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倔強(qiáng)的我作文

時(shí)間:2023-11-30 06:57:28 關(guān)于我的作文 我要投稿
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倔強(qiáng)的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的倔強(qiáng)的我作文,希望能夠幫助到大家。

倔強(qiáng)的我作文

倔強(qiáng)的我作文1

  回首15年,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有改變。只知自己正以何種姿態(tài)前行……

  小時(shí)候,我特別倔,老爸老媽都拿我沒(méi)辦法。有一次,我正拿著紙飛機(jī)到處跑。忽然來(lái)了一陣風(fēng),紙飛機(jī)從我的手中飛走了。我就連忙追紙飛機(jī),追著追著,紙飛機(jī)飄到了一個(gè)屋頂上。我愣了,這可怎么辦,我想試試能不能夠得著。于是我努力踮起腳尖去夠紙飛機(jī)。小小的我怎知自己和它相差十萬(wàn)八千里。我努力著,努力著,沒(méi)辦法了……我找來(lái)了高大的爸爸,希望爸爸能將紙飛機(jī)拿下來(lái)。爸爸看了看紙飛機(jī)所在的高度,拿來(lái)了一根竹竿。他用竹竿去夠紙飛機(jī),也夠不下來(lái)紙飛機(jī)。爸爸讓我放棄吧,回頭再給我折一只。我搖了搖頭,說(shuō)不要,我就要這一只。爸爸說(shuō)不要任性哦。我沒(méi)有理爸爸,繼續(xù)努力著去夠那只紙飛機(jī)。一次,兩次,三次……爸爸被倔強(qiáng)的我打敗了,只好借一個(gè)梯子把紙飛機(jī)拿了下來(lái)。“紙飛機(jī)飛回來(lái)了,我好開心啊!蔽夷弥堬w機(jī)高興地圍著爸爸轉(zhuǎn)。幼小的我不知當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)意味著什么。我想這只是倔強(qiáng)的'開始。

  后來(lái),長(zhǎng)大了,我依然江山易改,本性難移。四五年級(jí)時(shí),我成了一個(gè)小胖妞。為了減肥,我努力運(yùn)動(dòng),控制飲食,每天只吃水果蔬菜,不動(dòng)半點(diǎn)葷腥。不知是老天有意為難,還是媽媽故意捉弄。晚飯燒的都是肉,糖醋排骨、紅燒魚……。道道勾起我的饞蟲。我在飯桌上啃著黃瓜,眼睛直勾勾地盯著桌上的美味。哎呀,受不了了,爸爸看不下去了,夾起一塊肉放在我的碗里。我說(shuō):“不行,老爸,減肥不成功堅(jiān)決不動(dòng)肉!闭f(shuō)完,又將肉夾了回去!罢娌粍(dòng)?”老爸試探地問(wèn)。我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,意志堅(jiān)定地說(shuō):“不動(dòng)!卑职中α,說(shuō):“傻孩子!币欢螘r(shí)間后,體重恢復(fù)正常了。

  現(xiàn)在的我依然這樣。有人說(shuō)我任性,有人說(shuō)我固執(zhí),還有人說(shuō)一根筋……無(wú)論他人如何說(shuō)我,我只是做著自己認(rèn)為對(duì)的事。

  人生就是這樣,選擇不了自己的出身,但可以選擇自己的姿態(tài)。我不悔恨自己當(dāng)初的選擇,我依然以倔強(qiáng)的姿態(tài)前行。

倔強(qiáng)的我作文2

  大家好,我叫游浩洋!是小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!

  我是我男人,我學(xué)習(xí)好!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共獎(jiǎng)勵(lì)了九個(gè)三好學(xué)生!今年和明年只剩下三張票了。然而,爸爸媽媽還是不喜歡我。為什么我爸媽不喜歡這么優(yōu)秀的人?唉,就是因?yàn)槲姨虉?zhí)了!

  我學(xué)會(huì)了愛(ài)固執(zhí)。有一次,李老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題,讓大家很疑惑,甚至我也很疑惑。教室里除了微積分的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。鈴響了,老師說(shuō):“仔細(xì)想想!下課了!”老師走后,大家都出去玩了。我想:“我一定要算出這道題!不然會(huì)不會(huì)羞辱我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的頭銜?”過(guò)了五分鐘,我還是想不通。突然,我的思路清晰了,可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上算出了這道題,我算出來(lái)了,哈哈,答對(duì)了!

  我驕傲地走到李先生的辦公室,把計(jì)算出來(lái)的分?jǐn)?shù)給老師看。老師笑著直點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)!我的計(jì)算也是如此。能不能再講講過(guò)程?”我講解過(guò)程的時(shí)候,老師夸我很棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫姆椒ú灰粯,所以老師更關(guān)注我。

  日常生活中也愛(ài)固執(zhí)!有一次,我在和鄰居的小弟弟玩。我不小心撞掉了新建的積木。我尷尬的說(shuō):“對(duì)不起!钡活I(lǐng)情,大笑著說(shuō):“好吧,給我一個(gè)一模一樣的!笨吹剿莻(gè)樣子,我突然就生氣了,大喊一聲“你吼什么?”找打架!”媽媽見我生氣,上前說(shuō):“怎么了?發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事?”小哥哥假裝哭著說(shuō),“他弄壞了我的積木!他是故意的.!”我很生氣,說(shuō):“喂!你小子囂張!“我說(shuō)的時(shí)候一拳打過(guò)去。我媽反應(yīng)很快,抓住我的手說(shuō):“和平調(diào)解好不好?“我哭著想揍他,我媽趕緊跟我講道理。這時(shí),小哥哥臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我不該說(shuō)謊,請(qǐng)?jiān)!“我失去了一些憤怒,放下拳頭,在我們握手言和之前,我媽給我講了很多道理。

  這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。我真的很想和你交朋友。你呢?

倔強(qiáng)的我作文3

  小時(shí)候,我特別愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧,加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長(zhǎng),所以,大家都說(shuō)我像一個(gè)男孩子?晌揖拖矚g這種感覺(jué),酷酷的,霸氣十足。

  6歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了“倔強(qiáng)”,也就是從那是起,我喜歡上了和媽媽說(shuō)反話。雖然我知道這樣是不對(duì)的,但卻又覺(jué)得有趣,因此,當(dāng)我每次因說(shuō)反話被批評(píng)后,總會(huì)賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺(jué)得這樣有趣!”。

  周末,太陽(yáng)公公害羞地躲在樹木后面,陽(yáng)光也不是很明媚。天空中,烏云三三兩兩地聚在一起,似乎要醞釀一場(chǎng)大的`暴風(fēng)雨。

  媽媽扎起頭發(fā),穿上便裝,開始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把,邊對(duì)我說(shuō):“桌上有蘋果,去吃了吧!”我兩眼放光,口水都要流下三千尺了,可是,我不能忘了我的本行——說(shuō)反話啊!我的心里在做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。

  媽媽看著我皺眉頭,就知道了我在想什么。不過(guò),她沒(méi)有任何反應(yīng),只是停下手的動(dòng)作,眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問(wèn):“去鋼琴班練琴吧?”

  我緩緩地睜開眼睛,望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了,烏云把僅剩的陽(yáng)光也給遮住了。我像是找到把柄一樣,把目光轉(zhuǎn)向媽媽,撒嬌地說(shuō):“媽媽,今天都下雨了,路上很滑,要不然……明天再去?”媽媽也像抓到了什么把柄一樣,佯裝妥協(xié)道:“好吧,那,就別背書了!”“不要!”出于習(xí)慣,我立刻丟了一句!澳牵腿グ!”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對(duì)勁!鞍?不對(duì)不對(duì)……”,我急忙否認(rèn)。“那,就去背書吧!”“好”字脫口而出時(shí),我反應(yīng)了過(guò)來(lái),我擺擺手說(shuō):“又上當(dāng)了,可惡!”

  幾回下來(lái),讓我再也輸不起了。我急忙求饒:“別說(shuō)了別說(shuō)了,我不會(huì)再說(shuō)反話啦!”媽媽看著我,眼光里除了得意,竟還有一絲贊許。

  時(shí)刻多年,當(dāng)我再一次與媽媽拌嘴時(shí),總會(huì)想起當(dāng)時(shí)我急忙否認(rèn)、求饒的模樣,總會(huì)忍不住捧腹大笑。

  我懷念,那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。

倔強(qiáng)的我作文4

  我生活在一個(gè)大家庭里,在這里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個(gè)家里的大活寶。三世同堂,一大家子人,熱熱鬧鬧,日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強(qiáng)爺爺。

  在我的記憶中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,天空中萬(wàn)里無(wú)云。爺爺說(shuō)帶我一起去釣魚,當(dāng)時(shí)我開心的不得了。

  一路踏歌而行,聞著道路兩旁的淡淡花香,我的心情格外的好。時(shí)間飛逝,很快我們便到了河邊,我迫不及待的催促爺爺快點(diǎn)讓我釣魚。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),釣魚這種事,我雖然是第一次,但是,我畢竟是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的國(guó)之棟梁,腦袋里可裝了不少知識(shí),區(qū)區(qū)小事,又怎么可能難得倒我呢?

  爺爺和藹的笑著批評(píng)我:“夢(mèng)琳呀,小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁,小心心急吃不了熱豆腐!”

  我一聽瞬間不高興了,心想:“爺爺真是老了,思想這么迂腐!我可是未來(lái)祖國(guó)的洗澡,肩上扛著讓祖國(guó)日漸繁榮昌盛的國(guó)之任,居然如此倔強(qiáng),看不起我!

  “爺爺快點(diǎn),看孫兒我給你釣條大魚看看,你就知道我的厲害了!”我拍著胸脯保證道。

  爺爺卻倔強(qiáng)的搖了搖頭,笑而不語(yǔ)。

  浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我了等不得這么久!我立馬不顧爺爺?shù)腵反對(duì),拿起帶魚餌的魚竿直接開始,可是卻遲遲沒(méi)有魚上鉤。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我等的不耐煩了,卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙,靜靜的等待著,一會(huì)便有魚兒上鉤了。

  此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工!”這就是我倔強(qiáng)的爺爺,先人已逝,但他的“倔強(qiáng)”教會(huì)了我好多人生道理。

倔強(qiáng)的我作文5

  在天臺(tái)上,望著萬(wàn)家燈火,我吹響了竹笛。那絲絲幻夢(mèng)般的笛音,宛如泣血嚎鳴,顫動(dòng)著我的心靈,凄凄瀝瀝的魔音,不斷地撕裂著我的胸腔。

  我愛(ài)撫著手中的竹笛,那樸素的笛身,仿佛天然磨成,沒(méi)有一絲雜亂的痕跡。一共八個(gè)孔,每個(gè)孔均勻打入,整齊地排列著,沒(méi)有一個(gè)不協(xié)調(diào)的孔。笛尾掛著一只玉環(huán),晶瑩如透,極翠,帶著樸實(shí)無(wú)華的質(zhì)樸氣息,與笛子遙相呼應(yīng)。竹笛用竹子所制,竹子本身剛硬不脆,打孔極其容易。過(guò)柔易彎,過(guò)則易折正說(shuō)竹笛的不剛不柔,剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn)。

  但我卻并非如此,遇到困難自己就先退縮了。

  我為考試付出了許多,無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在初始的學(xué)習(xí)中,都費(fèi)盡心思、用盡全力。但結(jié)果沒(méi)有給我滿意的回答。我悔恨,我痛恨,甚知不知所措,在我心中萬(wàn)物皆空。無(wú)比痛苦的我把光滑無(wú)瑕的鏡子打成碎片,丟得到處都是濕透的紙巾,不再像從前一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),想要一馬當(dāng)先但卻馬失前蹄,終于不再倔強(qiáng)

  看著綠中帶著淡紅的竹笛,我嘗試敲斷它,但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕,正如刻在我心上的傷痕,無(wú)聲,但卻清晰,我惘然。原來(lái)那剛硬頑強(qiáng),堅(jiān)如磐石但卻柔韌入骨的竹笛,和我的'內(nèi)心一樣。

  體育月測(cè),我奮力奔向終點(diǎn),不敢有一絲減慢,不管道路漫長(zhǎng),不論同學(xué)如何從我身邊跨過(guò),我都保持著不懼風(fēng)雨的姿態(tài),步步穩(wěn)健,速影如絲,直到追上所有,震占首位,哪怕手腳麻木,哪怕胸腔似爐,也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王,粉身碎骨,被印之于竹笛上,但這一刻,它涅槃重生,帶來(lái)無(wú)盡的力量與希望。風(fēng)雨頓時(shí)傾瀉,我明白,天不容我,萬(wàn)物棄我,我不會(huì)再放棄,不會(huì)再猶豫,放棄從未停止倔強(qiáng)的內(nèi)心。

  我總是能看到,在那個(gè)崢嶸的時(shí)代,一個(gè)少年坐于山頂,頂風(fēng)而立。清風(fēng)拂過(guò)發(fā)尖,他吹響竹笛,笛聲悠揚(yáng)中帶著凄涼,河一般中的凄涼,似乎能聽到,那飽含著經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗,那心中充滿了無(wú)數(shù)力量,只因那最強(qiáng)大的倔強(qiáng)。

倔強(qiáng)的我作文6

  當(dāng)這縷風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,在心底卻依然有一抹記憶未被帶走,那就是我的母親。

  其實(shí),談到母親這個(gè)話題,我是很慚愧的。

  每次和母親聊天,總是以不同的理由吵起來(lái)。然后,就好似理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇凰创蛞活D。我知道,每次打完我后,她都會(huì)后悔,痛恨自己竟然對(duì)女兒下這樣重的手?墒,就算我知道,我也會(huì)強(qiáng)迫自己不去理解。在他每次問(wèn)我“你恨我嗎”時(shí),我總是報(bào)復(fù)地回答:“不恨,這樣珍貴的感情我不愿浪費(fèi)在你身上!蔽乙餐瑯忧宄,這樣回答,比說(shuō)我恨她,會(huì)令她更加痛心。

  曾經(jīng),聽媽媽講起我出生時(shí)不久的故事:我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),叫的第一個(gè)詞就是“媽媽”。當(dāng)那模糊不清的兩個(gè)字從我的小嘴中蹦出來(lái),母親竟然哭了。我知道,那是因?yàn)樗吹搅俗约合M募耐,生命的延續(xù)時(shí)的激動(dòng)?捎字傻腵我,何曾去體會(huì)過(guò)他的心呢?

  每天放學(xué)后,習(xí)慣性地站在門前,直到校門口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影,我才將心放下,跟著她回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn),我是如此地在意她,她做的一切都讓我如此安心。只因?yàn),她是我的母親。

  在一次考試中,語(yǔ)文卷紙上有這樣的一道題:“我們要學(xué)會(huì)感恩親人,你會(huì)把母親比做什么?”思索片刻,我寫下了答案:“母親是一部相機(jī),從我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快門,永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!痹趯懲赀@道題的時(shí)候,我同時(shí)寫下了一個(gè)承諾,一個(gè)我對(duì)母親的承諾:“媽,今生我定不負(fù)你的期望。我要讓你看到,我有一天會(huì)成為你的驕傲!”

  心底的記憶,依然遺留在這里,任是風(fēng)雪,也不能抹去。

倔強(qiáng)的我作文7

  當(dāng)這縷風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,在心底卻依然有一抹記憶未被帶走,那就是我的父親。

  其實(shí),談到父親這個(gè)話題,我是很慚愧的。

  每次和父親聊天,總是以不同的理由吵起來(lái)。然后,就好似理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇凰创蛞活D。我知道,每次打完我后,他都會(huì)后悔,痛恨自己竟然對(duì)女兒下這樣重的手?墒,就算我知道,我也會(huì)強(qiáng)迫自己不去理解。在他每次問(wèn)我“你恨我嗎”時(shí),我總是報(bào)復(fù)地回答:“不恨,這樣珍貴的感情我不愿浪費(fèi)在你身上!蔽乙餐瑯忧宄,這樣回答,比說(shuō)我恨他,會(huì)令他更加痛心。

  曾經(jīng),聽媽媽講起我出生時(shí)不久的故事:我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),叫的第一個(gè)詞就是“爸爸”。當(dāng)那模糊不清的兩個(gè)字從我的小嘴中蹦出來(lái),父親竟然哭了。我知道,那是因?yàn)樗吹搅俗约合M募耐,生命的延續(xù)時(shí)的激動(dòng)。可幼稚的'我,何曾去體會(huì)過(guò)他的心呢?

  每天放學(xué)后,習(xí)慣性地站在門前,直到校門口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影,我才將心放下,跟著他回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn),我是如此地在意他,他做的一切都讓我如此安心。只因?yàn),他是我的父親。

  在一次考試中,語(yǔ)文卷紙上有這樣的一道題:“我們要學(xué)會(huì)感恩親人,你會(huì)把父親比做什么?”思索片刻,我寫下了答案:“父親是一部相機(jī),從我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快門,永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!痹趯懲赀@道題的時(shí)候,我同時(shí)寫下了一個(gè)承諾,一個(gè)我對(duì)父親的承諾:“爸,今生我定不負(fù)你的期望。我要讓你看到,我有一天會(huì)成為你的驕傲!”

  心底的記憶,依然遺留在這里,任是風(fēng)雪,也不能抹去。

倔強(qiáng)的我作文8

  “越喜歡的東西越容易弄丟”我對(duì)這句話不知所措……

  ——題記

  在讀完《我和我驕傲的倔強(qiáng)》這本書時(shí),我有這樣的感想:這些有著魔力的成長(zhǎng)故事,讓人嗅到了純真的香氣、友情的香氣、親情的香氣,仿佛是薄荷的清涼柚子的甘甜……

  這些有光芒的成長(zhǎng)故事里藏著夢(mèng)想,他們像有一雙隱形的翅膀,帶給在孤單中徘徊的.我們,讓我們帶著一個(gè)希望的心,保持向上跳躍的姿態(tài),知道我們的夢(mèng)想都開花時(shí)……

  這本書是雨君姐姐以女孩主角或男孩視角來(lái)寫的一組成長(zhǎng)故事。故事里的男孩是王子、小丑、騎士、逃兵、天才和笨蛋的混合體,可他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們會(huì)帶給女孩無(wú)私的關(guān)心,天然而又親情的味道,更給予他們一往無(wú)前的巨大勇氣!

  一個(gè)憂傷暗涌又清新溫暖的故事,愛(ài)和痛呈現(xiàn)得單純而又強(qiáng)烈,首尾連接著歲月和成長(zhǎng)。雨君姐姐的作品令我們這些無(wú)知的男孩女孩們著迷。她寫的這一組故事,展現(xiàn)了成長(zhǎng)的力量,對(duì)孩子平凡的生活中美好的品質(zhì)進(jìn)行深度挖掘,精彩的呈現(xiàn)出來(lái)。

  男孩和女孩是截然不同的物種,純真的思緒,不平凡的事情,一種穿透靈魂的力量,一份默默的情懷,單純又熾熱。當(dāng)時(shí)間流逝,千萬(wàn)不要一個(gè)人擱淺,自暴自棄地對(duì)自己說(shuō)沒(méi)希望了!因?yàn)槟阌心芰Α?/p>

  要為你自己而驕傲,把一切不快樂(lè)的事情都忘記吧!就讓一切煩心的事都拋之腦后。這本書中有這樣的話:愛(ài)來(lái)的時(shí)候,你不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。但該要走的時(shí)候,你才要驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值。

  這句話很對(duì),求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值,也不值得去驕傲!段液万湴辆髲(qiáng)》這本書,那些男孩哥哥和女孩妹妹們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中組織故事。

  每個(gè)人心中都有屬于自己的一本書,有時(shí)候你要穿過(guò)心中那一層天堂,有時(shí)候你必須越過(guò)心中那一層地獄,才能讀懂它。穿過(guò)地獄,便可能到達(dá)天堂。讀過(guò)這本書讓我明白了,只要堅(jiān)定信念,超越自我,就有努力的方向。

倔強(qiáng)的我作文9

  我叫嚴(yán)**,12歲多了,上小學(xué)六年級(jí)。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒,濃密的眉毛,明亮有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我很任性。有一次,我和爸爸媽媽一起去別人家做客,我和主人家的小弟弟發(fā)生了矛盾。我想沖上去打小弟弟,媽媽急忙拉住我,勸我讓著小弟弟,我正在氣頭上,真想沖上去打小弟弟一拳不可,媽媽使勁地抱著我,我氣得又蹦又跳,弄的媽媽都筋疲力盡了,見對(duì)付不了我,又大聲著叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了,被我一折騰,差點(diǎn)摔到地上。爸爸見我那么任性,不講道理,終于生氣,揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備打我的時(shí)候。懂事的小弟弟看見這情景,連忙說(shuō):“不要打姐姐,都是我的錯(cuò)!”小弟弟走過(guò)來(lái),主動(dòng)的向我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,都是我的錯(cuò)!甭犃诉@句話,我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理,終于,我又和小弟弟握手言和了。事后,仔細(xì)想想我做的真不對(duì),F(xiàn)在想起來(lái),我只為自己的任性,無(wú)禮感到臉紅。

  我的倔強(qiáng)也值得稱贊的時(shí)候,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的'執(zhí)著。有一次下課時(shí),老師出了一個(gè)數(shù)學(xué)思考題,全班的同學(xué)都想出了所有的辦法,但是都沒(méi)有做對(duì),下課后同學(xué)們放棄了思考,出去玩了,可我不甘心,把題一遍又一遍地讀,終于知道它怎么做了,我做完了把題給老師檢查,在老師的點(diǎn)拔下,我終于做完了。老師高興的口夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜,因?yàn)檫@是我——嚴(yán)微兒自己發(fā)現(xiàn)的。我也認(rèn)識(shí)到了:世上無(wú)難事,只怕有心人。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我要做一個(gè)達(dá)不到目的誓不罷休的人!

倔強(qiáng)的我作文10

  當(dāng)我倔強(qiáng)的難以抵御,我是否該向命運(yùn)低頭?——題記

  最近不知道怎么搞的,突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍(lán)色夢(mèng)想破滅以后失去了方向,這也許就是小老大前幾天說(shuō)的我是在黑暗里掙扎。

  在多少個(gè)夜深人靜的午夜,我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想,想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小,自己完全有能力把命運(yùn)駕凌在腳下?蓵r(shí)至今日,現(xiàn)實(shí)生活的定律告訴了以前的那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤。生活的定義是多方面的,它不同與很多事物,它會(huì)隨著我們見識(shí)的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。

  也許生活就從來(lái)沒(méi)有開始,也從來(lái)不會(huì)有結(jié)束。

  這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試,最終雖然不是無(wú)果而歸,可是這心里就是覺(jué)得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對(duì)我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營(yíng)銷還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理,在它們中間做出一個(gè)選擇真的很難,就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強(qiáng)和固執(zhí)買單,這單也不是簡(jiǎn)單的金錢定義的付出,而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說(shuō)我永遠(yuǎn)都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛,想活在自我的世界里,她也說(shuō)了我會(huì)后悔的。那時(shí)侯的`我對(duì)她說(shuō)的不以為然,還經(jīng)常沖她冷笑,說(shuō)她不明白,說(shuō)她俗。此時(shí)此刻我也只好對(duì)自己冷笑了,笑我的天真和幼稚,我才真的是俗不可耐。

  也許逃避真的解決不了問(wèn)題,面對(duì)才是真的生活實(shí)際。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的;該做的選擇是必須的;悔恨是肯定有的;生活依舊還要繼續(xù)。

倔強(qiáng)的我作文11

  第一次是爸爸升了主治醫(yī)生,一下?lián)Q成復(fù)式大房子。小初在白班爸爸和夜班媽媽之間交接,爸爸做早飯,媽媽作晚飯。三人個(gè)有一套作息時(shí)間,干脆一人一間房,互不干擾。

  在空蕩蕩的大房子里,小初偶爾會(huì)想起童年寄宿在鄰居婆婆家,一居室的擁擠和暖和。

  白班爸爸和夜班媽媽感情日淡,爸爸離開媽媽,和一個(gè)女病人走在一起。那是一個(gè)柔弱的女人,好象時(shí)不時(shí)要暈倒,爸爸在他那里感覺(jué)到了強(qiáng)烈的被需要,

  從頭到尾,他們分得安靜、干凈。復(fù)式大房換成兩套單元房。爸爸一套,媽媽和小初一套。

  第二次搬家的第一個(gè)晚上,媽媽照常上晚班,小初又要一個(gè)人過(guò)夜,恐懼如潮涌來(lái)。

  媽媽打電話回來(lái),小初對(duì)媽媽說(shuō)有點(diǎn)想爸爸。

  “你是不是怪媽媽太驕傲,對(duì)爸爸一句挽留也沒(méi)有?”媽媽說(shuō),“小初,那是媽媽的想法,不強(qiáng)加給你。媽媽只是覺(jué)得愛(ài)來(lái)的時(shí)候不要搭架子,有人愛(ài)你,不是你驕傲的資本。愛(ài)要走的時(shí)候,你才驕傲,求來(lái)的感情沒(méi)有任何價(jià)值。”

  小初說(shuō):“我支持媽媽驕傲,我們都要做驕傲的女生!媽媽安心上班,我已經(jīng)長(zhǎng)大!

  睜著眼睛,心怦怦亂跳,小初強(qiáng)忍著一動(dòng)不動(dòng)。呼呼的風(fēng)聲,走廊的腳步聲,冰箱突然啟動(dòng)的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都刺激著她脆弱的神經(jīng)末梢。像被拋棄在黑暗里的.孤兒,6歲時(shí)那種感覺(jué)又來(lái)了小初還是那個(gè)白天膽大包天晚上膽小如鼠的女孩。

  她仰面躺在那里,腦子里跳出一個(gè)人讓小小的他抱著腳丫安心香甜地睡著的那個(gè)人,大拇指特別長(zhǎng),還有檀香皂的味道。

  擁有干凈的香香的好看的溫暖的腳丫的男孩,為了她被全班小朋友嘲笑而惱羞成怒的男生,不知道他現(xiàn)在在哪里……

倔強(qiáng)的我作文12

  大家好,我叫尤昊陽(yáng)!是一名小學(xué)生,還有一個(gè)月就上六年級(jí)了!

  我我這個(gè)人嘛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了?墒,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了!

  我學(xué)習(xí)愛(ài)倔強(qiáng)。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲!岸A懔懔恪毕抡n鈴響了,老師說(shuō):“大家仔細(xì)想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來(lái)!不然就辱沒(méi)了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的'稱號(hào)了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來(lái),突然,我思路清晰了,也可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上把那道題算了出來(lái),一演算,哈哈,我算對(duì)了!

  我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來(lái)的得數(shù)給老師一看,老師笑的直點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò)!我算的也是這樣,你再把過(guò)程講講?”我把過(guò)程一講,老師直夸我真棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法,所以,老師更看重我了。

  我日常生活中也愛(ài)倔強(qiáng)!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起。”他卻不領(lǐng)情,大大咧咧地說(shuō):“哼,給我搭一個(gè)一模一樣的!蔽铱此菢,頓時(shí)火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了,就上前來(lái)說(shuō):“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō):“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說(shuō):“嘿!你小子蠻橫是吧!”說(shuō)著就一拳打過(guò)去,媽媽反應(yīng)快,一把抓住了我的手,說(shuō):“和平調(diào)解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時(shí),小弟弟臉紅地說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我不該撒謊,請(qǐng)?jiān)徫野!”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。

  這就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

倔強(qiáng)的我作文13

  大千世界,有著富貴的生命在頤指氣使,也有著卑微的生命不安于生活的現(xiàn)狀,猶自掙扎。

  正是星期日,一直以來(lái),自由與快樂(lè)已被學(xué)習(xí)所高筑而成的這座大山給壓得瑟瑟發(fā)抖,喘不過(guò)氣來(lái)。我終于有一段閑暇的時(shí)間來(lái)四處看看。

  上來(lái)初中的我變得安靜了許多,不再想去喧鬧的街市,而喜歡上了幽靜的羊腸小道。我想在這小區(qū)的院子里四處看看。

  雖無(wú)《桃花源記》中的世外桃源那般仙境,倒也自在。幽暗的光線下,幾株老柏扭曲著身子,盡力地舒展著枝干,野藤四處攀附,或弱或強(qiáng)。路旁一叢叢不知名的野花孤芳自賞。

  正行走中,我看到墻上一小小的蝸牛正蠕動(dòng),它的背殼上,你可飽覽歲月的滄桑,沒(méi)有光耀奪目的光鮮,只是一抹暗綠與幾道刮痕。

  它的身后拖著一道道液體,它的身子緊貼著地面,觸角前伸,專注地在爬行。我被它吸引住了,蹲下身子仔細(xì)觀察著它。它落下去了,又一次的滑下去了,面對(duì)粗糙的.水泥,它的腹部一定是血肉模糊了吧。它一定是在強(qiáng)忍著入骨的刺痛吧,它又一次往上爬,演繹著生命的精彩。

  我不禁贊嘆:它的毅力是多么的堅(jiān)韌,能夠支撐著它無(wú)數(shù)次的爬行。我想要幫他一把,輕輕抓起下滑的它,想要把它放的高一些,但它似乎是曲解了我的意思,不住得抖動(dòng)著身軀,掙扎著。它的智力似乎有些低下吧,我暗自嘲諷道。

  我松開了抓住它的手,可能是時(shí)間太長(zhǎng),體力不支了吧,它又要往下滑落了,我急忙用一片樹葉托住它,使它不再掉落。它用它觸角中帶著些信任的目光注視著我,我也沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  有了我的幫助,它的爬行變得順利了許多,一步一步爬上了墻頭!它的觸角高昂,是的,這正是沐浴在鮮血中的光榮!

  我看著它,看了許久,注意到天已很晚,方才離去。

  我在路上走著,低頭皺著眉思索著。做人是否也要在這成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持不懈地拼搏呢

倔強(qiáng)的我作文14

  我喜歡色彩艷麗的玫瑰,欣賞出淤泥而不染的荷花,羨慕潔白典雅的水仙,但我最喜歡倔強(qiáng)的仙人掌。我家院子下面種著幾盆仙人掌,平時(shí)我和小伙伴在院子里玩,根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天,老師布置實(shí)踐作業(yè);去觀察一種植物。我就去觀察仙人掌。

  仙人掌是綠色的。它的莖很肥大,聽說(shuō)是用來(lái)儲(chǔ)存水份,防止在沙漠里缺水。仙人掌的莖就像手,“手掌”大大小小的,越往上長(zhǎng),“手掌”就越大,幾乎長(zhǎng)到30厘米才慢慢分枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。仙人掌到底有沒(méi)有葉子呢?我思索著這個(gè)問(wèn)題。突然,我就像“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一名句一樣,想起了我的“秘密武器”——百科全書。我迅速地跑上樓,拿起百科全書,“嗖”聲地翻起書來(lái)?捎秩缤硪辉(shī)句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”一樣,我仔細(xì)地找了又找,終于找到了講述仙人掌的`一篇論文。我看了又看,恍然大悟。原來(lái)仙人掌的小刺就是葉,由于沙漠中的天氣太熱,葉子就進(jìn)化成小刺,這樣不僅能少蒸發(fā)些水,還能反射陽(yáng)光的輻射,減小熱量,把水份留在體內(nèi)。我被仙人掌這種適者生存、頑強(qiáng)的品質(zhì)震驚了。從此,我把仙人掌當(dāng)作了寶貝。

  有一次,我真正體會(huì)到了仙人掌生命的倔強(qiáng)。那一天,表哥來(lái)我家作客,不知怎么,腳上長(zhǎng)了一個(gè)瘡,痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書上找來(lái)一個(gè)偏方;將仙人掌切下一小塊,攪碎敷在腳上,瘡就會(huì)消掉。我大吃一驚,跳了起來(lái),說(shuō):“想切我的寶貝,沒(méi)門!”媽媽和表哥對(duì)我做了好久的思想工作,我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌,攪碎,然后敷在表哥的腳上。過(guò)了兩天,表哥的瘡好了,我很高興,可是轉(zhuǎn)念一想:我的仙人掌一定死了!我來(lái)到院子,發(fā)現(xiàn)仙人掌還沒(méi)有死,被媽媽切過(guò)的地方居然愈合了,只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強(qiáng)的生命力感動(dòng)。我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)仙人掌倔強(qiáng)的品質(zhì)。

倔強(qiáng)的我作文15

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,在我心中,倔強(qiáng)就是一種堅(jiān)持,就是一種不屈服。我問(wèn)媽媽倔強(qiáng)是褒義詞還是貶義詞,媽媽說(shuō)作為褒義詞時(shí)是指剛強(qiáng)不屈、不輕易屈服;作為貶義詞時(shí),是指態(tài)度不好、知錯(cuò)不改。用媽媽的話說(shuō)就是屢教不改!哈哈哈,朋友們你們來(lái)聽聽我的故事,說(shuō)說(shuō)我屬于哪一種呢?

  嬰兒時(shí)期的我特別喜歡吸大拇指,每次睡覺(jué)都要吸著大拇指才能入睡,否則我就會(huì)大哭大鬧,不吸個(gè)夠堅(jiān)決不罷休?蓩寢屍透覍(duì)著干堅(jiān)決不讓我吸。于是每次睡覺(jué)前我們都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn),而媽媽每次都因?yàn)樾能浂鴶∮谙嘛L(fēng)。

  后來(lái)媽媽跟別人請(qǐng)教,學(xué)到了很多對(duì)付我的辦法。剛開始,媽媽在我的大拇指上涂辣椒水,想讓我因怕辣而不再吸大拇指,可我竟然不怕辣,每次還是照吸不誤。后來(lái)媽媽又將雙黃蓮口服液涂在我的大拇指上,以為這樣我就會(huì)放棄我的愛(ài)好,但我倔強(qiáng)的小脾氣就是不服輸,還是照吸不誤。

  這個(gè)好習(xí)慣一直從我出生延續(xù)到了我三歲,后來(lái)因?yàn)橐嫌變簣@了,媽媽告訴我,我繼續(xù)這樣不僅同學(xué)會(huì)笑話我,而且將來(lái)我會(huì)變成一個(gè)豬八戒。慢慢的,我就徹底地改掉了這個(gè)好習(xí)慣。

  雖然我改掉了吸手指這個(gè)毛病,但我上幼兒園之后就迷上了聽故事。早上不聽起床故事,我就不起床。晚上不聽睡前故事,我就不乖乖地睡覺(jué)。白天只要沒(méi)事做時(shí),我就會(huì)拿著小播放機(jī)聽故事,我是吃飯聽、上廁所聽、散步時(shí)聽、睡午覺(jué)前聽,就連逛超市我都要邊逛邊聽,我的鄰居們都叫我是聽故事大王。爸爸媽媽總會(huì)勸我在吃飯時(shí),過(guò)馬路時(shí)要專心,不能一心二用,但倔強(qiáng)的.我就是不合作。

  上小學(xué)后,我又養(yǎng)成了一個(gè)臭毛病愛(ài)寫倒筆。如寫土字時(shí),我會(huì)先寫一一,再寫︱;在寫這字時(shí),我會(huì)先寫之再寫文;在寫九字時(shí),我會(huì)先寫再寫丿。每次我發(fā)倒筆時(shí),媽媽都會(huì)提醒我,但我還是照倒不誤。

  嘿嘿,屢教不改的我,真是個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。

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