與書為友作文[精品15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的與書為友作文，歡迎大家分享。

與書為友作文1

　　書，是個(gè)大家再熟悉不過的名詞�？墒窃S多人因?yàn)闀�走上了絕路，而有些人卻因?yàn)闀�邁向了成功。

　　那些讓人走上絕路的書，無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛讀書的人，因?yàn)檫^分熱愛武俠小說(shuō)，趁父母不在家，模仿小說(shuō)里的'人物和動(dòng)作，最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興，可就是這個(gè)驕傲，使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人，他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔圩x書，熱愛讀那些文學(xué)作品，走出了山村，迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他，就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書，為何會(huì)有如此大的差異呢？其實(shí)，書就像是我們的朋友。朋友有好有壞，和好的朋友在一起，你就能受益匪淺，獲取更多知識(shí)和快樂；如果你交的只是酒肉朋友，那么他們不但不會(huì)幫助你，反而害了你。讀書也是一樣，我們要挑選對(duì)自己有益的書來(lái)看，并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理，吸收其中的知識(shí)，這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書，那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

　　所以，讓我們大家一起好讀書，讀好書吧！

與書為友作文2

　　人的一生有兩種朋友，一種是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的朋友，另一種則是虛擬的，精神上的摯友。而這種精神上的朋友就是書。什么時(shí)間都可以與書傾心交談。茶余飯后，你靜靜地坐在轉(zhuǎn)椅上，點(diǎn)亮臺(tái)燈，然后抽出一本書細(xì)細(xì)品讀……就這樣你從喧囂的塵世脫離出來(lái)，進(jìn)入了靈魂的美妙世界。在這世界中，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友：巴爾扎克、左拉、羅貫中、老舍……他們的高尚品格與引人深思的話語(yǔ)安慰了你煩躁不安的靈魂、使你擺脫了生活的困擾，逐漸高尚起來(lái)。

　　與書為友，你會(huì)得到別的朋友所不能贈(zèng)予你的`真理與知識(shí)。在書的美妙世界暢游，這個(gè)摯友會(huì)講給你真理、知識(shí)。《玉米人》闡述了做人要堅(jiān)定、樂觀，《老人與�！犯嬖V你一個(gè)人絕對(duì)不可以被擊敗，《百年孤獨(dú)》教你一定要注意誠(chéng)信……你會(huì)發(fā)掘出從來(lái)沒有見過的真理寶藏。與書為友，同樣是快樂、幸福的。你與書約定一個(gè)時(shí)間，坐在書桌旁開始傾心交談。

　　交談中，你們倆得到了快樂，也得到了幸福。《魯賓孫漂流記》讓你懂得了野外生存的方法，這是最幸福的事;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》帶你領(lǐng)略了童真，這是最快樂的。與書為友，會(huì)是你拋棄那些鄙陋，愚笨的雜念；會(huì)使你脫離不文明的泥潭，向高尚走去；它還會(huì)使你懂得真理，找到快樂。正如一句話所繪：書是人類的朋友，失去書，人類就不會(huì)擁有未來(lái)。

與書為友作文3

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我也有一個(gè)特殊的朋友——書，書可以給我?guī)��?lái)知識(shí)和快樂。

　　書，可分成很多種，有漫畫書、小人書、小說(shuō)、科教書、工具書，它們是知識(shí)的總匯。

　　我通過看書獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前，螞蟻為什么會(huì)搬家；世界上最大的鳥是鴕鳥，最小的鳥是蜂鳥；地球上為什么會(huì)有四季之分；蓋房子為什么要打地基；更重要的'是我還學(xué)到了，不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次，數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題，我不會(huì)做，就在家里奧數(shù)書上查找類似的題目，認(rèn)真地分析它的解題方法，終于解出了那道奧數(shù)題，得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　書不但給我?guī)��?lái)了知識(shí)，還給我?guī)��?lái)了快樂。書上有漫畫、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開發(fā)人的智力，挖掘人的潛力。只要我沒考好或是心情不好，就會(huì)找出漫畫、笑話看一看，不到一會(huì)，我就會(huì)開懷大笑起來(lái)，原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了，我就能振作起精神，重新開始學(xué)習(xí)。

　　書，不但是我的良師益友，更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。

與書為友作文4

　　生活學(xué)習(xí)中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí)，活躍我們的思維。

　　高爾基曾說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個(gè)不是從小就愛看書的？

　　一個(gè)人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識(shí)，我們才能站得更高，看得更遠(yuǎn)。我，也是一個(gè)愛看書的人。

　　從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來(lái)，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的'安妮》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時(shí)間，我就會(huì)抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時(shí)，坐下來(lái)看書，煩惱就會(huì)煙消云散，取而代之的是快樂……

　　所以，同學(xué)們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！

與書為友作文5

　　法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以我們要多多看書，不能把書當(dāng)成擺設(shè)放在那里。

　　在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨著我年齡的增長(zhǎng)，我喜歡上了一些名著，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。

　　有一次，我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應(yīng)了。但眼腈始終沒離開書本，后來(lái)媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來(lái)，拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“算了，算了，還是我來(lái)掃吧�！闭f(shuō)完，媽媽便從我手里拿過掃帚，掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》，津津有味地看起來(lái)。

　　還有一次，我在房間里看《青銅葵花》，媽媽走過來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃面包和牛奶。”我頭不抬地回答：“好，知道了�！钡葖寢屪吡撕螅�我還繼續(xù)沉浸在那本書里，沒理牛奶和面包，最后我就忘記了牛奶和面包的'存在。當(dāng)我回過神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。

　　我只要一天沒有看書，我就覺得渾身都不自在。書里面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引著我，書里人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書成了我生活中的部分，密不可分的部分。

與書為友作文6

　　與書為友，讓生活有光

　　高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边�說(shuō)：“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！边@是他眼中的書�！皶�猶藥也善讀者可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》。

　　《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個(gè)奇怪的地方，靠著自己想回家的念頭，努力地尋找回家之路，路上歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻，最后打敗女巫成功回家的故事。

　　故事里的多蘿茜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在路途中遇到了許多朋友：沒有腦子的.稻草人、沒有心的鐵皮人、一只膽子很小的獅子，還遇到了和善的女巫。在朋友的陪伴和幫助下，她打敗了可惡的女巫，最后回到自己的家。

　　看完了這本書我很感動(dòng)，多蘿茜雖然是一個(gè)小女孩，但她卻用自己的勇敢、聰明，實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄，以智慧為帆，駛向成功的彼岸；她和朋友們同心齊力，與女巫斗智斗勇。在追夢(mèng)的途中，她不放棄，一直在努力、堅(jiān)持，正是這種鍥而不舍的精神，讓她最終回到了家。

　　在生活中，我們會(huì)遇到這樣那樣的困難，或者疑惑。書，正如良師，也似益友，給我們光亮，給我們指引方向。我終于體會(huì)到了高爾基說(shuō)的話，“我撲在書上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！痹肝覀兌甲鲆粋�(gè)“吃面包”的人。

與書為友作文7

　　從古至今，書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑，書傳授給我們知識(shí)，書帶給我們?nèi)松�的哲理�?/p>

　　從以前帶插圖的拼音童話書，到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書越來(lái)越多，所讀的書也漸漸有了變化。

　　現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲，唯獨(dú)不愛書，可我卻癡迷于書，要知道，暢游書海能帶給我們不少的`東西。

　　拉一把椅子到窗前，捧起一本書細(xì)細(xì)的讀著，很快你便就會(huì)沉醉其中，隨著書中的人物情節(jié)：或哭，或笑，或怒。在心情的變化中，我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理，或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大，也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng)，也讓我明白生活定會(huì)有不如意，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，找好方法，一切困難便煙消云散……

　　讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風(fēng)彩，蘊(yùn)含的哲理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。

與書為友作文8

　　書，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。書，可以讓我們?cè)谥�識(shí)海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……古人說(shuō)過：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！彼�以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。

　　讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的'幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉，書會(huì)提供賞心悅目的愉悅朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！

與書為友作文9

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心中的書。“書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書就像是一位老師，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�！边@就是我心中的書。

　　小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫書和文字較少的圖畫書：像《西游記》之類的圖書通過媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié)，會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。

　　談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲記》……一本本書一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻，是書帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我懂得書中的哲理。

　　最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的'書《明朝那些事兒》，文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過造反擁有了天下，做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜，堅(jiān)持和果斷是分不開的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患�事時(shí)都能冷靜，堅(jiān)持和果斷，那么前面的道路在曲折都能迎刃而解，都能達(dá)到成功的彼岸。

　　書帶給我的不僅僅是樂趣，還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書，書伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

與書為友作文10

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，只有書，才能讓人進(jìn)步，與只有書成為最親密的朋友，才能讀懂書里最精妙的含義。

　　生活中少不了書，這位朋友，在你將誤入歧途時(shí)，他能夠拉你一把，把你從無(wú)盡的沼澤中拖出，生你獲得重生，在你不知道人生的方向時(shí)，他們能為你指點(diǎn)迷津，令你獲得成功。

　　書是你最真摯的朋友，無(wú)論在什么樣的誘惑下，他也不會(huì)背叛你離開你，書會(huì)把自己的所聞所見毫不保留地告訴你，傳給你，從書中可以知道大千世界中所有的事，你可以從書中了解許多你并不知道的知識(shí)，擴(kuò)充你的大腦，擁有了書，你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn)，眾多人生的意義，人生的哲理。

　　書是最貼心的朋友，在你寒冷時(shí)，給你溫暖的提示，令你感到溫暖，在酷暑下，書給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達(dá)著書的.情感，書中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸，狐貍的狡猾。

　　書，是我們的朋友，最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友，也是我們最真摯的朋友。

與書為友作文11

　　我是活潑好動(dòng)的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面，那就是酷愛看書。

　　從我剛認(rèn)識(shí)漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面，嗅著陣陣油墨的清香，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

　　書就像一位知識(shí)淵博的老師，他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后，我看的書也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》，我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸?shù)眯姆�口服。讀過《西游記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的`明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑；文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁……

　　我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導(dǎo)師，我們需要您，時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書為友作文12

　　書是一把打開人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí)，我撲到書上，就像撲在面包上一樣；在我口渴時(shí)，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時(shí)，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖，給了我智慧的啟迪。

　　還在上學(xué)前班時(shí)，我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷，媽媽十分鼓勵(lì)我看書，為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的'58個(gè)故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來(lái)，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學(xué)校里，伙伴們見了，都爭(zhēng)先恐后的擠過來(lái)?yè)屩�看，在萬(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中，我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最后還是老師安慰我，把我的書粘好的。怎么樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。

　　漸漸地，我上了一年級(jí)，開始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了�，F(xiàn)在，沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí)，也會(huì)淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。

　　到了三年級(jí)，我又開始讀作文書，作文書里面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時(shí)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　直到現(xiàn)在，讀書仍然是我無(wú)法割舍的愛好，我游歷于四大名著之間，徜徉于書海之中，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我愿一生與書為友。

與書為友作文13

　　我有許多朋友，但我最喜歡的還是啞老師——書，它呀，有時(shí)會(huì)給我講故事，有時(shí)又會(huì)很嚴(yán)肅莊重地跟我講一些國(guó)家大事，特別是我國(guó)的發(fā)展情況，它給我?guī)��?lái)了許多知識(shí)和收獲。

　　我還記得有一次我們的語(yǔ)文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時(shí)候說(shuō)了一句：“那還真是黃河之水天上來(lái)呀！”對(duì)于看過叫讀書的我來(lái)說(shuō)，一想就知道啦，那是將進(jìn)酒里面的句子。下課之后，我像小鳥一樣“飛”過來(lái)，問老師：“老師，你剛剛說(shuō)的黃河之水天上來(lái)是將進(jìn)酒里面的句子吧？”不等老師開口回答我，我又問老師：“老師里面是不是還有‘岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停’呀？”老師驚訝地說(shuō)：“是啊，你怎么知道��？”“看書唄！”我得意洋洋地說(shuō)。

　　高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)的有道理，不然在《手不釋卷》的故事中，孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書��？書，它可以讓你擁有更多的'知識(shí)，還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊，能跟它做朋友真是我的榮幸。

與書為友作文14

　　“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上�！边@是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂，讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴，伴我長(zhǎng)大。剛出生九個(gè)月，我就會(huì)抱著一本家里的書來(lái)“磨牙”每到這時(shí)，媽媽都會(huì)趕緊跑過來(lái)阻止我啃書，說(shuō)“看，這很臟，不要咬！”接著便用手把書從我的嘴里拿走，我戀戀不舍的看著我的.“磨牙書”被媽媽拿走，當(dāng)媽媽一不留神，我便會(huì)在拿一本書磨起來(lái)。

　　剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛上了看書，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但還是阻止不了我看書的欲望，每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書中的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大看的書也變得多了起來(lái)，從《西游記》到《三國(guó)演義》；從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

　　諸葛亮帶我用空城計(jì)；岳飛帶我大敗敵軍；孫悟空帶我降伏妖魔；楊家將帶我保衛(wèi)山河。書中的人物歡樂我就歡樂，書中的人物悲傷我就悲傷，司馬遷史記讓我敬佩，趙云的勇敢讓我佩服，漫步在書的世界中，我無(wú)法自拔。

　　書籍不僅豐富了我的想象力，還提高了我的寫作能力，書中的好詞好句我一直記在心中，書中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣，一直伴我成長(zhǎng)，讓我獲得了無(wú)限樂趣。我一定要一直讀下去。

與書為友作文15

　　一本你喜歡的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地�！白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談�！焙退麄兘徽�，會(huì)使你懂得許多哲理。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋，還叫了幾次家長(zhǎng)呢！雖然我很想改正，但是我讀書少，所以也寫不出一些好詞好句。

　　一次，爸爸媽媽都去在工作了，留我一個(gè)人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看，西看看，不下心找到了爸爸以前看的書，我便看了起來(lái)。我原以為讀書是很無(wú)聊的，但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的`故事；賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)；龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜，我就深深的愛上了讀書，因?yàn)槲蚁矚g在書中體驗(yàn)悲歡離合，喜歡書中的人物多變的性格，喜歡書中的相逢與離合。而這些，都是我深深喜愛書的原因，書里的人物有正，有邪，亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，不懈地去努力，才能快樂的成長(zhǎng)。

　　“書中自有黃金屋。”我們要細(xì)細(xì)的去品味，才能找到我們自己的“黃金屋”。

【與書為友作文】相關(guān)文章：

與書為友02-08

以書為友02-08

以書為友作文02-10

以書為友的作文03-03

與書為友作文06-12

與書為友作文06-27

（經(jīng)典）與書為友作文10-31

以書為友作文【經(jīng)典】10-30

與書為友作文(精選)10-04

[精選]與書為友作文09-20