【通用】媽媽的愛的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的媽媽的愛的作文7篇，歡迎大家分享。
媽媽的愛的作文 篇1
媽媽的愛，如涓涓細流滌蕩著我的胸懷；如春風細雨滋潤著我的心田；如甘甜的乳汁，滋潤著我的成長，讓我終身難忘。
記得那是個夏天的傍晚，突然下起了大雨。雨水像巨大的門簾，擋住了人們的視野，地面的流水瘋狂地涌向四面八方。
這時，我家門前急匆匆地走來一位中年婦女，她手里拎著一個塑料袋，雨水從她身上不停地往下流。她看見我站在門口，急切地問：“小朋友，請問你能借阿姨一把傘么？”我心想：“如果我借了她，她不還我怎么辦”？平時吝嗇的我剛要拒絕她，這時熱情大方的媽媽來了，她說：“小如，阿姨向你借傘，你怎么好讓人家站在外面淋雨呢，還不趕緊請她進來！”“我，我……”我還沒解釋清楚，媽媽就和氣地說：“大妹子，進來吧，外面夠冷的！”阿姨感動地說：“不了，我借一把傘，馬上就走�！眿寢岅P切地說：“干嘛這么急著走呢？你進來坐會兒，我拿傘給您！”說完，媽媽從柜子里拿出一把新買的雨傘遞給阿姨，阿姨連聲說：“謝謝，我媽病了，我得趕緊回去，這傘我明天就還！”媽媽接著說：“不急，不急，這傘你什么時候還都行�！卑⒁滩槐愣嗾f，撐開起傘，謝過媽媽，匆匆地走了。
看到這一幕，我哇地哭了起來，對媽媽說：“媽媽，您干嘛給她把新傘，又不認識她，隨便拿把舊傘給她不就行了。再說，如果她不還，那您怎么辦？”媽媽說：“看你像什么樣子了，不就一把傘嗎，有什么好哭的，你這個小氣鬼！”我氣乎乎地說：“小氣鬼就小氣鬼，總比您那種隨便給陌生人好東西的人要強多了，您嫌我小氣，就另找一個不小氣的人當女兒吧！”啪一聲，媽媽一巴掌打在我的臉上。“看你還敢跟我頂嘴不？小小年紀不學好，敢和媽媽頂嘴！”媽媽嚴厲地說。我更加委屈地大聲哭了起來，冒著雨沖出了家門。我跑到了一個小角落，蹲在那里傷心地哭了起來�？蘖嗽S久，我突然意識到：我是不是太壞了，竟然和從小生我養(yǎng)我愛我的媽媽頂嘴，我的心胸真夠狹窄了。這時，我猛然想起老師常常教育我們要助人為樂，就更加堅信自己剛才確實做錯了，媽媽才是對的。
那天晚上，我沒敢回家，就跑到奶奶家準備住上一夜再說。
可第二天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己睡在家里，好像又重新找到了家的'感覺，很溫馨，很幸福。從蒙眬的睡眼中，我看到媽媽伏在桌上睡著了，手還拉著我的手。此時，我好像發(fā)現(xiàn)媽媽一夜之間老了許多，額頭上的皺紋又多了幾道。后來我才知道：昨天晚上，媽媽等了我很長時間，見我十一點鐘還沒回家，心里十分焦急，便到處找我，后來終于在奶奶家找到了我，把我背回了家。我又哭了起來，但這次不是傷心委屈，而是深深感動。媽媽一醒來，立刻摟住我，眼角流下了疼愛的淚珠。
沒等我開口，媽媽就內(nèi)疚地說：“小如，媽媽錯了，不該打你。”我難過地說：“媽媽，你沒錯，是我錯了，我不該和您頂嘴，更不應該心胸這么狹窄！”接著，我情不自禁念出一首歌謠：
媽媽的眼睛似閃電，似星星。
媽媽用她那偉大的胸襟，教育我。
我說了謊，媽媽用她那偉大的胸襟，寬恕了我。
什么都瞞不過媽媽的眼睛，因為我是媽媽愛的結晶。
就算走到海角天涯，抬頭都能看到夜空的星！
媽媽聽完后，流下了激動的淚水，緊緊抱著我，抱著我，淚水打濕了我的頭發(fā)。
媽媽，我對不起您！我將以您為榜樣，用心去愛您，也愛別的人！
媽媽的愛的作文 篇2
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助與依靠，在最漫長的感情路上，親情是最真誠的陪伴，親情是最清晰的路標，親情是人間最溫暖的陽光，也是激發(fā)生命力量的源泉！
如果失去了親情，你們還能叫一聲爸爸，喊一聲媽媽嗎？你們還能吃一碗溫馨的飯嗎？你們還能被愛包圍嗎？
去年冬天有一天，下了一場大雪，如鵝毛一般的大雪從天而降，猶如一只只白鴿飛來，又如白色開放的茉莉花滿天飛舞，中午我放學回家，因為天氣太冷，一路走來，我的臉被凍的如紅紅的蘋果一般，又像大桃子一樣，我感覺又冷又難受，我剛回到家，媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，得知了我的心事。下午媽媽帶著感冒和冷給我買了一條圍巾，圍在我的`臉上，并接我回家。那一刻我知道了母愛的偉大，那一刻我知道了父母的不易，那一刻我知道了愛是一個偉大又充滿歡樂的作家，寫的出這片“愛″的完美句號！
媽媽，您對我如春雨綿綿，不斷滋潤我幼小的心田！謝謝您，媽媽！
媽媽的愛的作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉”父母無償?shù)胤瞰I自己的愛，我們是無法償還的，但我們可以報答父母感謝他們的養(yǎng)育之恩。
“媽媽，你洗完碗了嗎？我要給你洗腳了�！边@一次，歐陽老師讓我特別崩潰，因為讓我們給媽媽洗腳。不僅要我們洗，搓，按。揉還要聞，并讓我以“洗腳”為主題寫一篇文章。說句實話我感覺這是一個不可能完成的任務。
在等待媽媽洗碗的我，崩潰的同時還有一些小期待，因為這是我第一次為媽媽洗腳：媽媽不僅每天要帶弟弟，做所有的家務，還要接送我上學，走的路多了，會不會非常粗糙？媽媽每天也泡腳，是因為她腳臭嗎？天天泡腳，腳又沒有洗的特別干凈？
“思奕，我洗完碗了，隨時等著你幫我洗腳哦。”我拿出我家的泡腳桶，小心翼翼的'打了一盆溫水，并往里邊加了一包花椒跟干生姜，打開開關，把溫度調在40度，并開啟了沖浪按鈕，接著用手把媽媽的腳“送”進盆子里。我一邊洗一邊揉才發(fā)現(xiàn)媽媽的大腳原來如此粗糙，腳板還有老繭，小腳趾上也變形了，腳后跟一道道很深的裂縫，看著我都心疼。
我一心一意地搓著死皮，生怕哪個地方?jīng)]有搓到。一邊洗一邊問媽媽：“舒服嗎？媽媽，為什么你的腳板會有繭子？腳后跟還要裂開了呢？”“媽媽腳板的老繭是因為走的路多了，慢慢的繭子就出來了，媽媽每天要照顧好你們姐弟二人，當然沒有更多的時間去管自己的腳了，不過思奕媽媽覺得有你們姐弟兩人，媽媽非常的幸福，只要你們姐弟二人健康快樂的成長，媽媽再苦再累也是值得的�！�
我忍著淚水，埋下頭，仔細地搓揉著媽媽腳趾間的縫隙。媽媽原本美麗的腳，被我跟弟弟糟蹋了。
媽媽的愛的作文 篇4
1. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
2. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
3. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
4. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
5. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質。
6. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
8. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
10. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
11. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的.題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
14. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
15. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
16. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
17. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
19. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
20. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，
媽媽的愛的作文 篇5
我的媽媽有烏黑的頭發(fā)，有水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，是個美女，最重要的是，她很愛我，總是呵護著我。
有一天晚上，我和媽媽去廣場上跳繩。我跳了一半的時候，突然被繩子拌倒了，我感覺膝蓋火辣辣的疼，便大叫一聲：“啊，好疼！”聽到我的叫聲，坐在椅子上的媽媽，飛奔過來，彎下腰，卷起我的褲子，發(fā)現(xiàn)我的膝蓋破了一大塊塊，流出了血。媽媽一下子皺起了眉頭，趕緊把我扶到椅子上，還對我說：“媽媽去買點東西，你等一會兒。”說完，便飛快地跑向小賣部，過了十分鐘，媽媽拿著棉簽和創(chuàng)可貼跑了過來。她額頭上流下了豆大的汗珠，媽媽顧不上擦汗，趕緊開始給我處理傷口。她先用棉簽沾了碘伏把我的`傷口上的血清理干凈，鉆心的疼痛傳來，我忍不住叫出了聲。媽媽趕緊給我吹了吹，風吹在我的傷口上，我感覺沒那么疼了。最后媽媽把創(chuàng)可貼小心翼翼地貼在我的傷口上，便扶著我回家了。
媽媽不僅會在我絆倒的時候扶我起來，還會給我做飯，幫我洗衣服……媽媽就像我依靠的大山，我愛媽媽！
媽媽的愛的作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了......”每當聽到這首歌，我的眼前就出現(xiàn)了一幅感人的畫面。
那還是讀三年級的時候，有一天上學，我正準備出門，因感冒還躺在床上的媽媽叫住了我：“凌云，我聽天氣預報說今天上午有暴雨，你帶把傘吧�！蔽姨ь^看了看天，萬里晴空，沒有一點云，于是沒理會媽媽的話，拿起書包就走了。中午快放學時，天上烏云密布，不一會下起了豆大的雨點，放學時，雨越下越大，操場成了一個巨大的水簾。同學們帶了雨具的紛紛走了，部分沒帶傘的同學也陸續(xù)被他們的家長接走了，我坐在教室里望著窗外，心想爸爸出差了，媽媽還患著重感冒，他們不可能來接我了，只能不停地祈禱，盼望大雨能快點停下來。這時，我看到雨中有一個熟悉的身影，媽媽!是媽媽!
狂風夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，媽媽艱難地走有教室門口，只見她面帶微笑，可身子卻在瑟瑟發(fā)抖。媽媽對著還在發(fā)呆的`我說：“凌云，我們回家吧!"說罷，就把身上的雨衣脫下，給我穿上。路上，媽媽把傘盡量往我這邊挪，雨水卻順著她的衣服淋下來�；氐郊�，望著落湯雞似的媽媽，我不由得流出了感激的淚水。
一把傘撐起了一片天空，媽媽的傘讓我快樂和幸福。雖然事情已經(jīng)過去了很久，但卻永遠深深地印在了我的心中!
媽媽的愛的作文 篇7
我從小生活在愛的懷抱里，父母長輩無時無刻不在關心我，照顧我。父母的愛是清晨的早餐；是夜間的牛奶；是夏日的涼風；是冬日的暖陽；是慈祥的笑容……我時時被這種默默的愛感動著。我要孝敬父母，給他們我的愛。
星期天早晨，我還在被窩里做著美夢，爸爸已經(jīng)去上班了，媽媽已經(jīng)在忙碌--打掃衛(wèi)生了。忽然，“砰”的一聲，我從睡夢中被驚醒，忙叫著媽媽，可是我聽到的'是哈哈哈呻吟，我連忙起床，發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠著墻，閉著眼睛，皺著眉頭，很難過的樣子，掃把也躺在了地板上。我被嚇著了，邊問：“媽媽，您怎么了？”邊把媽媽扶到沙發(fā)上坐好。媽媽怕我擔心，就說：“媽媽沒事，只是有點頭暈�！蔽荫R上打電話給當醫(yī)生的爸爸，原來媽媽早就有頭暈的毛病，勞累了就會犯病。這時，我的心真像刀絞一樣，眼淚禁不住往下掉，“媽媽呀，您為了我，為了家，為了工作，付出太多，太辛苦了！”我按爸爸的交代，給媽媽拿來了治頭暈的藥，端來了水，喂媽媽喝藥。我對媽媽說：“媽媽，您到床上躺著，休息一下，我來打掃衛(wèi)生�！闭f著便扶她上床。媽媽見我這么認真，也同意了，但也交代了一番。我說：“媽媽，您就放心吧，等你一覺醒來，再檢查。”
我要讓媽媽好好地休息，要用實際行動來孝敬媽媽。于是，我開始打掃衛(wèi)生了。先掃地，把地上的灰塵粉末掃了，可是掃回去怎么還“跑”回來呢？哦，原來是風太大了，把垃圾給吹回來了。我趕忙關了門再掃。接著，要拖地了�？粗蟠蟮耐习眩矣悬c擔心擰不干，要是平時我肯定是喊媽媽了，這時我不能喊，我得自己想辦法。我把拖把上的布分成兩半，一半一半的擰，擰干了再拖。不一會，我就滿頭大汗了。原來打掃衛(wèi)生是那么的煩瑣，那么的費力。我想，媽媽不知道打掃了多少次，付出了多少汗水，不親自實踐，是體會不到的。
掃好了地，看著媽媽還睡著，我想給媽媽做頓營養(yǎng)的飯菜，于是偷偷地學著哈哈哈樣子，開始燒雞蛋面。雖然不熟練，沒有媽媽燒的好吃，我還是把雞蛋面給燒好了。媽媽醒來時，發(fā)現(xiàn)我的“杰作”,好象忘記了自己的頭暈，高興地撫摸著我的頭說：“我的兒子長大了�！�
媽媽笑了，我知道那是欣慰的笑容，是鼓勵我要做一個孝敬長輩的孩子。我真想說：“媽媽，我會孝敬您，我要給您我的愛！”
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