話,本以為,老師肯定會狠狠的批我一頓,可是她竟然安慰我“夢婷,我知道你這次沒,我希望你不要灰心,一定要繼續(xù)努力,下一次一定能,老師相信你!”一句讓我的心感到無比的溫暖,心想:一定要努力,加油!

  有了這次的失敗,我想我一定會有所收獲,失敗還是成功的媽媽呢,我怕誰,大不了重頭再來。

  發(fā)生在小學(xué)里的事,多得數(shù)都數(shù)不清,有喜有悲,酸甜苦辣,多姿多彩。

  那段純純的小學(xué)時光,珍藏在小學(xué)的校園里,令我深深的懷念。

小學(xué)敘事作文 篇4

  在球類之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類活動我都不愛玩,也不會玩?墒且淮魏芷匠5拇笳n間,讓我愛上了打排球。

  周二下午,學(xué)校組織大課間活動,下去時,風(fēng)兒迎面吹來,使我神清氣爽,操場上早已充滿了歡聲笑語。

  我親愛的鄧老師來給我們做示范了。沒想到鄧老師“文武雙全”,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢,胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。

  我信心十足地學(xué)著鄧老師的樣子,開始墊球,排球在老師手里像一個聽話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了?晌矣窒耄鲆患驴偛荒馨胪径鴱U吧。我又重新把它找回來,繼續(xù)練習(xí)。

  這時我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會迎頭趕上的.。果然這次不知是我的運氣好,還是我真的找到了要領(lǐng),我墊球兩個,高興極了。我和王力平拍手慶祝。

  大課間結(jié)束了,我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項運動了。

小學(xué)敘事作文 篇5

  在我五彩繽紛的童年記憶庫里,有許多有趣的事情,其中,我最難忘的是在外婆家發(fā)生的一些好玩的事。

  放暑假了,我和爸爸媽媽急忙趕去外婆家與家人團聚。我和姐姐弟弟閑不住,換上游泳衣,去白沙溪里捉魚、游泳去了。

  我們先捉魚,弟弟吹牛說:“我肯定能捕到戰(zhàn)利品!庇谑牵覀円蝗四弥粋盆子走上了石板,見機行事。突然,一條小鯽魚搖著布滿花紋的尾巴游過來了,姐姐屏住呼吸,把盆子慢慢放進水里,猛地一撈,小魚被撈上來了,只見小雨在盆子里拼命掙扎,突然蹦出了盆子,跳回了水里,還朝我們搖了搖尾巴,似乎在說:“想抓我,還嫩了點!

  弟弟跑到了一片淺灘的水藻旁,用雙手一捧,就捧到了一只可愛的`小螃蟹,弟弟把小螃蟹放進一個盆子里說:“看,火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮也不是吹的,見識到我的厲害了吧!

  突然,我在深水區(qū)發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,它十分敏捷,我剛一伸手,它就逃回洞里了。“捕魚達人”弟弟給我出了一個計策,把盆子堵在龍蝦的洞口,等龍蝦一出來就把盆子提起來,我試了一下,果然成功了。

  接下來,我們下河游泳去了。我們?nèi)齻人當(dāng)中只有我會游泳,弟弟有游泳圈游到深水區(qū)去了,姐姐則拜我為師,讓我教她學(xué)游泳。我讓她先按自己的方式游一下,她游的姿勢很搞笑,四肢在水里不停地拍打著,一口氣也換不起來,等她浮出水面時,我“夸”她說:“你真是名不虛傳的狗爬式,百聞不如一見呀!”姐姐不服氣地說:“那你就教會我唄!庇谑,我把所有我會的動作要領(lǐng)和基本功都傳授給了她。她還是和原來一樣,怎么也教不會。真是“孺子不可教也”。

  一想起這件事,我就覺得特別有意思。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “車子來了,快點,快點!”

  在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。

  在車上,我雖然沒有說一句話,但是心里早已激動萬分。“在草莓園里自己動手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過來的,沒想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?

  隨著一路的疑問,我們來到了草莓園:只見一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!

  阿姨在草莓園里精挑細選,終于選中了一個大棚。我第一個沖了進去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來往籃子里放。不管什么大的.小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進了我的籃子。一會兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了?粗约旱膭趧映晒倚臐M意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。

  我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說:“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個是好吃的?”我隨手拿了一個草莓放進嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點也不好吃。阿姨看了看我,又接著說:“你看,自己也覺得很難吃了,對不對?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對不對,怎么做才是正確的!

  我點了點頭,再也不亂摘了,而是精挑細選起來了。過了一會兒,我們就滿載而歸了。

  這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長在哪兒的,而且還給我上了一課呢!

小學(xué)敘事作文 篇7

  春節(jié)快到了,這是一個我最喜歡的節(jié)日。到了春節(jié),我就想好好地玩一玩、樂一樂。如今,在春節(jié)放假期間外出旅游,我想是一件又時尚又快樂的事。

  記得20xx年春節(jié)黃金周,我和爸爸媽媽那次昆明游可開心了。我們來回都是坐飛機的,這是頭一次嘗到坐飛機的味道:飛機起飛時,我的心都快要蹦出來了;降落時,好像整個人都掉下來了,天上飛行時,感覺平穩(wěn)舒適,就是不過癮,只短短兩個小時就從南昌到了昆明。昆明是個好地方,不光景色美,而且氣候好,冬季也很暖和。在昆明五天,我們參觀游玩的地方和項目一個接一個,排得滿滿的。我們看了世博園,玩了很多好玩刺激、有驚無險的游戲,還吃到了在九江沒吃過的美味佳肴。五天里每天都是早出晚歸,雖說有點累,但心里可高興了。

  今年春節(jié)期間我想就到郊外游一游,因為計劃暑假到北京去看奧運會,寒假就不出遠門了。我們九江也是座美麗的'城市。我打算春節(jié)期間跟家里大人們到市郊好好看一看:看看田園風(fēng)光,看看農(nóng)村新貌,嘗嘗農(nóng)家飯菜,體驗一下現(xiàn)代農(nóng)村人的生活。在游玩過程中,還要拍一些照片,把歡樂情景保留下來。

  春節(jié)是個加工快樂的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我要好好感受祖國大好河山和繁榮昌盛帶來的歡樂喜慶氣氛。

小學(xué)敘事作文 篇8

  在我家的陽臺上有一盆仙人球,媽媽說這盆仙人球的年紀比我還大,它是我還在媽媽肚子里時,媽媽放在電腦前面預(yù)防輻射用的。

  仙人球圓圓的,綠綠的,像個刺球,更像一只矮胖的`小刺猬,它身上長滿了無數(shù)像鋼針一樣的尖刺,這可是它保護自己的武器,在它深綠色的球體上,還布滿了一道道整齊的深溝。

  你們可別小看這個其貌不揚的小球,它還可以為人們治病呢,一次我流鼻血了,爸爸媽媽非常著急,手忙腳亂,又是用衛(wèi)生紙擦又是用冷水拍,可是鼻血似乎沒有要退兵的跡象,這時候奶媽把搗碎的仙人球抹在我的鼻子上,涼涼的,滑滑的,還有一股泥土的清香,幾分鐘后,鼻血盡然乖乖的停止了涌動。

  仙人球雖然沒有青枝綠葉,也沒有像其他花兒那樣的五顏六色,更沒有芬芳四溢的香氣,但是仙人球有著獨一無二的美,它可以在干旱惡劣的環(huán)境下頑強的生長,即使一兩個月不澆水,不給它陽光,它還能夠堅強的生長著,這就是它不怕困難頑強拼搏的精神,我也要向它學(xué)習(xí),做一個不畏艱難,不屈不撓的小仙人球。

小學(xué)敘事作文 篇9

  我去找英語香老師判作業(yè),XX同學(xué)正在讓老師判,老師指著他涂得墨綠墨綠的西紅柿問:這是什么?青椒!香老師哭笑不得:西紅柿是綠色的還是紅色的?綠色的`!你吃的西紅柿炒雞蛋是紅色還是綠色的?綠色的!XX同學(xué)仍執(zhí)著的堅持著!香老師徹底無語了!哎!是不是她媽媽只買不熟的西紅柿呀?我忍了半天,實在憋不住了,我旁邊的卞邵宇也憋不住了,我們倆捂著肚子笑倒了!

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