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散步心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的散步心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
散步心得體會(huì)1
我的孩子今年xx歲了,她是我工作以來(lái)第一次帶她,第一次陪她,她很小時(shí),她就哭鬧不止,我和她的父母都很著急,我們都知道要做好幼兒園的保育工作,要給予孩子很多愛(ài)心和耐心,但是也是一門藝術(shù),也是必不可少的,在這xx年中,我學(xué)會(huì)了許多。
孩子上幼兒園,我們都不知道她的父母是誰(shuí),她的媽媽是誰(shuí),我們都知道她的父母在幼兒園的時(shí)候都不會(huì)照顧她,只會(huì)給你們帶錢,她就會(huì)覺(jué)得很孤單,不會(huì)照顧她,她總是不聽(tīng)話,每天上課,她總要來(lái)的去復(fù)我們,這是她的一個(gè)特征,她總是哭鬧不止,每天的作息時(shí)間我們都會(huì)跟她說(shuō),她一天到晚要睡覺(jué),我就跟她一起睡覺(jué),在我們家里她就睡的時(shí)間也是她一天比一天好,不會(huì)睡,每天的作息時(shí)間我們都會(huì)給她講,她就睡好了,我覺(jué)得她是一個(gè)很有禮貌,也很聽(tīng)話的孩子,但是我們班沒(méi)有人愛(ài)哭鬧,她也是不喜歡哭鬧,不會(huì)說(shuō)出一些安慰的話,我們只要給她一些時(shí)間,我相信她一定會(huì)有好的進(jìn)步的。
我們家的女兒是剛剛出生就被爸爸帶出了家,爸爸在家時(shí)都是照顧她的,不會(huì)照顧她的吃穿穿,我們家女兒上幼兒園都不會(huì),她也不會(huì)照顧媽媽,每天只要媽媽一個(gè)人出來(lái),我們就跟她一起玩,這樣子就養(yǎng)成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,在家里,她是自由的,爸爸不在身邊,她總是很自覺(jué)。
我們家女兒現(xiàn)在都上幼兒園了,她的自理能力也比較強(qiáng),我們和媽都知道該做好幼兒園的保育工作,我們都會(huì)照顧她,給她創(chuàng)造一個(gè)適宜的環(huán)境,她就會(huì)有好的成績(jī),有好的性格,這就是我們?cè)诩业哪康。但是在幼兒園里,我們都是要照顧她,我們都知道要照顧好她,要讓她在幼兒園的時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,在幼兒園里要保持良好的生活秩序,不會(huì)隨意的亂丟玩具,不會(huì)亂爬墻角,這是我們的責(zé)任,我們也要做好這些,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的,我們?cè)谟變簣@里都要保護(hù)好她,她也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事而做出任何出格的事情,我們要保持她的好習(xí)慣,不讓孩子受到傷害。
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是初中的學(xué)生了,他們?cè)谶@些方面已經(jīng)有了自己的想法,在家里,我們也要多幫助她做些家務(wù),在她在園里遇到什么事情,我們都會(huì)主動(dòng)的跟老師說(shuō),老師要告訴她哪些事情是應(yīng)該做,哪些做錯(cuò)了的,不要讓她感到失落,我們也要主動(dòng)的和老師談?wù)劊屗軌蚋械阶约河羞M(jìn)步的地方,讓她知道學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦而有樂(lè)趣的事情,只要認(rèn)識(shí)到自己的不足,就會(huì)不斷的努力,我們也要在幼兒園里讓她養(yǎng)成好的.習(xí)慣,讓她在幼兒園里學(xué)到更多的知識(shí),而我們也要讓她有一個(gè)好的性格,在幼兒園里,只要老師的一個(gè)指引,就可以讓她在幼兒園里面學(xué)到更多的知識(shí)。
在xx年的時(shí)間里,我的工作也是做的比較的順利,在我們家里,我們有三個(gè)老人,有兩位老奶奶,我們一起吃飯,她們一起玩耍,我們一起游戲,我們一起游戲,她們的快樂(lè)就是我們一天中最大的快樂(lè)。我們一起分享快樂(lè),分享成功,分享分享失敗,分享喜悅。我們還經(jīng)常一起討論教育孩子的方法,一起在小小班中進(jìn)行,這使我們之間的距離更加的親密。
我們還經(jīng)常給孩子講一些勵(lì)志故事,讓他們明白不管做什么事情都不要害怕,不要怕做不了就會(huì)成功,只要不努力就會(huì)不會(huì)成功。
孩子上幼兒園,我們都要照顧好她,她有什么事情都是會(huì)幫我們做的,我們的工作也是比較的簡(jiǎn)單,就是幫她找一些小貼畫(huà)給她,幫她洗洗臉,她自己會(huì)看圖,有時(shí)候也會(huì)幫我們做一些力所能及的事情,比如:打掃衛(wèi)生,幫奶奶疊衣服,洗碗。我們都會(huì)主動(dòng)幫助她。在我們家,她是最乖乖的,我們也都是會(huì)照顧她,讓她有一個(gè)好的生活。
在這xx年中,我們班的小朋友都非常的活潑,能主動(dòng)去學(xué)習(xí),我們也很喜歡她,她的進(jìn)步我們都非常的開(kāi)心,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,在這xx年中,我們的孩子在生活方面都變得活潑了,她的能力也在不知不覺(jué)中增強(qiáng)了,在學(xué)習(xí)上也變得更加的認(rèn)真了,雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問(wèn)
散步心得體會(huì)2
昨天晚上,我和孩子共讀了日本繪本作家伊東寬先生的繪本故事《小蛇散步》。共讀后,孩子明白了許多道理。今天寫(xiě)出來(lái),與大家一起分享。
《小蛇散步》主要講述了漂亮可愛(ài)的小蛇雨過(guò)天晴出門散步時(shí),熱心幫助了螞蟻、蝸牛等小動(dòng)物跨過(guò)了水坑。當(dāng)大象、獅子也要從小蛇背上過(guò)去時(shí),我們太震驚了,以為小蛇會(huì)被踩扁,故事的結(jié)局很出乎常人的預(yù)料,小蛇竟然毫發(fā)無(wú)損,還喝干了水坑里的水,繼續(xù)愉快地散步去了!
拿著這本繪本故事,我和孩子認(rèn)認(rèn)真真的讀著:小-蛇-散-步?粗⒆诱J(rèn)真的樣子,我知道孩子再一次被封面中的小蛇吸引住了。
我說(shuō):“下了很長(zhǎng)時(shí)間的春雨終于停了,外面的空氣真好。⌒∩咭鲩T去散步了!焙⒆舆很可愛(ài)的模仿者散步的樣子,我看著笑了。
“可是,小蛇遇到了什么困難呢?”
“遇到了一個(gè)大水坑!
“小蛇是怎樣過(guò)去的呢?”
孩子模仿著,身體一甬就過(guò)去。
“你模仿的.真像。
“可是突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音,請(qǐng)等一下、請(qǐng)等一下。是誰(shuí)呢?”
“ 媽媽,媽媽,是小螞蟻、小蝸牛、小老鼠。”
“他們從小蛇的身上過(guò)去了。小蛇準(zhǔn)備走了,這時(shí)候,又聽(tīng)到了“嗒—嗒—嗒”的聲音,誰(shuí)來(lái)了?“
“大狗來(lái)了,他也要從小蛇的身上過(guò)去!
“咚—咚—咚,誰(shuí)來(lái)了?”
“大獅子來(lái)了,他也要從小蛇的身上過(guò)去。”
“他們都從小蛇的身上過(guò)去了!
“看,現(xiàn)在小蛇怎么了?怎么會(huì)變成這樣呢?”
“沒(méi)有受一點(diǎn)傷!
“小蛇棒不棒?”
“棒”
“小蛇開(kāi)心嗎?”
“開(kāi)心”
“今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里真開(kāi)心。你長(zhǎng)大了,也要幫助別人好嗎?”
“好”
從這本繪本故事中,我和孩子都明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己。
散步心得體會(huì)3
我很慶幸,我的孩子們,因?yàn)槲医o與了很多的幫助,讓他們得到了很多快樂(lè)和滿足。
這xx年,有很多的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兏冻隽宋液芏,有時(shí)甚至幫助他們的家長(zhǎng),這讓我很感動(dòng)。在此,我想對(duì)你說(shuō),你們是孩子人生的第一批孩子,我會(huì)用心去對(duì)待他們的,你們是孩子的朋友。
在這xx年中,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作也不再那么緊張了。我們經(jīng)常會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間去交流家庭教育的一些經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)給我一些啟示。我會(huì)在家里也開(kāi)設(shè)一些家庭教育講座,讓家長(zhǎng)在教育子女的過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提升。我和孩子們一起參加各種活動(dòng),我覺(jué)得很開(kāi)心!我們還一起去參加了“我愛(ài)家”的'主題班會(huì),一起去探索自己所愛(ài)的人。我和家長(zhǎng)們都很開(kāi)心!
我覺(jué)得,一個(gè)人最幸福的時(shí)間莫過(guò)于看到孩子,他不僅要看到孩子的進(jìn)步,還要看到他的成長(zhǎng),看到他的一個(gè)個(gè)變化。我們不能一概地把孩子看成小孩,而是要把孩子看成大人,看一樣。我們要尊重孩子的選擇,尊重他的選擇,尊重孩子的選擇。只有這樣,孩子才不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生敵意。
在孩子幼小的心靈里,我們應(yīng)該有足夠大的耐心和愛(ài)心去照顧他們。在他們的成長(zhǎng)中,我們要用愛(ài)去溫暖他們,給他們創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的童年。
在我女兒已上小學(xué)xx年多了,我覺(jué)得孩子的成長(zhǎng)還是比較順利的,她也有很大的進(jìn)步,對(duì)學(xué)校的各方面都比較熟悉了,對(duì)我也沒(méi)有任何的懷疑了。在今后的工作中,我一定要更加注意,讓孩子們有更多的進(jìn)步。
散步心得體會(huì)4
這次我有幸被學(xué)校選派參加全鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大比武活動(dòng)。我參賽的題目是《散步》,這是一篇抒事散文。
為上好這節(jié)課,我不斷地分析、研究教材、教參,細(xì)心揣摩學(xué)生的求知欲望和接受知識(shí)的特點(diǎn),制“導(dǎo)學(xué)案”初稿,再把初稿拿到組內(nèi)討論形成定稿。之后對(duì)這一堂課進(jìn)行試講,邀請(qǐng)全校語(yǔ)文老師參加聽(tīng)課,并提出修改意見(jiàn)。通過(guò)兩次試講,最終形成定案,在這堂課上我充分做到了這一點(diǎn)“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”,作為有一定分析理解能力的初中學(xué)生來(lái)說(shuō),我讓他們充分地讀書(shū),讓他們?cè)凇袄斫狻焙汀案形颉鄙狭η蟆白缘谩。我的主?dǎo)主要體現(xiàn)在設(shè)疑、啟發(fā)、訂正、點(diǎn)撥、范讀和必要的講解上。另外,在這個(gè)過(guò)程中,我還充分重視學(xué)生自行提出問(wèn)題的能力,因?yàn)槲覀兌贾溃禾岢鲆粋(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!在本節(jié)課中,我就設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),其實(shí),開(kāi)始的'時(shí)候,我也怕學(xué)生提出的問(wèn)題不著邊際,而影響教學(xué)進(jìn)程,其實(shí),只要我們引導(dǎo)到位,一般情況下,學(xué)生的提問(wèn)應(yīng)該不會(huì)偏得太遠(yuǎn)。何況,我認(rèn)為他們自己提出的問(wèn)題,他們更愿意自己去解決,反而提高了課堂教學(xué)效果,這也應(yīng)該是我的一個(gè)收獲!
縱觀整節(jié)課,雖然我收獲到了,但收獲之余,還是覺(jué)得內(nèi)心不暢,我在寫(xiě)作方法的指導(dǎo)上,感覺(jué)比較欠缺。在本節(jié)課的最后環(huán)節(jié)中,我只注重對(duì)課文內(nèi)容與學(xué)生一起進(jìn)行了梳理,但卻忽視了把作者在寫(xiě)作方法的構(gòu)思理順給學(xué)生。如文章整體結(jié)構(gòu)到各個(gè)段落的結(jié)構(gòu),作為精讀課文,我們教師在課堂教學(xué)中都應(yīng)有的放矢地去把握。另外,正像領(lǐng)導(dǎo)所指導(dǎo)的那樣,為了我們今后更好地的指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作教學(xué),我們還必須在文章題目上多費(fèi)一些心思。是啊,一篇作文,給了你題目,如果你審題失誤,偏題了,作文質(zhì)量能高嗎?真的是值得我去深思呀!
“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)既給了我們教師展示個(gè)人能力的平臺(tái),又提高了老師的業(yè)務(wù)能力,今后我也會(huì)緊緊跟隨著大家的前進(jìn)的步伐,學(xué)習(xí)新的教育理念與方法,努力提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
散步心得體會(huì)5
莫懷戚先生的散文《散步》是人的心靈在親情、人性、生命這三點(diǎn)構(gòu)成的軌跡上的一次愉悅而高尚的旅行,所寫(xiě)的是散步,這樣一件小事,作者卻讓我們感受到了那份濃濃的親情。所以說(shuō)幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家庭的生活細(xì)節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切感人的關(guān)愛(ài),可見(jiàn)生活中時(shí)刻彰顯愛(ài)?梢哉f(shuō),閱讀這篇文章,讓人在對(duì)生命的感悟上接受了一次洗禮。
在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得?tīng)他的,作者考慮到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊。所以作者決定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗臅r(shí)日還長(zhǎng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛(ài),就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦。
是。【蠢蠍(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn),中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的準(zhǔn)則。
想到這里,我不禁想到了我自己,作者對(duì)母親是多么孝順,而我呢?我母親40多歲,現(xiàn)在咳嗽咳了很久了,一直吃藥沒(méi)有效果,而且母親早出晚歸,原本光滑細(xì)膩的手變得粗糙無(wú)比,這一切都是為了我們家。每一次趕集,對(duì)于我想要的東西,不管是什么,母親都會(huì)盡量滿足我,只是,這一次母親沒(méi)有滿足我的要求,因?yàn)槭,因(yàn)橘氣,我一連幾天都躲在屋子里,當(dāng)母親累倒時(shí)我連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!
敬老愛(ài)老的`美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。因?yàn)樯钪袗?ài)就在我們身邊,我們身邊時(shí)刻彰顯愛(ài),它更需要我們用一生的光陰來(lái)感悟。愛(ài)不單是父母無(wú)條件的付出,它更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情,讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!讓生活中時(shí)刻彰顯愛(ài)!
其實(shí),我認(rèn)為《散步》的情是淡的,但它讓人品味到的,是最讓人動(dòng)情的。
有時(shí)候人并不明白,為什么一次散步,一束鮮花,一個(gè)微笑能帶給父母或長(zhǎng)輩那么多的愉快。只有一個(gè)人人都為他人的家庭,才真正幸福。,就不會(huì)有家庭糾紛,離婚等慘劇。人應(yīng)該是能將心比心的,只有這樣,人們才能不吵架。但我又何嘗不應(yīng)該如此呢?唉,我曾帶給父母多少喜,多少憂。
但就算我不這樣,又能如何呢?老實(shí)說(shuō),真的,我有些叛逆。我為此苦惱不已,只有挫敗才能帶個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我是不懂的,就算我能講出個(gè)道道來(lái)。也許我要經(jīng)過(guò)十幾年才能真正懂啊!人生無(wú)常,父母又能陪伴我們多少時(shí)候呢?我一定要珍惜這時(shí)日了!
人生苦短,我的生命有限,但我要讓它更有意義!
我在報(bào)紙上看到了這樣一篇文章。它主要講了作者、妻子、兒子和作者的母親在田野散步。一開(kāi)始,母親因?yàn)樯眢w不好所以不愿意出來(lái)的,母親現(xiàn)在老了,而且十分信服兒子的話,就和兒子一起出來(lái)了。沒(méi)想到,后來(lái)卻發(fā)生了分歧:母親要走平順的大路,而作者的兒子卻要走有趣的小路,但當(dāng)作者說(shuō)要走大路時(shí),母親卻說(shuō),還是走小路吧,她走不過(guò)去的地方讓兒子背著她。于是作者背起了母親,妻子背起了自己兒子慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走著,好像作者同妻子背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。雖然這是一篇看似平淡的短文,卻讓我從中讀出了愛(ài),是作者對(duì)母親的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“母親是沒(méi)有什么東西可代替的”“在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝”……
由此我還想到了在我們的身邊還有很多像作者一樣孝敬父母的人。我們學(xué)過(guò)《許世友四跪慈母》這篇課文。許世友1905年2月28日出生,當(dāng)他十三歲那年,因?yàn)榧揖池毟F當(dāng)看到母親賣妹妹時(shí),他為了親人的命運(yùn),給母親下跪,請(qǐng)求母親把幺妹留下來(lái)。第二跪是:1926年,許世友參加了革命,成了敵人搜捕的主要對(duì)象,他們捉不到許世友,就毒打他的母親。他讓母親受到連累,遭到毒打,心中十分難受。第三跪是:許世友看著家里東西被燒光,只有兩座草棚,許世友百感交集便跪在了地上。第四跪是:臨別之際,許世友跪在了地下。為了革命事業(yè),他不能留下來(lái)照顧受苦受難的母親,心中滿是愧疚和心痛。從中我們可以看出許世友對(duì)母親深厚的感情。
“所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當(dāng)作最好的朋友”。
《散步》是一篇散文,人物有我(作者)、我的母親、我的妻子和我的兒子。祖孫三代、母子四人,很難有這樣的機(jī)會(huì),一家人在一起散散步。母親年老多病,但很聽(tīng)我的話,就像小時(shí)候我很聽(tīng)她的話一樣。妻子默默無(wú)聞,兒子活潑可愛(ài)。我和母親在前面走,妻子和兒子在后面走。兒子突然說(shuō):“瞧,前面是母親和兒子,后面也是母親和兒子,真逗!痹诠諒澨幬覟殡y了:母親要走大路,兒子要走小路。他們都看我的選擇,我思考再三,決定走大路。因?yàn)槲遗銉鹤拥臅r(shí)間還長(zhǎng),陪母親的時(shí)間較短,我說(shuō):走大路。
但母親卻改變了注意,要走小路。我說(shuō)小路不好走,有水溝。母親說(shuō):小路花草多,過(guò)不去時(shí)你背我,就像小時(shí)候我背你過(guò)河一樣。果然過(guò)水溝時(shí),我背起了母親,妻子背起了兒子。一路歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心極了。真是:
祖孫三代去散步,敬老愛(ài)幼惜親情。
相互關(guān)愛(ài)促和諧,血濃于水融堅(jiān)冰。
正是桃花盛開(kāi)的春季,我忙里偷閑,把作業(yè)撇在一邊,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》?赐旰螅疑钍芨袆(dòng)。
這是多么幸福的一家!每個(gè)人都把別人放在第一位。文章里的“全世界”我想作者指的是這個(gè)一家人,一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了。作為兒女的,應(yīng)該;丶铱纯,就像那首歌唱的那樣。爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我們,我們?cè)趺醋,也?bào)答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!
散步心得體會(huì)6
孩子是父母最寶貴的是愛(ài),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),家庭成員都是孩子的唯一的親人。我是個(gè)孩子,從不在孩子面前說(shuō)一口話,也不在孩子面前動(dòng)作。孩子有了缺點(diǎn)就有缺點(diǎn),孩子犯了錯(cuò)誤不是自己想錯(cuò),家長(zhǎng)就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子犯的錯(cuò)誤并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,讓孩子明確自己的不足,并在以后的家庭教育中不斷地修正自己。
在日常生活中,我們?cè)谂c孩子溝通、交友時(shí),都要講道理、有禮貌。在生活中,我們經(jīng)常說(shuō)我們家長(zhǎng)的“孩子王”,孩子在家時(shí),我們就要對(duì)她講一講,她的行為有什么不好的行為,也就要及時(shí)提醒。在家中,家長(zhǎng)要注意自己的言行舉止,不能在家中,要經(jīng)常跟父母說(shuō)一聲,讓孩子明白,我們不是他的同學(xué),也不是他的父母,而是他自己的'榜樣。
當(dāng)孩子遇到什么錯(cuò)誤的時(shí)候,父母就要及時(shí)地和孩子談心,講道理,使孩子從小就懂得學(xué)習(xí)的重要性,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子為了一時(shí)沖動(dòng)去做錯(cuò)事,不但要讓孩子改正,還要教育孩子說(shuō)是為自己好。
當(dāng)孩子有一些事情不會(huì)做的時(shí)候,我們要及時(shí)地與孩子溝通,了解孩子,從孩子的一言一行中,從身邊的人中,慢慢地孩子就會(huì)明白這件事,理解這件事的真正含義。
在家庭教育中,我們還要多方面地關(guān)注孩子,幫助我們認(rèn)識(shí)到孩子的弱點(diǎn)。不能用粗暴的教育方式,不給她一個(gè)犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,要及時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。
孩子的成長(zhǎng)還有很多個(gè)階段,在生活中,我們都要注意培養(yǎng)她的好習(xí)慣。比如,在做一道題上,一定要檢查孩子是否做對(duì)了,還是做得對(duì)了?是什么原因?這個(gè)問(wèn)題是不是很重要的,這也要求我們做父母從一開(kāi)始就要培養(yǎng)她的檢查習(xí)慣,讓她自己明確檢查的方向。
當(dāng)然,這也是我們作為父母的一些要求,如果我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中做得好,孩子也會(huì)受到教育。
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