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未來的作文

時間:2023-11-27 08:32:40 關于想象的作文 我要投稿

未來的作文集錦【7篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的作文集錦【7篇】

未來的作文 篇1

  每個人都會有自己今后的道路?赡軙锌部,亦或一帆風順。

  我認為我的人生道路上不可能一帆風順,難免會有苦難、挫折。但是,沒有失敗,何來成功呢?失敗也可以啟發(fā)你,讓你做得更好呢!有了挫折,人才會有成功,才會有成長。有了挫折,你的未來才會更加豐富多彩。

  遇到了挫折,我并不會一味的退縮,而是堅強面對,所有的難題便會迎刃而解。而且有位名人曾說過“失敗乃成功之母”。

  在未來的道路上,我會去不斷的創(chuàng)新,改變自我。就比如風箏一樣。只要線斷了,風箏才會飛得更遠,看得更高。我會學斷線的風箏,看得更高,飛得更遠。如果風箏有了線的束縛,風箏只會一味地在原地兜圈。風箏只有斷了線,經(jīng)歷了風雨才會變得更加堅強。人也一樣,只有告別依賴,才會走向自立,踏上自己的未來之路。

  我們還要立志,每個人對自己的未來都有計劃和希望。立志是成功的起點,有了壯志和不懈的努力,就能向成功的道路邁進。從小立志,向自己的目標努力、拼搏,經(jīng)過許許多多的阻攔卻堅持志向,最終獲得成功。

  古往至今,有多少名人的成功背后藏著無數(shù)艱辛。如司馬遷寫《史記》遇到李陵之禍株連,但他矢志不渝、忍辱負重、深受腐刑,悠然而發(fā),經(jīng)10年努力終于著成《史記》,晉代書法家王獻之練習書法,用盡18缸水,終于成為一代書法大師……從現(xiàn)在開始努力吧!不要等到“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  對我在說:“在未來的'路上可能會有荊棘。但在我們披荊斬棘之后,體會百尺竿頭更進一步的輝煌”。在未來之路的途中需要不斷努力,不斷拼搏,才能獲取成功。當然,路也肯呢過是自然行走的路,但是,對我來說,這條“路”是我通向成功的路,通向夢想成真的路。我要看得更多、更高,飛得更遠。我要我的夢想放飛。

  為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補拙;為了成功,我們要有遠大的理想,準備的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。

  拼搏是一個過程。而成功是終點。經(jīng)歷了拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們主動發(fā)揮自己最大的潛能。像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

  我們要努力學習,認真做好每一件事,就算失敗,也不要一蹶不振。而且有成功者必有失敗者,成功和失敗都不是必然的。它們之間或許可以定格。在未來的道路上,我們要學會堅強和努力。在未來之路上,我會堅持我的夢想、目標。

  這便是我的未來之路,通向成功的道路。

未來的作文 篇2

  正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音……一抬頭,一束光照來,我一陣眩暈……

  “李總,機票訂好了”。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)機器人助手正看著我!20xx年春節(jié)到了,像往年一樣,您要在“未來之城”的辦公室出發(fā),回鄭州與家人團聚”。

  懷著迫不及待的心情,乘著無人駕駛汽車,一路輕松到達機場。登機全程是人臉識別,不用出示任何證件,也不需過多停頓,人們根據(jù)指示一路登上飛機。飛機的起飛、飛行、降落非常平穩(wěn),人們盡享科技帶來的福利。

  下飛機到達航站樓底層,無人駕駛汽車早已有序等候,也是機器人助手幫我預訂好的。我剛一上車,“尊敬的李泉良先生,我們即將出發(fā)前往您的家,您的`行李已通過自動配送系統(tǒng)裝好,本車輛是全自動智能行駛,自動規(guī)避紅燈、自動規(guī)劃和調(diào)整路線,絕對不會發(fā)生任何安全事故,請您放心乘坐!

  車輛又快又穩(wěn),很快到了小區(qū)門口,竟然沒有一個保安和門衛(wèi)!皻g迎李先生回家”,自動系統(tǒng)很快識別了我,并打開了小區(qū)大門。在一路的“歡迎回家”聲中,我順利通過了車庫、樓棟門、單元門,很快乘高速電梯到了100層,親人們早已在家等候我。

  奶奶說:“我們現(xiàn)在可享福了,打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯,都由家里的各種機器人來干!睜敔斦f:“還有健康機器人每天定時安排我們起居,定時按摩,陪我們下樓散步,還隨時監(jiān)控我們的各項身體指標呢!卑职终f:“現(xiàn)在科技進步,工作效率很高,每天工作時間短了,我也有時間陪爺爺、奶奶了”。媽媽說:“鄭州現(xiàn)在更美了,市區(qū)都是風景,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,站在咱家窗戶就能早晚欣賞美景了!

  “我打開窗戶看看”,我邊說邊打開窗戶,一束強光照來……我嚇了一跳,醒了,原來是做了一個夢。

未來的作文 篇3

  未來的教室里有三個按鈕,紅、黃、青。

  上體育課時,只要按一下紅色按鈕,教室就成了一個寬闊的操場;老師要讀書時,只要按一下黃色按鈕,老師讀的.內(nèi)容和書上寫的景象就會出現(xiàn)在黑板上;老師要改作業(yè)時,只要按一下青色按鈕,電腦就會自動改作業(yè)。

未來的作文 篇4

  夜幕降臨了,在浩瀚的夜空中閃爍。,我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……

  我夢見未來的我是一名譽世界的服裝設計師。最近,設計出了幾種款式新穎的多功能服裝

  第一種新產(chǎn)品是“寶寶牌”兒童服裝。只要兒童穿上了這樣的服裝,就可以預防拐騙了。如果小孩子遇上了人販子,人販子只要碰到小孩子的'衣服,衣服就會發(fā)出無線電信號。警察由此就可以知道小孩子所在的具體位置,就會馬上驅(qū)車到達把罪犯捕獲。

  第二種新產(chǎn)品是“健康長壽牌”老年服裝這種老年服裝的功能可多啦!老年人只要穿上它就可以預防心腦血管疾病,老年風濕病,心臟病等各種疾。凰膊慌屡K,而且防水,有效去除泥點、油污,濺在上面它馬上就會干凈,它還可以使老年人健康長壽,類似這樣的功能還有很多很多呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”床頭的鬧鐘將我喚醒,我慢慢的睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正睡在房間里。哦,原來是一場夢啊!我迎著東方冉冉升起的朝陽,心里默默的說:“那絕對不是夢,在不久的將來,我一定會讓它實現(xiàn)的!”

未來的作文 篇5

  呼喚是引領,正如時代呼喚我們前行。

  呼喚是關注,正如父母呼喚我們回家。

  呼喚是提醒,真如地球呼喚我們警醒。

  地球——我們?nèi)祟惿娴募覉@,我們享受著地球帶給我們的資源,改善著我們的環(huán)境,但是,不知從何時開始,我們失去了本性,不僅沒有保護地球的環(huán)境,反而大量索取著資源,破壞著環(huán)境。地球正以各種方法警告著我們,想讓我們從中醒來。

  臺風、地震、海嘯、土地沙漠化、洪水泛濫……這些難道是巧合?不,這一切正是我們?nèi)祟惥逃勺匀〉南聢觥?/p>

  天災發(fā)生時,我們埋怨老天爺?shù)牟还坏磕钍転牡耐麜r,我們抱怨老天爺?shù)臍埲獭5俏覀儏s從來沒有想過為什么?難道這一切的一切只是老天爺作怪?答案是否定的'。

  這一切都是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐脑斐傻摹?/p>

  我們大量砍伐樹木,使土地變得貧瘠,地表裸露,水土流失。

  我們排放工業(yè)污水,使河水渾濁不清,發(fā)出惡臭,生物死亡。

  我們排放工業(yè)廢氣,使天空朦朧不清,空氣污濁,人類生病。

  我們……

  在這里,我呼喚綠色,請大家保護環(huán)境,延長地球的生命,為我們的子孫后代造福。保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園。

未來的作文 篇6

  “奔馳、賓利、瑪莎拉蒂……”樹木叢生,巨石矗立,鑲嵌著豪車的馬路迎來了我們的車神——哥哥。

  坐在簸動的車身里,眺望窗外,“大珠小珠落玉盤”。握在手里的蘋果已填不飽肚子,靈光一閃,口水嘩嘩直流——兩旁的豪車不正是那珍饈美食嗎?

  “哇!賓利!鼻扑!美味的烤乳豬,高大的豬頭鮮肥多汁,碩大的豬腿烤的透黑,身上澆著金黃的汁液,真想讓人咬上一口。

  “那……那是!”我這只攔路虎剛露出鋒利的牙齒,旁邊的瑪莎拉蒂不樂意了,耀眼的金光照的我垂涎欲滴!鞍 青!”奇怪,這只烤鵝為何沒有頭?不對!這是車尾,車頭在里面!

  “為什么要把頭朝里停呢?鵝就應該讓長脖子露出來!”我獨自喃喃著,“像旁邊的賓利一樣,氣勢磅礴的車頭就應該對著全世界!”

  “你下來吧!我停個車。”我恍然回到現(xiàn)實——這里是停車場。⊥\,是掉頭開進還是直接開進呢?掉頭開,在緊密狹窄的`過道里,是件不容易的事;直接開,90度的彎簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟!”

  “轟隆隆……”旁邊的一輛車啟動了,正是瑪莎拉蒂。雖說讓食物從眼皮底下逃走是件壞事,但對于找不著車位的哥哥來說,是個十足的好機會。車位很小,車主拐了七八次,向前挪,向后挪……三分鐘過去了,它仍舊沒動。停了車,總要倒車吧!當初直接開了進去,沒想到倒出來是件比登天還麻煩的事!

  “轟隆隆……”又一輛車開走了,相反,原先掉頭開的賓利反而一眨眼功夫輕松開了出來。哥哥也開了進去,車燈里映著的是眼前遼闊至極的世界……

  人們總是為了眼前之利而不顧身后之患,竭澤而漁,此非長久之計也!記。郝闊,是為了未來的輕松!

未來的作文 篇7

  “哎呦~~救命呀~~好疼!”一個小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上,就在我剛剛想要把這個膠囊扔掉的時候,一張紙條從它的身上掉了下來,“時光膠囊?”我自言自語道,“這是什么?”于是,我饒有興味的看完了下面的字:

  “說明書”三個大字在正中間寫著。我繼續(xù)看了下去:

  1 本產(chǎn)品為時光膠囊成品

  2 它可以放下一平方米的東西(但要縮。,還可以放下一句話、一段回憶、一個夢想……

  3 本產(chǎn)品可以放進水里,土里。

  4 按下紅色按鈕,便可讓膠囊工作50年(時間可以設定),在這段時間里,它不會受到任何傷害。按下藍色按鈕,便可讓物體縮小,放進膠囊。若要放 不實物 進去,需進行 納米形不實物錄取 。

  生產(chǎn)日期:2100年

  看完了這一段話,我欣喜若狂,“哈哈,我撿到未來的東西了!焙髞,我就在冥思苦想,我該放什么東西進去呢?一本書?一個夢想?一句話?終于讓我想到了該放什么“藏品”進去了,“放三段美好的回憶吧,應該可以的?”

  于是,我便開始實行了起來。我拿著時光膠囊,對它說“是否可以放3段回憶?”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色,但也很開心。

  我開始命令它:“進行納米形不實物錄取!彼兂闪艘粋跟我的頭差不多大小的頭盔,我情不自禁地戴上了它。

  我想:先進行第一段的記憶,我和爸媽,婆婆的美好回憶吧!想著,它就按我的想法去做了:我剛出生時的可愛,爸爸媽媽和婆婆的臉上的喜悅……我月考時得獎爸媽的笑容,就好像放電影一樣放了出來,看著這一幕幕的溫馨,我不由自主的笑了。

  第二段:我和“貝殼”,“糖果”在一起玩耍,逛街,在打打鬧鬧,在……看著這多么友好的`一幕,我又一次稚氣的笑了。

  最后一段:我小學生涯的最后一年:我認識了

  新的老師,新的同學,新的學校。廖老師為了我們班盡心盡力,甚至哭了,我想世界上應該再也沒有怎么負責任的好老師了,因為我也被她感動了。她上課生動、幽默、有趣,她就像一艘宇宙飛船,載著我在知識的海洋中游蕩;我還認識了兩個好朋友,她們兩個挺友好的……看著這一幕,我又再一次笑了。

  “錄取結(jié)束”時光膠囊說,我看見膠囊里有三顆五彩的寶石,每顆寶石上都有一個愛心!斑@是怎么回事?”我問時光膠囊,它回答道:“這是愛心鎖,只要錄取者故意的用手去碰它,它就會打開。好了,請你輸入時間!薄芭叮x謝,我差點忘了!蔽疫呎f邊輸入時間:“10年!

  未來的我,我相信,十年以后,當你看到這一份“禮物時,你一定會很開心,像我一樣,情不自禁的笑了……

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