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以生命為題作文(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以生命為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
以生命為題作文 篇1
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮;生命是偉大的,因(yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切!
保爾·柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有一直堅(jiān)強(qiáng)的.人才能到達(dá)彼岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。
這個(gè)人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病,隨意導(dǎo)致了他沒有健全的四肢,他的爸爸看到他這個(gè)畸形的樣子,跑到產(chǎn)房門口嘔吐了半天,他的媽媽到他四個(gè)月時(shí)才敢抱他。但是他的父母并沒有放棄他,在他四歲時(shí),父母開始教他用嘴寫字,四歲半時(shí),父親把他放到水里教他游泳......他一直很樂觀的面對(duì)生活,他是說過:沒有四肢不是上天的不公,態(tài)度才是最重要的!最后,他光榮的登山了學(xué)士之位,開始了他自己的學(xué)習(xí)生涯......
聽了他的故事我的感受是:人的生命只有一次,我們大家都應(yīng)該熱愛生命,也要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要為祖國(guó)出一份力!
是啊,人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的,也是美好而享福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,更何況我們有著健全的身體呢?我們必須要對(duì)生命負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,因此,我們不能虛度年華,無所作為。
以生命為題作文 篇2
不知從某一天起,校園里的桃花接連盛開。在此后的二十天里,像是起了連鎖反應(yīng)般,各種各樣的樹都開了花,粉的、黃的、白的,互相映襯著,美極了!}記
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!边@是白居易盛贊山中美景而寫下的一首詩。山中野花自有妙處,人工家花亦有芳菲。時(shí)值四月,草長(zhǎng)鶯飛。春風(fēng)吹拂了樹木,吹暖了江河,吹開了夏花,攜卷著生命的氣息。她的到來是歡喜,是希望,是幸福。
我相信自己
生來如同璀璨的夏日之花
不凋不敗,妖冶如火
承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅
樂此不疲
我相信自己
死時(shí)如同靜美的秋日落葉
不盛不亂,姿態(tài)如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的`傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我熱愛春天,如同我熱愛作文我的生命,她璀璨的如同夏日之花,在我生的每分每秒都應(yīng)綻放。誠(chéng)然,我現(xiàn)在正如春季,在努力的綻放,茁茁的生長(zhǎng),終有一天,她會(huì)奪目而璀璨。
“生命如水,有時(shí)平靜,有時(shí)澎湃穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺(tái)”春的定義是什么,所謂的生命之美僅僅只是因?yàn)橐粋(gè)季節(jié),一個(gè)能夠生開花的季節(jié)嗎?不,當(dāng)你跨過所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后,心中充斥的歡喜與過后的平靜,我將之稱為“春”。她當(dāng)然是生命中最美麗的時(shí)刻,因?yàn)樗淼氖巧畹哪繕?biāo)及意義實(shí)現(xiàn)后的大歡喜。當(dāng)大歡喜逝去,內(nèi)心被大平靜覆蓋,她就在那里開出了花朵,絢爛如你。
生命之美,在于“遇見”。正如風(fēng)遇見雪,有了冬天;風(fēng)遇見水有了雨;風(fēng)遇見種子,就有了樹木,有了夏花;你遇見陰霾,就有了春暖花開。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
生命之美,春暖花開。
以生命為題作文 篇3
我喜歡花。我喜歡春天嬌俏迷人的迎春花,夏天純潔無暇的蓮花,秋天生命頑強(qiáng)的野菊,冬天傲視風(fēng)霜的臘梅……
我喜歡在花海中流連,看一朵朵或含苞,或怒放的花兒在風(fēng)的搖曳下翩翩起舞,所有的花兒在春使者的召喚下聚在一起開心地舞蹈,不是孤傲的一朵在舞,也不是三三兩兩地舞,而是一片花海都在舞。沒有哪一朵,不愿在這花海中同大家一起跳舞。她們讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。溫暖的春風(fēng)吹來,我不禁躺在花海里,花兒在風(fēng)的鼓舞下竟來騷擾我,弄得我癢癢的。溫暖的太陽照在我臉上,花兒在我身邊舞蹈,風(fēng)也在為花的舞蹈而喝彩……世上有比這更美好的事嗎?
我喜歡在一旁觀花,看她們靜靜地睡著。我怕我一走過去,打擾了這難得的寧靜。我怕花兒會(huì)從夢(mèng)中驚醒,怪我打攪了她們的夢(mèng)。風(fēng)兒卻沒想這么多,他將花兒從夢(mèng)中喚醒,善良的花兒沒有計(jì)較風(fēng)的莽撞,而是帶著深深的倦意,閉著眼睛,
輕輕地舞蹈,待風(fēng)兒走過,她們又一動(dòng)不動(dòng),進(jìn)入了美麗的'夢(mèng)鄉(xiāng)。她們,教會(huì)了我寬容。沒有平日的活潑,只有靜靜地安睡,這場(chǎng)景,是與平日相反的,若說平日是狂舞會(huì),那現(xiàn)在便是恬睡圖,這場(chǎng)景,別有一番風(fēng)味。
我喜歡在高處看花,看她們向我點(diǎn)頭,向我微笑。她們的舞姿,是打碎我疲憊的石頭,看見她們開心的舞姿,我也情不自禁地與她們一起歡笑;她們的招手,是攻破我孤獨(dú)的利劍,看見她們向我招手,孤獨(dú)的心也充滿了感動(dòng)、快樂。她們,教會(huì)了我熱情。熱情的她們向我揮手,讓我心中充滿自豪感,原來,她們那么喜歡我,這場(chǎng)景,叫誰見了,也會(huì)滿心歡喜的。
我喜歡花的笑容。她們的笑容各有不同:向日葵的笑容是不拘小節(jié)的,笑的那么大那么大,好像怕誰不知道她現(xiàn)在很開心似的;野菊的笑容是小小的,帶著大家閨秀的恬靜;蒲公英的笑容布滿了她的臉,看不見眼睛鼻子,只看得見長(zhǎng)滿絨毛的嘴,笑
的那么開心。不管怎么說,是花兒,教會(huì)了我珍惜,教會(huì)了我樂觀。她們只有一次生命,她們珍惜開花的時(shí)間,哪怕開花后面對(duì)的結(jié)果是死亡,她們依然微笑,畢竟,綻放了一次,哪怕那一次很短很短。
……
我希望,我生命的歸宿就是這片花海,我希望,我可以和花一起歡笑,一起舞蹈,一起享受陽光的滋潤(rùn),一起……
以生命為題作文 篇4
踏光陰而行,折一粒沙,一袖月,找尋前方的未知。時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。就這樣,斑駁成流動(dòng)的色彩,步履維艱,卻也灼灼其華。
玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放,滿目的純白。是什么讓它在新蕊未綻時(shí)蓄積力量?是什么讓它耐住嚴(yán)寒許諾在春天?這注定是一個(gè)不平靜的春天,或許只有那玉蘭花可以揚(yáng)眉吐氣。純白無暇,注定為生命著上色彩。
三毛說過:心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里,其中并無舟子可渡人,除了自渡,他人愛莫能助。我曾一度陷入困境,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻再也找不回最初的路。一年前,是如此驕傲;一年后,卻萬丈迷津。歲月原本不會(huì)相欺,是支付了太多美好,又不愿和平對(duì)待,才會(huì)有了諸多不如意;蛟S人生就是一個(gè)本該接受苦難的過程,高中生活也是一場(chǎng)褪去繁華的歷程。
生命原本便只是一張白紙,畫筆永遠(yuǎn)在自己手中,或許過去描繪了太多的暖色調(diào),張揚(yáng),年少無知便會(huì)成了曾經(jīng)的主旋律。記得初入高中校門時(shí),永遠(yuǎn)無法和現(xiàn)在的從容淡定相聯(lián)系。時(shí)間在沖破青春的華美,一年的時(shí)間也磨掉所有的鋒芒?部溃乃,執(zhí)拗,灰黑色盤桓成了這一季的主色調(diào)。當(dāng)你真正經(jīng)歷到人生的瓶頸期,愈挫愈敗,愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心,也辜負(fù)了所承受的苦難?蛇@又怎樣?這個(gè)世界會(huì)來阻止你,困難也會(huì)接踵而至,其實(shí)真正關(guān)鍵的只有自己,有沒有那份倔強(qiáng)和堅(jiān)持。這個(gè)世界上沒有不帶傷的人,真正治愈自己的,也只有自己。
于是于愈挫愈敗中愈戰(zhàn)愈勇。玉蘭花蟄伏過一個(gè)冬天的寂寞也迎來了春天。對(duì)于一朵花來說,未來就是向太陽盡情綻放的時(shí)刻,而它卻能為此拼盡生命里大半光陰,只為這份承諾的兌現(xiàn)。在他曲曲折折的'枝干上,明明雕錄著生命的倔強(qiáng)與信仰,它讓許諾不再是一個(gè)靜止的狀態(tài),而是一個(gè)為之不斷拼搏的過程。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。生命是一個(gè)五顏六色的過程,它值得我們?yōu)橹冻。因(yàn)橛辛恕巴M天涯路”的迷茫,因?yàn)橛辛恕盀橐料萌算俱病钡目喑,才?huì)有了那“驀然回首”的頓悟,真是那痛苦,讓“燈火闌珊處”點(diǎn)亮了生命的色彩。
這個(gè)春天,玉蘭花開,潔白無爭(zhēng),風(fēng)吹雨打,色曲成調(diào),我心悠然。
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