老師,我想對(duì)您說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
孫老師,我想對(duì)您說(shuō)——謝謝您!
那天,我起床很晚,沒(méi)吃早飯。就匆匆地趕到培訓(xùn)班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發(fā)抖。我想:現(xiàn)在,要是有一碗熱氣騰騰的早點(diǎn)讓我填飽肚子,那就好了。
您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關(guān)心地問(wèn):“孩子,有沒(méi)有吃早飯?”我輕輕地說(shuō):“沒(méi)有!
“不吃早飯?jiān)趺葱,那樣?duì)身體不好。吃個(gè)包子吧。是純?nèi)獾。味道不錯(cuò)。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您立刻從廚房里拿了一個(gè)包子遞給我。這個(gè)包子有我兩個(gè)拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說(shuō):“孩子,趁熱吃吧!蔽腋屑さ貙(duì)老師說(shuō)了謝謝,就迫不及待地吃了起來(lái)。頓時(shí),渾身的寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅(qū)逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。
我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過(guò)來(lái)問(wèn):“包子挺干的,喝點(diǎn)水吧!”我不好意思地說(shuō):“好的'!崩蠋熡謴膹N房里倒來(lái)一碗開(kāi)水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝!
我聽(tīng)了心里十分感動(dòng)。老師像父母一樣,在生活細(xì)節(jié)上處處關(guān)心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝您。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)有許多許多,我想向您訴說(shuō)我的歡樂(lè)我的悲傷。
老師我雖然成績(jī)不是最好,但是我也曾努力過(guò),我雖然讓您生氣過(guò),但我也曾懺悔過(guò)。是您培養(yǎng)了我們,您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè),每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心,我們卻在上課的時(shí)候講話(huà)。每次的單元考試您都認(rèn)認(rèn)真真的幫我們改而我們的成績(jī)卻不能使您開(kāi)心,每次您為了幫我們補(bǔ)課而占用了副課,我們都非常的生氣,卻不知道您的苦心!
您是我們最尊敬的老師,也是我們最喜歡的.老師。每次上課您微笑的時(shí)候我們會(huì)開(kāi)心,每次我們沒(méi)做完作業(yè)的時(shí)候,您非常的關(guān)心,生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績(jī)不好的時(shí)候,您都會(huì)心急如焚恨不得讓我們重新考過(guò)。您是一個(gè)從不偏愛(ài)過(guò)誰(shuí)的好老師,不管是好生還是差生您都愛(ài),您從不會(huì)覺(jué)得他的成績(jī)差就不管他的學(xué)習(xí)。您對(duì)誰(shuí)的學(xué)習(xí)都很關(guān)心,因?yàn)槟M覀兠總(gè)人長(zhǎng)大以后都成為一個(gè)有用的人。我們就像一朵小花生長(zhǎng)太陽(yáng)下,您就是太陽(yáng)用那溫暖的陽(yáng)光滋養(yǎng)著我們;您的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!為了我們不知耗費(fèi)了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識(shí),還教給我們很多作人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō):是您的善良,給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的機(jī)會(huì)。
老師,是您對(duì)我條件的接納,讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。
老師,是您愛(ài)的建立,使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的小雨傘(學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生給予我的幫助),讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。
老師,我怎么回報(bào)您的愛(ài)呢?想一想,我真的很傷心,因?yàn)槲揖瓦B我的成績(jī)也不是最好的。
老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點(diǎn)失望,可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。
老師,您還能等等我嗎?我一定會(huì)成為您最好的學(xué)生的,因?yàn)橛心诠膭?lì)我!
老師,在開(kāi)平路小學(xué)的'五年級(jí),肯定是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
老師,我長(zhǎng)大了也想成為一位向您一樣傳播知識(shí)和愛(ài)的使者!
我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,我在老家沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ),所以校長(zhǎng)不肯收,但我現(xiàn)在的班主任當(dāng)時(shí)提出要收我,我十分感謝她,所以寫(xiě)了這篇作文。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
她,只不過(guò)是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過(guò)她的身邊,或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的`甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo),那我們就是迷路的小鳥(niǎo);如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報(bào),您用自己的辛苦,換來(lái)了我們的優(yōu)異成績(jī)。“嘔心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”這些詞都無(wú)法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻,我只想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”
老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門(mén)就不由自主地打開(kāi)了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。
老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
老師,其實(shí)我心里有很多話(huà)對(duì)您說(shuō),可是每次看見(jiàn)您嚴(yán)厲的樣子,涌到嘴邊的話(huà),又咽進(jìn)了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說(shuō)了。
老師您不辭辛苦,嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤(rùn)著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認(rèn)真地給我們講解錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。
老師您的細(xì)心教導(dǎo)我不會(huì)辜負(fù),我會(huì)很好地完成您布置的.作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時(shí)候,我們不會(huì)追逐打鬧,而在教室里看書(shū)。老師您曾對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!本褪菫榱烁嬖V我們讀書(shū)很重要,我們要多看書(shū),多看一些課外書(shū)。老師,您就像是媽媽?zhuān)瑤Ыo我溫暖,教會(huì)了我知識(shí)。
老師我不會(huì)讓您失望,我會(huì)切記您對(duì)我說(shuō)的話(huà),好好學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師,我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話(huà):謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師,謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您,老師,我們一定會(huì)迷路,走向錯(cuò)誤的方向。
老師,謝謝您。每天早上早早的來(lái)到班級(jí)的.是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們?cè)缱x,早讀結(jié)束,組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽(tīng)課,根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。
批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫(xiě)錯(cuò)的字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的,您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽(tīng)會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!
老師,謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí),您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。可能是前世吧!前世的緣分未盡,今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里,你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的`不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
這學(xué)期,張老師是我們班的新班主任。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的朝夕相處,在此,我想和張老師說(shuō)幾句。
張老師,您是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。開(kāi)學(xué)第一天,您就和我們聊“尊重、聰明、目標(biāo),”告訴我們要尊重別人,努力學(xué)習(xí),明確目標(biāo)。您很親切,講的道理,舉的例子,使我受益匪淺。您說(shuō):“五(三)班就是一個(gè)大家庭,同學(xué)們就像我的的'孩子一樣,我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)!笔前!天下哪個(gè)父母不深深地愛(ài)自己的孩子。
早讀時(shí),您告訴我們?cè)鯓幽脮?shū)不傷眼睛。朗讀課文時(shí),告訴我們不用讀太急,語(yǔ)氣要緩一緩。感情不夠豐富時(shí),您會(huì)教我們?cè)趺醋x,自已又讀一遍,讓我們有深刻體會(huì)。您是一個(gè)辛勤工作的園丁,澆灌著我們這些花朵。您說(shuō)要把我們班培育成五星級(jí)班,這不是說(shuō)的,我看到了行動(dòng):排隊(duì)前要把文具、書(shū)放到桌子里;眼保健操提醒我們認(rèn)真做;放學(xué)后要把桌子里的垃圾扔掉;椅子放到桌子上……從一件件小事中培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。
我真心希望在張老師的帶領(lǐng)下,我們班能成為五星級(jí)班級(jí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,是您,為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén);是您,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋;是您,為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂(lè)的天空……。您是紅燭,亦是春蠶;您是春雨,亦是園。荒冻鰠s不求回報(bào),這便是教師的偉大吧!
雖然,您已年近花甲,可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的'手就會(huì)裂口,白而修長(zhǎng)的手上,一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心,可您卻總是忍著痛,堅(jiān)持給我們寫(xiě)板書(shū),還略帶歉意地說(shuō):“老師手不好,請(qǐng)?bào)w諒一下哦!“看著滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的粉筆字,我們都十分感動(dòng),打心眼兒地尊敬您。
前不久,您又由于身體原因,做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問(wèn)醫(yī)生,什么時(shí)候可以出院,因?yàn)槟鷵?dān)心我們!您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方,見(jiàn)到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀!
現(xiàn)在,您又回到我們身邊了,歸來(lái)之日,梅花朵朵,含苞待放。窗外雖寒,可一股暖鎏,卻在心頭久久不散,尤梅,江蘇省的第一批“特級(jí)教師”,尤老師,您的身影始終烙在我們心中。“春蠶到死絲方盡,炬成灰淚始干”。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
教師我想對(duì)您說(shuō):“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”
那天中午來(lái)校,您竟先走向了坐在最后一個(gè)座位上的我!老師,當(dāng)時(shí)我直想哭,我不明白您為什么要搜我的書(shū)包,我的心都碎了!您整整用了解情況30分鐘時(shí)間搜查我的書(shū)包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過(guò)去的?
老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來(lái)的淚珠熬過(guò)去的確良不錯(cuò),我的身上曾經(jīng)有過(guò)不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!您 卻始終不肯相信我。
下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼!教師!您再也不是我想像的'溫和、親切的老師了。
老師,我只想對(duì)您說(shuō),我只有惟一的一個(gè)愿望:教師您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛(ài)的老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的'就是我現(xiàn)在的班主任高老師了。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!
記得在五年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來(lái)是少不了了。沒(méi)想到的是,高老師非但沒(méi)罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來(lái)。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽(tīng)!老師一句句地講,我一句句地聽(tīng)著。好一會(huì)兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒(méi)休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了?粗呃蠋熋β抵蚁胝f(shuō):謝謝你!
也是在五年級(jí)時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對(duì),哪有老師給學(xué)生的!我激動(dòng)得連謝謝都忘說(shuō)了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我吃得格外香,F(xiàn)在,我要說(shuō):謝謝你!
離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻耄椅ㄓ心贸龀煽?jī)來(lái)報(bào)答老師的恩情。
高老師,我想說(shuō):謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了,我卻一直忘不了去年發(fā)生的事。
那是一次再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榍耙淮蔚目荚囄胰〉昧?00分,便飄飄然了,甚至覺(jué)得這單元知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單,100分不在話(huà)下!早在考試前,好友發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題并告誡我:“驕兵必?cái)!”我懷疑他嫉妒我才這么說(shuō)的,并沒(méi)有放在心上。
開(kāi)始考試了,剛做到填空題就遇到一只攔路虎,我便開(kāi)始琢磨。思考了很久,我還是沒(méi)有想出來(lái),只好先把下面的題做完。做完后,時(shí)間已經(jīng)不多了,我?guī)缀跻タ窳,突然想到一個(gè)方法:抄答案。事到如今只好這樣了,趁您不注意,我便偷偷瞧了同桌的.試卷。當(dāng)我寫(xiě)下答案時(shí),試卷好像在責(zé)問(wèn):你還有良知嗎?來(lái)不及后悔,結(jié)束的鈴聲響起,最終我又如愿以?xún)斂剂?00分。再次面對(duì)老師夸獎(jiǎng)和同學(xué)羨慕的眼光,心里卻不是滋味,只有我才知道那并不是我真正的分?jǐn)?shù)!我曾多次想到您那兒去自首,可又畏縮了,因?yàn)槿绻@樣做的話(huà),遇到的將會(huì)是訓(xùn)斥和嘲笑。因此有一段時(shí)間我經(jīng)常在您的辦公室前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只是最終沒(méi)有下定決心。
事情雖然過(guò)去了很久,可我還是難以忘懷。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!我要做個(gè)誠(chéng)信的孩子,不要虛假的成績(jī)!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師,您教導(dǎo)我識(shí)字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠(yuǎn),您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備,更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說(shuō):“三尺講臺(tái)存日月,一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,我愿化作您手中的`粉筆,共同書(shū)寫(xiě)理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺(tái),陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來(lái)暑往,歲月如梭,您數(shù)十年如一日,教書(shū)育人,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè)忘憂(yōu)”。
老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng),增添我的睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤(rùn)您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對(duì)您說(shuō):“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細(xì)心裁”。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)。在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),唱歌,謝謝您。是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī);是您細(xì)心地照料,讓我體會(huì)到愛(ài)的溫暖。可是,我多么想知道您的.年齡和生日呀!不過(guò),每次想去問(wèn)您的時(shí)候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話(huà)咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)您很?chē)?yán)厲,所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下?伤哪甑慕佑|使我感到您是一位和藹可親的老師。您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著。您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)。
老師,記得有一次,我受到了您的批評(píng),因?yàn)槭钦n堂上,我忍著沒(méi)有哭出來(lái),回到家里,我卻偷偷地哭了。您知道為什么嗎?因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)!您說(shuō),我又怎能不難過(guò)呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂(lè)的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過(guò),傷心過(guò),但我勸您把煩惱放在腦后,開(kāi)心才是最重要的。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,我想對(duì)您說(shuō)!
在我的心目中,老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,還是做人的授道者;您不僅是我快樂(lè)的分享者,還是我苦惱的傾聽(tīng)者。
六年來(lái),除了父母,我最熟悉的莫過(guò)于老師。每當(dāng)我提筆描繪老師時(shí),心中總有千言萬(wàn)語(yǔ),卻想不出任何可以來(lái)修飾老師的言語(yǔ),但我希望,我能有世界上最美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)老師您的崇高致意!不是所有的人都能默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),誨人不倦,而老師您,做到了!
老師,我想對(duì)您說(shuō):您的舉手投足,時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù),一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都?xì)v歷在目。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“如果沒(méi)有您,或許我不會(huì)有今天的'進(jìn)步;如果沒(méi)有您,或許我不會(huì)懂得怎樣去做人;如果沒(méi)有您,或許我不會(huì)知道感恩!”
一日為師,終身為父!您傳授給我知識(shí),交給我做人的道理,我永遠(yuǎn)銘記在心;您如一支蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己的生命;您如一支粉筆,寫(xiě)下的是春秋,耗盡的是光華;您如春蠶,吐出的是絲,耗盡的是生命……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中,永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭!”
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