關(guān)于成功的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于成功的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成功的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
打開(kāi)記憶的大門(mén),回首往事,有一件事我印象深刻,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。
那是一個(gè)星期天的下午,我照常去當(dāng)?shù)氐奈幕嗑毩?xí)書(shū)法。老師告訴我們有機(jī)會(huì)參加一個(gè)由全國(guó)書(shū)法報(bào)舉辦的書(shū)法比賽活動(dòng)。一向積極參加這些活動(dòng)的我報(bào)名了。
回到家,我把這個(gè)消息告訴父母,他們非常支持。于是,我決定發(fā)奮練習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)造出最出色的作品,獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
可是“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!泵慨(dāng)作業(yè)做完后,伙伴都在放松自己,盡情嬉戲玩耍。我卻不同了,只要一有空,就得練習(xí)書(shū)法?墒蔷毦昧,手有點(diǎn)酸,心情不好時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,沒(méi)有耐心。我常常一練就是好幾個(gè)小時(shí),真想休息一下……這時(shí),媽媽問(wèn)我:“要打退堂鼓了嗎?”又對(duì)我說(shuō):“做任何事都要有恒心,不能剛開(kāi)始創(chuàng)作就退回去,沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的`……”聽(tīng)了媽媽的這番話,我感觸很深:是啊,這條路是我自己選的,我要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙,我要做成功者。
我開(kāi)始靜下心來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作。我希望自己能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),把這個(gè)做為我的目標(biāo),不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì)抽空練習(xí),別人在看電視、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我卻在刻苦練習(xí)。我相信只要我努力了,就一定會(huì)取得成績(jī)。
當(dāng)我創(chuàng)造出一幅幅出色的作品時(shí),心里非常開(kāi)心。父母在旁邊稱贊我字寫(xiě)得好,我也感到滿足,因?yàn),這證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)過(guò)程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點(diǎn)苦是應(yīng)該的。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),而且作品還被收集到了《全國(guó)書(shū)法報(bào)出色作品集》里。
我成功了,我感到無(wú)比快樂(lè)。我更加相信:只要勤奮努力,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
關(guān)于成功的演講稿 篇2
一次,一位記者詢問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),陳省身回答;別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫(huà)家黃永玉提出同樣的問(wèn)題。他的回答也是;別的什么也不會(huì),只好作畫(huà)。
兩位大師不謀而合,回答如出一轍。這并不是偶然,而是他們分別對(duì)數(shù)學(xué)美術(shù),有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前,最終取得顯著的成就。這就說(shuō)明:興趣成就人生。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),有著一口令人羨慕的流利的英語(yǔ)。也許大家并不知道,最初時(shí)李陽(yáng)的英語(yǔ)也是很差的。但是與其他英語(yǔ)差的同學(xué)的`不同之處在于他對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。正是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛(ài),他不知疲倦的攻讀英語(yǔ)。
每天清晨天剛剛放亮,他就跑到偏僻的小樹(shù)林中,大聲的讀背英語(yǔ),對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料,做大量習(xí)題,對(duì)于自己做錯(cuò)的題目,他都要求自己達(dá)到會(huì)背的程度。正是他對(duì)英語(yǔ)的無(wú)比喜愛(ài)河感興趣,使他樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)英語(yǔ),最終在英語(yǔ)方面取得巨大的成功。
試想,若當(dāng)時(shí)李陽(yáng)對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣,那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語(yǔ)。可見(jiàn)興趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬,雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣,致使他愿意付出他比常人高幾十倍,甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂(lè)。聽(tīng)不見(jiàn)聲音,他用牙齒咬住小木棒,將其抵在琴板上,使之通過(guò)固體傳聲可以讓自己聽(tīng)到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕,只為潛心創(chuàng)作。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài),他從不知疲倦,最終成為舉世聞名的音樂(lè)家。
對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣,使貝多芬付出了常人無(wú)法想象的努力。對(duì)于他本人來(lái)說(shuō),對(duì)音樂(lè)的追求是一種享受,是一種幸福和滿足?梢(jiàn):濃厚的興趣可以使人無(wú)所畏懼,最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
當(dāng)我們自己對(duì)一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),我們會(huì)全身心的投入進(jìn)去時(shí),忘記憂愁,忘記疲倦,忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力,不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣,而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇
關(guān)于成功的演講稿 篇3
這次數(shù)學(xué)考試,我為我自我定的目標(biāo)比較高,那就是超過(guò)我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)一向都很優(yōu)秀的班長(zhǎng),她的名字叫陳彌蓓。
我這個(gè)人提高得十分十分慢,慢得像只小蝸牛,怎樣爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然癡心妄想地要超過(guò)陳彌蓓。幾天后,考試成績(jī)最終出來(lái)了,教師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來(lái)。
“這次考試,考的題目真的很簡(jiǎn)單,可你們,卻考得相當(dāng)糟糕!”教師最終說(shuō)的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說(shuō)的聲音真是又大又重,教師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好,下頭我開(kāi)始報(bào)一下分?jǐn)?shù),看看你們的爛成績(jī)!”我們班的教師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,我當(dāng)然期望教師念的第一個(gè)名字就是我!拔乙徊揭徊酵吓,到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸牛》,祈禱著自我,期望自我就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我,超過(guò)陳彌蓓。
“陳彌蓓,九十五!苯處煹谝粋(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長(zhǎng)陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。
“……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看來(lái)我沒(méi)期望了。我此刻的心境真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的.大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無(wú)底面的無(wú)底洞,真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自我心愛(ài)的羽毛翅膀一樣悲痛。教師越念到后面,我的心境就越難受,直到念到不及格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著期望和夢(mèng)想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最終教師說(shuō):“今日,我們班考得最夢(mèng)想的就是盛明涵同學(xué),一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的!边@時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。!這時(shí),我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,并閃著耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超過(guò)了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛最終爬到了最高點(diǎn)!這時(shí),我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真歡樂(lè)!
耶!太棒了!我成功了!
關(guān)于成功的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏?。一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫。?緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者。?
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就最大與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的`調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素。自信,是成功的基石。?樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。?
擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……?相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉。?同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
關(guān)于成功的演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《成功源于創(chuàng)新》。
當(dāng)你在亭林公園游玩時(shí),你有沒(méi)有注意到一尊祖沖之雕像?當(dāng)你路過(guò)這尊雕像時(shí),你有沒(méi)有沉思過(guò):這位歷史上杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家,為什么會(huì)取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是:創(chuàng)新。
祖沖之(公元429—500年)是我過(guò)南北朝時(shí)期宋齊人,曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職。他是我國(guó)歷史上著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、科學(xué)家,他博學(xué)多才,甚至對(duì)文學(xué)、音律、地理等都有研究。讓我們一起來(lái)回顧一下他的主要成就吧。
在祖沖之之前,人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經(jīng)過(guò)多年的觀測(cè)和推算,發(fā)現(xiàn)《元嘉歷》存在很大的差誤。于是祖沖之著手制定新的歷法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》!洞竺鳉v》區(qū)分了回歸年和恒星年,首次把歲差引進(jìn)歷法,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷法史上的重大進(jìn)步,在當(dāng)時(shí)是最先進(jìn)的歷法。
在數(shù)學(xué)方面圓周率的計(jì)算更是為人們所熟知,在祖沖之生活的年代,人們對(duì)圓周率的認(rèn)識(shí)就是3.14,祖沖之認(rèn)為不夠精確,于是就開(kāi)始了復(fù)雜的計(jì)算工作,他采用割圓術(shù)之法,一直切割到正24576邊形,得出圓周率介于3.1415926和3.1415927之間的結(jié)論。這一成果領(lǐng)先世界一千年多年。
在古代,人們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)才是讀書(shū)人的正道,但祖沖之沖破世俗觀念,他著力培養(yǎng)兒子祖暅的數(shù)學(xué)才能,帶著兒子一起進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,并最終把兒子培養(yǎng)成為一位杰出的數(shù)學(xué)家。祖暅創(chuàng)立了球體體積的正確算法,數(shù)學(xué)界把他發(fā)現(xiàn)的這一原理稱為“祖暅原理”并沿用至今。
祖沖之設(shè)計(jì)制造過(guò)水碓磨、銅制機(jī)件傳動(dòng)的指南車(chē)、千里船、定時(shí)器等等。此外,他在音律、文學(xué)、考據(jù)方面也有造詣,他精通音律,擅長(zhǎng)下棋,還寫(xiě)有小說(shuō)《述異記》。是歷史上少有的博學(xué)多才的人物。
為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家,人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”,并將國(guó)際永久編號(hào)為1888的小行星命名為“祖沖之星”。
祖沖之,之所以能夠取得這樣輝煌的成就,并不是偶然的。他十分重視古人研究的成果,但又決不迷信古人,用他自己的話來(lái)說(shuō),就是:決不“虛推古人”,而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢(shì)力,不怕斗爭(zhēng),不避艱難,為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據(jù)理力爭(zhēng);他沖破世俗觀念把兒子培養(yǎng)成數(shù)學(xué)大家;他不滿足現(xiàn)狀,發(fā)明和制造了許多的實(shí)用工具;他對(duì)未知的知識(shí)充滿了渴求,在很多領(lǐng)域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學(xué)的方法驗(yàn)算圓周率……這一切如果用一個(gè)詞來(lái)概括的話,我覺(jué)得最合適的`就是:創(chuàng)新精神!
回顧許許多多科學(xué)家的成功經(jīng)驗(yàn),無(wú)一不是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神的結(jié)果。是啊,只有創(chuàng)新,才能不滿足現(xiàn)狀;只有創(chuàng)新,才能不因循守舊;只有創(chuàng)新,才能掌握更多的知識(shí)。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上我們不也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神嗎?因?yàn)橹挥羞@樣我們才能激發(fā)我們求知的欲望,才能掌握更好的學(xué)習(xí)方法,才能掌握更多的知識(shí)。反之,一旦缺乏這種精神,勢(shì)必導(dǎo)致我們目光短淺、因循守舊、安于現(xiàn)狀,最終只能是一事無(wú)成。
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮位氐阶鏇_之的雕像前,向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學(xué)成果,還有他偉大的創(chuàng)新精神。
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不知不覺(jué),新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩周的時(shí)間,兩周以來(lái),老師們用自己扎實(shí)的工作、辛勤的付出,同學(xué)們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學(xué)年,新的開(kāi)始,實(shí)現(xiàn)了"新學(xué)年、新氣象"的良好開(kāi)局。
新的學(xué)年,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚(yáng)"忠誠(chéng)、立人、求索、致遠(yuǎn)"的東營(yíng)教育精神,踐行"和融力行·拼搏致遠(yuǎn)"的學(xué)校精神,堅(jiān)持"創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展"的工作思路不動(dòng)搖。在繼續(xù)堅(jiān)持"為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭臺(tái)"的辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,新學(xué)年學(xué)校提出了"三年振興行動(dòng)計(jì)劃"的奮斗目標(biāo)。通過(guò)強(qiáng)化教學(xué)、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細(xì)化、程序化,進(jìn)一步提升學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的內(nèi)涵發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
新的學(xué)年,學(xué)校的各項(xiàng)工作正在順利有序的開(kāi)展進(jìn)行中,特別是:
20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作的順利圓滿完成,既鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),又為同學(xué)們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng),不僅美化了校園環(huán)境,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),充分展現(xiàn)了東營(yíng)市二中全體師生的良好精神文明風(fēng)貌。同時(shí),這也是上學(xué)期我校"三告別三向"活動(dòng)的延續(xù),為促使"20xx規(guī)范創(chuàng)建年"活動(dòng)的進(jìn)一步深化奠定了基礎(chǔ)。
9月10日的教師節(jié)晚會(huì),既表彰了那些為學(xué)校的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們,有讓同學(xué)們的文藝才華有了展示的舞臺(tái),踐行了我校"個(gè)性教育、多元發(fā)展"的教學(xué)理念。
新的學(xué)年,三個(gè)年級(jí)的同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校"三年振興行動(dòng)計(jì)劃"盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任:
高三的同學(xué)們,學(xué)校一年多來(lái)的變化發(fā)展,你們是最大的經(jīng)歷者,學(xué)校的今昔對(duì)比,你們是最好的見(jiàn)證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向,目標(biāo)清晰而又具體,F(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著,用自己辛勞的汗水默默的澆灌著,腳踏實(shí)地而又拼盡全力,站在高考沖刺點(diǎn)上的你們,高中的終點(diǎn)已近在咫尺,勝利的大旗已在向你們"揮手",相信有了老師們的陪伴和家長(zhǎng)們的支持,最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年的`高中生活,現(xiàn)在的你們?cè)诘隆⒅、體、美、勞等各個(gè)方面都已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上自覺(jué)性更強(qiáng)了,紀(jì)律上對(duì)自己的要求也更嚴(yán)格了,生活中也更加懂事了,成熟了,作為老師的我們都看在眼里,記在心中,F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長(zhǎng)跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段,持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅(jiān)持的。相信目標(biāo)明確的你們有了老師的引領(lǐng),家長(zhǎng)的期盼和同學(xué)之間的互幫互助,相互鼓勵(lì),必將順利跑過(guò)這最艱難的旅程,為高三的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)論是課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),就餐時(shí)的緊張有序,還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀(jì)律,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。作為學(xué)校"三年振興行動(dòng)計(jì)劃"的起始年級(jí)和實(shí)現(xiàn)中期發(fā)展目標(biāo)的見(jiàn)證者,你們責(zé)任重大,使命光榮,三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義里程碑、分水嶺。
俗話說(shuō)的好"良好的開(kāi)端是成功的一半",新學(xué)年,新的起點(diǎn);新學(xué)年,新的征程;新學(xué)年,新的氣象!在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有了全體老師的樂(lè)于奉獻(xiàn),再加上全體同學(xué)們的腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力,我們二中人一定會(huì)創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇7
為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?許多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心理狀態(tài)”。
一位哲學(xué)家說(shuō):“你的思想才是你真正的主人!币晃粋ト苏f(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你!蹦愕念^腦決定誰(shuí)是馬,誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí),心態(tài)也決定了他們的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為,在這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是他的年齡而是他的想法。
于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。
在70歲時(shí)學(xué)會(huì)爬山是一個(gè)奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者,一個(gè)練習(xí)積極思考的人,一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的人,成功了一半。
一個(gè)人能否成功取決于他的態(tài)度!成功的.人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是用最積極的思維,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來(lái)主宰和控制自己的生活。
另一方面,失敗者在過(guò)去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。
這些人常說(shuō)他們無(wú)法改變主意。但是我們的環(huán)境不是由我們的環(huán)境所創(chuàng)造的。說(shuō)到底,我們?nèi)绾慰创,如何生活,都取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。
關(guān)于成功的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在地球上時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。在期末考試的緊張氣氛中,我想大聲提醒每個(gè)學(xué)生,面對(duì)問(wèn)題和困惑,別忘了告訴自己:我自信,我能做到!
一位著名的詩(shī)人樣描述自信:自信是石頭,點(diǎn)燃星星的火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前進(jìn)的道路;自信是道路,引人入勝。自信往往會(huì)改變一個(gè)人的.未來(lái)和命運(yùn)。
從前,一個(gè)十歲的女孩總覺(jué)得自己的五官平平,甚至有點(diǎn)丑。因此,她覺(jué)得父母總是喜歡漂亮的妹妹和活潑的弟弟,老師和同學(xué)都忽視了她。所以小女孩走路時(shí)總是低著頭。
有一天,女孩買(mǎi)了一朵漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,所以她準(zhǔn)備讓每個(gè)人都看到她美麗的外表。出去時(shí),女孩不小心被路上的行人撞了,頭花無(wú)意中掉在地上,女孩一無(wú)所知。
走進(jìn)教室,女孩迎面遇見(jiàn)了她的老師,你抬起頭來(lái)真漂亮!老師拍了拍她的肩膀說(shuō)。
你今天看起來(lái)真漂亮!周?chē)耐瑢W(xué)都帶著真誠(chéng)的微笑向她打招呼。
放學(xué)后,女孩高昂著頭回家。你的小臉越來(lái)越漂亮了!爸爸媽媽欣賞道。
女孩以為是美麗的頭花幫助了她,但當(dāng)她高興地走到鏡子前時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)頭花不見(jiàn)了。這時(shí),女孩陷入了沉思,沒(méi)有美麗的頭花,為什么每個(gè)人都仍然贊美我?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶起來(lái),突然想到你抬起頭來(lái)真漂亮。哦,原來(lái)的秘密就在這里!
從那以后,女孩抬起頭,每天都充滿自信和快樂(lè)。
人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。信心就像黑暗中的一絲光,冬天的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你有信心的時(shí)候,成功離你不遠(yuǎn)。因?yàn)樽孕牛晒;十自信,十成功。自信是成功的通行證!同學(xué)們,期末考試快到了。你準(zhǔn)備好了嗎?你有足夠的信心嗎?讓我們?cè)俑嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
關(guān)于成功的演講稿 篇9
引言
你想成功,我想成功,誰(shuí)都想成功。努力打拼,吃苦耐勞為了成功,起卦算命、禮佛拜神還是為了成功。養(yǎng)尊處優(yōu)白白胖胖在爭(zhēng)取更大的成功,灰頭土臉聊倒一生竟然喝涼水還塞牙逢:你憑什么成功?
本人應(yīng)新加坡老板聯(lián)誼網(wǎng)絡(luò)的邀請(qǐng),于1998年3月31日晚上,在美國(guó)成功激勵(lì)學(xué)院《李建軍大師演講會(huì)》上作了三個(gè)小時(shí)的報(bào)告。當(dāng)天的聽(tīng)眾很多,是出乎主辦單位意料之外,所以會(huì)場(chǎng)顯得很擠。演講會(huì)上,我以人體工程學(xué)的“命、生、地”三理為演講的中心,結(jié)合到會(huì)聽(tīng)講的各行精英們的運(yùn)程,講解人類運(yùn)程的軌跡和財(cái)運(yùn)的把握。會(huì)場(chǎng)上氣氛很活潑,不時(shí)被大家熱情的'笑聲及掌聲打斷,鑒于聽(tīng)眾的要求,我又為大家特別開(kāi)辟了一個(gè)“有問(wèn)必答”單元,在大家的提問(wèn)中,我發(fā)現(xiàn),所有提問(wèn)人,最關(guān)心的是自己所經(jīng)營(yíng)的事業(yè)和事業(yè)的興敗存亡,自己財(cái)運(yùn)流年的旺弱,自己健康和姻緣的好壞,異口同聲依然是如何成功。
“如何成功?”是每個(gè)人所關(guān)切的問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題在數(shù)千年中沒(méi)有個(gè)定論。傳統(tǒng)中國(guó)文化經(jīng)典和各宗教流派無(wú)一不是在敘述成功經(jīng)驗(yàn)或成功法門(mén),各說(shuō)一詞,眼花繚亂。直到近半個(gè)世紀(jì),西方世界爭(zhēng)相傳說(shuō)“卡耐基”,興起了“成功學(xué)”的熱潮,但是源于常理的哲學(xué)和心理調(diào)節(jié)依然倫為老聲常談,并沒(méi)有揭開(kāi)宇宙中關(guān)于人類本體的秘密。
去年,世界著名的電影導(dǎo)演、法國(guó)電視臺(tái)創(chuàng)辦人克洛德·桑德理先生和其妻子,法國(guó)最為貴族的嘉爾瑪(Editie-ns Gallimasd)出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太在巴黎盛情款待我,宴請(qǐng)中表示了要出版我的學(xué)術(shù)著作《人體工程學(xué)綱要》法文本,當(dāng)他們?cè)敿?xì)聽(tīng)我講解人體工程學(xué)后,悟性大開(kāi),以洋腔洋調(diào)的中國(guó)話說(shuō):“明白了,原來(lái)是揭開(kāi)人類成功奧秘的學(xué)術(shù)!倍烨,一個(gè)以《李建軍大師》為命名的人體工程學(xué)權(quán)威雜志在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn),新網(wǎng)出現(xiàn)時(shí),我正在東京,還來(lái)不及宣傳網(wǎng)址,十天中就登上了全球最大網(wǎng)絡(luò)《雅虎》的另類科學(xué)的欄目,吸引了20xx多人次的閱讀。電子郵件像雪片般傳來(lái),所希望了解的內(nèi)容,還是如何成功?為此,我感到有必要以成功為題,所以提筆撰寫(xiě)這篇以人體工程學(xué)觀點(diǎn)下的成功論。
談成功,必須先要知道什么才算成功,應(yīng)該給成功下一個(gè)正確的定義。
何為成功呢?這使我想起前年,1996年底,我在馬尼拉,應(yīng)邀為當(dāng)?shù)氐娜A商作學(xué)術(shù)演講,在演講活動(dòng)期間,菲律賓僑領(lǐng)董尚真先生和工商大亨張先生,專程安排我為該國(guó)副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)和夫人查看運(yùn)程并解釋菲律賓國(guó)運(yùn)。我在為副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)察看運(yùn)程時(shí),從他的走路姿勢(shì)和掌紋中發(fā)現(xiàn)他將是菲律賓下屆的總統(tǒng),是帶領(lǐng)菲律賓人民跨入下一世紀(jì)的正命天子,言談中與艾斯瑞達(dá)談起了他步入成功的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)艾斯瑞達(dá)副總統(tǒng)對(duì)成功的定義引述了一位西方的哲學(xué)大師的話:“成功就是目標(biāo)”。我非常贊同這個(gè)定論,達(dá)到目標(biāo)就是成功的標(biāo)志,其他均是這句話的注解。
關(guān)于成功的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們是自然界最聰明的動(dòng)物,也是最善于思考的動(dòng)物。我們常會(huì)問(wèn)自己生命的意義,為何要活著。前進(jìn),是為了前進(jìn)吧!只有不斷前進(jìn),不讓自己懈怠,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。
馮驥才曾說(shuō)過(guò):運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用多少時(shí)間,人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
人是脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,不過(guò)百年的時(shí)間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的.奇跡,因?yàn)槿藗兌冒俪吒皖^,更進(jìn)一步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是當(dāng)你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時(shí)候,心里依然想著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;
百尺竿頭,更進(jìn)一步是懷著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,正確地對(duì)待自己的成績(jī)與進(jìn)步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是放下過(guò)去的輝煌,用堅(jiān)定的目尖,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
魯迅說(shuō):真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
作為學(xué)生,我們無(wú)需面對(duì)淋漓的鮮血,但我們要面對(duì)即將到來(lái)的高考,面對(duì)這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。那么如何提高自己的成績(jī),如何自信地邁進(jìn)理想的大學(xué)是我們面臨的最為重要的問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。
面對(duì)較好的成績(jī),我們不能盲目樂(lè)觀,假如我們陶醉于過(guò)去的幸福中,失敗遲早會(huì)來(lái),在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
回顧歷史我們可以看到項(xiàng)羽面對(duì)大好形勢(shì)沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了霸王別姬,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進(jìn)取,不知百尺竿頭,更進(jìn)一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。
也有些同學(xué),現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,以前打下的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我們千萬(wàn)不要放棄,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,正確對(duì)待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠好,不要緊,要相信,決戰(zhàn)高考,只要你真心真意付出,一切都來(lái)得及。
愛(ài)迪生面對(duì)失敗,始終堅(jiān)持,最終發(fā)明了電燈,為千家萬(wàn)戶送去了寶貴的光明。
這一切都告訴我們,無(wú)論何時(shí),無(wú)論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進(jìn)一步呢?
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,我們需要銘記孔子的教導(dǎo):謙虛使人進(jìn)步。只有時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動(dòng)力去開(kāi)拓更大的空間,你才能避免走進(jìn)自負(fù)的誤區(qū)。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有開(kāi)闊的視野,視野比知識(shí)更重要,擁有開(kāi)闊的視野,你才會(huì)真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會(huì)真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開(kāi)闊了,你才不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)生活的井底之蛙,坐井觀天。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以說(shuō)每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都曾為理想奮斗過(guò),但并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,因?yàn)楫?dāng)挫折、坎坷擋住人們的時(shí)候,有人選擇放棄,有人選擇堅(jiān)持,因?yàn)槿〉靡恍↑c(diǎn)成績(jī)以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅(jiān)持,再接再厲。
人生是旅途,沿途風(fēng)景靜好淡遠(yuǎn),人生也會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng),充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車(chē)廂里欣賞地看著那些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,因?yàn)檫@樣的人生無(wú)味,像白開(kāi)頭,而激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上總是槍炮陣陣,挺下來(lái)的就是強(qiáng)者,傲視郡雄不在話下。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回敬你幾分收獲!
最后,說(shuō)得多,不如看得多,看得多,不如做得多,F(xiàn)在學(xué)習(xí)中,我們需要這種百尺竿頭更進(jìn)一步境界,今后我們?cè)谏鐣?huì)中更這種鏡界。祝同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
關(guān)于成功的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:勇敢+智慧+樂(lè)觀=成功
徜徉在書(shū)的海洋,我們領(lǐng)略到大千世界的美好;暢游在詩(shī)歌的世界,我們感悟到詩(shī)人千變?nèi)f化的思緒;投入到小說(shuō)的懷抱,我們體會(huì)到人生多姿多彩的經(jīng)歷。因此,體現(xiàn)文字的魅力,濃縮語(yǔ)言的精華。
由于如此神通廣大,所以我一直對(duì)情有獨(dú)鐘,而《魯濱孫漂流記》則更讓我回味無(wú)窮。成功,古書(shū)生需要懸梁刺骨,“十年寒窗苦讀書(shū)”;成功,梅花需要挺直腰桿,迎風(fēng)傲雪;成功,鋼鐵需要經(jīng)過(guò)烈火燃燒,高度冷卻;成功,馬需要不斷被追趕,不斷疾馳飛奔。魯濱孫也用他的勇氣、智慧、樂(lè)觀走向了成功。
孔子曰:“勇者不懼,智者不惑,仁者不憂!濒敒I孫就是這樣一個(gè)人。他先是被俘為奴,過(guò)著生不如死的生活;后來(lái)結(jié)伴出海,不料船只出事,獨(dú)自一人被困荒島20余年之久,受盡煎熬,但是始終毫不氣餒,自力更生,力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),最后成就了一番事業(yè)。
請(qǐng)記。骸笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”
《假如給我三天光明》的女主角海倫·凱勒也說(shuō)明這一道理。在困難面前不但不悲傷,反而樂(lè)觀起來(lái),更容易走出困境,擺脫心理的陰影,走向成功之路。
讀完了《魯濱孫漂流記》,我深有感觸,拿自己和魯濱孫相比,我真是自愧不如。四年級(jí)在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我因一時(shí)粗心大意與獎(jiǎng)項(xiàng)擦肩而過(guò)。我當(dāng)時(shí)十分沮喪,總是走不出那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶來(lái)的陰影。從此,我就自甘墮落,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。這樣的日子持續(xù)了好久。直到有一天,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),事情才有了轉(zhuǎn)變。主人公魯濱孫的百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服得五體投地。于是,我便學(xué)習(xí)了主人公魯濱孫面對(duì)挫折百折不撓的精神,面對(duì)失敗堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣,順利走出了困境。正所謂“失敗乃成功之母”,在以后的日子里我更加努力學(xué)習(xí)。終于,我在五年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。上了初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)拿了第一名。我相信,總有一天,我也會(huì)走向成功。
從古至今,哪一位叱咤風(fēng)云的人物,不曾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不曾被命運(yùn)作弄呢?在世界來(lái)看,18世紀(jì)的貝多芬,失聰了,仍然作出了舉世聞名的樂(lè)曲;19世紀(jì)的安徒生,從小家里貧窮,但也寫(xiě)出了經(jīng)典《安徒生童話》;20世紀(jì)的馮·諾依曼,克服了一系列技術(shù)性問(wèn)題,發(fā)明了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī),為人類文化作出了重要貢獻(xiàn)。拿中國(guó)來(lái)說(shuō),唐代的房玄齡,經(jīng)過(guò)數(shù)年的科舉考試才得到朝廷的重用;清朝的李為,憑自己的'才智,得到了雍正王的器重,成就了一番大事;清末時(shí)期的魯迅,也處處受到國(guó)民黨。有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢?而他們就是用勇氣征服困難,用智慧解決困難,用樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難。因而,他們成為了眾所周知的英雄人物,成為了人們心中永垂不朽的榜樣。
讓我們記住《魯濱孫漂流記》這本書(shū),記住“勇敢”、“智慧”、“樂(lè)觀”,讓它帶著我們的學(xué)習(xí)、工作“更上一層樓”!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成功的演講稿 篇12
今日我們一家三口去鄉(xiāng)下看望姥姥,到了姥姥家,我看見(jiàn)姥姥門(mén)前的池塘邊圍坐了許多小朋友。我好奇地問(wèn)姥姥:“姥姥,他們坐在池塘邊干什么呢?”姥姥笑著說(shuō):“他們?cè)卺烗埼r!甭(tīng)了姥姥的話,我和表姐決定加入到他們的行列中。
我和表姐找來(lái)釣竿和魚(yú)餌后就迫不及待地跑到池塘邊,選擇了一個(gè)“風(fēng)水寶地”坐下來(lái)。我學(xué)著別的小朋友,先把魚(yú)餌系在繩子上,再用力把魚(yú)餌甩到水里,接下來(lái)就是靜靜地等待龍蝦的上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著釣竿上線繩,大約過(guò)了一分鐘,我發(fā)現(xiàn)飄在水上的線繩已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)了,我想:龍蝦這么快就上鉤了,原先釣龍蝦這么簡(jiǎn)單。
于是,我趕緊把釣竿往上一提,一只棕紅色的大龍蝦呈此刻我的眼前,我頓時(shí)心花怒放。可是正當(dāng)我興奮不已的時(shí)候,龍蝦卻又掉進(jìn)水中。我傻眼了,“煮熟的鴨子竟然飛了”。表姐說(shuō):“你不能心太急,應(yīng)當(dāng)先讓龍蝦享受一下美食,再提上來(lái),并且提竿的時(shí)候要迅速但不能用力過(guò)猛。這樣才能釣到龍蝦!甭(tīng)了表姐的'話,我受到了一點(diǎn)啟發(fā),于是,我再次把魚(yú)餌甩到水中,耐心地坐在那兒,注視著釣竿上的線繩,期待著龍蝦的光顧。
不知過(guò)了多久,我的雙眼盯得有些發(fā)酸了,可我不能放棄,我必須要釣到龍蝦。我揉了揉眼睛,繼續(xù)盯著水面著的動(dòng)靜。就在這時(shí),我最終看到了期望——線繩在大幅度地抖動(dòng)著,我想:這次必須是個(gè)大家伙,我不能掉以輕心,我要吸取上回的教訓(xùn),讓龍蝦好好嘗嘗鮮,再把它撈上來(lái)。過(guò)了片刻,我迅速地把釣竿往上一提,順勢(shì)把龍蝦甩到岸上,我定睛一看,只見(jiàn)一只深紅色的大龍蝦在地面上耀武揚(yáng)威地張開(kāi)了它那鐵鉗般的大爪子。我高興的跳了起來(lái),歡呼著:“表姐,表姐,快來(lái)看呀,我成功了,我最終釣到了一只大龍蝦!北斫阏f(shuō):“好小子,你真牛,第一次就釣到了這么大的龍蝦,看來(lái)今日我們能吃到美味的龍蝦了。”聽(tīng)了表姐的話,我喜不自禁。
這次釣龍蝦,我不僅僅明白了一個(gè)道神,還嘗到了成功的喜悅,真是一舉兩得。
關(guān)于成功的演講稿 篇13
前年暑假,我在商店看到一套樂(lè)高,便纏著讓爸爸買(mǎi)。爸爸看了看價(jià)格,笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不是很貴,只要三百多,但你這么大了,自我想要的,就要自我去爭(zhēng)取。這樣,你從此刻開(kāi)始,做家務(wù)、考試、獲獎(jiǎng),我們都會(huì)激勵(lì)必須的錢(qián),看看你什么時(shí)候能買(mǎi)上,怎樣樣”“好吧,哎……”我不情不愿地說(shuō)。這要到什么時(shí)候才會(huì)有啊!
我回家后,看到外婆在做飯,我連忙跑過(guò)去,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做吧!”外婆答應(yīng)了,我就去拿起切菜板和刀,開(kāi)始細(xì)心地切起來(lái)。“哎呀!”菜刀一滑,不細(xì)心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫,立刻跑到媽媽那里,媽媽幫我清理了后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。我不想切菜了!”媽媽安慰我:“沒(méi)事的,一會(huì)就不疼了。你如果不切菜,不做家務(wù)事,那你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)樂(lè)高了,別忘了壓歲錢(qián)我已經(jīng)幫你存進(jìn)銀行了哦。”完了!樂(lè)高要飛走了!我又精力充沛得像打了雞血一樣,跑去切菜了。做好飯菜后,我吃米飯時(shí)都覺(jué)得像放了糖。“來(lái)!兩元錢(qián)!”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。之后,我考試100分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我5元錢(qián)……
我利用課余時(shí)間做了一個(gè)盒子,把掙的錢(qián)都放進(jìn)了盒子里。這樣,爸爸媽媽在休息時(shí),我正忙著帶妹妹;爸爸媽媽去逛街時(shí),我主動(dòng)留在家中拖地,打掃衛(wèi)生。我手上的繭、身上的傷也不少,可我一點(diǎn)也不在乎,像一只蜜蜂一樣辛勤地勞作著,努力著。兩元,四元……越來(lái)越多。
過(guò)了五個(gè)月,經(jīng)過(guò)我從時(shí)間海綿中擠出的分分秒秒來(lái)做家務(wù),天天認(rèn)真學(xué)習(xí)努力考出好成績(jī)、拿到好名次。最終,我集齊了四百元,立刻飛奔到商場(chǎng)買(mǎi)了那套我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高積木,拿在手上沉甸甸的,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。重要的`是,在這個(gè)過(guò)程中,我不但勤于幫忙他人,學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了不少呢!
我渴望得到它,我最終得到了!那里有無(wú)數(shù)流著汗堅(jiān)持的日日夜夜……成功的滋味,這么甜!
關(guān)于成功的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一次,我與兩個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校舉行的牙簽搭高比賽,在賽前,我們一起進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),為了讓牙簽和蘿卜組合起來(lái)能夠搭得又高又穩(wěn),我們?cè)囘^(guò)了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、五邊形、六邊形等地基模型,最后選擇了最為堅(jiān)固的三角形。
比賽舉行的那一天,所有的參賽選手都在進(jìn)行著最后的賽前準(zhǔn)備,有的在忙著檢查比賽用的牙簽盒、蘿卜齊不齊全;有的在與隊(duì)友們商討一會(huì)比賽時(shí)的策略;有的拿出了在家里練習(xí)用的.模型,與隊(duì)友一起制作起來(lái),當(dāng)做復(fù)習(xí),以免一會(huì)比賽的時(shí)候出岔子;還有的竟然編起了口號(hào)。在其他的隊(duì)伍忙碌的時(shí)候,我們隊(duì)也沒(méi)閑著,正在討論“作戰(zhàn)計(jì)劃”。“一會(huì)你來(lái)負(fù)責(zé)底座,怎么樣?”我們隊(duì)的另一個(gè)男生說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題!”我說(shuō)。那個(gè)男生說(shuō):“那你來(lái)負(fù)責(zé)上面,我負(fù)責(zé)中間!边@話是對(duì)隊(duì)里唯一的女生說(shuō)的!爸懒恕!蹦莻(gè)女生說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我們飛速地拿出牙簽和蘿卜,開(kāi)始拼搭。我拿著幾根牙簽和幾塊蘿卜,十幾秒就搭好了一層地基,當(dāng)我正在搭第二層時(shí),那個(gè)女生已經(jīng)搭好了“塔尖”,正在幫那個(gè)男生搭中間。幾分鐘后,我搭好了第五層地基,開(kāi)始拼搭地基與中部的連接口,搭好后,另外兩個(gè)隊(duì)友剛好完成了中部,于是我們一起將地基、中間和上方連接在一起,還用剩下的材料從上方最頂端到地基最底下之間搭了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的承重軸。
測(cè)試的時(shí)候,我們得到了高度第三名以及穩(wěn)固性第一名,最后結(jié)算是第二名,這個(gè)成績(jī)令我們無(wú)比高興,我第一次嘗到了合作成功的滋味,真是美妙極了!
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