小學(xué)敘事作文實(shí)用(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
“切,切,切西瓜,西瓜……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣喊聲,這是我們?cè)谕媲形鞴系挠螒蚰?
首先我們拉著手圍成一個(gè)圈,用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強(qiáng)。他從我這兒開(kāi)始切,一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)”!他的話音末落,兩名被切到的同學(xué)就飛快地繞圈跑起來(lái)。
余思遠(yuǎn)加油,加油!劉心怡加油!同學(xué)們?cè)谝慌詤群。最后還是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點(diǎn),于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的'人。
余思遠(yuǎn)心里不服氣,他跺著腳瞪著眼說(shuō)“氣死我了,下次你等著瞧”,而劉心怡卻得意地說(shuō)“哈!你輸了吧!說(shuō)著就開(kāi)始了下一輪的游戲,余思遠(yuǎn)只好在旁邊生悶氣。
上課了我依然沉靜在剛才的游戲中,切西瓜真有趣!
小學(xué)敘事作文 篇2
看著窗外,天陰的很低,小雨淅淅瀝瀝的下著,媽媽不知道能不能準(zhǔn)時(shí)到參加今天的家長(zhǎng)會(huì),心里期待這媽媽的到來(lái)。
中午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,看著在這樣的天氣下媽媽穿著雨衣來(lái)了,心里真是有說(shuō)不出的滋味。
兩點(diǎn)整家長(zhǎng)會(huì)如期舉行,這次的家長(zhǎng)會(huì)與以往不同,地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的'大餐廳里,同學(xué)們和自己的父母齊聚在這里。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,首先是校長(zhǎng)對(duì)近一段時(shí)間來(lái)我們的學(xué)習(xí)情況做了個(gè)總結(jié),其次是對(duì)乘車安全做了個(gè)分析,強(qiáng)調(diào)安全的重要性。再次就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容了,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專家給我們做報(bào)告,主題是“感恩”。專家講的很投入,講了很多感人的小故事,很多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚。是呀,親情比我們身邊的任何事都重要。我們每天快樂(lè)的生活,很少能想到我們的家人的不易,我們每天除了學(xué)習(xí)就是玩,沒(méi)有在乎過(guò)家人的感受。正如專家所說(shuō),再有學(xué)問(wèn)的人也要去感受感受“孝”這個(gè)字,要懂得感恩呀!
放學(xué)回家的路上,媽媽騎著車子帶著我艱難的行駛在回家的路上。雨還在下著,穿著媽媽帶來(lái)的雨衣,緊緊的摟著媽媽的腰,心里想了很多很多,眼淚奪眶而出,但是卻什么話也沒(méi)說(shuō),只是緊緊的摟著摟著……
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
小學(xué)敘事作文 篇3
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,做過(guò)自豪的事情嗎?我今天就來(lái)講一講我成長(zhǎng)中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學(xué)會(huì)了釣魚。
在一個(gè)美好的暑假里,我和哥哥來(lái)到了爸爸的朋友家,他家有一個(gè)很大的魚坑,當(dāng)時(shí)有很多的人坐在小河邊釣魚,叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚。俊蔽覀儌z爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細(xì)長(zhǎng)的魚竿走到小河邊,我拿來(lái)一包魚食,先拿一點(diǎn)魚食鉤在魚鉤上,然 后用力一甩魚竿,把魚竿再支撐在一個(gè)固定的`位置,我在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,這時(shí)叔叔走過(guò)來(lái)糾正了我的動(dòng)作,并告訴我:“不許隨便動(dòng)魚竿,否則魚會(huì)嚇跑的。”不 一會(huì),我的心靜了下來(lái),默默的等待著一條很大的魚上鉤,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,魚漂動(dòng)了,我趕緊把魚竿拉上來(lái),唉!原來(lái)什么也沒(méi)有釣著。我再次的把魚竿甩了出去, 過(guò)了一會(huì),魚漂又開(kāi)始動(dòng)了,我把魚竿來(lái)了起來(lái),這次我釣了一條大魚。∥腋吲d極了,大聲的呼喊:“我會(huì)釣魚了,我會(huì)釣魚了……”我學(xué)會(huì)了釣魚,真自豪!它 使我明白了無(wú)論做什么事情都要專心,要有耐心,不要太著急!
小學(xué)敘事作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個(gè)非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村,大概開(kāi)二十幾分鐘的車就到達(dá)那個(gè)村子。
只見(jiàn)一條羊腸小道通向竹林深處,徒步來(lái)到山腳下,四周是一片郁郁蔥蔥的.竹海,中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來(lái)臨,石階已經(jīng)鋪上金燦燦的葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖,不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊:“你們要注意安全,不要爬太快。”興奮的我們已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)了,而今天的我也不知哪來(lái)的勁,一直和同學(xué)們跑在最前面,后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動(dòng)了,正在半山腰休息,我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬,終于爬到了山頂,我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒爸爸媽媽們也上來(lái)了,然后我們就進(jìn)行第二項(xiàng)野炊活動(dòng)。
等我們吃飽喝足了,就快到下山的時(shí)候,常聽(tīng)人說(shuō):“上山容易,下山難!苯裉煳铱缮钣畜w會(huì),下山的時(shí)候好幾次我都險(xiǎn)些摔倒了。
小學(xué)敘事作文 篇5
記得上幼兒園時(shí),有一天,我端個(gè)小碗坐在小山坡邊上的老家門坎上吃飯,指著對(duì)面的正在建造的小區(qū)高樓羨慕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)我們今后一定要買一套像那兒一樣的套房!眿寢屔斐鍪种腹沃业男”亲诱f(shuō):“妹妹,你知道嗎?我們住的這房子,可是你爺爺奶奶辛辛苦苦建的。雖說(shuō)小,可已經(jīng)很好了。以前你爸爸和爺爺奶奶他們,擠在學(xué)校里9平米的小單間。不但吃飯睡覺(jué)都在里面,而且一住就是十幾年呢。
媽媽的話我似懂非懂。但是,爸爸會(huì)買高樓套房住的話,卻從此留在了我的腦海里。
時(shí)間過(guò)得真快,在我們迎來(lái)了改革開(kāi)放不斷發(fā)展的21世紀(jì),我們也住進(jìn)了翠江明珠小區(qū)里的新家。嗨,這可是一百三十平米的套房呀。里面寬敞明亮,而且我也有了自己獨(dú)立的房間。
小區(qū)的前面是生意興隆的永輝超市,后面是清澈見(jiàn)底的翠江,左邊是車來(lái)車往的龍門大橋,右邊是設(shè)施齊全的體育中心。最讓我感到高興的是小區(qū)里有個(gè)活動(dòng)區(qū)。每次我的小朋友來(lái)我家做客,我就會(huì)帶他們?nèi)ツ莾翰皇窃谇驁?chǎng)邊坐石椅,滑滑梯、踏晃板、爬鐵梯,就是在小樹(shù)叢里、或在小亭子里玩游戲。
前些天晚飯后,爸爸媽媽帶著我和小弟弟一起去散步。路過(guò)福寧橋,在來(lái)到江濱一號(hào)小區(qū)一側(cè)的正在建造的新小區(qū)工地。我指了指那正在施工的樓房,笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在有了小弟弟了,我們住的三房不夠了,要是能夠再買一套四房,那該多好啊!”
“妹妹,你想住四房啦?好啊,那可是你們這代人的新房夢(mèng)啰!卑职謸崦业.頭說(shuō),“現(xiàn)在我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,老百姓的生活越來(lái)越好了。只要你好好讀書,多長(zhǎng)本領(lǐng),到時(shí)候你有出息,弟弟又長(zhǎng)大了,我們買套漂亮的四房是一定沒(méi)問(wèn)題的!”
媽媽也激動(dòng)地拉起我的手說(shuō):“到時(shí)候呀,我們?nèi)揖陀挚梢韵硐砀母镩_(kāi)放帶來(lái)的福利啦!”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里熱乎乎的。我拉著弟弟的小手邊走邊甜滋滋地想著:是啊,隨著改革開(kāi)放進(jìn)入新時(shí)代,老百姓的日子越過(guò)越好了。實(shí)現(xiàn)我們這一代人的新房夢(mèng)的日子難道還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)敘事作文 篇6
在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。
記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點(diǎn)10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。
到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打掃了。聽(tīng)組長(zhǎng)小彬說(shuō),今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個(gè)星期呢!”大家聽(tīng)了我的話,手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí),預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。
我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的`開(kāi)始講課了,我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí),“ 吱”的一聲,門被推開(kāi)了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見(jiàn)郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下!比缓蟠舐晫(duì)我們說(shuō):“今天是哪一組值日?組長(zhǎng)站起來(lái)!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來(lái),目光都不敢和郭老師對(duì)視!澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說(shuō)“從今天開(kāi)始,你們組打掃一個(gè)星期!” 我們聽(tīng)了,都像霜打的茄子——蔫了。
我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。
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