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為自己鼓掌作文[優(yōu)秀15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己鼓掌作文1
膽小就像一個(gè)魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。
在班級(jí)里,我一直就是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,人多不敢說(shuō)話,一說(shuō)話就臉紅。上課時(shí),老師提問(wèn)的問(wèn)題,我都會(huì)回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒(méi)有那個(gè)勇氣。
不久后,區(qū)里舉行了“少先隊(duì)員風(fēng)采大賽”的活動(dòng),每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報(bào)名參加,手微微動(dòng)了一下,想舉手報(bào)名,耳邊似乎傳來(lái)一個(gè)尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來(lái),這時(shí)另一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“老師,我想報(bào)名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說(shuō):“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”
報(bào)名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時(shí)的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),有時(shí)我有一句話唱得不好,我的.聲樂(lè)老師會(huì)讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個(gè)念頭時(shí),腦中就會(huì)浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。
比賽的日子到來(lái)了,看著在臺(tái)下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來(lái)。唱著唱著,好像就沒(méi)有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺(tái)下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級(jí)了,內(nèi)心的喜悅,無(wú)以言表。原來(lái)我也可以很棒,以后的我一定會(huì)更加自信、從容地面對(duì)自己。我要為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文2
我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。
沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。
兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------
那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的.<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。
為自己鼓掌作文3
在我們每天的生活中,總有許多的事值得我們鼓掌。例如,同學(xué)們做了一件好事,班上的學(xué)霸解答出一題我們都不會(huì)的題目?晌覀兗(xì)細(xì)想一想,我們似乎從來(lái)沒(méi)有為自己鼓過(guò)一次掌。
上課前的前五分鐘,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始把昨天考過(guò)的試卷發(fā)下來(lái)。教室里,試卷被傳遞的聲音在教室回蕩?諝夂艹林,呼吸變得緊張起來(lái),我生怕自己沒(méi)有考好。學(xué)習(xí)委員帶著一絲詭異的微笑向我走來(lái),一張?jiān)嚲砭惋h到了我的桌子上!巴邸保且话俜,我真高興,同桌向我投來(lái)羨慕的`眼光。
“你可真厲害,考了一百分!蓖懒w慕的說(shuō)道。但他轉(zhuǎn)身看他的卷子時(shí),發(fā)出了一聲嘆氣。我看了看,是59分,就差一分就及格了!斑@節(jié)課,我不講試卷,你們自己訂正,下課我收上來(lái)檢查。”老師向我們說(shuō)道。接著,就是紅筆唰唰的聲音了。
我坐在自己的座位上,告訴自己:不要驕傲,要繼續(xù)努力。正當(dāng)我向四周看看時(shí),我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發(fā)呆,有些題目他還沒(méi)有想明白。我看著他,決定幫助他解決這些問(wèn)題。我拿出筆和草稿紙,讓他看著我,開(kāi)始一步一步教他如何解決。他聽(tīng)得認(rèn)真,問(wèn)的也很多。在一步一步的推算下,他逐漸把他錯(cuò)的題目都弄懂了。這個(gè)時(shí)候,下課交卷了。他微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽毅读算,也向他投去一個(gè)微笑。
幫助人挺快樂(lè)的,為自己鼓個(gè)掌吧。加油,好好努力。
為自己鼓掌作文4
不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而放棄了自己的生命,不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí),每一條通向陽(yáng)光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無(wú)收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無(wú)所有,請(qǐng)不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風(fēng)帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發(fā)展,總有一天自己會(huì)成為生活的強(qiáng)者,讓你感受著勝利成功的.歡樂(lè),猶如魚(yú)在水中感到水的暢快,猶如鳥(niǎo)在空中感到天空中的自由和快樂(lè),猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風(fēng)。所以讓我們?cè)僖淮螢樽约汗恼瓢,繼續(xù)保持歡樂(lè)的心境,再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)童年的柳綠隨風(fēng)飄落,青春的苞蕾在不知不覺(jué)中,悄然定放的時(shí)候,有時(shí)候自己的事情沒(méi)有成功,也許我應(yīng)該重新找回再來(lái)一次,更也許我應(yīng)該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來(lái)使小小的沙子變成珍珠,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質(zhì)在哪里?不用說(shuō),掌聲就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
人生真的很漫長(zhǎng),要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經(jīng)開(kāi)放過(guò),就擁有了美麗,一個(gè)人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒(méi)有人理解你封閉的內(nèi)心,也沒(méi)有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂(lè)的每一天吧!
為自己鼓掌作文5
你有沒(méi)有去數(shù)過(guò)你一分鐘內(nèi)會(huì)鼓幾次掌?也許你會(huì)說(shuō)一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn),你所拍的次數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!
難得的放松機(jī)會(huì),我跟隨著作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)到天臺(tái)體育場(chǎng),我們打算做幾個(gè)活動(dòng),為什么說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)?因?yàn)橐呀?jīng)榮升初一,總是沒(méi)有時(shí)間去放松,而且,現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一個(gè)活動(dòng)是乒乓板運(yùn)水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律,同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運(yùn)到對(duì)面再運(yùn)回來(lái)!只見(jiàn)前面同學(xué)熟練地運(yùn)回了水,我的心開(kāi)始忐忑,擔(dān)心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來(lái)了鼓勵(lì),一定能行,一定可以的'!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開(kāi)了第一步,要穩(wěn)定下來(lái),速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點(diǎn)……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運(yùn)回來(lái)!我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進(jìn)認(rèn)識(shí)自己,下面的兩次活動(dòng),我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢(shì),我越玩越起勁,之前對(duì)自身的畏懼,對(duì)考試的壓力早已不復(fù)存在了,是!每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱,學(xué)會(huì)為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文6
生活中總有一些自信的人,也總有一些自卑的人,總有一些驕傲的人,也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人,很少有戲劇化的人生,但是要在這平凡的人生中,活出不一樣的色彩,為自己喝彩,為自己喝彩,為自己鼓掌……
在一次考試中,我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個(gè)人似的,精神崩潰,不行、悲慘重重地壓在我身上,我怕不起來(lái),他丫的我太累了……
在開(kāi)表彰大會(huì)時(shí),我心灰意冷的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),望著那原本屬于我的位子與現(xiàn)在我的位子,心里難過(guò)極了,望著同學(xué)們那一雙雙鄙視的眼神,心里一陣?yán)湟,走下臺(tái)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)——沒(méi)有人為我鼓掌,這仿佛一把劍刺痛我的心,是我來(lái)不及防備就正中靶心。
晚上回到家里把一天憋在心里的話終于說(shuō)出來(lái)了。像媽媽抱怨了幾句:
“媽媽,今天發(fā)捐了,考得很差。在表彰大會(huì)上沒(méi)有人給我鼓掌,我感到很失落,怎么辦?”
“人生路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是要爬起來(lái),勇敢的站起來(lái),不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈kU(xiǎn)、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天總會(huì)有數(shù)以百計(jì)千計(jì)的人為他們鼓掌、喝彩,但他們終究會(huì)隨著時(shí)代的潮流而隱去。要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!”
從此,我真的做到了,我學(xué)會(huì)了在那充滿坎坷的路上走,我重新振作起來(lái)了,找回了原來(lái)的自己。辦公室中總會(huì)出現(xiàn)我的'身影;下課在書(shū)桌上努力奮斗的人中會(huì)找到我的身影;考試中奮筆疾書(shū)的,也會(huì)找到我的身影!我找到了那時(shí)的感覺(jué),找到了那時(shí)的自己!我學(xué)會(huì)了為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文7
鼓掌,是對(duì)一個(gè)人的肯定,對(duì)一個(gè)人的支持。而我呢?不需要太多的華麗的事,我只為平凡中的.自己鼓掌、喝彩。
隊(duì)伍中,那個(gè)又瘦又矮,顯得很突兀的人就是我,美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思,聽(tīng)說(shuō)單杠有利于長(zhǎng)高,家里自然配備了單杠。它通體黑色,還能壓腿。我十分好奇,對(duì)它左看看右瞧瞧,不錯(cuò)呀!
這天夜晚,我來(lái)到院子里,走到單杠前。兩手高高地向上舉,身高不夠踮腳來(lái)湊,我像一只掛在樹(shù)上的小猴子一般掛在單杠上,身體下垂。不過(guò)幾秒,就感到體力不支,氣喘吁吁,累“死”我了,怎么那么難。我一下子坐在地上,搓了搓紅通通的手掌,揉了揉酸疼的臂膀,不想拉了,長(zhǎng)不高也無(wú)所謂了,我體力不行,還講什么運(yùn)動(dòng)?而且這運(yùn)動(dòng)得靠長(zhǎng)期堅(jiān)持,我想想都覺(jué)得恐懼。
疲憊的我看向四周,瞅見(jiàn)了一株小芽,它似乎動(dòng)起來(lái)了,哦!在慢慢長(zhǎng)高,那向上沖的氣勢(shì)真足,心中怦然一震:植物尚能如此,人何以言退縮,要有著頑強(qiáng)的毅力,向上長(zhǎng),努力長(zhǎng)。
想通了,也就不再固執(zhí),我又開(kāi)始了新一輪的努力。我知道,我要緊緊抓住長(zhǎng)高的時(shí)機(jī),我要向上跳!一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,像小芽那樣,每一秒都來(lái)之不易,摸摸頭上晶瑩的“露珠”,我要為自己而鼓掌,為自己的堅(jiān)持而鼓掌。漸漸地,我也在這些漫長(zhǎng)而充實(shí)的時(shí)光中,得其所愿,慢慢長(zhǎng)高。
我現(xiàn)在佩服于我的努力,我知道路上很苦,但沿路也有美好的風(fēng)景相伴。現(xiàn)在我能在單杠上停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,心中油然生出一份快樂(lè)之感,原來(lái)我也可以有今天的傲績(jī)。努力留下的每一滴汗水,都將是一份收獲,一次感悟。
為自己鼓掌,生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文8
時(shí)光浮沉,年華流逝,曾經(jīng)恍如一張張相片,留存在記憶的冊(cè)子里,被云淡風(fēng)輕地翻到下一頁(yè),來(lái)不及懷念,來(lái)不及告別。但是,別忘了那飄香的往日……
白紙黑字,濃墨重彩,描繪的是中華文化。一滴墨汁,一支毛筆,又勾起我的回憶……
不知何時(shí),我對(duì)那毛筆字起了興趣,便嚷著要練習(xí)。剛開(kāi)始,我是從筆畫(huà)開(kāi)始練起的.,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一筆一筆地寫(xiě),毛筆在一張張宣紙上掠過(guò),墨滴舒展成一個(gè)個(gè)比劃。起初,我看著自己寫(xiě)出的一個(gè)個(gè)比劃,滿心歡喜,便接著練習(xí)下一個(gè)字。前幾次練習(xí),我亦是如此,對(duì)書(shū)法充滿了期待與新鮮感,認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)字,沒(méi)有半點(diǎn)兒馬虎。不久,我便下定決心,要參加書(shū)法比賽。于是,我就開(kāi)始了艱苦卓絕的練習(xí)。
然而時(shí)間久了,我的脖子變得僵硬,汗水浸透了衣襟,胳膊也越發(fā)酸痛,寫(xiě)出的字也變得是歪歪扭扭,不及昔日。我便覺(jué)得書(shū)法枯燥乏味,態(tài)度也變得淡然。于是,我的心情變得焦躁,想要放棄。但是,為了心中的夢(mèng)想,我也就放棄了這個(gè)念頭,心中也就增添了一份信心。和我一同學(xué)習(xí)書(shū)法的同學(xué),也都在揮筆練習(xí),眼神中也透露出一絲堅(jiān)定與執(zhí)著,使我羨慕不已。漸漸的,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)不再厭煩練習(xí)書(shū)法,心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的日子如期將至,我的書(shū)法技能也日益增強(qiáng)。終于,我收獲了人生中的第一次成功,手捧著證書(shū),心中不禁泛起一絲自豪,之前所經(jīng)歷的一切磨礪都已灰飛煙滅,而曾經(jīng)選擇的那份堅(jiān)持,已然留在心中。
人生亦如一杯咖啡,泛著絲絲苦味。然而細(xì)細(xì)品味,那濃郁的香味,仍在心中回蕩,久久不能忘懷……
為自己鼓掌作文9
當(dāng)自己做了一件令人驕傲的事后,一定會(huì)體會(huì)到自己存在的價(jià)值,每當(dāng)這時(shí),都要為自己鼓掌!
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們要堅(jiān)持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對(duì)。當(dāng)困難解決時(shí),不僅受到老師的表?yè)P(yáng),而且,同學(xué)們也會(huì)用贊揚(yáng)的眼光看你。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我有什么問(wèn)題不會(huì)時(shí),一定要刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),不懂就請(qǐng)教老師,不明白就問(wèn)同學(xué)。把以前錯(cuò)過(guò)的題都記住,以后不再錯(cuò)了?荚嚨臅r(shí)候有以前我錯(cuò)過(guò)題,我都做對(duì)了,考試的分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)提高了,這也是值得驕傲的事;氐郊遥逊?jǐn)?shù)告訴了親人,他們會(huì)為我鼓掌。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我為家庭做奉獻(xiàn)時(shí):作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時(shí)候,我會(huì)幫媽媽做那些家務(wù)活,媽媽下班了,為媽媽端來(lái)一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準(zhǔn)備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時(shí),父母的`臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對(duì)我的一種表?yè)P(yáng)和鼓舞。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)家里來(lái)了客人時(shí),我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著給客人做飯時(shí),馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時(shí),不但客人會(huì)表?yè)P(yáng)你,自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續(xù)努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
為自己鼓掌作文10
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會(huì)突顯一點(diǎn)陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活。
夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書(shū)香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的'題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。
曾幾何時(shí),歡呼雀躍,只因?yàn)榻獬鲆坏离y題。
曾幾何時(shí),公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。
曾幾何時(shí),街道上的歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,成為了渴望。
只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長(zhǎng)帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過(guò)在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么。
鳥(niǎo)兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過(guò)什么?
難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開(kāi)一切為自己鼓掌。
你可知,當(dāng)你學(xué)會(huì)默默地欣賞自己時(shí),天地變小了,蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹。
親愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會(huì)響徹你漫長(zhǎng)的人生道路。
親愛(ài)的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會(huì)欣賞你的舉動(dòng),會(huì)是一個(gè)自信的你一生的追求。
學(xué)會(huì)為自己鼓掌,即使再艱難也會(huì)有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文11
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是以唯一的方式獨(dú)特存在著——題記
曾有人歌頌,曾有人欽佩,曾有人贊揚(yáng)——那些一樁樁、一件件不平凡的事,也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績(jī)。
其實(shí),他們也都是平凡的人,但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!
雖然,一個(gè)平凡的人一舉一動(dòng)都算不了什么,他的一言一語(yǔ)也沒(méi)什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中,缺少他一個(gè),地球也一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。但是,如果在一個(gè)君主制的社會(huì)中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢?是因?yàn)樗麄兗沂赖牟伙@赫,還是因?yàn)闆](méi)有偉大的'抱負(fù)和理想?其實(shí)都不是,要我說(shuō),每個(gè)人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人無(wú)可奈何地選擇了“平凡”,有些人也無(wú)可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上,就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會(huì)耀眼,不一定要做出貢獻(xiàn)才偉大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著,就是為了證明自己的不平凡,要想不平凡,就必須充實(shí)自己,等到人生走到盡頭時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。
所以,只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
為自己鼓掌作文12
在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。
前年春節(jié)期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場(chǎng)滑雪。剛辦完手續(xù),我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習(xí)起來(lái)。
我不會(huì)滑,又興奮又不安。爸爸是一個(gè)滑雪的好手,他讓我慢慢的移動(dòng)練習(xí),突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來(lái)。我咬咬牙,站起來(lái)接著練習(xí),可只滑了幾步,我這個(gè)不聽(tīng)使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個(gè)大一些的孩子在指手畫(huà)腳的嘲笑我。我強(qiáng)忍著悲傷賭氣心想:“我是無(wú)論如何也學(xué)不會(huì)了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的.心思,他快速滑過(guò)來(lái),耐心給我講解滑雪要領(lǐng):姿勢(shì)要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內(nèi)八字型。他鼓勵(lì)我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,只要不怕困難勤學(xué)苦練,一定能成為一個(gè)真正的滑雪高手!蔽倚闹谢砣婚_(kāi)朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習(xí),摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時(shí)無(wú)法得到的愉悅和快樂(lè)……,逐漸的我掌握了技術(shù)要領(lǐng),終于可以在初級(jí)道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅(jiān)強(qiáng),視野在一次次遠(yuǎn)眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文13
每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會(huì)有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會(huì)習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……
那是在寒假的某個(gè)周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書(shū)店出來(lái)的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),并下意識(shí)地提了提衣領(lǐng),立即返回了書(shū)店。
見(jiàn)狂風(fēng)仍沒(méi)有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書(shū)店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書(shū)店,等風(fēng)小一點(diǎn)再走,可手機(jī)卻一直只在響,原來(lái)是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停,讓我趕快回家,沒(méi)辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開(kāi)始趕路。
可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了,我想都沒(méi)想,當(dāng)機(jī)立斷走過(guò)去,將自行車一輛輛扶起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),風(fēng)咆哮的將剛扶起的.幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月。〔蝗凰懔税,不是還有別人?再說(shuō)了晚回家還會(huì)被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來(lái)。
大約十分鐘過(guò)去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來(lái),現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過(guò)總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。
雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來(lái)得值,因?yàn)槲易隽艘患檬,讓我為自己自豪的鼓掌?/p>
為自己鼓掌作文14
每個(gè)人生下來(lái),都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認(rèn)可。可我不這樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競(jìng)選的經(jīng)歷,在五年級(jí)競(jìng)選班干部的時(shí)候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進(jìn)書(shū)房,“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音充滿了整個(gè)房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時(shí)候忘了詞兒,因?yàn)槟钱吘故俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見(jiàn)班主任快速地走進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)上了“班干部競(jìng)選”幾個(gè)白色大字,“請(qǐng)要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來(lái),老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的講了很多,感覺(jué)自己語(yǔ)無(wú)倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..
星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō),你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因?yàn)槟惚M力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機(jī)會(huì),你會(huì)更有自信的。
自從那次以后,真的',我覺(jué)得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級(jí)上期,我又再一次走上了講臺(tái),我信心滿滿的講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會(huì)為你響起!
為自己鼓掌作文15
犜誒史的長(zhǎng)河中我們每個(gè)人大都會(huì)遇到小小的挫折,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過(guò)難關(guān)。
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識(shí)深如大?床灰(jiàn)盡頭和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個(gè)人都能站在燈火閃爍的舞臺(tái)上的,為了此事我們更應(yīng)該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就,我們必須鼓勵(lì)自己,給自己熱烈的.掌聲。
面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,其實(shí)又何必呢?一切只愿我們自己沒(méi)有勇氣只能看到自己的短處看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處,鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點(diǎn)勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?
在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過(guò)痕跡的紙,你也不要放棄一切,因?yàn)槟惝吘故且粋(gè)人。經(jīng)歷過(guò)或看過(guò)的因?yàn)槟銥閯e人奉獻(xiàn)過(guò)了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠(yuǎn)記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。
其實(shí),只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。
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