欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-29 09:30:26 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)的作文8篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  那些成長(zhǎng)的往事就好比沙灘上的腳印,哪天回頭看一看,那些往事就像波濤洶涌的浪花涌上心頭。

  20xx年的春天,醫(yī)院里忙得不可開(kāi)交,原來(lái)是一個(gè)重達(dá)9斤2兩的“大胖小子”出生了。

  時(shí)光飛逝,《人生》這本書(shū)已經(jīng)翻到了第四章。我上幼兒園了。幼兒園的老師和小朋友沒(méi)收了我的眼淚和無(wú)助。

  轉(zhuǎn)眼間我七歲了,邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,有鐵哥們莊睿岑和劉子豪伴我一起成長(zhǎng)。

  我九歲,我喜歡上了英語(yǔ)。我第一次接觸英語(yǔ)時(shí),丁老師用做游戲、講笑話的方式,讓我們讀單詞,寫(xiě)句子,有趣極了。從此我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。一開(kāi)始,有的句子或單詞我發(fā)音不準(zhǔn),丁老師說(shuō):“學(xué)好英語(yǔ)必須要掌握好五個(gè)步驟:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背。我把老師的話記在了心里,現(xiàn)在我學(xué)英語(yǔ)有兩年了,我依然堅(jiān)持每天晨讀,聽(tīng)錄音,模仿人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),背誦課文,單詞也是如此。就這樣堅(jiān)持下來(lái),我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)已經(jīng)模仿的很好了。

  我十歲,喜歡上了讀書(shū)。書(shū)本是我的大王,只要我一打開(kāi)書(shū)本,我的眼睛就會(huì)被書(shū)上的內(nèi)容吸引住,久久不能移開(kāi)。書(shū)本沒(méi)收了我的無(wú)知,那時(shí)我的瞳孔里只有書(shū)本。

  我十一歲,我怕考不出一個(gè)好成績(jī),怕考不到一個(gè)好學(xué)校,怕壓在作業(yè)的山下,怕讓老師和父母失望。四年級(jí)的'期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽帶我到北古都北京游玩了幾天,我們游覽了故宮、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡。在那里我看到了古都的雄偉壯觀,看到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,看到了中國(guó)的繁榮昌盛。

  一只彩色的鋼筆,蘸滿了努力的汗水,繼續(xù)譜寫(xiě)我成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  生活中許許多多難忘的點(diǎn)滴,組成了一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),一首首歌,他們的名字叫做——成長(zhǎng)。在我的記憶里也有我成長(zhǎng)的難忘回憶,就讓我慢慢講給你聽(tīng)。

  那是發(fā)生在三年級(jí)暑假時(shí)的一個(gè)故事,那時(shí)我很害怕水,爸爸媽媽為了讓我不害怕水就為我報(bào)了學(xué)游泳,第一次游泳就讓我害怕,一來(lái)到水里我就連忙又爬了上去,游泳池里的水實(shí)在太冷了,但教練硬把我拖下了水,我第二次進(jìn)了水里,我冷死了,我不經(jīng)打了個(gè)冷顫,心想:媽媽?zhuān)銥槭裁醋屛以诶渌镉斡灸兀?我又想:媽媽讓我游泳是為了我好嗎?慢慢的我感到渾身舒暢,原來(lái)我一不怕水了,適應(yīng)水的溫度了。沒(méi)想到平時(shí)看別人游泳很輕松,沒(méi)想游起來(lái)還真有點(diǎn)難度。我把一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了一遍又一遍才勉強(qiáng)會(huì)游了一點(diǎn),我堅(jiān)持不懈,竭盡了全力才會(huì)游了。我想:媽媽讓我游泳是想讓我有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。

  成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,愿我們都能珍惜這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  仰首是春,俯首是冬,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間十七個(gè)春秋已經(jīng)走過(guò),驀然回首成長(zhǎng)的道路,留下的是美麗。

  從小時(shí)的伊呀學(xué)語(yǔ),童話書(shū),故事書(shū),神話書(shū)的陪伴,裝點(diǎn)了兒時(shí)歡樂(lè)無(wú)憂的生活,充滿了淡淡的笑聲,或許有幼稚,或許有天真。

  步入小學(xué)后,多了一份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),《西游記》《三國(guó)演義》《名人傳》唐詩(shī)宋詞……充滿對(duì)事物的好奇,一陣勸風(fēng)一片白云或給我們帶來(lái)淡的寧?kù)o,一陣花落,一片枯葉,給我們帶來(lái)迷茫與愁?lèi)潱魂嚽逑,一抹綠色,給我們帶來(lái)希望,似乎做到人與自然共體,同喜同憂,充滿對(duì)它的熱愛(ài)和贊美。

  隨著閱歷的增多,步入初中的我們似乎少了一份好奇,多了一份探索,不會(huì)再為落葉而悲,因?yàn)槊髂甑乃廊淮渚G,不會(huì)再為冬的蕭瑟而抱怨,因?yàn)槲覀冎溃翰粫?huì)遠(yuǎn)了。

  面對(duì)初三的學(xué)習(xí)重?fù)?dān),人們不會(huì)再甘心于現(xiàn)在,而是充滿奮斗的執(zhí)著和前進(jìn)的信念,在這條學(xué)習(xí)的道路上留下“我?jiàn)^斗過(guò),我無(wú)悔”的縮影。

  十七個(gè)春秋默默走過(guò),我們變得成熟,我們讀懂成長(zhǎng),過(guò)去的'一幕幕構(gòu)成成長(zhǎng)路上的基石,留下奇特的美麗。

  若說(shuō)人生是一場(chǎng)旅途,你我便是其中的行者,我們或許是為了啟程時(shí)的一個(gè)信念義無(wú)反顧地向目標(biāo)奪去。成長(zhǎng)記錄著奮斗的痕跡,記錄著沿途的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)是一首歌,有著五彩動(dòng)聽(tīng)的旋律,成長(zhǎng)是束花,充滿芬芳和幽香,成長(zhǎng)是一陣風(fēng),帶走我們的幼稚和無(wú)知,成長(zhǎng)是美麗的!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “煩惱”曾經(jīng)在我的字典里是從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。Butnow,它來(lái)了。

  窗外的天氣,有晴也有陰的時(shí)候。就像人的生活,有開(kāi)心的日子,也有讓人煩惱的日子。有些煩惱,會(huì)讓我寢食不安,忐忑不停,就像那一天:我一不小心打破了肖肖家的玻璃,這讓我很煩惱,四五天都沒(méi)睡好,她家人知道后,卻沒(méi)有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感謝她家人。

  之后,我又回頭想了想,如果人家不原諒我,那事情就不好辦了。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的.道路上,都會(huì)經(jīng)歷種種煩惱?荚嚊](méi)及格而煩惱,得不到別人的關(guān)心而煩惱,乘車(chē)沒(méi)乘上而煩惱……生活中的煩惱許許多多,快樂(lè)也無(wú)處不在?鞓(lè)的日子,煩惱的日子,就像人的心情一樣,千變?nèi)f化。快樂(lè)的日子也好,煩惱的日子也罷。那都得過(guò),這是免不了的!生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的,煩惱,再大的煩惱也有解決的辦法,關(guān)鍵是你如何去處理的!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!爆F(xiàn)在我們四年級(jí)了有兩年就小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們可能還會(huì)見(jiàn)面,也可能就這樣永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了,所以我們大家珍惜這美好的時(shí)光 。靜靜的回想起我們以前的學(xué)校生活。

  我還記得我在一年級(jí)時(shí)的一天,事情是這樣的:在那天清晨張老師讓我?guī)е蠹以缱x(那時(shí)我是班長(zhǎng))。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),我對(duì)同學(xué)們還不是很了解,班上總是像鴨子嘈塘一樣的吵,有的同學(xué)還不知道我的名字,于是我就先向大家做了個(gè)自我介紹,安靜了一小會(huì)兒又吵鬧起來(lái)了,這時(shí)我拿起講臺(tái)上的教鞭用力的在講臺(tái)上敲了一下,“砰”的一聲,同學(xué)們都安靜下來(lái)了,同學(xué)們都要看著我,還小聲的議論起來(lái),我就納悶了。

  頭一低,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)老師的鋼筆被我剛才不小心的一鞭打壞了,我心里忐忑不安,臉憋得通紅,擔(dān)心老師批評(píng)我。就在這時(shí)張老師走進(jìn)了教室,看了看桌子上的筆又看看我,老師并沒(méi)有責(zé)備我而是微笑的對(duì)我說(shuō)道:“你把老師的'筆打壞了,是不是要賠一個(gè)啊?”我慚愧地低下了頭。第二天我和媽媽商量后帶了一只鋼筆給老師,老師對(duì)媽媽說(shuō):“宋彥君是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,很天真也很可愛(ài)!”說(shuō)完老師親切的摸了了摸我的頭,我的心里美美的。

  現(xiàn)在想起來(lái)還是很美好。過(guò)很多年以后,今天的我們又會(huì)是怎樣呢?珍惜今天,期待明天的到來(lái)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,也是我們的第二任父母,我們現(xiàn)在的老師——江老師,她就像我們?nèi)松,時(shí)時(shí)刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。

  江老師長(zhǎng)著一副娃娃臉,她的眼睛明亮而有神,和藹而不失嚴(yán)厲,一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神,臉上總是掛著一絲微笑。

  江老師講課很有特色,每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來(lái)朗誦課文的時(shí)候,總是能讓我們有身臨其境的感覺(jué),覺(jué)得自己好像就是課文里的主人公,課文里描述的情景,就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時(shí)候,偶爾會(huì)穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事,這樣能讓我們更加深刻的了解課文的'含義,使得我們?cè)谖恼轮辛鬟B忘返。

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候,江老師說(shuō)要讓別的班級(jí)看到我們班的蛻變,于是便與我們共同制定了一種新的教育競(jìng)賽方式,叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。

  一個(gè)月很快就過(guò)去了,我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來(lái)了,以前,老師在講課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題只有固定的同學(xué)回答,現(xiàn)在,只要老師一提問(wèn),同學(xué)們都紛紛舉手搶答;以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,就是沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)把它撿起來(lái),現(xiàn)在,只要地上一出現(xiàn)垃圾,一個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及彎下腰,垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些,我們?cè)谧粤?xí)、紀(jì)律、活動(dòng)等各個(gè)方面都得到了很大的提升。

  當(dāng)然,我們的江老師也有“發(fā)飆”的時(shí)候。

  “怎么?沒(méi)有事情做嗎?那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀?”一天中午,我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時(shí)候,江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門(mén)口,嚇得我們“魂飛魄散”,然后江老師就開(kāi)始教育我們:“你們覺(jué)得你們的成績(jī)很優(yōu)秀嗎?你們覺(jué)得你們比得過(guò)別的班級(jí)嗎?我告訴你們,雖然你們很優(yōu)秀,但是,你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你們優(yōu)秀,別人也同樣優(yōu)秀,逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連根針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn),江老師的氣勢(shì)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

  不過(guò),江老師每次批評(píng)我們之后都會(huì)平心靜氣的跟我們交談,我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流,這樣能讓我們真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,然后才能更好的改正。

  這就是我的江老師,她既是我們的良師,每時(shí)每刻都督促著我們,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜蛔邚澛罚凰彩俏覀兊囊嬗,時(shí)刻都給予我們溫暖的、無(wú)私的關(guān)懷。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  此刻的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  我最喜歡的科目就就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)就是最搞笑的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像就是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但就是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼祝也⒉幌胱屛业母改甘。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的`夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許就是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

  煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)就是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不就是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂(lè),就是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  我想變成一只小鳥(niǎo),時(shí)而停在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽(tīng),我感受到花的香味和草的清綠,我聽(tīng)到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。

  幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹(shù)上有幾只美麗的鳥(niǎo)兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說(shuō)不出的心緒。

  又過(guò)了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過(guò)路的毛毛蟲(chóng)喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過(guò)的那種心情。

  后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續(xù)我這美好的`心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂(lè),它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂(lè)。

  到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂(lè)已慢慢離去,即便有快樂(lè),那也是形式上的干涸的沒(méi)有味道的快樂(lè)的軀體,真正的快樂(lè)果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲(chóng)大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺(jué)得心里的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我已知道快樂(lè)已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂(lè)去滋潤(rùn)其他還沒(méi)有感受到快樂(lè)的人吧!

  我想變成一只鳥(niǎo),伴著快樂(lè)和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚(yú)談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂(lè)的歌。

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的煩惱08-20

成長(zhǎng)的感覺(jué)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07

成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10

我的成長(zhǎng)成長(zhǎng)作文01-06

成長(zhǎng)作文:在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20

成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30

在嘗試中的成長(zhǎng)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-06

成長(zhǎng)路上的迷茫作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07

關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)800字作文12-25