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月考反思作文

時(shí)間:2023-11-24 18:04:29 月考 我要投稿

【精】實(shí)用的月考反思作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的月考反思作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精】實(shí)用的月考反思作文7篇

月考反思作文 篇1

  月考結(jié)束,成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)使我觸目驚心,這次的成績(jī)很不樂(lè)觀,這令我懷疑,我的學(xué)習(xí)是否用心了,有是否在狀態(tài)?

  在這次的考試中,一共考了六門,其中,歷史和政治是我最犯難的兩門,在考試前,歷史老師說(shuō)過(guò):“這次的卷子會(huì)偏向于細(xì)致的地方!钡移宦牐瑳](méi)有把這句話放在心里,結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長(zhǎng)的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來(lái),我永遠(yuǎn)也不能盛更多的水,考更好的成績(jī)。

  政治老師說(shuō)過(guò):學(xué)方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個(gè)框架。而我,每次遇到問(wèn)題都要一頁(yè)一頁(yè)的翻書找,這使我的做題效率大大減少,做題質(zhì)量大大降低。

  在初一的時(shí)候,英語(yǔ)是我的一門強(qiáng)課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒(méi)有放在心上,初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ),還要提高,不然就會(huì)下滑。這次考試,正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言,令我英語(yǔ)也丟了很多分。現(xiàn)在我才醒悟過(guò)來(lái),英語(yǔ),也是難度不小的一門學(xué)科,我們不應(yīng)該將它忽略,反而應(yīng)該重視。

  數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門學(xué)科,從小我對(duì)數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的感覺(jué),這次考試前,我沒(méi)有復(fù)習(xí),但我自以為很有信心,我曾說(shuō)過(guò)大話:一定能考100!結(jié)果,確是差的很遠(yuǎn),我開始反思,這個(gè)學(xué)期里,作業(yè)我做的很不認(rèn)真,經(jīng)常是瞎應(yīng)付,導(dǎo)致我對(duì)各種題型都不很熟悉,對(duì)個(gè)種題的.解法也不夠熟練,使我考試失敗了。

  在這次月考后,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  總體來(lái)說(shuō),一次月考,可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn),可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),月考過(guò)后,心情失落,說(shuō)不清是什么感覺(jué)。驀然回首,現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,該努力了!再過(guò)一個(gè)月,就是期中考試,在期中前的一個(gè)月里,我要好好努力,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)!

月考反思作文 篇2

  月考的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯(cuò),我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的`過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!

月考反思作文 篇3

  今天,三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分,而年級(jí)第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級(jí)第一差開1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過(guò),卻沒(méi)有得到過(guò)年級(jí)第一。

  我就來(lái)對(duì)我這次考不到年級(jí)第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫了因?yàn)樗圆煌,所以被扣分了。都怪我寫完后不檢查的壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書。被來(lái)時(shí)錯(cuò)的,可我寫完后沒(méi)有讀。又是我寫完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒(méi)有錯(cuò)一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的'扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴(yán)重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書籍,導(dǎo)致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書,我的語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書籍,來(lái)豐富我的課外閱讀知識(shí)。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習(xí)作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺(jué)我習(xí)作題扣得多分的是開頭和結(jié)尾不精彩,批試卷的老師當(dāng)然不會(huì)給高分了。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取早日登上年級(jí)第一的舞臺(tái)。

月考反思作文 篇4

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著過(guò)去了,成績(jī)也在盼望中出來(lái)了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái),知道我的成績(jī)的人一定很少。

  這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

  第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下海口,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。

  字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的'寫。

  還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái),并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。

月考反思作文 篇5

  這次學(xué)校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實(shí)開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問(wèn)題。

  不用月考就不能很好地檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,也會(huì)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔(dān)心期中考試的來(lái)臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問(wèn)自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長(zhǎng)會(huì),這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對(duì)中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標(biāo)啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!

  因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點(diǎn):

  1、看似在學(xué)習(xí),實(shí)際卻沒(méi)有付出100%的'精力。

  2、總是在埋怨中浪費(fèi)時(shí)間,作業(yè)太多心里煩躁時(shí),總是把灑在氣父母身上,在吵架中時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝。

  3、上課沒(méi)有付出所有的投入,課后不能有效復(fù)習(xí)。

  4、有時(shí)候過(guò)于粗心,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,使的分?jǐn)?shù)上不去,使得父母也著急。

  5、不能自主學(xué)習(xí),沒(méi)有做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作。

  6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問(wèn)老師,不會(huì)不恥下問(wèn)。

  看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們以后要面對(duì)的不僅僅只是一個(gè)月考期中考試,還有中考高考,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)計(jì)劃,又怎能在社會(huì)中立足,聽了段老師的課后,我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進(jìn)的動(dòng)力沖向每一個(gè)100分,我使人驕傲的成績(jī)告訴家長(zhǎng)同學(xué)們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!

月考反思作文 篇6

  四月八日,我們進(jìn)行了開學(xué)的第一次月考,早就聽領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準(zhǔn)備,但通過(guò)這次月考的結(jié)果來(lái)看,還是很出乎我的意料,原本有幾個(gè)應(yīng)該優(yōu)秀的沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀,而優(yōu)秀的`,分?jǐn)?shù)又不夠高,看到自己班的總優(yōu)秀人數(shù)少得可憐,很沮喪。唯一覺(jué)得欣慰的地方是:這次我們沒(méi)有把后進(jìn)生扔掉,通過(guò)大家的共同努力,他們都趕上來(lái)了。通過(guò)逐題的分析,我發(fā)現(xiàn)結(jié)果差不是偶然,那是有很多原因的。

  一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識(shí)的落實(shí)還是不到位,一定應(yīng)該做到溫故而知新。如本次月考積累運(yùn)用中的“詩(shī)詞默寫”一題:雖然那些詩(shī)句都曾檢查過(guò),但時(shí)間隔的太久,沒(méi)有進(jìn)行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當(dāng)時(shí)檢查時(shí),曾有一部分人并未寫到全對(duì),而我只是點(diǎn)名讓他們改過(guò)來(lái),并未再次檢查,他是否改過(guò)?他是否是心不在焉的改過(guò)?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應(yīng)該隔時(shí)間讓他們鞏固舊知識(shí),并且檢查一次一定要徹底,一步一個(gè)腳印,萬(wàn)不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。

  二、錯(cuò)別字的糾正不夠深刻,遇到錯(cuò)別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過(guò),下次又忘了。

  三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過(guò)地皮濕”型。今后要抽出更多時(shí)間和精力指導(dǎo)好課外閱讀,讓孩子們愛(ài)上讀書,樂(lè)于讀書,想辦法多讀書。

  四、作文審題不過(guò)細(xì),字跡不認(rèn)真,內(nèi)容枯燥單一,是我們班的突出的不正,F(xiàn)象,在這方面,我打算適時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行作文交流,多用一些方法,如小組內(nèi)交流、全班集體聽優(yōu)秀作文,摘抄優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽,讓他們?cè)u(píng)作文等來(lái)激起他們看作文,寫作文的興趣。

  總之,過(guò)多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學(xué)生成績(jī)的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學(xué)中多想辦法,爭(zhēng)取成績(jī)能慢慢上升。

月考反思作文 篇7

  昨天,月考的四門科目的卷子都發(fā)下來(lái)了了?偟膩(lái)說(shuō),我非常失望,沒(méi)有一科考好。我對(duì)這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。

  語(yǔ)文錯(cuò)了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配,我竟然沒(méi)有看出來(lái)。我讀第四句的過(guò)程中,漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯(cuò)誤選項(xiàng)填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯(cuò)誤,錯(cuò)了一道選擇題和一道填空題。現(xiàn)代文閱讀由于沒(méi)有認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)的意思,錯(cuò)了一道選擇題。語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了3道選擇題,以后應(yīng)該多注意。

  拿到英語(yǔ)卷子,我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì)寫的單詞寫錯(cuò),選詞填空有兩空的單詞選對(duì)了,根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯(cuò)。令我大吃一驚的是,兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量多練。

  數(shù)學(xué)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因?yàn)榉椒ú划?dāng)扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問(wèn)題就是時(shí)間安排不當(dāng)。前面的題我做得快,留給最后一道題很長(zhǎng)時(shí)間。正巧,最后一題用代數(shù)方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過(guò)多時(shí)間,最后也沒(méi)有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。

  物理錯(cuò)的一道選擇題也是因?yàn)榇中。題目較長(zhǎng),前面的`一句話沒(méi)讀完就著急地開始讀問(wèn)題、寫答案了。我做題經(jīng)常因?yàn)樽x題不認(rèn)真而做錯(cuò)題,考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗(yàn)題錯(cuò)了兩空。我做物理的實(shí)驗(yàn)題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結(jié)方法。

  這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細(xì)想想,克服粗心的訓(xùn)練我就沒(méi)怎么做,覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間。今天又做了一次,竟然一道題也對(duì)不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問(wèn)題,今后我一定要注意,爭(zhēng)取在期中考試中取得滿意的成績(jī)。

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