敘事作文匯總【7篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家，正趕上爺爺和奶奶正準(zhǔn)備去果園給果樹噴藥，只見三輪車上有四大桶水，至少也夠八、九百斤重，還有藥泵、器線等，爸爸說(shuō)：“來(lái)，這次我當(dāng)駕駛員”。于是我和爺爺、奶奶還有媽媽爬到三輪車上坐好，爸爸開著三輪車，我們一路迎著和煦的春風(fēng)，踏著溫暖的陽(yáng)光駛向果園。

　　來(lái)到果園，只見爺爺熟練地將桶里的水用水管引到一個(gè)原來(lái)就在那兒的，專門用來(lái)噴藥用的一個(gè)很大很大的缸里，然后爺爺一邊把幾代農(nóng)藥按一定比例放進(jìn)水缸，一邊不停用根桿子將水?dāng)噭颍�只見缸里的水由清澈慢慢變成乳白色，接著爺爺把藥泵上像圓盤那樣帶有網(wǎng)眼的一頭插進(jìn)水缸，這時(shí)奶奶和爸爸在地里把管子也已經(jīng)結(jié)好、鋪好，爸爸過來(lái)開動(dòng)機(jī)器，爺爺戴好口罩，穿上噴藥服，用手舉起用長(zhǎng)竹竿綁好的噴頭，嘶！嘶！嘶！地噴起來(lái)，只見爺爺很輕松的左一下、右一下，一股股白色的霧伴隨著刺鼻的、奇怪的.味道傳遍果園，再看看奶奶一會(huì)在這用手搖輥?zhàn)永p管子，一會(huì)跑到那邊托管子，爸爸一邊看著機(jī)器，還不時(shí)的往機(jī)器里加水，就這樣一家人忙忙碌碌，干的熱火朝天，干了近三個(gè)小時(shí)，終于干完了。

　　回家的路上，我問爺爺：“爺爺，果樹一年需噴幾次藥？”爺爺說(shuō)：“十多次�！薄鞍。∥疫�以為兩三次呢”。爺爺又說(shuō)：“一般半月噴一次藥，果樹從開花到摘果需六至七個(gè)月，你自己算唄。”“爺爺你這果農(nóng)可真辛苦來(lái)�！睜敔斆奸_眼笑的說(shuō)：“現(xiàn)在好了，全用機(jī)械化，以前二畝多果園噴一次藥用四五個(gè)人也得用1天多時(shí)間，光備水沿著山路慢慢爬就得用大半天，備好水后，噴藥時(shí)好幾個(gè)人輪流用勁搖晃機(jī)器……。

　　以前我只知道爺爺是管理果樹的老把式，每年收獲的蘋果又大又好，還能賣個(gè)好價(jià)錢，我還專門挑爺爺種的又大又甜的蘋果吃，可從不知到爺爺管果樹的辛苦，以后，我要珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)果實(shí)，長(zhǎng)大后好上孝敬爺爺。

敘事作文 篇2

　　聽著周傳雄的歌，總是莫名地傷感想哭。然而卻不知道，究竟是什么值得傷心。

　　可是我并不想傷心啊，不想把自己弄得這么狼狽，消極的情緒是不利于身體健康的。我不知道為什么，總有那么一瞬間，仿佛一切早已物是人非，有種幸福就在指尖流逝干凈的感覺，仿佛這個(gè)世界里又是留自己一個(gè)人。

　　我表面上嘻嘻哈哈笑得開懷，其實(shí)我怕極了孤獨(dú)。

　　我以為自己的自卑會(huì)被人瞧不起，原來(lái)茫茫人海中我并非個(gè)案。

　　如果有一天，我脫離了這個(gè)束縛我的小小的世界，像大鵬一樣展翅迎向遠(yuǎn)方，天空很藍(lán)，陽(yáng)光仍舊燦爛。可那時(shí)的我，是否會(huì)徹底丟失如今僅剩的小小幸福了呢？是不是也像《那些回不去的年少時(shí)光》中的.羅琦琦回鄉(xiāng)后找不到一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉感呢？物還在，可人呢？

　　我怕極了時(shí)間這東西。

　　以往我只知道“我只負(fù)責(zé)努力，其他的交給時(shí)間”“時(shí)間會(huì)沖淡一切”“時(shí)間會(huì)治愈傷口”……可是，我卻忘了時(shí)間也會(huì)帶走我們的青春，我們的生命，給我們以生離死別的痛苦呀！

　　然而，時(shí)間給我們生命，又帶走生命，也很公平。

敘事作文 篇3

　　如今的怪事也太多了，出門在外能碰到，在家睡覺也能碰到。這些怪事，最初一想確實(shí)也太怪了，可再仔細(xì)一想，也就不以為怪了。

　　那是一個(gè)星期天的下午，午飯后，爸爸要外出，媽媽上午去姨媽家還沒回來(lái)，我的家庭作業(yè)只剩下一篇古詩(shī)背誦了。我翻開課本讀了一會(huì)兒便感到疲倦了，于是便去睡午覺。我剛睡了一會(huì)兒，突然一陣急促的門鈴聲把我吵醒，趕緊去開門，防盜門外站著兩個(gè)陌生人。他們見我沒開門。就說(shuō)：“我們要送給你一件小禮品，跟你交個(gè)朋友�！闭f(shuō)著就拿出一把刮胡刀。我很奇怪，他們給我這玩意兒干嘛呢？

　　他們見我不開門，就又掏出了一個(gè)小盒子，這是一盒刀片。他們?cè)敿?xì)地介紹了刀片的優(yōu)點(diǎn)，最后又說(shuō)，這是配套的刀片，市場(chǎng)價(jià)23元，想買的'話只要付10元就行了，那刮胡刀算是送給我的。我不想占他們的便宜，就有禮貌地讓他們走了。

　　后來(lái)我越想越不明白，這大老遠(yuǎn)地把東西送上門，又不賺錢，他們當(dāng)真在為人民服務(wù)？晚上，爸爸回來(lái)后才解開了這個(gè)謎：原來(lái)這把刀和這盒刀片，在市場(chǎng)上花七八塊錢就可以買到了。

　　現(xiàn)在的廠家、商家盡會(huì)出怪招，這些怪招一開始也許挺有效，可是時(shí)間一長(zhǎng)，人們上了當(dāng)，受了騙，有了經(jīng)驗(yàn)，也就見怪不怪，不會(huì)再上當(dāng)了。

敘事作文 篇4

　　中秋的月亮，像一面白玉鏡子，又像一顆巨大的珍珠，嵌在深藍(lán)色的天空中，正在無(wú)聲地把它那清冽的，水一般的柔情灑滿一地。樹葉上的殘滴，映著月兒，好似瑩光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。夜已深了，萬(wàn)家燈火也都陸續(xù)地熄滅了，但他不想睡，靜靜地立在窗邊，任憑看晚風(fēng)吹過他的臉。

　　他在等，等一個(gè)從國(guó)外來(lái)的電話，一個(gè)包含著思念與牽掛的電話，也是一個(gè)每月只有一次的電話。

　　一顆流星劃過去了，轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮如同一條飄忽不定的銀線。他的耳邊假乎響起了爸爸臨走時(shí)的叮嚀：“爸爸這一去，不知要多久……你要乖，好好念書……別老掛念著爸爸……”那一天，爸爸要走時(shí)，他沒哭，只是一次又一次的做深呼吸。盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水，空氣悶得叫人喘不過氣來(lái)，兩旁的樹葉掛著塵土在枝上打著卷，枝條也懶得一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。在被汽車揚(yáng)起的灰塵后面，他靜靜地目送爸爸遠(yuǎn)去，那剛揚(yáng)起的手，停滯在半空中。汽車拐彎看不見了，一滴晶瑩的淚珠從他眼里落下……

　　離開窗前，他靜靜地倚在了床邊。對(duì)面墻上的'“全家福”中，爸爸笑得多么慈祥�。∷�仿佛走進(jìn)了隧道，推開了記憶的大門……

　　“來(lái)，乖兒子，跟著爸爸念‘蘋果’……”

　　“蘋果”

　　“呀，念對(duì)了，再來(lái)一個(gè)，待會(huì)兒爸爸給你買棒棒糖。”

　　光陰似箭……

　　“去，都什么時(shí)候了，還在看電視？”爸爸不顧他正看得津津有味，順手“啪”的一聲把電視機(jī)關(guān)上了。無(wú)論他怎么解釋，爸爸總是說(shuō)：“做作業(yè)看書比看電視重要，快去！”最后，他只能垂頭向房間走去，偶爾嘴上也抱怨道“哼！不講理，真是的？”……

　　他現(xiàn)在想來(lái)，真怨自己不懂事，爸爸嚴(yán)格要求你，不正是因?yàn)樗麗勰恪⑻勰銌�？你為什么不能體諒爸爸的苦心，體諒他“望子成龍”的心情呢？現(xiàn)在，也不知爸爸怎樣了，累不累，是不是消瘦了許多？唉！

　　“叮――叮――”一陣急促的電話鈴聲使他猛然回過神來(lái)，顧不上擦干臉上的淚水，反射似的跳起來(lái)，撲向電話，“喂，爸爸……”

敘事作文 篇5

　　陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸開著車帶我和媽媽來(lái)到了杭州植物園。來(lái)到植物園大門，里面清新的空氣迎面撲來(lái)，兩邊的花草樹木隨風(fēng)搖拽，仿佛歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)大門，極目眺望，各種各樣的花草樹木千姿百態(tài)，望著整片茂盛的綠色，覺得眼睛特別舒服。不管誰(shuí)看了都會(huì)心曠神怡，精神抖擻，我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋中……

　　再往里走，就來(lái)到了“玉泉魚躍”。“玉泉魚躍”里面有許多的魚在快活地游著，其中最引人注目的是矛尾魚。矛尾魚的鰭有發(fā)達(dá)的肌肉，胸鰭和腹鰭里甚至還有一段管狀的骨骼，而且能做出各種姿勢(shì)。瞧，它正在優(yōu)哉游哉地吃著游人給它的面包渣，看，它的嘴可真大呀，一口就能把一大片面包渣給吞下去。當(dāng)然最好玩的要屬那條頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)小泡的那條魚了，它向游客做了個(gè)鬼臉，然后尾巴一甩，游起來(lái)像一個(gè)笨重的“企鵝”。再看另一條金魚，咬著一片面包渣，迅速翻了個(gè)身，擺了個(gè)“神龍擺尾”的姿勢(shì)，鉆進(jìn)了水里。其它的魚都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�。它們真是太有趣了�?/p>

　　走出“玉泉魚躍”，沿著園內(nèi)的林蔭小道往深處走，這里有各種各樣的樹：先看樹干吧：有的高聳入云，有的卻偎依在一起。最醒目的是那一棵棵粗壯的香樟樹，它已經(jīng)有119年的歷史，既高又壯，媽媽說(shuō)：“樟腦丸的主要原材料就是香樟樹的葉子�！蔽页錆M好奇,睜大眼睛在地上找了幾片青葉放在鼻子下嗅一嗅，果真有一股獨(dú)特的清香味撲鼻而來(lái)。還有很多的名貴樹木，比如糙葉樹已經(jīng)有124年的歷史，香楓樹也有130年的歷史了，它們的樹葉也形形色色、千奇百怪。特別是糙葉樹的葉子很粗糙，摸起來(lái)刺刺的感覺。各種高低不一的樹錯(cuò)落有致地?cái)D滿了整個(gè)空間。好看極了！

　　接著我們順著靈峰探梅的方向走去，經(jīng)過一層一層的臺(tái)階一直往前走，終于到達(dá)了山頂，可惜梅花早己凋謝了，就在我嘆氣的時(shí)候，突然聞到一股清香，我迎著那股清香跑去，不一會(huì)兒，映入眼簾的是一大片映山紅。有鮮紅的`，有粉紅色的，有黃色的，還有白色的……真是五彩繽紛、美不勝收，更讓我驚奇的是，還有幾只蜜蜂在花叢中翩翩起舞，正忙忙碌碌地在采蜜。讓人看了別有一翻韻味。聽媽媽說(shuō)，在我們老家又叫艷山紅，我們老家的艷山紅可以吃，味道是酸酸的，甜甜的，媽媽小時(shí)候讀書的時(shí)候經(jīng)常用那個(gè)來(lái)泡水喝。

　　再順著石子鋪成的小路走去，前面還有的花，一朵朵，一簇簇，讓人眼花繚亂……看到這一副美麗的情景，我好像陶醉在花的海洋中似的。只是可惜這些花名我都叫不出來(lái)。不過這里綠樹成蔭，鮮花盛開，的確是個(gè)踏春的好地方！

敘事作文 篇6

　　隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的逐漸加重，玩兒，成了一種奢望，也是一種學(xué)習(xí)。爸爸媽媽總是認(rèn)為：玩兒，就是耽誤時(shí)間！要利用所有的時(shí)間所有的時(shí)間學(xué)習(xí)。好像玩兒和學(xué)習(xí)就是兩個(gè)很矛盾的東西，但自從這次課后，哎，我終于知道，玩兒，也是一種學(xué)習(xí)。

　　今天的作文課老師不講課，真怪！要全體同學(xué)輪流上臺(tái)表演魔術(shù)雖然我心中滿是疑問，但還是很開心！這不，我哼著小曲，走在去往語(yǔ)文尖子班的路上。一路陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)仿佛在為我加油，一路上花香撲鼻，花兒們像在祝我成功。到了班門口，我深吸了一口氣，走了進(jìn)去。 到了班里面，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)在議論了！我也趕忙加入了他們的談?wù)撝小?/p>

　　“喂，你想演什么魔術(shù)呀？”

　　“你呢？”

　　我們談?wù)摰脻M臉笑容。仿佛是春天里最美麗的迎春花。不久，上課了，張老師微笑的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們都知道，我們要開展魔術(shù)大賽吧！”我們像是已經(jīng)商量好了似的，異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然！” “好，我宣布魔術(shù)大賽現(xiàn)在開始！”張老師話音一落，頓時(shí)，掌聲一片。

　　首先，上場(chǎng)的是凡文清同學(xué)。它帶來(lái)的魔術(shù)是“皮筋穿指”。她笑盈盈地走上了講臺(tái)前，拿出了一根皮筋熟練的套在了食指和中指上，接著，她說(shuō)：“我為了證實(shí)自己的魔術(shù)并非作假，我再拿出三根皮筋套在五個(gè)手指上�！蔽覀兡坎晦D(zhuǎn)睛的看著她的手。她喊：“一，二，三！”這時(shí)，奇跡發(fā)生了！原來(lái)套在食指和中指的皮筋，這時(shí)，套在了無(wú)名指和小拇指上！我們都驚訝極了。、我心想：難道皮筋是兩節(jié)的？難道她的手太快了，我們沒看清？我甚至還想到了凡文清同學(xué)的手指是假的！但最后都被否認(rèn)了。正當(dāng)我還在猜想的時(shí)候，李睿涵站起來(lái)說(shuō)：“老師，我看出了凡文清同學(xué)表演魔術(shù)的'奧秘！這其實(shí)很簡(jiǎn)單，皮筋的確是套在兩根手指頭上，可是她在把手握成拳頭的時(shí)候又把四個(gè)手指套了一遍，然后松開了拳頭，這樣，魔術(shù)就變成了。我們按照李睿涵的方法做了一遍，呀，還真行！我們的臉上都洋溢著微笑，這是成功的微笑。同學(xué)們表演的魔術(shù)可真五花八門！

　　我的魔術(shù)表演的是“硬幣瞬間穿梭”我可以讓被封在盒子里包在布里的硬幣，穿梭后出現(xiàn)在被三層盒子，一個(gè)布袋的盒子里去。什么？不相信？不相信，你就往下看。當(dāng)時(shí)，我緊張死了，真怕自己穿幫。我讓一個(gè)同學(xué)記好標(biāo)記，然后，包在了布里。此時(shí)，我用小布包與盒子一碰，讓張老師打開。張老師小心翼翼的打開了布袋，咦！硬幣不見了！再打看盒子，天哪！硬幣在這！同學(xué)們的下巴都快掉下來(lái)了，此時(shí)，我得意的笑出了聲，臉不知不覺的紅了起來(lái)。你們想知道我的魔術(shù)是怎么變的嗎？呵呵，那就發(fā)動(dòng)你們聰明的腦筋吧！

　　“鈴鈴鈴，鈴”下課了，張老師笑盈盈的說(shuō)：“大家都玩得很開心吧，下節(jié)課就根據(jù)剛才的游戲來(lái)寫一篇作文吧！”哦，我恍然大悟，老師是想讓我們?cè)谕鎯褐兄袑W(xué)學(xué)中玩呀，讓我們親身體驗(yàn)，并且將這種真實(shí)的感受寫成文章，這樣的文章能不鮮活嗎？老師可真有辦法！原來(lái)，玩兒，也是一種學(xué)習(xí)。

敘事作文 篇7

　　雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拇�名詞；雷鋒，一位品格高尚的軍人；雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的.榜樣，是值得我們?nèi)ジ桧炈�，贊揚(yáng)他，更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂的品質(zhì)。

　　雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能地去幫助別人。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間，我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我�！蔽倚χ�說(shuō)："奶奶，我一會(huì)就下車了，您坐吧！”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。

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