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(精品)小學(xué)四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
現(xiàn)在，我們所使用的筆雖然很好看，但是都不好，因?yàn)樗鼤霈F(xiàn)漏墨、有墨寫不出來等狀況，所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆它的外形雖然和普通的筆沒啥兩樣，但是里面隱藏著許多“機(jī)關(guān)”！它有四個(gè)不同顏色的按鈕。第一個(gè)按鈕是粉色的，它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色；第二個(gè)按鈕是紫色的，它能讓筆變成圓珠筆、水性筆、鋼筆、鉛筆、彩筆等任何一種筆，這樣你就不用背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。而且，這支筆的墨水是無窮無盡的，只要你多給它曬曬太陽，它就會自動充墨水啦！
有的同學(xué)會擔(dān)心這么好的多功能筆如果被偷了怎么辦？嘿嘿！這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦。在你用的時(shí)候，這支多功能筆早就記住你的指紋了，如果別人按了就會自動報(bào)警，并且其它的功能都會失效。第四個(gè)按鈕是紅色的，如果你家停電了就按一下這個(gè)按鈕，它的.頂端會冒出一個(gè)小燈泡，這樣你就可以正常地寫作業(yè)了！它還會自動調(diào)節(jié)光線，保護(hù)你的眼睛不受傷害。
怎么樣，你們喜歡我設(shè)計(jì)出來的多功能筆嗎？我堅(jiān)信，只要大家努力學(xué)習(xí)，勤動腦，愛思考，善于研究，總有一天，隨著時(shí)代的變化和高科技的進(jìn)步，這種多功能筆一定會被研制出來的。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
你們知道未來的教室是什么樣子嗎？接下來就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移，過了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著，如果同學(xué)們要出去教室，就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇，同學(xué)們在上課的時(shí)候可以不帶課本，因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的`內(nèi)容和課本是一樣的，老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求，這樣同學(xué)們就沒辦法不認(rèn)真聽講。
在神奇的教室里還有床，床也是特別的神奇，它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門。
在教室的第三層，還有一個(gè)非常大的泳池，同學(xué)們可以在那里上游泳課，在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識。
其中最熱鬧的地方就是操場了，操場的面積很大，大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響，同學(xué)們就全部沖向操場，玩著不一樣的游戲，你追我趕，有趣極了。
我最喜歡夢中神奇的教室里面的泳池，因?yàn)槲蚁矚g游泳，游泳是很有趣的運(yùn)動之一。
我很喜歡夢中神奇的教室，希望以后真的會是這樣的教室。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在大自然中，有許多啟示。如：頑強(qiáng)的小草，機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹林：樹木不畏，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起對抗，有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣，排除被污染的空氣，讓人類得到美好的環(huán)境，讓人類能在地球生存。還有，綠色的樹木能保護(hù)我們的視力。否則，人的視力會越來越弱，到無法挽回的地步。從樹林中，我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作，幫助別人的`啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn)，我們就一起來看看吧。
花的啟示也很大：花發(fā)出沁人心脾的香氣，能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣，讓人們能得到氧氣；花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜，非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人，舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大：它能提供氧氣，也能健全人們的視力。而且它還有樹木，花兒沒有的東西，就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死，狂風(fēng)吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的啟示中，我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進(jìn)步！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
俗話說好，玩是小孩子性的天性，可對于我們這些四年級的同學(xué)來說，玩開始遙不可及。課堂作業(yè)有很多，回家作業(yè)也不少，家庭作業(yè)怎么也寫不完！寫完各種作業(yè)，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘了，我本來還想玩一會兒，可玩的時(shí)間都被作業(yè)奪去了。我班還比其他班多一門功課——管樂。我們每天還要練半小時(shí)樂器。這些作業(yè)壓得我們喘不過氣來。這時(shí)，我心中的一個(gè)念頭油然而生：要是有個(gè)無作業(yè)節(jié)該多好呀！
在無作業(yè)節(jié)那天，我的時(shí)間就由我來做主。我們把課堂搬到大自然里，和大自然做親密接觸:看一看從未見過的小動物；聞一聞八月的桂花香；聽一聽大自然內(nèi)心的聲音......我還可以去圖書館看看書，然后去博物館感受一下現(xiàn)代的高科技，和古代人物打聲招呼。中午了，我就回家?guī)湍棠滔床耍侔衙牢兜募央榷松喜妥�。開飯了，我們一家人圍在桌前，品嘗著人間美味，談笑風(fēng)生。下午，我會約幾個(gè)人一起去看場電影。晚上，吃完晚飯后，我要和家人一起去散步，躺在草地上，聽著蟲鳴，仰望星空，聞著沁人心脾的桂花香，多愜意呀！
如果有無作業(yè)節(jié)，玩就不會是遙不可及的.奢望了。我期盼著無作業(yè)節(jié)的到來，把我們孩子心中的燈點(diǎn)亮！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
在當(dāng)下的21世紀(jì)，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘，對于我們來說并不陌生�？梢哉f是一件很平常的.東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘�，開車的人又會因?yàn)橛晁：塑嚧岸床磺宓缆贰⑿腥耍苡锌赡軙劤梢粓鼋煌ㄊ鹿�。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有著行人的，要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨，有著這樣一把會發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情�。碛羞@樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細(xì)微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
20xx年一眨眼就過去了，結(jié)束了萬馬奔騰的馬年，迎來了風(fēng)調(diào)雨順、祥和的羊年。新年的這一天，我們的大院里幾乎沸騰了。
大年初一的早晨，到處喜氣洋洋，家家戶戶都紛紛拜年。我們一家人起了個(gè)大早，串門去了。到了賈易旗家，他正好在與幾位小朋友玩小鞭炮。我趕忙跑過去湊熱鬧，對爸爸說：“我不要拜年，我要玩！”
爸爸嗔怪了一聲：“小丫頭，就知道玩！”和媽媽走了……
中午更是熱鬧非凡：吃飯的歡聲笑語，打牌的.談笑風(fēng)生，玩耍的蹦蹦
跳跳……整個(gè)大院成了一個(gè)天然俱樂部，像是在舉行盛大的聯(lián)歡會！要不咋這么熱鬧？我被這喧鬧而熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。
晚上到處燈火通明，爆竹聲聲。吃完團(tuán)圓飯的人們，有的放煙花，有的玩燈籠，也有的一家人坐在沙發(fā)上，津津有味地看聯(lián)歡晚會。我和好朋友在大院上的空地上燒地瓜吃，歡呼著，跳躍著。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我們呼吸著新鮮的空氣，多么快樂呀！
過年真快樂！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我的奶奶今年60歲了，別看她臉上有皺紋，可頭發(fā)還是黑亮亮的，找不出幾根白頭發(fā)。她的眼睛很大，皮膚很白，年輕時(shí)可是一個(gè)大美女呢！
奶奶很愛我，為了讓我上學(xué)少走點(diǎn)路，她特意叫爺爺買了一輛電瓶三輪車，從來都沒騎過車的奶奶為了我，居然學(xué)起了電瓶車。
奶奶初學(xué)電瓶車，心里又害怕又擔(dān)心，連續(xù)好幾天沒睡好覺，但是為了我，還是鼓起勇氣學(xué)了起來。
因?yàn)槟棠踢�不太熟練，摔了好幾跤，腿都流血了。我看見了，很心疼，就勸奶奶說：“奶奶，您不要騎電瓶車了，我們還是像以前一樣走路上學(xué)�！�
奶奶連連擺手，說：“薇薇，沒關(guān)系，這點(diǎn)小傷對奶奶不成問題，奶奶一定會學(xué)好電瓶車，以后帶你去上學(xué)！”
我的心里一陣感動，情不自禁地說：“那您一定要注意身體�。 �
“好！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
在奶奶的'不斷努力下，她終于可以騎著電瓶車帶我上學(xué)了。我舒服地坐在電瓶車上，看著奶奶吃力的背影，想著奶奶為我的付出，心里暖暖的。我暗暗地告訴自己，長大后我一定要好好孝順奶奶。
這就是我的奶奶，一個(gè)愛我的奶奶！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，黃老師就開始讓我們使用鋼筆，才一個(gè)學(xué)期，我使用過的鋼筆差不多有二十多把了呢！你應(yīng)該很驚訝吧，一個(gè)學(xué)期竟用了這么多的鋼筆，實(shí)在是太奇怪了吧。你想知道嗎、那就讓我們告訴你吧：我現(xiàn)在是一個(gè)鋼筆破壞家，有時(shí)候我會無情地把鋼筆的頭拔掉，然后又插回去。有時(shí)候，我會一不小心地把他來個(gè)頭朝地，腳朝天往地上一摔。更重要是：我寫字的時(shí)候，總是非常用力地把筆尖往紙上摁，所以就壞的快。還有一些其他的種種原因，把鋼筆的生命給剝奪了。
說我這個(gè)人是不是太殘忍了呢？你聽了可別笑我，因?yàn)橛袝r(shí)候我并不是故意搞破壞的。
我會把壞了的`鋼筆放在一個(gè)罐子里，好好珍藏它的“遺體”，來彌補(bǔ)我的過失。
唉！真是自作自受，有時(shí)候的我還真是倒霉，經(jīng)常帶著壞了的鋼筆上學(xué)，很是讓我郁悶。于是只能又叫老媽去買。這時(shí)，又不免別老媽訓(xùn)斥一通，最后老媽還是無奈的又去給我買了一只新鋼筆。那倒行鋼筆的我心情，立刻由陰轉(zhuǎn)晴了，笑嘻嘻對對老媽說：“我一定會好好保管它的�！崩蠇尶纯次覈@了口氣說道：“唉，但愿吧�！�
是的，但愿吧，希望我以后可以好好的保管它——我的鋼筆。
浙江溫州樂清市樂清市樂成鎮(zhèn)第一小學(xué)三年級:王晨旭
小學(xué)四年級作文300字 篇9
國慶節(jié)，我們一家到鄭州市動物園玩。
我們的第一站是“鳥語林”�！傍B語林”里有各種各樣的鳥：有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時(shí)候，引得游人一片歡呼聲，“哇，好漂亮啊！”接著我們又參觀了海洋館和猴子山，來到了有趣的大象區(qū)。只見那頭大象擺動著尾巴，扇動著耳朵，長長的鼻子還在不停地左右晃動著，好像在給游人跳舞呢！突然，不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜，只見那頭大象走到胡蘿卜前面，用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下�？�，大象“鼻腳共用”，就把蘿卜踢到了鼻子上，大象張開嘴，鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里；又有一位游客扔了個(gè)大蘋果，那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里，這頭大象真有趣！
最后我們來到了獅虎園，老遠(yuǎn)就聽到了獅子的吼叫聲，我們就走到了獅子的籠子旁邊，看見獅子在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在告訴我們：“快看，我多威風(fēng)呀！”又過了一會兒，獅子的'屁股照著我們開始撒尿了，嚇的我們趕緊往后退，“這只獅子真不害臊��！”
時(shí)間過得真快啊！我們就要回家了。回家的路上我在想，“真希望還能來這里玩兒�。 �
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