實(shí)用的微笑為題的作文6篇（經(jīng)典）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的微笑為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微笑為題的作文 篇1

　　星期六，媽媽生病了。媽媽的臉發(fā)黃，頭發(fā)燙，幾乎一動(dòng)也不能動(dòng)，用體溫表一量，41度!媽媽生病了，我應(yīng)該幫媽媽作點(diǎn)什么?對(duì)，生病了要多喝水。我趕忙拿起杯子倒了杯滾燙的熱水，放在冷水里冰冰。

　　過(guò)了一分鐘我把杯子從水里端出來(lái)，給媽媽喝�！斑�是有個(gè)兒子好啊!”媽媽那黃黃的臉上露出了慈祥的笑臉。就是媽媽這個(gè)笑容永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。媽媽這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑給我了無(wú)窮的.力量。媽媽說(shuō)，是因?yàn)槲业年P(guān)心才讓她有勇氣和病魔斗爭(zhēng)。 媽媽睡著了，我不停地用濕毛巾敷在媽媽額頭，然后坐在床頭靜靜地看著媽媽。忽然我又看到了媽媽那甜甜地微笑，她笑的多么幸福、多么漂亮，就像回到了她20歲的時(shí)候。 媽媽笑得更美了，好像仙女一樣，媽媽臉上的斑和皺紋都沒(méi)了�？粗�看著，我也笑了。

　　不一會(huì)兒媽媽醒了，一量體溫，36度!恢復(fù)了!媽媽?xiě)?zhàn)勝了病魔，得到了勝利，平時(shí)不哭的我，竟然流下了淚珠!我的媽媽又像平日那樣慈祥地微笑了!

微笑為題的作文 篇2

　　小學(xué)六年的時(shí)光匆匆流過(guò)，在這六年的生活里，有許多老師教過(guò)我們。我們師生之間彼此發(fā)生許多事情，他們像散落在沙灘上的貝殼，散發(fā)著光芒。至今，有許多被沙石掩蓋，但惟有一顆仍閃閃發(fā)光，依舊是其中最美最亮的，那便是——李老師的微笑。

　　記得在一堂語(yǔ)文課上，李老師在講臺(tái)上興致勃勃地講課，我卻一直回想著可以一本有趣的小說(shuō)，思緒不由得被小說(shuō)的內(nèi)容吸引著，總不能聚精會(huì)神的聽(tīng)課，我的心理在做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，很矛盾，不知如何是好。最后，我被小說(shuō)的精彩內(nèi)容所征服，于是，我慢慢的拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，然后，再層層書(shū)中找到那本小說(shuō)。雖然我已經(jīng)決定要看那本小說(shuō)了，但是心里還有一點(diǎn)猶豫，所以當(dāng)我做每一項(xiàng)動(dòng)作時(shí)，都像是在播放慢鏡頭。我小心翼翼的把書(shū)悄悄地放在抽屜洞里，心虛的翻開(kāi)書(shū)，我抿著嘴唇，微微抬起頭來(lái)看看李老師，那時(shí)老師正在寫(xiě)板書(shū)，于是我便看了起來(lái)。那種看書(shū)的滋味與平時(shí)看書(shū)大不一樣，有一種偷竊的感覺(jué)，心里虛虛的。

　　在課堂上我邊看書(shū)邊聽(tīng)老師講課，總是不能集中精力，看起來(lái)很慢。就在我讀的津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師那如詩(shī)如畫(huà)的'朗讀聲噶然而止，同桌輕輕的碰了碰我，我才驚醒，猛一抬頭，看到李老師正在看著我時(shí)，立刻嚇得不知所措，面色蒼白，不知道怎樣向老師解釋。這時(shí)，我看到老師微笑的看著我，目光變得柔和多了，十分親切，我的心才平穩(wěn)下來(lái)，馬上合上那本小說(shuō)，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　那一堂課上，我聽(tīng)得很認(rèn)真，回答了很多問(wèn)題。

　　李老師，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我看書(shū)時(shí)，并沒(méi)有立刻在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥我，而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了錯(cuò)誤；您的微笑安撫了我的一顆幼小的心靈；您的微笑讓我銘刻在心！

　　小學(xué)六年的時(shí)光將要離去，我們也要離開(kāi)這記載著我們的歡笑與淚水的母校和教育我們的啟蒙老師。李老師，您對(duì)我說(shuō)的每一句話、每一次教導(dǎo)和您的每一次甜甜的微笑我都刻骨銘心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您這位好老師永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……

微笑為題的作文 篇3

　　生活是豐富多彩的，可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它，充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài)，更需要微笑。

　　每天放學(xué)，我都會(huì)乘公交車(chē)回家。一上車(chē)，看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來(lái)說(shuō)，微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn)，也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭�的`人讓座時(shí)，得到一個(gè)真摯的微笑，代表著感謝引入人們心田。微笑，不用言語(yǔ)。

　　20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中，難以抹去的傷痛。在地震中，多少人流離失所，多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中，人們淚流滿面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而，在家園重建中，微笑又回到人們臉上，生活也隨之變好了。因?yàn)�，微笑給了人們勇氣和信心。

　　在生活中，遇到挫折和坎坷是難免的。但是，對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣，我們要用微笑來(lái)代替眼淚，敞開(kāi)心扉去面對(duì)，把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次，也不應(yīng)該就這樣放棄，因?yàn)楣适逻�沒(méi)有走到終點(diǎn)，只有揚(yáng)起嘴角，把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn)，才能迎接更長(zhǎng)的路。

　　微笑，很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)椋�生活需要微�?

微笑為題的作文 篇4

　　把嘴角輕輕上揚(yáng)45度，劃出一道美麗的弧，What is it? Yes，是微笑，它是的名片。

　　——題記

　　微笑如冬日中的一縷陽(yáng)光，溫暖著人的心靈;微笑如一滴甘露，滋潤(rùn)著人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)!帶著微笑出發(fā)，感受中的美好一切!

　　微笑是堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑出發(fā)。哪里失敗就從哪里站起，重新奔跑，重新飛翔，哪里跌倒就從哪里爬起，堅(jiān)強(qiáng)，不屈服!微笑是，帶著微笑出發(fā)。面對(duì)困難嘴角輕輕上揚(yáng)，說(shuō)聲：“微笑是自信，困難我不怕!”用微笑面對(duì)一切，自信，!

　　微笑是，帶著微笑出發(fā)。面對(duì)母親，帶著感恩的微笑說(shuō)：“親愛(ài)的.母親，謝謝你的無(wú)微關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你!”面對(duì)老師，帶著感恩的微笑說(shuō)：“殷勤的老師，謝謝您的深深教誨，你辛苦了!”面對(duì)同學(xué)，帶著感恩的微笑說(shuō)：“有好的同學(xué)，謝謝你的幫助，我們是好兄弟!”用微笑感悟生活，感動(dòng)，感恩!

　　微笑是無(wú)私，帶著微笑出發(fā)。車(chē)篷中的車(chē)倒了一大片，見(jiàn)此情景，只是一個(gè)淡淡的微笑，走進(jìn)車(chē)篷，把車(chē)子一輛輛扶起，望著整齊的車(chē)輛，仍只是一個(gè)淡淡的微笑。微笑著做每一件事，無(wú)私，付出!

　　微笑是和諧，帶著微笑出發(fā)�！把剑瑢�(duì)不起，踩到你腳了�！薄皼](méi)事�！币欢魏�(jiǎn)短的對(duì)話，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑相遇，一個(gè)略帶歉意，一個(gè)滿是寬容。微笑待人，和諧，寬容!

　　母親引導(dǎo)我要學(xué)會(huì)微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我!她的嘴角輕輕上揚(yáng)：“兒子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你得總是用微笑去面對(duì)，和困難說(shuō)再見(jiàn)，笑對(duì)人生吧，你會(huì)感覺(jué)無(wú)比美好，知道嗎?”說(shuō)完又是一個(gè)微笑。我也微笑言對(duì)：“知道了媽媽，生活因微笑而變得燦爛!”讓我們微笑著面對(duì)生活吧，向夕陽(yáng)露出一個(gè)微笑，讓它的光輝載著你的微笑出發(fā)，灑滿世界的每一個(gè)地方!

　　老師教誨我要懂得微笑，把微笑帶入學(xué)習(xí)，把微笑普及你我!她的嘴角輕輕上揚(yáng)，依舊是那個(gè)美麗的微笑：“大家要笑對(duì)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲⑿κ且恢д褡鲃�，它能緩解你學(xué)習(xí)上的壓力;微笑是一支鑫分級(jí)，它能使你在學(xué)習(xí)的道路上正視前方，努力奔跑;微笑是一支止疼劑，他能撫平你心靈因考試失利而產(chǎn)生的傷痛。微笑能使你在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生動(dòng)力，不斷奔跑，飛翔，沖刺!”讓我們微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)吧，向大海露出一個(gè)微笑，讓浪花推動(dòng)著你的微笑出發(fā)，涌動(dòng)至下一個(gè)港灣!

　　朋友告訴我要保持微笑，把微笑帶進(jìn)友誼，把微笑你我!他的嘴角輕輕上揚(yáng)，和我們相識(shí)那時(shí)一樣燦爛：“我們做朋友幾年了，你總是記不住要保持微笑，來(lái)，像我一樣，笑一個(gè)�！闭f(shuō)著，又是一個(gè)微笑，我也受感染似地輕輕微笑。“哈，漂亮，要記得時(shí)刻保持微笑哦!”讓我們笑對(duì)友誼吧，向大地露出一個(gè)微笑，讓輕風(fēng)捎上微笑，吹拂四面八方，溫暖朋友的心!

　　微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份自信，多一份力量;微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份感動(dòng)，多一份感恩;微笑，帶上它一起出發(fā)，多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份拼搏。帶上微笑一起出發(fā)吧，他是你旅途中最好的伙伴!

微笑為題的作文 篇5

　　關(guān)于笑，有這么一段話非常經(jīng)典：笑，一竹一夭。竹，上下有節(jié)，節(jié)節(jié)聯(lián)通，說(shuō)明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說(shuō)明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷己。

　　笑不可以過(guò)激，可見(jiàn)微笑最好。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對(duì)于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅;對(duì)于男孩子，這樣的笑最為自信。

　　我喜歡會(huì)微笑的人。桑蘭“微笑著承受一切”，讓我們看到了面對(duì)巨大災(zāi)難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和從容不迫;李時(shí)珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧，讓我們看到了奉獻(xiàn)時(shí)的從容和無(wú)怨無(wú)悔;冰心“只揀兒童多處行”，微笑著下了車(chē)，讓我們看到了一顆熱愛(ài)孩子的“玉壺冰心”，感動(dòng)之情油然而生……

　　有時(shí)候，微笑是一種關(guān)心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂(lè)。

　　有時(shí)候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂(lè)以忘憂。

　　有時(shí)候，微笑是一縷陽(yáng)光，它照亮了角落的黑暗。

　　有時(shí)候，微笑是一縷清風(fēng)，它驅(qū)走了心靈的陰影。

　　你有沒(méi)有想過(guò)達(dá)·芬奇畫(huà)的`《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因?yàn)槊赡塞惿�神秘的微笑，傾倒了世界上所有看過(guò)這幅畫(huà)的人。誰(shuí)說(shuō)微笑沒(méi)有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門(mén)忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧，它會(huì)讓你素顏生輝，齒皓眸明。

　　微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過(guò)云層的一抹陽(yáng)光。我愛(ài)微笑，也祝愿你笑口常開(kāi)！

微笑為題的作文 篇6

　　那活潑可愛(ài)的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的娃娃，在天空中奔跑。那蒙蒙的細(xì)雨像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。娃娃們那胖嘟嘟的小臉上露出一抹燦爛的微笑。

　　在這個(gè)秋雨迷蒙的周末，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了植物園。在園中靜靜的站立著一尊龍貓塑像，它手里舉著一把大傘為它遮風(fēng)擋雨。龍貓那銀光閃閃的`眼睛像兩顆璀璨的寶石，在臉上閃耀。隨著一聲?shū)B(niǎo)叫，在我眼前出現(xiàn)了一片綠色，我一看是“小綠熊”。它披著綠色的大衣，葉瓣像極了小熊的手掌，毛茸茸的手掌甚是可愛(ài)，我不由得伸手想撫摸一下。這時(shí)忽然想起老師講的“禁止觸摸”的入園要求，我趕緊把手收了回來(lái)。在“小綠熊”的旁邊有一棵“仙人掌”長(zhǎng)得很特別，沒(méi)有堅(jiān)硬鋒利的刺，長(zhǎng)滿了乳白色的絨毛，而且從盆中倒垂了下來(lái)。老師說(shuō)：“這是‘九尾狐’�！蔽易呱锨白屑�(xì)看了看，怎么只有三條小尾巴呢？老師看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“它現(xiàn)在還小呢，以后會(huì)長(zhǎng)出九條尾巴的�！�

　　伴著蒙蒙細(xì)雨，我們登上了山。山上那紅彤彤的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙在秋風(fēng)中飄蕩。西紅柿園中，各種各樣，大大小小的西紅柿，有紅有青，五彩繽紛，一派豐收的景象。山上還有一大片竹林，竹葉密密麻麻隨風(fēng)搖擺。

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天這迷人的風(fēng)景。

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