老師，我想對您說作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。

老師，我想對您說作文1

　　老師，您像媽媽一樣注重培養(yǎng)我們良好的習慣；您把我們引入了知識的殿堂；您就像一盞燈，照亮了我們前進的方向。老師，我想真誠的對您說：“謝謝您，我敬愛的.老師！”

　　可是，老師，您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇，把垃圾丟到了我座位底下，您以為我亂丟垃圾，就罰我抄寫。雖然我很委屈，但是，我覺得這件事還是我自身的問題，因為我曾經(jīng)亂丟垃圾，給您留下了不好的印象。老師，我一點都不怪您！

　　老師，我還想對您說：“我保證，我會注重養(yǎng)成良好的習慣，不但好好學習，而且爭當環(huán)保小衛(wèi)士，美化我們的校園！美化我們的生活！

　　”靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……“

　　老師，我好喜歡這首歌，因為歌里有您美好的形象。

老師，我想對您說作文2

　　敬愛的姜老師，我有些心里話想對你說。

　　我第一次見你時，你大約三十歲，中等個子，皮膚白白的.，很愛笑，非常漂亮。你講課生動，性格溫柔，我很喜歡你。

　　有一次，您講軸對稱圖形。您問我：“正方形有幾條對稱軸？”我說：“有兩條�！蹦�讓我上黑板畫。我在邊長中央畫上兩條。同學們都說是四條。我想了半天也沒有想明白，心里很著急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對角。我恍然大悟，高興地說正方形有四條對稱軸，您夸我說：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動又有趣！

　　姜老師，我很高興能有您這樣的老師，是您讓我對讓我更喜歡上數(shù)學課，感謝您讓我感受到學習的快樂。

老師，我想對您說作文3

　　老師，我想對您說：“您是我們的園藝師，春天播種，夏天澆灌，秋天喜獲累累碩果，日復一日呵年復一年，不知疲倦地工作”。

　　老師，我想對您說：“您是我們的`指路燈，白天是坐標，黑夜來導航，日復一日呵年復一年，仿佛學海中的一盞明燈閃爍”。

　　老師，您像紅燭，燃燒自己，明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱，給我們照明指路。燭光盡管微弱，但您卻能帶來一線光明，能讓我們鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝黑暗，去迎接新的光明。您默默無聞地工作著，任勞任怨，無私奉獻。教師節(jié)快到了，紅燭更加光彩照人，魅力無窮。

　　李老師您是一個沉默、溫柔、教學有方的好老師。您講課生動有趣，聲音時高時低，同學們都很愛聽。上課時，您細心為我們講解每一個個題，下課時，您總是經(jīng)常去輔導學習差的學生。

　　老師，我想對您說：“您是我心中的太陽，永遠不落。”

老師，我想對您說作文4

　　老師，其實我心里有很多話對您說，可是每次看見您嚴厲的樣子，涌到嘴邊的話,又咽進了肚子里，現(xiàn)在我終于可以借這次習作，放膽一說了。

　　老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè)，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。

　　老師您的.細心教導我不會辜負，我會很好地完成您布置的作業(yè)，不再調(diào)皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室里看書。老師您曾對我們說：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬卷，下筆如有神�！本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我溫暖，教會了我知識。

　　老師我不會讓您失望，我會切記您對我說的話，好好學習！

老師，我想對您說作文5

　　老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的.時候我飛快的做完了試題。

　　可是幾天后分數(shù)報出來之后可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數(shù)老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。

　　老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭發(fā)很多，都是被我們添的。

　　老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。

　　老師，我們祝您身體健康工作順利。

老師，我想對您說作文6

　　老師我有很多很多的話想對您說，但是在課堂上我不敢對您說，因為我說錯了會被老師和同學們嘲笑我，所以我覺得不說比較好。

　　老師我看見您每天都很仔細的.改我們的作業(yè)，又很認真的講課，當同學們遇到困難時，你就會好不猶豫地伸出雙手來幫助解決。當哪個同學沒有來上課又沒有請假，您就打電話去問。我知道您是擔心我們在外面會發(fā)生了什么事。當有同學在班里不舒服時，您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長。

　　老師！您每天都非常的忙，我很羨慕你，我想對您說：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的支持，感謝您對我們的那份好心，感謝您對我們的愛�！�

老師，我想對您說作文7

　　老師我想對您說：“您辛苦了！”

　　謝謝您教給我們知識和文化，如果世界沒有老師，就沒有人教給我們知識了。那樣我們就會不識字，看不懂書，讀不了報......想想都覺得可怕。

　　老師，您每天上課時都要占那么久，還想盡各種辦法讓我們集中注意力，調(diào)動我們的學習興趣，讓我們好好學習。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導下，很多不優(yōu)秀的同學變得優(yōu)秀了，大家都有不同程度的'進步，這得付出多少心血呀！

　　老師，謝謝您！謝謝您為我們做的一切。

老師，我想對您說作文8

　　我的語文老師是一個美麗又動人的人，她一開始上課就給我留下了深刻的印象。

　　那是一個下雨天窗外下著細細密密的雨。整個天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺上講的，津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語。一點也不體會老師的，感受，

　　有一次老師感冒生病了，同學們還在笑，打，玩，正當這時老師的聲音響了，她高興的'走進來，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。

　　老師我想對您說，您不顧生命的危險來給我們講課，老師我想對您說，您說您辛苦了，我一后一定努力的好好學習。

老師，我想對您說作文9

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽业亩�邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴厲且值得尊敬的老師。

　　老師，您來的時候我們班已經(jīng)是年級倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上，討厭語文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我�；顒�、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比，因為這樣我就可以爭光，受到別人的'夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學前班的我，吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢�！边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學習語文的最大障礙。現(xiàn)在，我終于可以回應他——胡說！是誰改變了一切？是我敬愛的黃老師！

　　黃老師，我想對您說，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語文！

老師，我想對您說作文10

　　敬愛的張老師，其實，在我的心里，藏著很多很多想對您說的話�？墒�，我不敢說。這大概是女孩子的'天性吧�，F(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。

　　上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。

　　直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。

　　那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭�！盎厝ァ闭�巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的�！蔽衣犃耍�心 情非常沉重，也非常感激您。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。

　　��！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關(guān)懷！

老師，我想對您說作文11

　　老師我想對您說；“您辛苦了，請您不要再為我們操心了�！�

　　老師，您像一位辛勤的園丁，時時刻刻在為我們付出 。當我們作業(yè)不會做時，您會在一旁輔導我們；當我們排隊不認真時，您不會打罵我們，而是耐心地跟我們說；當我們上課不聽講時，您會提醒我們；當我們改正缺點時，您的臉上會露出欣慰的笑容。記得剛上一年級時，由于我跟表弟不分在同一所學校，我很不習慣，每天在學校門口哭鬧，同時也把媽媽惹火了，在學校門口狠狠地揍了我一頓。而您我敬愛的.老師，一點也不嫌棄我，而是耐心得開導我，讓同學幫助我，您的恩情我永遠也不會忘記。

　　老師我想對您說；“是您傳授了我知識，是您給我指引正確的道路；是您給了我學習的信心；是您給了我無私的愛。老師我愛您�！�

老師，我想對您說作文12

　　教師我想對您說：“您錯怪了我，您損傷了我的自尊心！”

　　那天中午來校，您竟先走向了坐在最后一個座位上的我！老師，當時我直想哭，我不明白您為什么要搜我的書包，我的心都碎了！您整整用了解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道，我這30分鐘是怎樣熬過去的'？

　　老師，我是忍著莫大的痛苦，忍著快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯，我的身上曾經(jīng)有過不可磨滅的污點，但我已經(jīng)用心去懺悔了，我已經(jīng)改了！您 卻始終不肯相信我。

　　下課了，我終于忍不住了，我奔進廁所放聲大哭，您卻不屑地投來一個白眼！教師！您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。

　　老師，我只想對您說，我只有惟一的一個愿望：教師您錯怪我了！請您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧！我親愛的老師！

老師，我想對您說作文13

　　老師，我想對您說一說心里話：謝謝您。老師，您為我們的學習操碎了心。

　　老師，謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會迷路，走向錯誤的方向。

　　老師，謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您！為我們備課，為我們整理要學習的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們早讀，早讀結(jié)束，組長再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時間為我們批改作業(yè)，只能用您的休息時間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。

　　批改完作業(yè)后，您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的'題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的，您還會很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會永遠銘記在心中！

　　老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛您！

老師，我想對您說作文14

　　敬愛的老師，我有些心里話想對您說，趁今天寫作文的機會，和您談?wù)勑摹?/p>

　　老師，您就像那溫暖的太陽，我們就像那長在大地上的小草，您用溫暖的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您就像一棵大樹，我們就像那無數(shù)的葉子，您用豐富的`知識給我們增加營養(yǎng)，讓我們更加蔥翠肥美。

　　您就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　老師，您更像一位慈祥的母親，無論是在學習上，還是在日常的生活中，您都給了我們無微不至的照顧，讓我們在人生的道路上前進，前進，再前進！

　　老師，想起我剛轉(zhuǎn)學到這個學校的時候，我又瘦又小，那時候，我既膽小，又不愛說話，您經(jīng)常鼓勵我上課要大膽發(fā)言，但我上課還是很少舉手。我一但舉手，您第一個叫的就是我，我發(fā)言以后，您就很高興地表揚我，使我對自己充滿了信心。

　　老師，我想對您說，您辛苦了！我一定要好好學習，將來報答您的教育之恩。

老師，我想對您說作文15

　　有些話憋在我的心里好久，我曾幾時想當面對您說，可我又感到害怕，話剛到嘴邊，又咽了下去。今天我要借著這封信，向您說說我的心里話。

　　老師我是一個可愛、活潑的男孩，有時也很調(diào)皮，惹您生氣，但您知道嗎？其實我是很愛您很尊敬您的。

　　記得有一次我考試成績考了很低，才考了61分，我十分難過，像是有一朵烏云在我的頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了，我的媽媽還沒有來接我，突然老師問我：“你感覺你自己考得怎么樣？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不好”。您說：“沒事我只是和你聊聊天兒”。之后又對我說了一系列鼓勵的話，一次沒考好沒關(guān)系，對自己要有信心。我感動的不得了，下決心今后一定要好好學習。

　　您像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻他人；您像園丁辛勤地栽培祖國的'花朵；您像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

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