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我不想長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-12-01 08:38:13 大作文 我要投稿
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[實(shí)用]我不想長(zhǎng)大作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我不想長(zhǎng)大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]我不想長(zhǎng)大作文15篇

我不想長(zhǎng)大作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的童年已過(guò)去,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,可我還是懷念以前的日子。

  記得,我上幼兒園大班時(shí),老師教我們跳繩。老師先給我們做了一遍示范,我們班的“天才運(yùn)動(dòng)健將”一學(xué)就會(huì)了,爭(zhēng)先恐后的搶著嘗試,老師為他計(jì)數(shù):“10……30……50……”短短的一分鐘內(nèi)他竟然跳了100個(gè)。后來(lái)老師讓我們班其他自告奮勇的“運(yùn)動(dòng)健將”舉行了一個(gè)比賽,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)多,根本不分上下。老師見(jiàn)我們這么喜歡跳繩,就讓我們自己來(lái)嘗試?晌沂且粋(gè)不善于運(yùn)動(dòng)的人,所以當(dāng)別人已經(jīng)跳了好多個(gè)時(shí),我才跳了十多個(gè),差距與其他人越來(lái)越大,我便想放棄這個(gè)運(yùn)動(dòng),自己去一邊玩兒去了。放了學(xué),媽媽去接我,在我回家的路上,我給媽媽說(shuō)出了自己的煩惱,媽媽聽(tīng)了我的煩惱,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,咱們可以慢慢學(xué)!甭(tīng)了媽媽的話,我又變得高興了。

  上了初中,我十分懷念幼兒園那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活。前幾天,我正在家寫(xiě)作業(yè),媽媽推開(kāi)門(mén)看到我正在發(fā)呆,沒(méi)有在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。媽媽便把眉頭擰成了川字,眼睛瞇成了一條縫說(shuō):“你就這樣寫(xiě)作業(yè),能寫(xiě)好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話后,突然感到幼兒園的日子真好。

  “我不想,不想,長(zhǎng)大……”這是一首很老的歌詞,說(shuō)的是那么的親切,我不想長(zhǎng)大,我好想回到幼兒園吶。

我不想長(zhǎng)大作文2

  我不想,我不想,不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……----題記

  小時(shí)侯,真的真的好想長(zhǎng)大,每當(dāng)看到哥哥姐姐背著書(shū)包自己去上學(xué)時(shí),每當(dāng)看見(jiàn)姐姐手捧英語(yǔ)課本念出一大堆外星文字時(shí),我就好想好想長(zhǎng)大。終于,我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),姐姐上三年級(jí),我每次見(jiàn)到她,她都對(duì)我說(shuō):“你們現(xiàn)在真好,什么都不用顧慮,我看著這些單詞,頭都大了!碑(dāng)時(shí)我體會(huì)不出這句話的意思,所以還天真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  光陰似箭,歲月如梭,慢慢的,我的童年一天又一天的過(guò)去了,歲月又把我推上了六年級(jí)這個(gè)新臺(tái)階,但隨之而來(lái)的并不是長(zhǎng)大應(yīng)有的'快樂(lè)與自豪,而是永無(wú)盡頭的黑暗與苦澀。我終于了解了,當(dāng)初姐姐為什么會(huì)那樣說(shuō)。如果有人問(wèn)我:“如果可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望,你會(huì)選什么?”我一定會(huì)不加思索地說(shuō):“回到我的童年!”

  童年給我留下了太多美好的回憶,面對(duì)著現(xiàn)在的生活,我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長(zhǎng)大,那該多好啊!

  每當(dāng)我回憶起童年做過(guò)的事時(shí),心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,那時(shí)我們都很天真,如果遇到開(kāi)心的事,能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑;如果遇到傷心的事,會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。

  但是,一棵小樹(shù)苗始終要不斷成長(zhǎng),最終變成一棵參天大樹(shù)。盡管有多么不想長(zhǎng)大,成長(zhǎng),是我們改變不了的,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但是,我還是想說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!”

我不想長(zhǎng)大作文3

  在世界萬(wàn)物中,無(wú)論是哪種生物,都有屬于自己的成長(zhǎng)過(guò)程,都必須長(zhǎng)大,可是,我卻一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大。

  我是一株剛破土而出的小樹(shù)苗,細(xì)長(zhǎng)的根須深深地扎進(jìn)泥土里,清翠的根莖上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子。每天汲取著大地母親給我的養(yǎng)分,曬著溫暖的陽(yáng)光,舒服地享受著美好的生活。本是渴望快點(diǎn)和哥哥姐姐們一樣,快快長(zhǎng)成參天大樹(shù),可那天那事,讓我完全改變了這個(gè)想法。

  那是一個(gè)明媚的早晨,我像住常一樣曬著舒服的太陽(yáng),與周公約會(huì)。“嗞……嗞……嗞……”突然,一陣震耳欲聾的雜音把我的美夢(mèng)打破了。緊接著,“咚”的一聲,隔壁表哥在我的面前倒下了。原來(lái),是兩個(gè)壞人來(lái)砍樹(shù)了!“這棵樹(shù)可真大。≠M(fèi)了我好大的勁才把它砍下來(lái)。”那個(gè)手拿著電鋸的高個(gè)子人說(shuō)。“呵!這林子里的.樹(shù)可真多,今天我們要發(fā)大財(cái)了!”另一個(gè)矮個(gè)子的人說(shuō)著,還一邊大聲地笑著。“廢話不多說(shuō),繼續(xù)干活!”于是,他們又開(kāi)始砍我的兄弟姐妹們了!

  “嗞……嗞……嗞”山林里充滿(mǎn)了電鋸鋸樹(shù)的聲音。我害怕極了,恨不得趕緊逃走,可是——我沒(méi)有腳,不能移動(dòng),只能站在那兒眼睜睜地看著哥哥姐姐們被無(wú)情地鋸斷,她們還沒(méi)來(lái)得及傷心就已經(jīng)失去了知覺(jué),一下子就倒了下來(lái)。一個(gè)個(gè)絕望地倒在我面前……

  終于,那些人也注意到了我,就在我以為必死無(wú)疑時(shí),他們停在我面前,說(shuō):“你還太小了,快快長(zhǎng)大吧!以后我再來(lái)砍你!”說(shuō)著,揚(yáng)了揚(yáng)手里的電鋸。我反駁道:“你們這群可惡的人,你們破壞了森林資源,殺害我的親人,我才不會(huì)乖乖聽(tīng)你們的話呢!我不要長(zhǎng)大!”可惜,他們聽(tīng)不懂我的話,頭也不回的走了……

  愚蠢的人類(lèi)呀!你們無(wú)情地破壞了大自然,難道你們就不知道,害人終害己的道理嗎??

我不想長(zhǎng)大作文4

  真的,我特別討厭長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,上幼兒園,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每天回來(lái)餓了姥姥就做好了飯,吃飯總是我第一個(gè)吃。在家里,我想干嘛就干嘛,但凡是我的要求爸爸媽媽都會(huì)滿(mǎn)足。那樣的生活多么自在,閑的沒(méi)事就光著腳丫出去找伙伴玩。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有那頭疼的英語(yǔ)單詞,沒(méi)有那長(zhǎng)篇大論的課文。不用操心任何事情,每天只需要看動(dòng)畫(huà)片,掰著指頭數(shù)1、2、3。聽(tīng)著媽媽給我講的故事就可以了。

  可是現(xiàn)在不同了,我現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,明年夏天就要畢業(yè)了。現(xiàn)在我從來(lái)不敢先吃飯,爸爸媽媽對(duì)我也不像以前那樣和藹了。煩惱多了起來(lái):考試,作業(yè)、矛盾。應(yīng)有盡有。就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了。有一次我因考試不好而被媽媽批評(píng),媽媽厲聲對(duì)我說(shuō):“你說(shuō),你有個(gè)聰明的腦子,就是不肯用心,你說(shuō)說(shuō)你再這樣下去,將來(lái)可怎么辦啊!蔽以僖猜(tīng)不下去了。硬生生蔣媽媽推出了房間,可媽媽的話卻一直縈繞在我的耳邊,F(xiàn)在上課我不敢再像一年級(jí)那樣大聲發(fā)言,因?yàn)槲沂チ四欠萦赂遗c自信。大人們對(duì)我的`要求都變了,必須要求我十全十美,因?yàn)樗麄兣瓮氖峭映升,而不想讓家長(zhǎng)希望落空的我們只好拼了命的學(xué)習(xí),僅僅是為了成為家長(zhǎng)們眼中的好孩子嗎?

  有一次我正在寫(xiě)爸爸給我買(mǎi)的全解。我寫(xiě)著寫(xiě)著又想到了學(xué)習(xí)的壓力。我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了,期末考試如果達(dá)不到定的目標(biāo)假期就要罰抄語(yǔ)文書(shū),一天一頁(yè)。想到這里,我的身上好像壓了一座大山,因?yàn)槲仪宄乙强疾缓玫慕Y(jié)果會(huì)是怎樣。于是我站起來(lái),想要去喝點(diǎn)水,緩解一下我的郁悶心情。誰(shuí)知站起來(lái)時(shí)腿一軟,摔倒在地上,半晌才爬起來(lái)。那時(shí)我感到自己是那樣的無(wú)助,那樣的可憐。

  我不想長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)小孩子,擁有簡(jiǎn)單的幸福。

我不想長(zhǎng)大作文5

  成長(zhǎng),離我們說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說(shuō)近也近,仿佛一張開(kāi)手掌就能感到他鉆進(jìn)了指尖。他,是一股神秘的力量,在推動(dòng)我的前行。可我卻總想著拋棄這股力量,把他給頂撞回去。我,不想長(zhǎng)大!

  六年前的九月一日,有一個(gè)男孩子正緊緊抱著他父母的雙腳,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的哭聲?耷恢泻睾爸灰。窗外的麻雀被哭鬧聲打擾了,急忙另尋別處散心。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)男孩就是我。離開(kāi)幼兒園,即將要讀小學(xué),我心中那般疼痛是語(yǔ)言所不能代表,嚎啕大哭便是最好的選擇……

  時(shí)間線跳轉(zhuǎn)到今日。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間過(guò)去了,我們即將小學(xué)畢業(yè),走向初中殿堂?梢幌氲郊磳㈦x開(kāi)相處了六年的同學(xué),我瞬間淚崩!想到要告別我可敬的幾位老師的熟悉課堂,我感到迷茫!在新的環(huán)境里,新同學(xué)會(huì)接納我嗎?新老師會(huì)關(guān)注我嗎?哎!要是永遠(yuǎn)不畢業(yè)那該多好啊!我知道,接下來(lái)的求學(xué)路還很長(zhǎng)!初中三年,高中三年,還有人人羨慕的大學(xué)時(shí)光!但我就是留戀小學(xué)的生活。大學(xué)的男生再帥,也比不過(guò)小學(xué)的那群野小子;大學(xué)的女生再美,也比不過(guò)我班的.那群女漢子。

  我不愿長(zhǎng)大,不愿離開(kāi)這熟悉的校園!在這里見(jiàn)過(guò)的每一個(gè)人是那么的親切,在這里發(fā)生的每一件事是那么的有意思!哪怕是那些曾經(jīng)“欺負(fù)”過(guò)我的同學(xué),我早已把他們當(dāng)成了“閨蜜”!還有我的老師們,他們對(duì)我講的每一句話,哪怕是批評(píng)我的話,現(xiàn)在想來(lái)是那么的悅耳!

  也許,長(zhǎng)大能遇到更多的同學(xué),收獲更多的友情。但是,我還是不愿離別,不愿長(zhǎng)大……

我不想長(zhǎng)大作文6

  人總有一天會(huì)死去,為什么呢?因?yàn)樗谝徊讲介L(zhǎng)大。人一輩子都在做一件事,那就是——成長(zhǎng)。

  記得有句歌詞是這樣的“小小的我,不想長(zhǎng)大……”我亦如此。長(zhǎng)大以后總有許多的事情需要做,總會(huì)有許許多多的煩惱,面對(duì)各種各樣的繁瑣,看著形形色色的人……每當(dāng)想到這兒,腦子里就好一片空白。唉!不想長(zhǎng)大!

  每每放學(xué)回到家,迎接我的`總是那句話:“作業(yè)做完了嗎?還不快去做。”當(dāng)我放下沉重的書(shū)包,打開(kāi)課本后,寫(xiě)呀寫(xiě)、寫(xiě)呀寫(xiě),作業(yè)真是越來(lái)越多了,我都快累趴下了。好不容易寫(xiě)完了,媽媽又說(shuō):“趕緊去彈鋼琴!蔽抑缓霉怨匀棧抑肋@是為我好,所以盡管不情愿這樣做,但也從未沒(méi)有過(guò)不做的情況。

  父母變本加厲,要我參加夏令營(yíng),說(shuō)是這樣可以鍛煉我,好讓我以后能盡快適應(yīng)困難環(huán)境。我一開(kāi)始是死也不想去,但經(jīng)不住父母的軟磨硬泡,最終還是去了。第一天,我們要去山上挖野菜,剛走沒(méi)多遠(yuǎn)我已經(jīng)累得氣喘吁吁,更別說(shuō)爬到山頂挖野菜了,我一屁股坐在地上,心里滿(mǎn)是委屈:為什么要這樣鍛煉我,我以后不去適應(yīng)那些困難不行嗎?現(xiàn)在我就這樣累,以后可怎么辦呢?我知道人都會(huì)長(zhǎng)大,可我真的不想。我只想在父母的羽翼下安安靜靜地生活;我只想沒(méi)有如此多的作業(yè);我只想讓一天下來(lái)不會(huì)太疲勞,僅此而已。

  十字開(kāi)頭的年紀(jì)就經(jīng)歷了太多,我想永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不用做許多事,永遠(yuǎn)在父母的羽翼下生活,永遠(yuǎn)被呵護(hù)被照顧。

  我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文7

  有些人不想寫(xiě)作文,因?yàn)闊o(wú)論怎么絞盡腦汁,也擠不出一個(gè)字來(lái);有些人不想跑步,因?yàn)橛X(jué)得跑完步后汗流浹背,如果不及時(shí)穿上衣服,那就會(huì)生病……但我卻不想長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后升入四年級(jí),反而有許多問(wèn)題包圍著我。

  有一天中午,趁沒(méi)有什么作業(yè),我回想起幼兒園的許多趣事來(lái):中午12:00時(shí),我們的老師——顧老師和張老師帶著我們來(lái)到休息室午睡,我們各自躺在床上,感到十分溫暖。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),所以一到午后,張老師會(huì)讓我過(guò)來(lái)吃西瓜,雖然只是一件小事,但卻感覺(jué)滋味不同,和老師一起吃西瓜里便充滿(mǎn)了甜蜜,在家里吃,卻怎么也吃不出這種甜蜜……

  午睡后,顧老師會(huì)帶我們出來(lái)喝牛奶,吃水果。在幼兒園時(shí)吃飽喝足后,我們還可以出去玩耍、嬉戲,有的'玩剪刀石頭布,有的玩跳格子……外面可熱鬧了!而現(xiàn)在的小學(xué),別說(shuō)吃東西了,中午也要急著趕作業(yè),根本沒(méi)有空閑的時(shí)間,好討厭啊!

  上三年級(jí)時(shí),我有一次忘帶了數(shù)學(xué)書(shū),被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。通過(guò)那次教訓(xùn),我每天整理書(shū)包前先看看數(shù)學(xué)書(shū)是否歸回“家”里,回來(lái)了,我就安心了。上床前,嘴里還喃喃自語(yǔ):“千萬(wàn)別丟三落四,做一個(gè)好夢(mèng)吧!”唉,這樣下去我真擔(dān)心要得焦慮癥了。

  啊!幼兒園的生活是多么美妙,真希望有哪位像霍格沃茨的鄧布利多那樣有法力的巫師,能讓時(shí)光倒流……總而言之就是一句話:我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文8

  今天又考試了,成績(jī)出來(lái)了,哦不,怎么會(huì)考那么差呢?我垂頭喪氣地背著書(shū)包走回家,走著走著,腳步越來(lái)越慢,是那份試卷像一塊石頭沉甸甸的?還是預(yù)知到的即將到來(lái)的一陣暴風(fēng)驟雨?

  一回家,我就打開(kāi)電腦,聽(tīng)到了這樣一首歌:“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起我那成長(zhǎng)的經(jīng)歷,時(shí)間就這樣慢慢地從我指尖流逝,可是我并不想長(zhǎng)大啊!長(zhǎng)大多煩惱啊!就像我現(xiàn)在這樣,上六年級(jí),是畢業(yè)班的學(xué)生了,即將踏入中學(xué)的門(mén)檻。我的快樂(lè)時(shí)光就要結(jié)束了,哦不,是已經(jīng)結(jié)束了。

  一年級(jí),剛剛從幼兒園踏入小學(xué)的殿堂,正式成為一名小學(xué)生時(shí),那幼稚的聲音,白白胖胖的臉蛋兒,矮小的身影……而現(xiàn)在呢?變得越來(lái)越像大人,身高也漸漸與大人們一樣高了。從無(wú)知懵懂到博學(xué)懂理,從調(diào)皮搗蛋到文靜淑女……這一切的一切都是在見(jiàn)證成長(zhǎng)的開(kāi)始與結(jié)束。當(dāng)然,長(zhǎng)大也并不是是一件壞事。

  就比如說(shuō),現(xiàn)在一直受著爸媽的.控制,不能到處亂跑,等長(zhǎng)大了就可以去游遍世界,現(xiàn)在一犯錯(cuò)就要被爸媽挨罵,挨打,等長(zhǎng)大了想怎么樣就怎樣。當(dāng)然,不會(huì)做太出格的事。

  現(xiàn)在,我家里還有個(gè)小弟弟,上一年級(jí)。回首起過(guò)去,我也是一名剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,好像就發(fā)生在昨天,昨天那么輕松,睡一覺(jué)醒來(lái),你說(shuō)怎么就又那么多事情要做,好煩!

  如果還能重新開(kāi)始,我一定會(huì)好好珍惜這美麗夢(mèng)幻的童年的,不會(huì)再像曾經(jīng)一樣不去珍惜,因?yàn)橐呀?jīng)來(lái)過(guò)一次,不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)了。可是這樣想又有什么用呢?還是好好珍惜眼前的一切,用良好的心態(tài)去臨接美好的未來(lái)!

我不想長(zhǎng)大作文9

  不知道是不是每個(gè)人都是這樣的,小的時(shí)候都渴望著長(zhǎng)大,可是真正的長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己內(nèi)心深處的真實(shí)想法是,自己并不想長(zhǎng)大!

  現(xiàn)在回想起來(lái),自己好像在小的時(shí)候也沒(méi)有那么的渴望長(zhǎng)大!可能自己也清楚的知道,有好多事情并不是隨著長(zhǎng)大以后就可以改變的!

  例如貧窮,小的時(shí)候我們想要好多東西的時(shí)候,總是在想,等我們長(zhǎng)大以后就有了!可是等有一天自己真正明白了,就算自己有一天真的長(zhǎng)大了,自己也無(wú)法擁有的時(shí)候,自己才想著,其實(shí)自己大概也沒(méi)有那么渴望長(zhǎng)大吧!

  畢竟就是小的時(shí)候,如果自己特別想要一樣?xùn)|西,自己就會(huì)像爸爸媽媽哭鬧,然后爸爸媽媽最后也會(huì)給自己買(mǎi)到,自己也終于能夠得到自己喜歡的那個(gè)東西!

  可是等自己有一天長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己真正想要的東西,無(wú)法擁有的時(shí)候,自己缺連哭泣的資格都沒(méi)有!也只能強(qiáng)顏歡笑著,告訴大家說(shuō),其實(shí)自己并沒(méi)有什么想要的東西!

  這大概是長(zhǎng)大以后最感到悲哀和無(wú)奈的!

  不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始,并不渴望自己長(zhǎng)大的,也許是從自己開(kāi)始,漸漸感受到長(zhǎng)大的壓力,也許是自己真正的體會(huì)到柴米油鹽的艱辛,也許是自己發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大以后并沒(méi)有自己想象中的那么美好的時(shí)候!

  總之,就是長(zhǎng)大這個(gè)詞,在自己的心中并不是特別的`美好,而是成了一種負(fù)擔(dān),成了一種莫名的負(fù)擔(dān)!感覺(jué)自己也挺害怕長(zhǎng)大的!

  也許真的是自己看到了身邊太多大人的艱辛,為生活四處奔波著,努力著,吃盡了生活的苦,所以讓自己特別的害怕,長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大以后的自己也會(huì)重復(fù)他們的生活!

  所以自己經(jīng)常想的事,如果時(shí)光能夠停留在小時(shí)候就好了,那樣的話,我們就不用長(zhǎng)大了!

  因?yàn)槠鋵?shí)自己真正的并不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文10

  “我不想,我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話,我不想,我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”

  小時(shí)候我是企盼長(zhǎng)大!總以為長(zhǎng)大很神圣,很美妙,似乎未來(lái)就一定是件神奇的外衣,美麗。智慧而充滿(mǎn)力量。但當(dāng)我已感到自己在慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,便漸漸對(duì)長(zhǎng)大的本質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與莫名的惶恐。

  成長(zhǎng)是夢(mèng)中的真,是中真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊!童年是福于夢(mèng)幻的時(shí)代,是愛(ài)哭。愛(ài)笑。愛(ài)玩。愛(ài)鬧的,也是最純真。最透明的階段。

  前面這首歡樂(lè)的歌聲帶著一絲的無(wú)奈和愁緒傳入我的耳際。是。簳r(shí)的想長(zhǎng)大變成了現(xiàn)在的不想長(zhǎng)大,孩提時(shí)代晶瑩剔透的水晶糖早已被漫天紛飛的各科考卷所代替,滿(mǎn)屋子的可愛(ài)玩偶也漸漸退下了崗,換上了疊疊散發(fā)墨香的厚書(shū)。童年已離我遠(yuǎn)去,迎面而來(lái)的是花季的繁亂與雨季的`煩悶。

  長(zhǎng)大就沒(méi)有了活潑。沒(méi)有了天真的笑。沒(méi)有了近乎崇拜的贊揚(yáng)。沒(méi)有了傻傻的約定。沒(méi)有了快樂(lè)和無(wú)忌……長(zhǎng)大了一種思維。一個(gè)微笑不會(huì)再無(wú)瑕;長(zhǎng)大了心靈也在成長(zhǎng),稚嫩。天真也漸漸離我遠(yuǎn)去了……長(zhǎng)大了那么多煩惱和悲傷迎面而來(lái),我再也無(wú)能無(wú)所顧忌的玩耍,再也不能無(wú)所顧忌的哈哈大笑。悶,好悶!我不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩(shī),不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題,不用去背麻煩的英語(yǔ)單詞,不用操心未來(lái)的生活。

  我想奔跑在綠茵茵的草地上,擁抱著大自然;想做自己喜歡的事情;想坐在秋千上享受午后溫暖和煦的陽(yáng)光……

  我不想長(zhǎng)大,但人終究還是要慢慢的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大作文11

  “我不想找打,因?yàn)橐婚L(zhǎng)大就要工作多累呀!”小弟弟苦惱地說(shuō),說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。我一下子也開(kāi)始思考這個(gè)跟心理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。如果我長(zhǎng)大了,我就不受父母的管教,自己想干什么就干什么。可是,不長(zhǎng)大又可以少了不少無(wú)謂的麻煩。而且我還不用自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己。

  可是長(zhǎng)大了,又要工作,又要干這樣干那樣,不長(zhǎng)大吧,媽媽?zhuān)焯煺f(shuō)這兒,說(shuō)那兒,動(dòng)不動(dòng)就給我報(bào)了兩門(mén)補(bǔ)習(xí)班,星期天玩的時(shí)間很少。就這樣,我的頭腦中想長(zhǎng)大和不想長(zhǎng)大,開(kāi)始了激烈的打斗著。也不知過(guò)了多久,有人拍了我一下,我一驚,回頭一看是爸爸。他問(wèn):“兒子,在想什么?想的這么入神?”我把我的'問(wèn)題告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,沉思了一會(huì),他說(shuō):“兒子,爸爸小時(shí)候就希望,能快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢猿鰜?lái)看看外面的世界,可長(zhǎng)大了,卻想念過(guò)去和同學(xué)在一起打打鬧鬧,過(guò)著快樂(lè)的日子。小時(shí)候語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好拼音,現(xiàn)在好想回到過(guò)去,真想再上一回學(xué),世上什么藥都有,就是后悔藥沒(méi)處有,想起來(lái)還真后悔。當(dāng)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們把希望都寄托在你的身上,所以你一定要好好學(xué)!卑职峙牧伺奈业募绨颍拖然胤苛,我還坐在那里,想著爸爸說(shuō)的話。

  我覺(jué)得身上的擔(dān)子很沉,有一種無(wú)形的壓力,我不想長(zhǎng)大,我長(zhǎng)大后,不知道有沒(méi)有時(shí)間和爸爸一起談心,長(zhǎng)大了也許會(huì)工作忙,沒(méi)時(shí)間和爸爸談心了,所以我不想長(zhǎng)大了。

我不想長(zhǎng)大作文12

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌,我想起還沒(méi)上學(xué)前的美好時(shí)光。

  那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有作業(yè),每天只要做一件事——玩。可是,隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大。開(kāi)始上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,真的有很大的區(qū)別。一到三年級(jí),我做完作業(yè),還有時(shí)間看書(shū),玩耍。但是,現(xiàn)在四年級(jí)了生活中只有學(xué)習(xí),沒(méi)有了其他活動(dòng),不輕松、愉快了。

  學(xué)校里上課的時(shí)候,我盡力打起精神,不讓自己睡著。下課了,不僅要收作業(yè),還要監(jiān)督我的同桌寫(xiě)作業(yè),這是讓我崩潰的事。“不要玩了,你還欠老師很多作業(yè)呢!”我已經(jīng)是在下課時(shí)第N次說(shuō)這句話了,我拽著他的胳膊提醒道。而他卻一甩手,一屁股坐在座位上,不情愿地看著他眼前成堆的作業(yè),又看看我嚴(yán)肅的臉,這才慢吞吞地趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。督促他做作業(yè)這件事,讓我更沒(méi)時(shí)間玩耍。

  家里桌子上的大堆課外書(shū),我都不知該看哪一本。今天作業(yè)少,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是煎熬。桌上,有《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《海底兩萬(wàn)里》……那么多書(shū),我一本都不想看,但這是我在書(shū)房里除了發(fā)呆,能做的'唯一的事了。我只好隨手抓起一本書(shū),推開(kāi)在桌上,漫不經(jīng)心地“看”了起來(lái)。說(shuō)是看書(shū),其實(shí)是畫(huà)畫(huà),我在那兒涂一涂,在這兒畫(huà)一畫(huà),不一會(huì),這一頁(yè)變得面目全非了。

  我不想長(zhǎng)大,更不想看書(shū),我覺(jué)得好無(wú)趣。

  長(zhǎng)大,其實(shí)是很多人向往的,但長(zhǎng)大是否真的好?我,不知道……

  總而言之就是一句話:我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大作文13

  “我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界沒(méi)世界沒(méi)童話……”我聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,心中就莫名的害怕長(zhǎng)大了。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就沒(méi)有了天真無(wú)邪的笑容,沒(méi)有了自由自在奔跑的場(chǎng)景,沒(méi)有了坐在地上哭啼的狼狽樣兒,沒(méi)有哭著喊著要吃糖嘟著小嘴的模樣……

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后等著我們的只有深?yuàn)W的古詩(shī)文言文,難解的奧數(shù)難題,難背的公式定理,一大長(zhǎng)串的英文單詞,我們減少了捏泥巴、搭積木、玩沙子的玩耍時(shí)間,增加了背單詞解難題記短語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),甚至每天熬夜奮斗,只為了超越他人、比別人更優(yōu)秀。

  而在小時(shí)候我們只用開(kāi)心的玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大笑,纏著媽媽、外婆給我們講《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事,用手認(rèn)真的`指著小人書(shū),一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的讀、仔細(xì)的看。坐在電視機(jī)前看著奧特曼打小怪獸,拿著布娃娃過(guò)家家。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就沒(méi)有超英雄老爸,沒(méi)有近崇拜的夸贊,沒(méi)有一連串的“為什么”“為什么”。想起,小時(shí)候因?yàn)樽约赫{(diào)皮搗蛋,延誤了吃飯的時(shí)間,因?yàn)樽约翰宦?tīng)話到處亂跑,走幾步摔一下,走幾步摔一下,到處滾到處爬,因?yàn)樽约翰蛔杂X(jué),晚上老是踢被子,但媽媽只是無(wú)耐的笑笑。

  那時(shí),一看到糖果,就會(huì)不顧一切地?fù)溥^(guò)去,糖果甜甜的,用一副超可愛(ài)的表情慢慢的舔著。

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的世界沒(méi)童話。我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大像一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜。

我不想長(zhǎng)大作文14

  其實(shí),我不想長(zhǎng)大,可是在望子成龍、望女成鳳的父母和盼望給自己增添光彩的老師的嚴(yán)厲管教下,我卻漸漸的、漸漸的長(zhǎng)大了。

  我還記得在幼兒園時(shí)的自己,那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè),想干什么就干什么,多好。【退阋徊恍⌒哪驖窳搜澴,老師也不會(huì)罵我的。老師天天帶我們玩瞎子摸魚(yú)、老鷹抓小雞等等許多游戲,帶我們看小人書(shū)、講故事,中午睡午覺(jué)還可以打空調(diào)呢!中午睡完午覺(jué),老師總會(huì)安排一個(gè)小小的看電視時(shí)間和兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外玩耍,多好。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了!學(xué)習(xí)就像一座座大山,壓得我們喘不過(guò)氣。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)……每天都有做不完的作業(yè)有時(shí)一題就讓我做八十遍,連我全家人都將這個(gè)題給記住了。我們天天盼望放假,可當(dāng)假期快來(lái)到時(shí),媽媽就早已經(jīng)幫我報(bào)了許多興趣班。

  長(zhǎng)大了,“尊老愛(ài)幼”這句話又成了約束我的枷鎖,家里我最小,奶奶說(shuō)我,媽媽罵我,爸爸批評(píng)我,我成了全家批判的.對(duì)象,但如果反抗一句話,就會(huì)被扣上“不尊老”的帽子,長(zhǎng)大了也必須愛(ài)幼。記得有一次媽媽讓同學(xué)的女兒到我家來(lái)玩,她弄壞了我許多的玩具還不說(shuō),還要用一雙臟不垃圾的臭腳在我的床上亂蹦亂跳,我卻只能在一旁不停地給她賠笑臉。她非常嬌氣,只要有一點(diǎn)點(diǎn)兒不順?biāo)囊猓蜁?huì)哇哇大哭起來(lái)。媽媽一看見(jiàn),又怪我不是一個(gè)“愛(ài)幼”的人。我真是“秀才遇上兵——有理說(shuō)不清!”

  我在“不想”中一步一步地成長(zhǎng)著,個(gè)子長(zhǎng)高了許多,知識(shí)也增多了許多,懂得了很多做人之道……也許當(dāng)自己真正長(zhǎng)大以后,又才知道,人生就是這樣的。

我不想長(zhǎng)大作文15

  上周五,我們四(2)班花了一天的時(shí)間,拍了畢業(yè)留念冊(cè)。

  剛開(kāi)始,我特別地激動(dòng)。可是,到后來(lái),一陣又一陣的憂(yōu)傷聚在了我的心頭。

  不知是巧合,還是意外,寫(xiě)這篇文章時(shí),外面正好在唱《童年》。此時(shí)此刻,我可以用一本書(shū)中的一句話來(lái)形容心情:

  “我們是多么渴望長(zhǎng)大,可我們又是多么地害怕呀!如果我們重返母校,無(wú)論長(zhǎng)得多高、多么大,老師!您們要永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)個(gè)孩子呀!”

  曾經(jīng),我對(duì)長(zhǎng)大是多么的向往,多么的渴望,因?yàn)椋谖覀冄壑,大人是多么的高大,多么的令人羨慕……

  如今,我們真的長(zhǎng)大了,我并沒(méi)有為自己長(zhǎng)大而高興,反而想到自己將會(huì)離開(kāi)已經(jīng)相處了六年的同學(xué),離開(kāi)母校,離開(kāi)老師們。告別童年,走向少年;告別那個(gè)天真爛漫的自己,走向未來(lái)那個(gè)早已成熟的自己;告別無(wú)拘無(wú)束的自己,走向未來(lái)……

  看來(lái),長(zhǎng)大,并不是什么令人愉快的事情。反而,它是一件傷感的事情。

  在我們漫長(zhǎng)的人生中,它只是一個(gè)小小的、幾乎微不足道的一點(diǎn),可是,我的內(nèi)心深處,卻在吶喊:

  “我不想長(zhǎng)大!”

  也許,這是命運(yùn)為我們每一個(gè)人都出過(guò)的一道考題,答案是樂(lè)觀向上地走向少年。這說(shuō)起來(lái),是那么的簡(jiǎn)單,可是,做起來(lái)是多么的.難呀!

  再見(jiàn)了,童年!少年的大門(mén)正向我們敞開(kāi)著。

  再見(jiàn)了,同窗六年的同學(xué)!我們馬上就有新的朋友啦。

  再見(jiàn)了,母校!為您的學(xué)子們感到高興吧!

  再見(jiàn),老師們!希望十年之后,我們?cè)俅螆F(tuán)聚,您一定要把我們當(dāng)小孩子呀!

  或許,我們并不想長(zhǎng)大。但,那是不可能的。同學(xué)們,請(qǐng)快樂(lè)地度過(guò)剩下的在小學(xué)的每一天吧!

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