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高爾基《母親》讀后感范文(精選13篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的高爾基《母親》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高爾基《母親》讀后感 1
提到母親兩個(gè)字,想必很多人心中都會(huì)涌起一股暖流,會(huì)想到這樣的詞:安全,踏實(shí),家。這就是母親帶給我們的,她始終是我們可以完全依賴與信任的人。我們毫無顧忌的向她索取,索取任何我們想要的,而她也總是毫無條件的付出,無怨無悔。
也正因?yàn)檫@樣,她成為了我們最容易忽略的那個(gè)人。她可能是善良無心機(jī)的,可她卻總是巧妙的躲開了一切可能為我們帶來麻煩的機(jī)會(huì)。所以世人總是用偉大無私這樣的詞壓在她們身上,讓這個(gè)最樸實(shí)的出于本能的愛套上了沉重的枷鎖。讓她們累,讓我們厭。我也擁有一個(gè)非常愛我的母親,同樣的我也很愛她,我們親密無間,相依為命。所以很長一段時(shí)間我都在思考,母愛,到底是怎樣的;回報(bào),到底是怎樣的。母愛,我們應(yīng)該如何去描繪,如何去夸贊。直到高爾基就用“母親”兩個(gè)字來告訴我們。
有人讀過小說以后問道:高爾基為什么不把小說的題目定位“符拉索夫·尼洛夫娜”或者“女革命者”?有人回答因?yàn)槟赣H兩個(gè)字擁有太多的含義。小說不是直白的講述革命的故事,而是為我們描述千千萬萬普通的革命者他們的愛恨情仇,他們的努力反抗,他們的平凡生活。
是啊,高爾基筆下的這位女主人公,她首先是一名母親,平凡質(zhì)樸,善良勤勞,母親是她最重要的'定位,她深深的愛著自己的孩子,勝過一切。
她是不幸的,生長在那腐朽的,沒有人權(quán),沒有真理,沒有正義的時(shí)代。人們是麻木的,無產(chǎn)階級是沒有權(quán)利,只有受壓榨,受壓迫,受威脅的群體。沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)可言。她更是者群體中脆弱的弱勢群體。連嫁人都是被脅迫的。她的丈夫,那個(gè)讓人望而生畏,脾氣粗暴的男人,讓她過著清貧,卑微,毫無幸福可言的生活。她忍受著繁重的勞作和丈夫的毆打,成為了逆來順受,膽小怕事的人。在那個(gè)黑色時(shí)代,她是萬千生活在最底層?jì)D女的縮影。
高爾基《母親》讀后感 2
《母親》是高爾基的代表作之一。高爾基是蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)文學(xué)的奠基人。人生的苦難、生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重的勞作之余,勤奮自學(xué)不息。高爾基就文學(xué)創(chuàng)作的不凡成就而言,堪稱蘇聯(lián)文壇的一代宗師。《母親》,在俄國乃至世界文學(xué)史上都占據(jù)著非常重要的地位,是一部劃時(shí)代的巨著。
母親是每個(gè)人都知曉的,她們對于自己的孩子的無私的愛永遠(yuǎn)是我們歌頌的主題,然而高爾基的《母親》卻有幾處偉大的光環(huán)。
母親的兒子是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一,兒子還有些伙伴,是和他走在相同道路上的同志。母親雖然開始沒有理解兒子的舉動(dòng),但她卻在背后支持兒子,無論兒子選擇了怎樣的道路,她都在默默地為兒子祝福,希望他平安健康。
母親也是俄國時(shí)期的億萬受壓迫勞苦大眾的典型代表。她受到殘暴丈夫的暴打,每次只能默默地承受,卻不知是為了什么,心靈麻木不仁,不知道反抗,只因現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冷漠無情與利益至上的拜金潮流,在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人們都只是資本家手中的傀儡、勞作的機(jī)器,一天到晚只是重復(fù)著昨日的'動(dòng)作,就連表情都是麻木的。母親就是這可惡時(shí)代壓迫下的一員。
母親也是同志們中支持兒子進(jìn)行階級斗爭的第一人。在與兒子巴維爾志同道合的一些人當(dāng)中,只有巴維爾的母親是支持兒子領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的,也許母親有過害怕與彷徨,但她卻毫不猶豫地選擇相信兒子,也相信兒子所選的道路,這就是母親的特別的偉大。
母親最終也成為了兒子隊(duì)伍中的一員,兒子被捕了,母親傷心過后,更是義無反顧地接替了兒子的任務(wù),走到廣大勞苦大眾中去,用自己的親身經(jīng)歷去教育、感化他們,母親也在為人民自己的事業(yè)在不懈的努力著。
試問,天下有這樣多的偉大的母親,我們的戰(zhàn)爭怎能不勝利呢?
高爾基《母親》讀后感 3
昨天,我和幾個(gè)朋友一起讀了高爾基的《母親》。讀完母親后,我在某些方面給我們留下了深刻的印象和反思
母親——作為當(dāng)時(shí)生活在俄羅斯黑暗社會(huì)底層的工人代表,從一個(gè)沒有靈魂的麻木的人跳到一個(gè)思想先進(jìn)、站在前線推翻沙皇統(tǒng)治的人。
母親的重大變化震驚了我們,尤其是母親不識(shí)字,但比那些識(shí)字的人更了解真理和俄羅斯的未來。這些都離不開她兒子帕沙卡對他的潛移默化影響。她的兒子是工人運(yùn)動(dòng)的代表和領(lǐng)導(dǎo)者。他不斷向母親灌輸革命的真理,將母親的思想提升到前所未有的高度。當(dāng)然,這與母親本身是分不開的。如果沒有她對兒子的理解、對兒子事業(yè)的信任、對兒子的驕傲和對兒子的深愛,她就不會(huì)在兒子被捕后下定決心走兒子的路,從而真正成為革命者和新時(shí)代的'人。
在這里,我們談到了理解,這不僅讓我想起了一句話:理解萬歲。的確,人與人之間的理解是無價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以搭建一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁,把帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人。在現(xiàn)代社會(huì),許多問題需要理解和解決,代溝是重要的代表之一。想象一下,如果父母和孩子加強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,有什么問題不能解決?有時(shí)候我覺得父母不理解我。當(dāng)然,這個(gè)話題出在雙方身上。父母總是讓我努力學(xué)習(xí),卻不知道,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)很累。
高爾基《母親》讀后感 4
“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!边@首冰心女士的'《母親》文筆雋麗,情感細(xì)膩,引起了我的無盡遐想……
母愛,一種多么細(xì)膩,多么溫馨的情感!古今中外,多少詩詞歌賦贊頌過它?!“你雨中的折傘,誰來為你打……”是啊,什么能即使萬物毀滅也恒久不變?什么能在風(fēng)雨來臨時(shí)給你可靠的庇蔭?什么能在無盡黑暗中也光芒依舊?什么能令離家的游子思念不已……沒錯(cuò),答案就是DD母愛!
“母親”,一個(gè)多么偉大,多么光輝的字眼!古往今來,多少文人墨客贊頌過化?!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,你生病時(shí),誰守在你床邊,徹夜未眠;你傷心時(shí),誰來給你心靈的撫慰,令你淚珠停墜;天氣乍涼時(shí),誰提醒你要添衣防寒,生怕你感冒受罪;見你一臉沮喪時(shí),誰對你噓寒問暖,確定無恙后她才能安然入睡……沒錯(cuò),答案就是DD母親!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。而母親,為我們付出了這么多的心血與汗水,是否也應(yīng)當(dāng)讓我們反饋母親一些呢?當(dāng)勞累了一天的母親回到家中,你是否應(yīng)當(dāng)上前遞一杯暖茶?當(dāng)疲憊了一天的母親坐下來時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)過去幫她揉揉肩?當(dāng)母親汗流滿面時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)上前給她擦擦汗?當(dāng)母親積榮成疾時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)過去對她關(guān)照關(guān)照?當(dāng)母親節(jié)來臨之際,我們可曾真誠地向母親道一聲“您好”……
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓我們在感恩中體會(huì)母愛,在感恩中茁壯成長!
高爾基《母親》讀后感 5
這個(gè)星期我們一共學(xué)習(xí)了三篇課文,其中我最喜歡冰心奶奶寫的《荷葉母親》。這篇課文講的是下雨天,荷葉覆蓋在紅蓮上面,使紅蓮免受雨水的打擊。作者由此想到了她和母親,歌頌了母愛的偉大。讀完這篇課文,我的內(nèi)心乏起陣陣漣漪,心情久久不能平靜。
我的媽媽中等個(gè)子,梳著整齊的短發(fā),黑發(fā)中,露出幾根白發(fā)。媽媽很疼我的。每次我哪里不舒服,她都會(huì)很緊張,無論有多忙,總會(huì)放心手中的工作在家中照顧我。她教我畫畫,家里到處都貼有我的作品,每當(dāng)有客人來,她笑得最燦爛了,指著墻上的每幅畫,驕傲地說:“這是我女兒畫的,漂亮吧!我女兒將來一定是一位家喻戶曉的大畫家。”是的,我一定會(huì)當(dāng)上畫家,用最美麗的色彩將媽媽美麗的容顏畫出來。她知道我喜歡看書,就經(jīng)常帶我去書店,一呆就是一下午。
如果將來我當(dāng)上作家,我一定用最富情感的語言來夸贊媽媽的`偉大。她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃剩下的魚骨頭。她說,我正在發(fā)育時(shí)期,要吃得全,吃得好,多吃一點(diǎn),這樣她才感到安心。每次我擦窗戶的時(shí)候——最上面的要站在椅子上才擦得到。媽媽一看到我站得那么高,總是會(huì)皺緊眉頭,擔(dān)心地說:“當(dāng)心點(diǎn),別摔著了!彼齽傄晦D(zhuǎn)身又折回來:“你別擦了,太高了,我來好了。”不僅是擦窗戶,媽媽連菜都不讓我炒,媽媽說,我還小,萬一燙傷了怎么辦。在媽媽眼里,我像是永遠(yuǎn)也長不大的孩子。
高爾基《母親》讀后感 6
最近,我讀了一本書叫《母親》,這本書,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩。
這本書主要講了:母親是俄國一個(gè)普通的下層勞動(dòng)?jì)D女,兒子巴威爾是先進(jìn)工人的代表,工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。年輕的巴威爾原先走著父親性格粗暴、酗酒打人的老路,后來在革命書籍的影響下,開始尊重愛護(hù)母親。巴威爾因呼吁工人反抗第一次被抓后,母親承擔(dān)起到工廠散發(fā)傳單的任務(wù),起初,母親心中很害怕,后來,她為參與兒子的工作而驕傲,當(dāng)母親看到兒子高舉著紅旗時(shí),她是那樣的自豪。最后母親面對那些抓捕她的憲兵們,她高呼:“真理是血海也不能埋沒的!”
巴威爾的母親是偉大的,我的母親同樣也是偉大的。
在我的.心目中,我的母親是最偉大的。我的母親把我們家三個(gè)帶到了世界上,所以干得自然要比別人累,別人家交學(xué)費(fèi)只交一倍,而我們家的卻要翻三倍,在別人眼中我的媽媽是一位事業(yè)上的女強(qiáng)人。每當(dāng)媽媽回到家,筋疲力盡,有時(shí)甚至還不吃晚飯,看著那業(yè)績越來越差,媽媽的黑眼圈也越來越重。媽媽同時(shí)也很重視我們的學(xué)習(xí),只要?jiǎng)e人推薦的補(bǔ)習(xí)班,媽媽總是二話不說地給我們報(bào),她希望我們?nèi)齻(gè)能夠好好學(xué)習(xí),將來有個(gè)穩(wěn)定的工作,不會(huì)像媽媽這么累,可是我經(jīng)常將媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),有時(shí)還跟媽媽頂嘴。
讀了《母親》這本書,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,不讓媽媽操心我的學(xué)習(xí),有時(shí)媽媽的愛是嚴(yán)厲的,也有時(shí)是沉默的,所以我們都應(yīng)該理解自己的父母,要像父母愛我們一樣去愛他們。
高爾基《母親》讀后感 7
母愛如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護(hù)著我們。就如同季羨林老先生說的:“一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”讀完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開了他的.生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級時(shí),母親棄養(yǎng),他十分傷心。后來他到德國留學(xué),在德國的日子里,對祖國母親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的十一年。我覺的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因?yàn)槲覐男【褪窃诟改傅奶蹛壑虚L大的,可我卻生在福中不知福。常報(bào)怨父母太啰嗦,太約束。
現(xiàn)在想想覺的很后悔!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”讀完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母!
沒有父母也不會(huì)有我們。
因此,我想我以后在學(xué)習(xí)上,我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講是,別浪費(fèi)時(shí)間;回到家后,先認(rèn)真完作業(yè),然后復(fù)習(xí)今天老師教的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程。爭取在學(xué)習(xí)上少讓父母操心,他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應(yīng)該多幫助他們做些家務(wù),少和弟弟爭電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
這是一件多么可悲的事!所以,從小在父母的疼愛中長大的我們,也更應(yīng)該孝順父母,少讓他們操心!
高爾基《母親》讀后感 8
這本書是梁曉聲的作品,特別引人入勝,我連續(xù)讀了兩遍。這本書里面有很多個(gè)故事,每個(gè)故事都特別感人。
讀了這本書,讓我深深地感覺到他的母親是一個(gè)特別善良,勤勞,愛心,能出苦的偉大的媽媽。為了省錢,不舍得花錢做坐公交車,都是步行上班。在作者小的時(shí)候,他的母親時(shí)常一邊做針線活,一邊給他講故事;母親為了微薄的工資,在鐵路工廠做零時(shí)工,干男人才干得很累很危險(xiǎn)的活----翻砂;母親回到家里,也總是等孩子睡覺以后,在昏暗的燈光下為孩子補(bǔ)輟衣褲,以至于視力很差。母親為了作者能吃上雞蛋,沒事就用手捂著雞蛋。
還有一個(gè)是令我印象最深的是,書上還講了作者的小姨。其實(shí)書中的小姨不是他的親小姨,是和她媽媽一起的臨時(shí)工,沒有地方住,就住到了他們家里,作者的母親就讓孩子們叫他小姨,這個(gè)小姨比他們的親小姨對他們還好。小姨沒有結(jié)婚,要生孩子了,母親依然不怕連累把小姨留在家里照顧。最后再見小姨時(shí),她小姨已經(jīng)特別瘦了,還把她的女兒托付給作者。他小姨也是一個(gè)了不起的`媽媽,臨終時(shí) 還 放不下自己的女兒。
天下所有的母親們,為了兒女能夠無憂無慮的幸福生活,不論兒女是否殘疾或者癱瘓,都不會(huì)嫌棄,也不會(huì)放棄。所以,母愛是偉大,無私的。
高爾基《母親》讀后感 9
人們說:“父愛如山,母愛如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴的如山似的保護(hù)罩,而母親則是遼闊無垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚兒。如果讓我們選擇一樣的話,那我們會(huì)選擇誰呢?
《懷念母親》就是作家季羨林寫的一篇文章:作者的母親逝后,他到德國哥廷根留學(xué),時(shí)常想念起母親,在國內(nèi)時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達(dá)了自己的心聲,也表達(dá)了許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'人的心聲。
我也曾經(jīng)離開過媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開媽媽,今年暑假我參加了北京夏令營,媽媽囑咐我?guī)н@帶那,面對媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒放在心上!安痪褪莻(gè)夏令營嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話報(bào)告行蹤,不知怎么回事,手機(jī)電量不足,我剛想對媽媽大喊:“手機(jī)沒電了!”可誰知手機(jī)“啪”的關(guān)了機(jī)。一翻書包,發(fā)現(xiàn)沒有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒借著,想下去買個(gè)萬能充,誰知賣完了。那是我第一次感到恐慌,平時(shí)也沒感覺媽媽對我有多大幫助。∥沂钦骟w會(huì)到欲哭無淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見。
我們每天都生活在父母的脈脈溫情中,每天都會(huì)撒嬌?赡闶欠裣脒^,他們也會(huì)老,老了要由誰來照顧。或許有一天,他們?nèi)肓送粒綍r(shí)候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩。”同學(xué)們,我們都已經(jīng)長大了,讓我們用自己的方式來回報(bào)父母的恩情吧!
高爾基《母親》讀后感 10
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的名著,其中《我的母親》這個(gè)章節(jié)給我留下了深刻的印象。主要內(nèi)容是:安利柯你對你母親說了些不尊敬的話。安利柯幾年前你患病時(shí),你母親數(shù)你的脈博,算你的呼吸,擔(dān)心得至于啜泣。你對你母親說出那樣不該說的話!那是為要救你一時(shí)的痛苦不惜舍去自己生命的母親哩!
你一定要記住,在你的一生當(dāng)中,不可避免地會(huì)遭遇到各種各樣的不幸,品嘗各種各樣的艱辛,經(jīng)歷各種各樣的離別,而其中最痛苦的事情就是失去你的母親。
親人之間的關(guān)愛在人世間所有的感情當(dāng)中是最神圣的,而所有的親情之中,母愛是無私的,母子之情尤為珍貴!所以,對于自己的母親,絕對不能說一些失禮和不孝的'話。
我小的時(shí)候,總是很不尊敬母親。還說媽媽這里做得不好,那里又說得不對了,還有時(shí)著急了打媽媽。通過我不斷的成長,我懂得尊敬媽媽,孝順?gòu)寢、愛媽媽了?/p>
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,晚上我高燒39.8℃。媽媽知道我發(fā)了高燒,就連忙幫我穿上衣服,抱著我去了醫(yī)院。而媽媽只穿了一件毛衣。醫(yī)生說要輸液,媽媽交了錢,然后一直撫摸我的頭說:“沒事了!病馬上好了!”到夜里,媽媽累得趴在床上睡著了,我很是感動(dòng),幫媽媽蓋上了被子。通過這件事,我懂得了我們應(yīng)該尊重我們的母親,不要說不尊重和失禮的話。因?yàn)槊總(gè)母親都很勇敢、負(fù)責(zé)、辛苦、慈愛,一個(gè)母親必定就是一個(gè)偉大的英雄。
高爾基《母親》讀后感 11
母親是崇高的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。這篇課文主要講了,季羨林讀大學(xué)二年級時(shí),母親去世,十分傷心。后來,又去德國留學(xué)。他這下既懷念自己的母親,又懷念祖國母親。有一天,他在日記中寫道:今天,房東太太對我說,她的.兒子要回家,但一直沒有回來。季羨林突然想起了自己的母親,說道,古今中外的母親都是一樣的。
是啊,古今中外的母親都是一樣的。在每一個(gè)家庭里,母愛都在無微不至的小事中體現(xiàn)出來。下雨了,母親撐開了一把大傘;天涼了,母親為我披上了保暖的外套……我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿母愛。
祖國這個(gè)不尋常的母親也做了許多令我們感動(dòng)事。在四川大地震中,祖國母親紛紛伸出援助之手來幫助受災(zāi)群眾。在貧困的小山村里,有許多孩子都上不起學(xué),后來有了九年義務(wù)教育,免去了學(xué)雜費(fèi),從此小山村里的孩子,都上起了學(xué)。我的祖國母親給了我們良好的社會(huì)環(huán)境撫養(yǎng)了我們,讓我們組成一個(gè)更大的和睦的家庭,使我們學(xué)到知識(shí)茁壯成長。
我們更應(yīng)該熱愛她。愛祖國,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得好,孝心、誠心去報(bào)答我們的母親和祖國。
我們深知:不管是自己的母親,還是祖國母親,都對我們有著深深的愛。
高爾基《母親》讀后感 12
今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對親生母親與祖國母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的`愛慕,并充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨。
當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當(dāng)他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林得知這個(gè)消息時(shí),整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時(shí),我明白了:什么金錢、榮譽(yù)、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說是做家務(wù),就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點(diǎn)不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來。唉,現(xiàn)在想起來,真后悔!
同學(xué)們,千萬不要等到自己后悔時(shí)……現(xiàn)在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從現(xiàn)在開始,我們要孝敬父母!
高爾基《母親》讀后感 13
今天讀了肖復(fù)興的《母親》這篇文章,由于之前已經(jīng)學(xué)過他寫的《荔枝》,所以對他的寫作手法再不陌生!赌赣H》主要寫的是:
“我”的生母去去世后,爸爸帶來了一個(gè)后母。不管爸爸怎么說,“我”都不叫她“媽媽”,但她也不在意。有一次,“我”不小心重重地摔在了水泥地上,暈了過去。媽媽一直背著“我”跑去醫(yī)院,生怕“我”留下后遺癥。直到她把自己的親生的18歲的閨女,那個(gè)像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙,“我”的眼淚一個(gè)勁兒往上涌,才出口叫她“媽媽”,心中感激不盡。爸爸有病去世了以后,媽媽又辛苦地工作、賺錢養(yǎng)活“我”和弟弟。沒想到,“我們”大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,母親突然倒下了。
這篇文章大致可以分為四個(gè)大部分去理解。第一個(gè)大部分是從第一自然段到第三段,講的是生母去世后母剛來的時(shí)候,“我”從不叫她“媽媽”,但她從不在意;第二個(gè)大部分是從第四自然段到第十自然段,寫“我”摔在水泥地上,母親趕夜路把“我”送到醫(yī)院;第三個(gè)大部分是從第十一自然段到第十二自然段,寫母親為了省出家里一口人吃飯,把她親生女兒嫁到內(nèi)蒙,我第一次叫她“媽媽”;第四個(gè)大部分是從第十三自然段到第十七自然段,寫父親去世,母親仍然辛勤工作攢錢,但到“我”和弟弟大學(xué)剛畢業(yè),母親也忍不住倒下了。
整篇文章的`字里行間,穿插著作者對生母的懷念和對后母的感激,表現(xiàn)了后母愛子的偉大精神。
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