開心作文10篇(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的開心作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開心作文 篇1
在這驕陽似火的夏日,我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動——宣傳文明乘車。
對于我們這個活動,每個人都有自己的看法,一開始,有些人用懷疑的目光看著我們,甚至還有一位老爺爺對我們的作法十分不滿,大聲嚷道:“大熱天的.,還叫孩子們跑來跑去的,真缺德!”也有人十分好奇的打量著我們,漸漸的,有許多人向我們投去了贊許的目光。
當然,令我印象最深的是,幫那些對購票機不熟悉的人購票,我和鄧芯杰管同一個購票機。剛剛準備好,就有一位大姐姐走了過來,停在了購票機前,眉頭緊皺,有些不知所措,看樣子肯定不會,剛想解說,這位大姐姐就說:“請問,到二號線新街口的票怎么買?”我一邊告訴她一邊操作起來,先點二號線,再在二號線上找到新街口,點一下,買一張票投2元,就好了。大姐姐說了聲:“謝謝!焙螅奔泵γΦ刈吡。
這次活動十分有意義,不禁讓我增長了知識,還幫助了別人,我十分期盼下一次雛鷹假日活動。
開心作文 篇2
盼著,盼著,我終于盼到一雙嶄新嶄新的溜冰鞋,我真喜歡,高興極了。
我的`溜冰鞋有四個輪,是紫色的,叔叔買回來的時候我不會滑,姐姐會滑,姐姐先教我滑右腳,姐姐扶著我在大廳里滑來滑去,我滑呀,滑呀,滑了很久,我就試著自己在大廳里滑,我的膽子也真夠大,我覺得不害怕,過了一會兒,慢慢地學會了一點點,我終于學會了右腳,然后姐姐教我滑左腳。
姐姐說:“你看著我滑左腳。”姐姐的膽子也真大,姐姐教我滑,滑呀,滑呀,姐姐扶著我,滑了一會兒就松開了手,我自己滑,然后我試著自己在大廳里滑,滑呀,haunted呀,我終于慢慢地學會里用右腳滑,我高興得跳起來。然后,我自己試著一雙腳來滑,可是我不敢,我就扶著墻壁、扶著桌子、扶著門,在大廳里溜達,我覺地好害怕,慢慢地,我終于學會了一點點,但我下定決心學會它,過了很久,我終于敢在大廳里滑來滑去,我非常高興,今天我不但擁有一雙溜冰鞋,而且還學會了溜冰。
我永遠忘不了那一天。
開心作文 篇3
寒假前最后一天,是學校舉行結業(yè)典禮,發(fā)放獎狀的一天。
時間一分一秒的過去了,要發(fā)獎狀了。同學們興奮地全坐好了,都期待這著令人激動的時刻。
老師終于開始念名,發(fā)獎狀了。這時,教室里鴉雀無聲,同學們靜靜地聽著,生怕錯過自己的名字。我的心也七上八下地跳著,真希望老師會念到我的名字。老師大聲地宣布獲獎名單,她手中的獎狀越來越少。可是還沒有我的'名字,我急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地,希望越來越小,我失望地低下了頭……忽然,我耳畔響起了:“褚嘉煦……”這三個字。我?啊,是我!咦?是我聽錯了嗎?不,我一定沒有聽錯,因為老師親自走過來把英語滿分獎狀發(fā)到了我手里。同學們向我投來鼓勵的目光,我心里也樂開了花,高興極了。我剛要坐下,老師又宣布我獲得了“校級進步生”,“知識伴我成長數學、英語三等獎”等獎狀。
今天,是我收獲最豐富的一天,也是我最高興的一天。下個學期,我一定要取得更多更優(yōu)異的成績!
開心作文 篇4
周六下午,我約上了好朋友李錦柔、黎亦舒還有王雨桐一起去了省體育館對面的好樂迪去唱卡拉OK。
晚上八點準時到達好樂迪。一進包間,我們幾個人就興奮起來了,點了一堆零食和飲料后,就迫不及待地開始點歌了,不到一會,呼啦啦地一下就點了很多首歌曲。
我呢,首當其沖唱了一首《同城》,優(yōu)美抒情的音樂讓我迅速地找到了感覺,朋友們在一邊不停地給我歡呼聲、鼓掌聲、尖叫聲。在音樂高潮的時候,她們幾個會跑到屏幕前給我進行歌伴舞,各種滑稽搞笑的'動作讓人捧腹。李錦柔她們也陶醉在自己的歌聲里,還有黎亦舒有著極強的唱歌欲望,但她跑調也跑得可以!跟著她一起唱,絕對能把你也給帶偏。
尤其到了《最炫民族風》這首歌響起時,大家都赤腳蹦到了沙發(fā)上,在上面使勁的跳著,唱著。感覺這真是一種暢快啊,一切一切的壓力煩惱全部渲瀉出來了。早知,應該帶上攝相機,把我們平日里根本見不到的風采全部錄下來!
不知不覺三小時就過去了,嗓子興奮到了疲憊,實在不能再high下去了,戀戀不舍地離開好樂迪。走出大廳的那一剎那,覺得渾身特別輕松自如,有機會,我還要來high一下!
開心作文 篇5
眼底中還摻雜著幾分流連與不舍,大伙兒已經在郊外農場中過了兩天,而今天,我們就要向這片美好的大自然揮手道別,心中是多么想和這片山林多爭幾刻相處的時間……
時間,倒轉回兩天前的清晨,那晨曦方才露臉,我便迫不及待的起床梳洗,踏著愉悅的腳步走向學校。見到了大家和老師后,我們上了游覽車。一路上,大家興奮地討論著一天的行程,開心地唱了好幾首歌,就抵達了農場。一下車,迎接我們的是些微的涼意,在這暑假期間,徜徉在宜人的二十度里,自是格外的開心。
解說員──愛玉姐姐開始向我們介紹隱身在這片山林中的農場,她帶著我們參觀種子室,種子室里頭的種子五花八門,有的種子上長了嘴巴,有的形狀像粽子,有的種子上長了翅,準備迎風翱翔……每當愛玉介紹一樣種子,總讓大家著實的大開眼界。
原始林探索──我覺得最有趣的活動。也許是昨晚下過一場大雨,地都是濕的,而我們隔著鞋子踏著泥土,彷彿和大自然做了最完美的結合,如此接近大自然,是在學校中完全沒有的,我現在才知道,大自然是如此地美麗。愛玉帶著我們觀察著原始林中的蕈類,它們的花紋、它們的排列方式、形狀、顏色,都有著不一樣的發(fā)現……平常我們會蹲在朽木旁,仔細地看著蕈類嗎?我想是不會的,但如果耐心地去觀察,就會發(fā)現好多好多有所不知的秘蜜,”生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現。是的.,因為我發(fā)現了看似完全相同的兩棵楓,葉子的形狀是五爪和七爪,但是同樣被稱作秋的象征……
晚餐過后,下了場傾盆大雨,我們無法看星星,只好看電影。
隔天五點多,大家起床賞鳥,這片山林中的鳥兒有好多,拿起望遠鏡想賞鳥,但卻不停地鳥兒逮到機會好遛掉,見不著鳥兒身影的我索性閉上雙眼,靜靜地聆聽著鳥兒的鳴叫,短短十秒內,十幾種鳥鳴,你說我怎能不為這蘊含豐富物種的大自然感動!走在這幽靜的小逕中,恣意地窺探大自然的美,向前走去,再看見了耀眼的陽光,溫柔又霸道地撒了下來,我忍不住贊嘆,大自然真的好美!我好愛大自然!
可是時間永遠過得那么快,短短兩天就這樣地飛逝了,不過我也和大自然成了最好的朋友,坐在游覽車里,望著農場,眼前稍稍起了一層薄霧,是不舍的代表,但我依然笑著離開,因為我和大自然早已打勾勾,說好下次約會的時間,不久后,我和大自然會再次重逢!
開心作文 篇6
我和妹妹正在客廳玩游戲,一股濃濃的香氣撲鼻而來,原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的'豆腐。妹妹大聲叫道:“開飯啦!”“不急,不急。還有幾道菜沒燒呢!卑职终f,“你們姐妹倆過來,我來考考你們!薄翱际裁础蔽覇。爸爸說:“歇后語。”妹妹拍著手說:“好啊,好啊。不過,我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。
爸爸看了看桌上的菜說:“小蔥拌豆腐!蔽液兔妹谬R聲說:“一清二白。我瞅了爸爸一眼說:“八仙過!卑职诌B想都沒想,“各顯神通嘛!泵妹眉绷,瞪了我一眼:“姐姐,出個難一點的呀!”我正要說,被爸爸搶了頭,爸爸故意拉長了嗓子說:“狗—吃—青—草”我一聽急了,怎么從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問:“姐姐,想出來沒?”我搖了搖頭。還是妹妹聰明,她向我朝廚房呶了呶嘴,我會意地點了頭,飛快地來到廚房請“援兵”,可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸:“我猜不出來了,求您把答案說出來吧!”爸爸得意地說:“告訴你們吧,是裝羊。”我迷惑不解,爸爸好像看出了我的心思說:“因為羊是專門吃青草的,而狗要吃青草,那不是裝羊嗎?”“哦”我們點了點頭。爸爸又說:“怎么樣,認不認輸?”妹妹說:“不認輸,我來出題。丈二和尚!蔽以谝慌源叽僦骸鞍,你快點兒說!”爸爸摸摸腦袋,眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑著說:“是摸不著頭腦嘛!蔽倚χf:對了,爸,你現在就是這樣子的。“哈……”家里傳出了一陣歡樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜,我們圍桌而坐,我覺得今晚的菜特別香。
開心作文 篇7
他有一個很大的雪橇,并且,他那只很大的雪橇是由六只可愛的麋鹿拉動的。那個圣誕老爺爺還有成千上萬的圣誕小精靈幫他準備圣誕節(jié)禮物。在每年的平安夜,他會駕駛著他那大雪橇去給世界各地小朋友們發(fā)送禮物。
“真的嗎?不論什么禮物他都送嗎?”我興奮地說!爱斎!”
那時懵懂的我便相信了爸媽的話,對著窗外美麗的夜空說:“圣誕老爺爺,你好,我叫王婷,這個圣誕節(jié)里,我想要漂亮的鉛筆和尺,希望你可以滿足我!闭f完,我便馬上去睡覺了,因為媽媽說睡得晚的孩子是不聽話的孩子,老爺爺就飛過去了不會給留下禮物的。那個夜晚我很興奮但還是強迫自己早早就睡了。睡夢中感覺天好像是亮了,我矇朧的睜開雙眼,動了一下,模模糊糊看到床前有一個紅色的袋子,我便張大眼睛去看,“!”我驚叫了一聲。爸媽被我的叫聲驚醒了。“爸、媽!快看,圣誕老爺爺給我送禮物啦!”我興奮地叫起來!鞍?是嗎?快打開看看是什么東西呀!”媽媽也很興奮!坝谐、鉛筆、橡皮,還有一個大蘋果呢!”“哈哈!圣誕老爺爺知道你是乖孩子,所以還給你留一個大蘋果!”爸爸摸著我的頭,說道。
轉天,我把這個好消息告訴了哥哥,而哥哥只是不屑地說:“你怎么那么笨呢?那是你爸媽放在你床邊的!”“你胡說!”我跟他爭執(zhí)起來,“好好好!你不信我的,我說不過你!弊詈,他只不過說了一句敷衍我的話!叭绻阏J為這是假的,明年自己去試一試!”我向走遠了的他喊道。而我,便懷著這種期望等待著我的下一個圣誕節(jié)!斑@個圣誕節(jié)想要什么呢?”爸爸在平安夜的.時候問我!拔摇也桓嬖V您!”我頑皮地說完后,便跑到窗邊,對著夜空說:“圣誕老爺爺,您好!我們又見面了,今年,我想要一個毛絨玩具,謝謝您了。您知道嗎?我的哥哥他不信您的存在呢,希望您可以在他的床邊放上一些東東,讓他瞧一瞧,我一定要讓他相信您的存在,圣誕快樂,老爺爺!”說完,我便去睡覺了。像去年一樣,我的禮物放在了我的床邊,我又是一陣驚喜。轉天,我問哥哥:“收到禮物了么?呵呵!薄拔摇摇彼行┱f不出話!肮】隙ㄊ盏搅耍揖驼f嘛,圣誕老人是存在的!”“我就是不信,這也許是你爸媽跟我爸媽串通好的了呢?”他反駁道!澳銗坌挪恍牛 蔽覜]有繼續(xù)與他爭執(zhí),也懶得與他爭執(zhí)。我把這個消息告訴了我的好朋友們,她們很高興,也很羨慕我,還說,明年一定會試一試。
就這樣,圣誕老爺爺送禮物的事一直伴隨著我到十歲那年。當我十歲過圣誕節(jié)那天,我已經成長為一個懂事的孩子了!敖衲昕墒鞘フQ老爺爺給你的最后一次禮物了!卑职终f!盀槭裁矗。俊蔽矣行┲!爱斎涣!你已經十歲了啊,都已經長大了”媽媽插過話來!芭丁蔽矣悬c傷心,又有些失落地低下頭沉思著:最后一個圣誕節(jié)要什么禮物呢?我像往年一樣,跑到窗邊,對著夜空說:“圣誕老爺爺,這是我們最后一次相會了,我希望您可以送我一個圣誕的標志,好嗎?雖然我不知道圣誕的標志是什么,但是,我想您肯定知道吧,謝謝您了圣誕老爺爺,謝謝您陪我走過這么特別的開心的童年!圣誕老爺爺merry christmas!”說完,我便去睡了。
深夜,我在半睡半醒中朦朧地聽到好想有什么響聲,迷迷糊糊張開了眼睛,眼前的一幕,讓我大吃一驚:爸爸媽媽正在我的床邊,裝飾著一棵漂亮的圣誕樹,媽媽還時不時地回頭看看我輕聲說:“慢點兒,慢點兒,不要吵醒她!蔽乙埠芘浜系内s緊閉上眼睛,當時就是不想讓媽媽知道我發(fā)現了她們。也不想揭穿她們的幸福,我有一股說不出的感覺涌上心頭,那一刻,我也感到了幸福;那一刻,我懂得了愛是什么;那一刻,我懂得了“圣誕老爺爺”的含義;那一刻,幸福的眼淚順著我的臉頰流了下來,我用力忍住沒有出聲。爸媽裝飾完圣誕樹后,就悄悄地離開了。我望著那棵閃閃發(fā)光的圣誕樹,望著上面掛著的小禮物,望著上面一閃閃的小燈籠,那都是爸媽對我的愛,我明白了一切,原來自己的開心與幸福都都是爸爸媽媽精心為我準備的,
在那一瞬間,我感到我是世上最幸福的小孩了。擁有世界上的爸爸媽媽,擁有過最特別最開心的圣誕節(jié)!
開心作文 篇8
快樂的事就像一顆顆珍珠,今天我就選一顆最閃亮的給大家看看吧!
去年夏天,爸爸、媽媽、姐姐和我一家人一起去了白石溝,去白石溝的前一天晚上,我興奮的一晚上都沒有睡著,而爸爸、媽媽和姐姐則在一起收拾這次出去游玩的物品。
第二天很快就到了,我們把收拾好的東西全部都搬到了車上,在車上,我呼呼的睡著了,到了白石溝我和姐姐興奮的'玩了起來,我們首先去了雕塑區(qū),一進入雕塑區(qū),那些雕塑就好像在和我們打招呼:“歡迎光臨”,接著,我們又看到了瀑布,看到瀑布我不禁贊嘆道:“真美啊!”。從遠處看,瀑布就像一層薄紗,從近處看,瀑布就好像一堵透明的墻......
這次游玩真是太開心了。
開心作文 篇9
今年中秋節(jié),我們一家人高高興興地去外婆家過節(jié)。
外婆家門前有一棵高大的柿子樹,上面掛滿了像燈籠一樣的柿子——紅的、黃的.、綠的——把樹枝都壓彎了!
我和表哥多想摘一個紅彤彤的柿子下來嘗一嘗呀!但是我們太矮了,夠不著。這時,爸爸拿來一根很長的竹竿,上面套著一個網袋。他說:“讓我來摘給你們吃吧!”爸爸像猴子一樣蹭蹭蹭地爬到了樹頂,拿起竹竿一摘一個準。我也想學著爸爸的樣子爬上樹?晌遗赖谝淮蔚臅r候,腳一滑,摔了一跤。表哥看到了,哈哈大笑。
“真痛!”我邊爬起來邊說?墒俏也幌敕艞墸诙,我手腳并用,終于爬上去了。真是“世上無難事,只要肯登攀!
今天,我們滿載而歸,真開心。∥移诖乱粋中秋節(jié)。
開心作文 篇10
今天下午的第二,體育帶我們班在學校的正門玩。
游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的:老師是捕魚人,們是魚,地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進口袋里,就是說被抓到的同學要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定:就是同學們不能越過地板上的四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘,魚就會死了。
老師在一根木棍上綁四、五根繩子,繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網子。
游戲開始了,同學們結成幾列不是很整齊的隊伍,飛快地跑起來。有的跑在前面,有的'跑在后面。同學們盡量不發(fā)出聲音,偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕,捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。
我感到很慶幸,因為大部分被抓到的都是男同學,老師很少抓到女同學。因為我們女同學和少數男同學有一個秘訣:就是盡量不跑在老師的旁邊,所以老師就抓不到我們。
接著老師又捕了一些“魚”,可惜有的同學違反規(guī)則,從老師的“口袋”里跑出來,所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半,我還是覺得很開心!我希望違反規(guī)則的同學下次要遵守游戲規(guī)則,這樣老師就可以把游戲玩到底了。
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