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實(shí)用的煩惱的成長作文（優(yōu)選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
一道流星劃過天際，那難道是星星在流淚嗎？一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上，那難道是云朵兒在哭泣嗎？小朋友，你也有許多煩惱吧！你也為自己的煩惱面落淚吧！
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己又大又笨重，體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快；有的人煩自己太矮小，大風(fēng)亂來，感覺自己快被風(fēng)吹起來似。唉；每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的.煩惱也一大堆，不是粗心拿錯(cuò)了別人的課本就是忘帶課本，不是因?yàn)榻暣魃涎坨R，就是戴著眼鏡去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到四年級(jí)上冊(cè)的一次語方考試，考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上，天空不在那么晴朗，云朵兒不再那么皎潔，風(fēng)兒吹過樹葉，樹葉“沙沙沙”地響，好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎？唉！因?yàn)槲业臅鼛е覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)考得最差的分?jǐn)?shù)89.5分，這89.5分就像惡魔的血盆大嘴，好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里，我正想和媽媽說考試考不好，可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包，拿出考卷一看|“什么！才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，”媽媽立刻大發(fā)雷霆，“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心，可你卻只給我考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”這一批評(píng)就是一個(gè)小時(shí)。媽媽，你知不知道其實(shí)我也已經(jīng)很努力了，可是因?yàn)槟憬o我的壓力實(shí)在太大了，所以我才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，想著想著，“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。
成長中的煩惱來自方方面面，常常讓我心情焦慮，但我一定要學(xué)會(huì)化煩惱為正能量，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)煩惱，用笑容去化解憂慮。
煩惱的成長作文 篇2
成長的煩惱，就像海灘上的沙子一樣多；成長的煩惱，就像天空上的星星一樣多；成長的煩惱，就像房子上的瓷磚一樣多。
小孩的煩惱，有很多：媽媽又不讓我看電視了，爸爸又不給我零花錢了，還有這篇作文怎么寫呢，煩惱多的怎么樣也說不完。
每次，在大人的責(zé)備下，我總是悶悶不樂的走進(jìn)我的臥室，每次，在玩的正嗨時(shí)，媽媽的.一句“快去練鋼琴”像給了我當(dāng)頭一棒。人總要有一個(gè)屬于自己的空間，自己的天地。
每天晚上，大人都是一邊看電視，一邊談笑風(fēng)聲，而我們，只能乖乖的呆在房間里，寫著小山一樣的作業(yè)。好不容易寫完了，想看會(huì)電視，放松放松，可家長卻說“趕快去洗漱，然后去睡覺，明天還早起呢！”一看表，才八點(diǎn)多，想開口：“可……”大人就會(huì)說：不要反駁，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不早點(diǎn)睡，怎么行啊，快去睡吧。
一年三百六十五天，一直這樣下去，怎么得了�。∶看挝也幌胱鲂┐笕酥甘镜氖虑闀r(shí)，就會(huì)得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓(xùn)斥一番，聽他們講很多的大道理，然后呢，我就只能去照做。
我喜歡看書。它能帶我走進(jìn)小矮人的木屋，可以讓我領(lǐng)略無奇不有的大千世界，可大人總約束我們。
記得有一次，我和爸爸、表弟一起走在一片田地里，爸爸指著一顆高大的植物，問我：那是什么東西？可我不知道，胡亂說一通，說是玉米。這不，得到的就是一聲大笑，生長在農(nóng)村的表弟對(duì)我說：“這是甘蔗，怎么變成玉米啦�！蔽业哪橆D時(shí)紅的像猴子屁股一樣，使我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“小小少年，很少煩惱……”，可現(xiàn)在小孩的煩惱就像五指山一樣，把我們壓在下面。誒，這首歌什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)�。�
煩惱的成長作文 篇3
成長對(duì)每個(gè)人來說都是“必經(jīng)之地”，對(duì)一些人來說，是好事，但對(duì)一些人來說，卻是煩惱�，F(xiàn)在就由我來采訪一下三位初一學(xué)生（包括我）對(duì)成長的看法。
首先，先說說我對(duì)成長的看法。 我認(rèn)為我的煩惱是： 長大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小時(shí)侯那樣隨心所欲了。比如：你小的時(shí)候一不小心把一樣?xùn)|西給弄破了，爸爸媽媽看你還小，就當(dāng)作小孩不懂事而不去計(jì)較。但現(xiàn)在如果我，再把東西給弄破了，爸爸媽媽就會(huì)說我：“這么大了，還這樣不小心�！�
還有一次，我看見一把十分好，我就買來了它，回去了之后，爸爸媽媽說我：“這么大了還玩，這只有你的那個(gè)表弟玩玩的。”我真搞不懂為什么長大了，有了這么多的約束，站要有站像，坐要有坐像，連吃都要有吃像，要講文明禮貌。
這雖然是我的煩惱，但我還有一種另一種反面的看法，長大了，人要臉，樹要皮，自然為了一個(gè)好面子而要用許多的約束來克制自己。至于我玩具的事情，爸爸媽媽如果為他們的角度來考慮的話，是不想丟自己的臉：生了一個(gè)這么不懂事的兒子。而如果以我的角度來考慮的話，是顧慮到我的面子：長大了還那么沒規(guī)矩。他們都是對(duì)我好。
接下來是李彬濤對(duì)成長的看法
他認(rèn)為他的煩惱有兩個(gè)：
其一是在公交車上遇到一個(gè)老人，是讓座還是不讓座。
其二在學(xué)校里經(jīng)常有人笑話我，貶低我，小時(shí)侯可沒這樣。
我認(rèn)為在工交車遇到一個(gè)老人，你肯定要讓座，當(dāng)然，在特殊情況下：比如有人在你的邊上故意等你起來給老人讓座時(shí)他乘機(jī)搶到那個(gè)位子。而其二我建議你和他們好好的溝通一下，別人取笑你時(shí)，你上去對(duì)他用好意地說：“我哪里做得不好了，你能不能指出來，不要取笑我，可以嗎。”你通常是對(duì)他使用仇恨的眼光對(duì)他，他自然還要對(duì)你不好。而且有些不好的行為習(xí)慣我也十分希望你改掉，只要你做好了，別人就不會(huì)來取笑你了。
最后是徐瑤對(duì)成長的看法
她認(rèn)為她的煩惱有兩個(gè)：
其一就是她這么多天回家有時(shí)候會(huì)跟父母有一曾隔膜，因此很少溝通導(dǎo)致很多意見都不一樣。比如說有一次她那個(gè)十分忙的爸爸在百忙之中十分熱情的來教她數(shù)學(xué)，但是她們倆對(duì)一道題目而有爭論，（那道題我也不知道是什么）他爸爸有他認(rèn)為十分好的方法，她因她爸爸的指導(dǎo)，也想出了她認(rèn)為最好的方法，可是她爸爸硬要說徐瑤她的方法不對(duì)他的方法對(duì)，徐瑤她卻說她的方法是對(duì)的，由于意見不合，徐瑤她就十分生氣，（其實(shí)她們兩個(gè)都對(duì)的），但是就不能接受對(duì)方的方法比自己好，所以她就再也沒叫他爸爸教她題目過了。
其二是她的成績總是不十分冒尖，有的.科目甚至十分弱。這一點(diǎn)使她十分苦惱。
我認(rèn)為對(duì)于第一個(gè)煩惱，她可以對(duì)她的爸爸說：“你的方法是對(duì)，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能聽聽我的方法，可能比你還要好�！边@樣的話，她和她爸爸之間不但能夠和解那個(gè)矛盾，而且可以在這道題上他們都有了另一個(gè)解決方法。至于她的第二個(gè)煩惱，我認(rèn)為，她要掌握好更好的學(xué)習(xí)方法，積極在上課時(shí)多舉手，對(duì)老師的問題，她懂的要力爭第一個(gè)回答，不懂的要聽別人的回答和老師的的講解這樣不但可以讓她對(duì)每個(gè)問題都能理解，而且可以讓她在上課更專心致志的聽課。
我認(rèn)為在成長方面，大家的煩惱也并不少，在這三位初一學(xué)生中，在人際交往上的問題比其他的問題要多。而在人際交往方面，只要我們對(duì)別人好，尊重別人，別人也會(huì)來尊重你的。當(dāng)然我說的是大部分人，有小部分的人當(dāng)然不同一些的。
首先，我們面對(duì)成長，我們要充滿信心，然后把每件事作好來，成長就是有喜無憂了。
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