感受的作文300字10篇[精華]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感受的作文300字10篇，歡迎大家分享。

感受的作文300字 篇1

　　今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說：今天我們要上四樓圖書館，去那里要安靜，而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問老師：我可以去那里寫一些讀書筆記嗎？我想記錄下來，以后可以懷念這一刻。老師回答說：可以，這樣子很好！

　　排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書，我就拿起那本書看了起來。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門口說：以下幾位同學(xué)周一過來找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書館的`時(shí)光

　　后來戴老師來到教室說：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書館辦理圖書館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對(duì)今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　聽到這些話，我非常開心。

感受的作文300字 篇2

　　媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最圣潔的音韻;媽媽的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉……我又感受到了媽媽濃濃的.愛。

　　記得有一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。作業(yè)做完后，我坐在椅子上等啊等，等到九點(diǎn)多鐘，媽媽還沒回來，腦海里不禁胡思亂想了起來，便先洗了澡，感覺肚子很餓，于是，我打開冰箱，拿出了一個(gè)蘋果吃了起來。

　　“媽媽，是我，你在哪兒？我怕！”我說。

　　“我馬上就回來！別怕，寶貝！”媽媽回答道。

　　“嘟——嘟——嘟——”媽媽把電話掛了。過了幾分鐘，媽媽抱著一袋東西回來了。我看了看被淋成“落湯雞”媽媽，心疼而擔(dān)心地問：“您去哪了？”媽媽笑著說：“我聽你上午說想吃雞，看，媽媽給你買了一只又肥又大的雞。”不知怎么，眼睛模糊了，淚水擋住了我的視線，我的心酸酸的……

　　媽媽的愛，是炎熱酷暑中的一片樹蔭！媽媽的愛，是寒冷冬天的一盆火！媽媽的愛，是一望無際的沙漠中的一眼清泉!

　　媽媽像月亮一樣照耀在我家門窗，圣潔而慈祥，發(fā)出愛的光芒。為我著想，不怕風(fēng)雨阻擋，贈(zèng)給我溫情，鼓勵(lì)我向上。媽媽，我愛您，您真?zhèn)ゴ螅∧鷿鉂獾膼�，我感受到了�?/p>

感受的作文300字 篇3

　　11月11日我們剛剛考完試，老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2：34了。我拿起書包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話，說：今天就考完試了，放學(xué)來接我。

　　晚上，我想了想：這次考試能不能考好呢？我也沒辦法。哎——！老師都說這次考試會(huì)有很大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我：名次不重要，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，要分析問 題出在哪？是馬虎大意造成的還是這部分沒學(xué)好還是考試沒有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做呢？聽完爸爸的話后，我心里好受多了。我想通了：不就這一次考試嗎？并不代表什么的'。

　　我的數(shù)學(xué)不足的地方：考試檢查出來了錯(cuò)誤，很多很多。當(dāng)我檢查完后，就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的題目。大約有16分沒有改過來，我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。

　　地理：我五分鐘就做完了，也沒有檢查。還不知道錯(cuò)沒錯(cuò)。

　　生物：我沒有背會(huì)老師記的一些題�？荚嚂r(shí)我都是按照我自身的意思寫的。

感受的作文300字 篇4

　　看著前輩寫的畢業(yè)感言，說最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么，但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí)，我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領(lǐng)抽出來背重點(diǎn)，而現(xiàn)在，你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容，我卻一點(diǎn)印象也沒有。這叫什么，這就是悲哀。

　　看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男，面試時(shí)秒殺OSS團(tuán)。其實(shí)，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對(duì)每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的，是他6年在湖大的'本碩奮斗，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么，這才是聰明。

　　還是那句話——

　　再精彩，那也是別人的人生。

感受的作文300字 篇5

　　書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹，把晴天還給了人們。書是人類進(jìn)步的階梯……

　　小時(shí)候，我從書中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特；威力無比的奧特曼；聰明的`小精靈；勇敢的蜘蛛俠；倒霉透頂?shù)拇笮�；情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。

　　二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動(dòng)物，生雞蛋在鹽水里可以飄起來在淡水中飄不起來；華南虎可以越江海；駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　漸漸長(zhǎng)大了，媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄； 拿著兩個(gè)大板斧的李逵；血濺鴛鴦樓的武松 ； 足智多謀的諸葛亮；橫槊賦詩的曹操；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽……

　　博覽群書的我，還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

　　書豐富了我的知識(shí)；給了我智慧；開拓了我的視野，我要永遠(yuǎn)以書為伴。

感受的作文300字 篇6

　　相聲是一個(gè)雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，起源于華北地區(qū)的民間說唱曲藝，深受人們喜愛。相聲是以幽默風(fēng)趣的語言組成的說話形式，類型有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲、諷刺型相聲、歌頌型相聲。相聲在兩岸三地有不同的發(fā)展模式。

　　一個(gè)星期六的晚上我去聽了一個(gè)不知叫什么名字的相聲。那個(gè)相聲表演，非常有教育意義。講了說不好普通話引起的.笑話。還有一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，學(xué)了“一”就是一橫道，“二”就是兩橫道。于是他就想：那“三”就是三個(gè)橫道了。還真的對(duì)了，他就認(rèn)為自已學(xué)會(huì)了。結(jié)果，鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信，他就真的要寫一萬一千一百個(gè)橫道了。這個(gè)相聲教育我們，學(xué)習(xí)千萬不能想當(dāng)然。

　　相聲是語言形式的一種，用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達(dá)到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

感受的作文300字 篇7

　　秋風(fēng)吹過，一絲絲涼意沁入心扉，秋天的腳步越來越近了。從奶奶家的窗戶向外望去，只見旁邊的小路上，樹枝被大風(fēng)刮得七扭八歪，滿地的落葉，隨著風(fēng)從地上被卷了起來又被拋了下去，墻邊的小草雖然使勁想挺直了身體，但是最終拗不過強(qiáng)勁的大風(fēng)，不得不被吹得東倒西歪。

　　黎明時(shí)分，一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭，一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉，天很藍(lán)，云很白，像被洗過了一番，露珠垂在嫩綠嬌小的一簇草叢上，在陽光的'照耀下顯得格外晶瑩剔透。

　　小溪邊的水漸漸變涼了，用手捧起水，感覺到很扎手，冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色，而逐漸變成了黃色，拿手一碰沒有了往昔的水潤(rùn)，而變成了干枯了，滿地黃色的落葉，禿禿的樹枝，但是一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的菊花飄香，滿地金黃。

　　終于等到收獲奶奶家棗樹上的果實(shí)了。棗樹上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗，這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆，又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩。

　　遠(yuǎn)方的田野里的樹林，為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象，在秋天里的畫卷里渲染了濃濃的一筆，格外清新、樸實(shí)、素雅！

感受的作文300字 篇8

　　一天，上班會(huì)課時(shí)，語文老師說： “ 你們?cè)俚热�天就考試了，還不好好的復(fù)習(xí)，在這玩這個(gè)，玩那個(gè)的，是不是不想考好成績(jī)呀？ ” 說著，便在黑板上寫下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文，只有考一百分的不用罰。寫完之后就走了。

　　這時(shí)，英語老師又神氣又生氣的走進(jìn)教室，非說語文老師懲罰得不夠重，英語考不好，也要受懲罰，也要考到一百分才不受罰，說完就走了。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的'走進(jìn)來說，數(shù)學(xué)和語文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績(jī)好的同學(xué)都趕緊復(fù)習(xí)起來，而我們班成績(jī)差的同學(xué)依舊神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾，像是不在乎似的吵起來，跳起來。

　　幾天后，我的考試成績(jī)下來了，都是一般、

　　看來考試之前非常緊張，而考試之后只是非常的慘。

感受的作文300字 篇9

　　大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。

　　它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的時(shí)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會(huì)立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的`感覺也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。

　　它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì)完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì)感受到生命的真諦。

　　它給絕望的人帶來生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行時(shí)，只要看見遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會(huì)立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。

　　大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受的作文300字 篇10

　　古人說：“一日無書，百事荒蕪�！笔窃娙岁悏壅f的�？晌艺J(rèn)為這句話似乎說的很嚴(yán)重，可也不是沒有道理。

　　讀書不一定要讀宏篇巨著式的書，也可以是一本有益的小說、美妙的'詩歌、感人的童話、語言優(yōu)美的散文，都可以在知識(shí)的海洋中遨游。

　　一本好書，就像一棵不老的萬年青，永遠(yuǎn)都煥發(fā)著蓬勃向上的生機(jī)；一本好書，就像一束不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的花香；一本好書，就像一個(gè)美麗的佳人，任憑歲月的流逝依然美麗。

　　比如說：《愛的教育》能使人氣度高雅。記住，想要贏得別人的尊重就要學(xué)會(huì)尊重他人。鼓舞自己去熱愛生活，美化生活。書是知識(shí)的寶庫，是知識(shí)的海洋，還是我不可缺少的朋友，我尊敬的老師。

　　歌德說過：“讀一本好書，就仿佛和許多高尚的人談話�，F(xiàn)在，我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉。

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