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讀書(shū)的作文300字[匯編7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文300字 篇1
我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)小女孩,暑假的時(shí)候去她姑媽家,有一次,她閑得無(wú)聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里,她感到十分孤獨(dú),甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴(yán)重的狂犬病。后來(lái),她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她,那只狗是只家狗,打過(guò)防疫針,不會(huì)得狂犬病。聽(tīng)完這番話(huà)后,她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時(shí),感到這個(gè)小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨(dú)。其實(shí)這種孤獨(dú)的感覺(jué),我一個(gè)人在家的時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)。那時(shí),我恨不得把自己最討厭的人請(qǐng)到我的'家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來(lái)這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,這個(gè)女孩沒(méi)事了。
通過(guò)這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說(shuō):我每次考完試,都怕自己考不好,有時(shí)還會(huì)想會(huì)不會(huì)考七十多分啊?前段時(shí)間四川發(fā)生地震,我也會(huì)想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實(shí)事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。
讀書(shū)的作文300字 篇2
今天晚上,作業(yè)很多,我做著做著便開(kāi)起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見(jiàn)旁邊有本書(shū),還是童話(huà)呢!我立刻低下頭看了起來(lái),我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話(huà)世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái),我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)埋頭苦看。“在干嘛?不做作業(yè)?”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也明白——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書(shū)看了起來(lái),這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了!昂!又在看書(shū)了,不是不讓你看了嘛!”我回過(guò)神來(lái),這句話(huà)嚇的我一身冷汗。我的書(shū)啊,又被奶奶沒(méi)收了。這個(gè)可惡的'奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我可不是弱者!。?/p>
鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于明白怎樣對(duì)付奶奶了!我拿起了一本漫畫(huà)書(shū),看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我快速的把書(shū)放到了作業(yè)底下,就開(kāi)始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了,她果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書(shū)上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我們要多看書(shū),但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書(shū)喲!
讀書(shū)的作文300字 篇3
書(shū)凝聚了人類(lèi)從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的作用。
讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū),愛(ài)看一些文豪寫(xiě)的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書(shū),不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫(xiě)作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫(xiě)。
讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就不會(huì)被周?chē)氖虑槎驍,我?huì)專(zhuān)注的在書(shū)的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的.東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀,更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書(shū)的作文300字 篇4
午后,太陽(yáng)終于透過(guò)厚厚的云層,將一抹微弱卻溫暖的陽(yáng)光投向大地。一本書(shū),一杯熱可可,坐在一把竹藤編制的椅子上,即使是在冬日,依然讓人感到溫暖,心情無(wú)比舒暢。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),尋到夾有一片銀杏黃葉的那處,這是上次讀到的地方。細(xì)細(xì)讀來(lái),一條名為知識(shí)的涓涓溪流,淌入我的大腦,我的思想。冰心老奶奶說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!泵蛞豢诳煽,翻到下一頁(yè),我繼續(xù)在書(shū)海中遨游……
讀書(shū)的感覺(jué)真好,不是嗎?它使我們視野開(kāi)闊;使我們?cè)趧e人的思想上建立自己的思想;使我們擁有讓人賞心悅目的'書(shū)卷氣;還使我們不在暴躁,脾氣變得隨和。
如果人心原本是陰暗的,那么書(shū)就會(huì)將陽(yáng)光投入心田;如果人心原本是冰冷的,那么書(shū)就會(huì)將火球放入心田;如果人心原本是干旱的,那么書(shū)就會(huì)將雨水注入心田;如果人心原本是……人心多變,但書(shū)永遠(yuǎn)是它的“萬(wàn)能藥物”。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,何樂(lè)而不為呢?
讀書(shū)的作文300字 篇5
劉瑞超同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)的孩子,他興趣廣泛,愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)畫(huà)畫(huà),更喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。每天晚上他至少閱讀半小時(shí),學(xué)校閱覽室、書(shū)店也經(jīng)常見(jiàn)到他的身影。書(shū)的魅力,讓他在書(shū)架前躑躅不前。
小學(xué)五年里,劉瑞超已經(jīng)閱讀了大量的書(shū)籍。《安徒生童話(huà)》《世界經(jīng)典童話(huà)》《秘密花園》《笨笨豬》《木偶奇遇記》等美妙的童話(huà)故事,陶冶了他的心靈;《昆蟲(chóng)記》《少年特工》《福爾摩斯探案集》《驗(yàn)尸報(bào)告》《西游記》等著作,提高了他的想象力;《老人與海》《駱駝祥子》《論語(yǔ)》等讓他領(lǐng)悟了經(jīng)典的魅力;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《神奇快車(chē)》等科學(xué)讀物,更加豐富了他的科學(xué)知識(shí)。
他還堅(jiān)持做課外閱讀摘抄,對(duì)閱讀起到了很大的促進(jìn)作用,一是增加了閱讀量,二是強(qiáng)化了他的閱讀深度,并且提高了識(shí)字和寫(xiě)字的能力,更重要的是寫(xiě)作文的.能力也逐漸得到了提高。
因?yàn)樽x好書(shū),讓他寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,好詞佳句信手拈來(lái);因?yàn)閻?ài)讀書(shū),平時(shí)積累了豐富的知識(shí),于是,課上總能聽(tīng)到他精彩獨(dú)到的發(fā)言。讀書(shū)讓他的人生更加精彩。
讀書(shū)的作文300字 篇6
有人說(shuō):“書(shū)是最好的精神食糧”,這話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書(shū)的人來(lái)說(shuō),卻很難體會(huì)到這句話(huà)的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候,如果能有一本書(shū)可以閱讀,不僅可以獲得知識(shí),也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤(rùn),猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,閱讀書(shū)籍最重要的,就是注意其內(nèi)容的.謹(jǐn)慎選擇。如果什么書(shū)都看的話(huà),是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書(shū)報(bào)、雜志中,最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識(shí),其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪性S多的做人道理。
其次,在閱讀態(tài)度方面,務(wù)必記住“靜”字,人在靜中才能細(xì)心吸收書(shū)中的意思,也惟有心靜的人才能細(xì)思書(shū)中的含義,這也是我個(gè)人讀書(shū)所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之,我覺(jué)得在閱讀時(shí),務(wù)必要把握以上這兩種原則,才能快樂(lè)的讀,有效率的讀,進(jìn)而收獲滿(mǎn)行囊哦!
讀書(shū)的作文300字 篇7
周末,我早早的寫(xiě)成了作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起讀書(shū),正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做,聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū),爸爸自然很高興。
不一會(huì)兒,我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū),我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書(shū)看呆了,直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái),我們都不知道。
媽媽說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨,這么認(rèn)真!蔽液桶 爸都沒(méi)有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來(lái)。
媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒(méi)有意識(shí)到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候,我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來(lái)了,還非常的生氣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會(huì)了,我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么?就問(wèn)你們?cè)诟?什么呀!那么認(rèn)真。”
結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的.生氣,原來(lái)是這個(gè)原因。
媽媽又說(shuō):“不然呢,我還生什么氣!迸,我以為你生氣,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!
在這里我和爸爸向您道歉,對(duì)不起。寢層终f(shuō) :“這才對(duì)嗎!”
看,這就是我們家的讀書(shū)故事。
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