五年級(jí)作文（大全5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)由當(dāng)年那稚氣未脫的小學(xué)生變成一個(gè)事業(yè)有成的小伙子了。畢業(yè)后，我滿懷激動(dòng)的心情，進(jìn)入了中科院深造，專門從事載人航天的研究工作。隨后，我戰(zhàn)功赫赫，事務(wù)繁忙。已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒回故鄉(xiāng)了。
這種在外游子對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情使我再也無(wú)法忍受，我開著飛船便回到了長(zhǎng)清區(qū)。到了機(jī)場(chǎng)，我顧不得休息，急忙讓工作人員開啟綠色通道，便返回了家鄉(xiāng)。
剛到歸德，我就被眼前的景象驚呆了：只見到處都是傲然挺立的高層建筑物，它們猶如一把把出鞘的利劍，閃著銀灰色的刃光，直插云霄。一條條綠化帶像嫩綠色的小溪，穿梭在高樓之間。漫步街心，道路旁到處都是大大小小，形狀怪異的商店。據(jù)說，這是根據(jù)環(huán)保的主題風(fēng)格建造的。這樣做不但可以節(jié)省材料，還能綠化空氣，讓地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。還有那些桃樹，梨樹，杏樹，他們你不讓我，我不讓你，朵朵幽芳，爭(zhēng)奇斗艷，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上白的蜜蜂，正在輕快地采蜜。各式各樣的`蝴蝶飛來(lái)飛去，鮮花遍地都是，它們散落在草叢中，像星星一樣眨呀眨。
我無(wú)心欣賞這些景色，期盼的是趕快與離別的親人相見。終于，我來(lái)到了闊別已久的故鄉(xiāng)。咦，小橋呢？小橋躲起來(lái)了？只見面前，一座雄偉的大橋敞開胸懷，笑迎八方客。農(nóng)民們不再一味地啃地頭，他們靠著自己機(jī)智的商業(yè)頭腦，干起了小本生意，都成了有錢的闊老板。哎？那個(gè)站在對(duì)面使勁地朝我揮手的是誰(shuí)？我仔細(xì)一看，呀！那不是我的父親嗎！原來(lái)他已經(jīng)特地趕來(lái)迎接我了。對(duì)面的馬路上，父親頭戴大墨鏡，身穿皮夾克，一副大偵探福爾摩斯的架勢(shì)。我高興地走了過去，幾巡問候語(yǔ)過后，爸爸打開跑車，“嗖”地一聲長(zhǎng)嘯而去。
到了大門口，我剛想下車去推開門，爸爸卻攔住我，說：“別動(dòng)那扇門，那扇門有電，是靠密碼打開的！”聽了這話，我趕緊收回了雙手，心想：“真是想不到，我故鄉(xiāng)的科技居然幾年間變得那么發(fā)達(dá)！
門打開了，映入眼簾的是一派和諧的景象。美麗的家園變得更加光彩奪目。只見天空中泛著蔚藍(lán)色的光芒，好似一面清澈的大鏡子。在這藍(lán)色的天幕中，掛著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，他炫耀地舞動(dòng)著自己的披風(fēng)，不時(shí)射出五彩斑斕的陽(yáng)光。媽媽和爺爺。
奶奶他們正在一邊打牌一邊歡呼。春天的陽(yáng)光是那么的燦爛，曬得我渾身暖洋洋的。我的心情就跟春風(fēng)一樣，翩翩起舞。此時(shí)我再也耐不住高興的心情，大喊一聲：“我回來(lái)了！”便沖了上去，媽媽看到我時(shí)非常高興，一邊拉著我問長(zhǎng)問短，一邊滔滔不絕地講述著鄉(xiāng)里發(fā)生的新鮮事，一家五口沉浸在其樂融融的歡樂氣氛中。那天晚上，爸爸給我講了很多有關(guān)鄉(xiāng)里變化的事，聽得我目瞪口呆，真想不到短短幾年歸德發(fā)生了這樣大的變化，真是太神奇了。那天晚上我度過了我一生中最難忘的夜晚。
故鄉(xiāng)的變化可真讓我吃驚！幾天以后，在一片告別聲中，我踏著黎明的晨霧，重新走上了工作的征程。隨著二十二世紀(jì)的來(lái)臨，故鄉(xiāng)的科技也愈來(lái)愈發(fā)達(dá)。以后我一定會(huì)積極工作，為故鄉(xiāng)，為祖國(guó)，獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇2
我們不比別人差，因?yàn)槲覀兌荚谝粋�(gè)起跑線上，我們都有同樣的老師，有同樣的教育，也有同樣的朋友。可為什么他們比我們棒呢！
其實(shí)我們都像一株幼苗，老師就是我們的園丁，但是為什么那些沒有我們出色的人卻比我們棒呢？如同海倫·凱勒一樣，他們沒有我們的教育良好，也沒有我們擁有健康的'身體。她就像一株沒有水的幼苗，可為什么她就長(zhǎng)成了蒼天大樹，而我們卻長(zhǎng)成了一棵棵歪脖樹呢，其實(shí)我們不比別人差��！難倒不是嗎？我們都在一片土地上成長(zhǎng)，但是為什么那些沒有我們：環(huán)境好，土地好，水好，園丁好的那些壞種子則長(zhǎng)成了蒼天大樹，而我們呢？我只想告訴大家，我們不比別人差！
五年級(jí)作文 篇3
她沒有超人的才華，她相貌平平，個(gè)頭不高，她是平凡的，但對(duì)于我，卻是偉大的。她不是明星偉人，她只是我的小學(xué)班主任——徐老師。
記得那是上一年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課，那時(shí)我還很小，膽子也像老鼠一樣小，每次老師提問時(shí)，我一般都不舉手。有一次課堂上，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，同學(xué)們都迫不及待地舉起了手，他們爭(zhēng)先恐后，生怕?lián)尣簧线@次回答問題的機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)把手都舉得高高的，生怕徐老師看不到。徐老師見同學(xué)們發(fā)言很積極，笑容掛在了臉上�？墒�，到底選誰(shuí)回答呢？徐老師把全班掃視一遍，最終，目標(biāo)鎖定了我這邊。這是為什么呢？瞧瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)言很積極，而我，卻把頭埋在了胳膊里，心里還默默祈禱:“別選我，千萬(wàn)別選我�！彪m然我知道這道題的答案，可又怕萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦？結(jié)果，老師又轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我的'心像一塊兒石頭終于落地了。
“趙夢(mèng)琪，你來(lái)回答�！笔裁�？老師選了我？我慌忙抬起頭，晃晃悠悠地站起來(lái)，用像蚊子叫一樣的聲音回答了這個(gè)問題，然后，我不由自主地低下了頭，等著老師訓(xùn)我。誰(shuí)知，徐老師卻笑盈盈地說:“你回答得很好，如果聲音再大一點(diǎn)兒就更好了�！蔽倚⌒囊硪淼挠峙Φ卮舐曊f了一遍答案，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。從此，我也開始和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言了。
這就是我那偉大的老師。是徐老師讓我對(duì)自己有了自信，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她！
五年級(jí)作文 篇4
云朵的飄拂，是擁有韻味的，所以，路氏集團(tuán)的小公主就叫了這個(gè)名字，路云韻，當(dāng)時(shí)她的媽媽自己生下她，就是希望她跟自己成為一個(gè)有名的芭蕾演員。
路云韻的'身世是謎，不過她知道自己的媽媽是誰(shuí)。她兩歲就被送去學(xué)芭蕾，五歲考到了國(guó)家四級(jí)，參加過二次國(guó)家級(jí)演出，十二次普通演出，已經(jīng)很厲害了。那天，她已經(jīng)十二歲了，十級(jí)已經(jīng)在九歲考完了。但她對(duì)舞蹈的熱愛，是沒有人能相提并論的。
那天，那個(gè)女孩將披散著的這綰綰長(zhǎng)發(fā)盤成盤發(fā)，用金魚辮固定住。腳尖，繃直了，光線暗淡著，這個(gè)寬大的舞蹈室，是她十年的陪伴……她的柳腰就剩一塊板了，人長(zhǎng)得也亭亭玉立，情書堆得有她臥室這么大了。云朵依舊飄拂著，木質(zhì)的地板已經(jīng)被她刻下了歲月的痕跡，她看過多少關(guān)于芭蕾的書。對(duì)芭蕾的了解已經(jīng)很多了。安靜著，這個(gè)舞蹈室，但是這個(gè)女孩穿著潔白與圣潔的舞裙，使舞蹈室一下子有了生機(jī)。這些年的夢(mèng)想，堅(jiān)不可摧，多么美的一道風(fēng)景線啊！那天……
還在舞蹈……
五年級(jí)作文 篇5
楊坤原本是一個(gè)內(nèi)向的男孩，后來(lái)漸漸地不內(nèi)向了。他的頭大大的，大家給他取了個(gè)外號(hào)叫“洋蔥”，不知道是因?yàn)樗L(zhǎng)的像“洋蔥”還是名字的緣故，連他自己也不知道。但是這也沒關(guān)系，因?yàn)椴疇柲嵊幸粋�(gè)洋蔥節(jié)，在節(jié)日里會(huì)出現(xiàn)各式各樣的洋蔥，有的長(zhǎng)達(dá)2米，重20---30千克，也有動(dòng)物形狀的……吸引了海內(nèi)外眾多游客，成為人們的焦點(diǎn)，多神氣！這一天，人們還以洋蔥為主食呢。
他喜歡打羽毛球，一打起來(lái)就忘了吃飯，還一定要打贏為止，不然就決不罷休。楊坤跟別人打球比賽時(shí)，要求對(duì)方不能賴皮，自己也不能，打起來(lái)非常認(rèn)真，反應(yīng)比平時(shí)快多了。他打球時(shí)決不會(huì)去看場(chǎng)外的旁觀者是怎樣的'反應(yīng)，只管全神貫注地打球，好象就是沒別人，只是一鼓作氣地與對(duì)方拼搏。他還一會(huì)兒打得近，一會(huì)兒打得遠(yuǎn)，以這種戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方累得上氣不接下氣，趁機(jī)取勝。
楊坤不會(huì)惡作劇，待人心平氣和；作業(yè)從不拖拉，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，字寫得很清楚。他自己會(huì)穿衣服褲子，不會(huì)再麻煩媽媽了；還會(huì)自己做早飯或買早點(diǎn)，在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，如：掃地，洗碗，洗襪子等等。楊坤不會(huì)亂花零用錢，節(jié)約水電，決不浪費(fèi)這些寶貴的資源。他很關(guān)心弟弟妹妹，不會(huì)跟他們搶東西，總是讓著他們。
楊坤是個(gè)能干的孩子，也是一個(gè)尊重師長(zhǎng)關(guān)心弟弟妹妹的好孩子。
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