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我做了一項小實驗作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文,希望對大家有所幫助。
我做了一項小實驗作文1
一起能把氣球吹起來,所以我想做一下這個實驗來驗正這一科學(xué)現(xiàn)象。
首先準(zhǔn)備一袋小蘇打,一袋檸檬酸一個空礦泉水瓶、以及一瓶水和一個氣球、一個勺子。為了增加實驗樂趣,還增加了一袋色素。
我先把一百毫升的水倒入礦泉水泉水瓶中,再把三勺檸檬酸也加到水中,然后把色素攪拌在水里。接著把兩勺小蘇裝入氣球中,最后把氣球口套在泉水瓶口上,并把氣球拎起來,讓氣球里面的.小蘇打與礦泉水瓶中溶有檸檬酸的水相融合,突然!氣球就像吹了氣一般就變大了。
我很不理解為什么氣球會瞬間變大的原因。于是我請教爸爸,爸爸向我解釋說:小蘇達(dá)和檸檬酸溶解后會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能把氣球吹鼓起來。我想,如果失火了就拿一個裝有檸檬酸和小蘇打的水溶劑扔在著火處不就可以滅火了嗎?這樣不就可以不用消防員冒著生命危險去救火了。不知道這個想法能不能夠得到應(yīng)用呢。
通過這次實驗,我看到了科學(xué)的神奇,也體會到科學(xué)家們的辛苦。
我做了一項小實驗作文2
我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的紙片。你們一聽,一定會想:紙片怎么會跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!
這一個實驗的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的`上面,可是紙沒有任何動靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時間不夠長。我有點泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時間夠長了,就把筆摩擦過的一面放在紙的上面,這次那個小人像小狗似的往筆上爬,過了一會,它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!
后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個科學(xué)原理。”
!這個實驗真有趣,科學(xué)實驗真奇妙!
我做了一項小實驗作文3
今天我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實驗,實驗的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。
做這個實驗需要兩個桶、一個折好的紙船、一杯水和一個打火機(jī)。
我先拿來兩個裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個紙船,把它放在兩個奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來一杯水,最后找來了一個打火機(jī)。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個小實驗。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的.動靜。
過了一會兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過了一會兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過了一會兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。
通過查資料,我知道了這個實驗的原理,原來是水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會燃燒起來了。
這個實驗使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文4
今天,我來為大家表演一個神奇的魔術(shù)——會輕功的回形針。
請注意,變這魔術(shù)需要一杯白開水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形針,就如同一艘小船。神奇的`表演要開始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么沒有浮起來呢?
我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一松開,回形針像跳水運(yùn)動員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒有浮起來,唉,輕功表演又失敗了。
我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細(xì)操作,只許成功,不許失敗呀!我聽了一小段輕音樂,平緩了一下情緒后,第三次表演又開始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面,這時再小心翼翼、慢慢地松開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終于成功了。
現(xiàn)在開始放第二艘“小船”了,現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗,有了心得,當(dāng)然就不會沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會師了。看來,它們還想成為親密無間的好伙伴呢。
我做了一項小實驗作文5
今天,我做了一個小實驗,實驗的材料有:可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的:觀察可樂與葡萄干在一起的'現(xiàn)象。
首先,把可樂倒進(jìn)杯子一半以上,再將葡萄干放在手中,先將一粒葡萄干扔進(jìn)裝可樂的杯子里,只見:葡萄干下沉到杯底,然后上升。此時,杯里出現(xiàn)無數(shù)小氣泡快速上升,形成浪花,向四周擴(kuò)散。多放幾粒到杯里,咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉(zhuǎn)瞬即逝的珠花在綻放,好看極了!
過一會兒,葡萄干下沉到杯底,我又用另一只杯子,倒入普通水,將葡萄干放進(jìn)杯中,這回并沒有出現(xiàn)氣泡等現(xiàn)象。這是為什么呢?姥爺告訴我,可樂中含有較多的碳水化合物,與葡萄干產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,它能將葡萄干上浮,二氧化碳散發(fā)沒了,葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少,所以,葡萄干就不會上升了。
通過這次實驗,我明白了很多東西,世界真奇妙!
我做了一項小實驗作文6
最近,媽媽給我買了一本書,叫《科學(xué)與實驗》其中有一個實驗叫“火山爆發(fā)”,我看了覺得非常有趣,準(zhǔn)備自己做一做這個有趣的小實驗。
我首先準(zhǔn)備一個7厘米的杯子、一杯醋、一勺小蘇打、洗潔精和色素。
準(zhǔn)備好所需的材料后,接著把洗潔精、色素、還有醋放在杯子里攪拌均勻,完成了可是我等了許久,火山依然沒有爆發(fā),這是什么原因呢?
我突然明白了:“!我忘記加小蘇打了!”我馬上加,加上小蘇打后,只聽砰的`一聲;鹕奖l(fā)了。“我成功了!”我高興的大喊,但又因為這件事疑惑不解,為什么火山會爆發(fā)呢?
我查看了《科學(xué)與實驗》這本書里面的介紹。醋和小蘇打放在一起后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w和氣泡。就很像火山爆發(fā)的樣子,所以這個實驗叫“火山爆發(fā)”。
“火山爆發(fā)”的實驗讓我懂得了許多道理。以后我要做很多很多的實驗,爭取也寫一本《科學(xué)實驗日記》。
我做了一項小實驗作文7
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來。我首先準(zhǔn)備一下做實驗的材料,一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)齻人帶著期待的`心情開始實驗了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個個睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實驗失敗了,我們都很失落。在媽媽準(zhǔn)備放棄的時候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進(jìn)水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來了!實驗成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來了!”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動,就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個實驗的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心。∵@個實驗讓我覺得世界很奇妙,還有很多知識等著我去探索和學(xué)習(xí)。
我做了一項小實驗作文8
今天,我想做一個小實驗,我先準(zhǔn)備了一個玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒?jié)M水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來,隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的.硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說來也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次?墒墙Y(jié)果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!
我去問爸爸,爸爸說:“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因。”我會意地點點頭。
我做了一項小實驗作文9
今天,我做了一項小實驗,是“瓶子吃雞蛋!币苍S你會說:“瓶子怎么可能吃雞蛋?”別急,讓我們一起做一下吧。
先準(zhǔn)備一個雞蛋、一個瓶子、一杯開水。首先拿起一個瓶子把它立正,再把開水慢慢地倒在瓶子里,然后用毛巾拿起瓶子,再把瓶子里的開水倒掉,接著把雞蛋放在瓶子上,可是,雞蛋壓根兒沒有要下去的意思,我想:瓶子上的雞蛋為什么沒有下去呢?站在一旁的媽媽說:“你的雞蛋沒蒸,又沒剝殼,怎么可能被瓶子‘吃’掉?”于是,我把雞蛋既蒸了,又剝了殼,然后把白煮蛋放在了瓶子上面,經(jīng)過一些時間的'等待,白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了,實驗成功了!
但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢?帶著這個疑問我去查了一下百度,我知道了熱水的水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去,放上白煮蛋后,蛋會與瓶口嚴(yán)密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后,水蒸氣就會凝結(jié)成水,由于瓶內(nèi)外有壓力差,所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。
經(jīng)過這次實驗,我感到非常有趣。做實驗也需要耐心,否則實驗就會失敗。
我做了一項小實驗作文10
今天,我做了一項小實驗,叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!
我們要準(zhǔn)備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準(zhǔn)備就緒后,我滿懷期待地開始了!
先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的`過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的花朵,我高興得大喊起來。
不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細(xì)現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的,中間的縫隙很小,成了一個個的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水就通過毛細(xì)管在很短的時間內(nèi)進(jìn)入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙,真是大開眼界!怎么樣?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?
我做了一項小實驗作文11
紙片能夠托住水嗎?紙片那么薄,又不能借助其他工具和外力,要想讓一杯倒過來的水不流出來,這怎么可能呢?我雖然有一肚子疑惑,但還是找來了材料準(zhǔn)備試試。
我先找來一個上下一樣粗的玻璃杯和一張紙,接著,把水滿滿地倒入杯中,然后拿起紙,放在杯子上,使勁兒按了一下,最后快速地把杯子翻轉(zhuǎn)過來,觀察流水的情況。整個過程我的心里忐忑不安,是否能順利地完成這個小實驗。
我小心翼翼地移開了手掌,紙片沒有被水沖開。我又拿著水杯走了幾步,紙片依然穩(wěn)穩(wěn)地托著水。我還試著搖了搖水杯的身子,紙片依然像膠一樣牢牢地粘在杯子上,紋絲不動。
這讓我百思不得其解。于是,我跑去問爸爸,爸爸笑著告訴我:“這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子里面的水完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外的大氣壓的'壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里面的水,自然不會再有水流出來了!
我終于知道了“紙片托水”背后的奧秘,這實在太有趣了!我以后還要多做這樣的實驗,豐富我的課外知識。
我做了一項小實驗作文12
你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個實驗,就試著做了做。
我準(zhǔn)備了一個小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自己給自己打了一下氣:“加油!”便正式開始了實驗。首先,我將我最喜歡的藍(lán)色顏料倒入白醋中,不一會兒,白醋就變成了藍(lán)色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實驗書,呀,到最后一步了!我的心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書里說的`,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來,形成了個大約2厘米小水柱。
那這是為什么呢?通過查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,所以才會有“彩色小噴泉”。
這次實驗讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學(xué)原理,讓我愛上了做實驗。
我做了一項小實驗作文13
媽媽說,她小時候經(jīng)常玩“紙杯傳話”的游戲。我好奇極了,紙杯也能傳話嗎?今天媽媽終于答應(yīng)教我怎么做了,我高興極了,迫不及待地想體驗一下!
我們找來了兩個紙杯和一根線,先將兩個紙杯的杯底分別用牙簽戳一個洞,再把線的兩頭從外向里分別穿進(jìn)兩個紙杯的洞里,然后再在兩頭打上死結(jié)就完成了!我很是納悶,這么簡單的東西能傳話嗎?
媽媽好像看出了我的小心思,立馬讓我把線拉直,我在這頭,媽媽在那頭,我們相隔足足有三米遠(yuǎn)!我把“話筒”也就是紙杯的口緊緊地貼在嘴邊,媽媽則把“話筒”扣在耳邊。我輕輕地對媽媽說:“今天中飯吃了什么?”媽媽笑了,她連忙對著話筒說:“吃了牛肉!”這話立馬就傳到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打電話一樣,原來悄悄話是這么說的`呀!
我們試了一次又一次,從近到遠(yuǎn),聲音也越說越輕,我可來勁了,停都停不下來。我發(fā)現(xiàn)每次聲音傳過來時,兩個紙杯之間的那根線都在微微顫動,這是怎么回事?我問媽媽,媽媽說:“我們說的話就是靠這根線傳播的!蔽一腥淮笪,原來如此呀!后來,妹妹也要和我說悄悄話,只是她很調(diào)皮,說話總是那么大聲,那聲音刺得我耳朵痛,但我們依舊玩得很開心!
沒想到這一個小小的制作給我們?nèi)規(guī)砹四敲炊鄽g樂,我好喜歡這個“話筒”。
我做了一項小實驗作文14
今天,我在網(wǎng)上看到一項小實驗——水上開花,如此有趣的實驗立刻就勾起了我的興趣,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備親手動手來驗證一下!
找出大白紙,拿出水彩筆和剪刀,打來一盆水,“開始實驗!”我激動而又緊張地宣布。于是,我拿起彩筆,龍飛鳳舞地在紙上畫了一朵紅艷艷的.牡丹花!拔ㄓ心档ふ鎳,花開時節(jié)動京城”,我邊吟詩邊拿起剪刀小心地把花剪了下來。按照實驗步驟,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵兒”輕輕放入水中,接下來就是見證奇跡的時刻了,水上開花馬上就要在你眼皮兒底下成功了!
“真的會開花嗎?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕錯過了什么!只見花骨朵兒在水中轉(zhuǎn)著圈兒,不一會兒,花瓣兒就徐徐地就打開了,變成了一朵富麗堂皇的牡丹花!“成功了!”我興奮地說。剛開始我還有點不相信:水不會把花打濕嗎?沒想到這一試,居然成功了。
為什么紙花放入水中會開花呢?下面進(jìn)入王老師小課堂,聽我來講講。原來,紙是纖維制造而成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數(shù)的毛細(xì)管,當(dāng)水和紙接觸后,水就通過這些毛細(xì)管在很短的時間內(nèi)進(jìn)入到紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,于是花瓣在水中舒展開來,紙花就盛開了!
這次的實驗讓我大開眼界,原來科學(xué)是這么神奇有趣,以后我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,去探索更多的科學(xué)奧秘!
我做了一項小實驗作文15
老師讓我們利用周末在家做個小實驗,并寫一個簡單的實驗報告。做什么實驗?zāi)?就按爸爸的建議做一個“讓雞蛋浮起來”的'實驗吧!
周六吃完早飯,我立即開始了小實驗。我在廚房里找了一個舊水杯、一個生雞蛋、一包食鹽、一個勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下。“咦?為什么雞蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語。“你再往水杯里加兩勺鹽試試。”在旁邊陪伴我做實驗的爸爸提醒我說。
于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰知剛一松手,它就又浮了起來。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了?蛇@是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來了呢?
聽了爸爸的解釋我才明白:原來是因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實驗,探索更多的科學(xué)知識。
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