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啟示的作文500字

時(shí)間:2023-12-01 17:19:05 五百字作文 我要投稿
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啟示的作文500字【常用9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的啟示的作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

啟示的作文500字【常用9篇】

啟示的作文500字 篇1

  “啪啪”,湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音,濺起不少水花。我拿著釣蟹竿,靜靜地蹲在地上,等待著螃蟹上鉤。“耶,我釣到了!”傅金令舉著釣蟹竿,來(lái)到他媽媽的身邊,將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了,可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”,期待地望著釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤,但迎接我的依然是一無(wú)所獲。

  我身旁的'王丹韻似乎也毫無(wú)收獲,轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“你釣到了嗎?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子,試圖將釣蟹竿輕輕提起來(lái):“上鉤了,有東西上鉤了!”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽(tīng)“噗通”一聲,螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨,就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻,而她卻在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑。我下定決心,沉下心來(lái),慢慢地將釣蟹竿放入水中。

  忽然,我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下,盡管動(dòng)作輕微,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來(lái),顯然這次的方法比較有效!鞍。⊥醯ろ,你快看!我釣到了!”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個(gè)可憐的螃蟹,正垂死掙扎著,6只細(xì)小的腿蜷縮著。

  我再次將釣蟹竿放入水中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只螃蟹又落入了我的“魔爪”,但倔強(qiáng)的它仍然不愿放棄,死死地抓住網(wǎng),用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道美麗的曲線,掉入了它的“死亡區(qū)域”。

  釣螃蟹,需要耐心,生活同樣也是如此,“心急可吃不到熱豆腐”噢!

啟示的作文500字 篇2

  在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不怎沒(méi)懂事。有一次我去山上玩。對(duì)著前面的大山喊道:“喂喂!贝笊揭埠暗溃骸拔刮!蔽矣X(jué)的很有趣,就喊道:“你好!鄙揭埠暗溃骸澳愫谩薄!澳闶钦l(shuí)!蔽艺f(shuō)道。大山說(shuō):“你是誰(shuí)!蔽揖驼f(shuō):“笨蛋,笨蛋。”大山也喊道:“笨蛋,笨蛋。”我很氣憤,跑回家把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“傻孩子,你罵它,它也會(huì)罵你。如果你和和氣氣對(duì)他說(shuō)話,別人也會(huì)和和氣氣的跟你說(shuō)話!

  是呀!只要你樂(lè)呵呵的'對(duì)別人,別人也會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)你。只要你尊敬別人別人也會(huì)尊重你。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你。

  大自然也一樣,它本來(lái)是美好的,可是現(xiàn)在有好多的人亂扔垃圾,亂砍樹(shù)木,亂殺野生動(dòng)......破壞了生態(tài)環(huán)境。大自然也報(bào)復(fù)了人類(lèi),每年發(fā)洪水就是干旱、地震,甚至火山噴發(fā),給人類(lèi)帶來(lái)了多少災(zāi)難。這不正昰大自然對(duì)人類(lèi)的回聲嗎?因此,為了我們的子孫后代,人人應(yīng)保護(hù)大自然,還大自然一個(gè)繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍(lán)天彩云的面目,讓大自然真正成為人類(lèi)的樂(lè)園。

  從回聲中我深深體會(huì)到:在人類(lèi)社會(huì)中,只要你真誠(chéng)待人,尊重和關(guān)心他人,別人會(huì)同樣待你;大自然也一樣。只有這樣,才能創(chuàng)造和諧美好的世界。否則,將會(huì)適得其反。

啟示的作文500字 篇3

  柔和的春風(fēng)藏進(jìn)了古木參天的森林里,炎熱的夏從冷飲店、電風(fēng)扇中鉆出來(lái)。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼,扭動(dòng)著白白胖胖的身子,馬不停蹄地吐著一條纖細(xì)的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個(gè)橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小,似兩粒大米。我并不是特別擔(dān)心,因?yàn)檫@一條嬌小的蠶寶寶是我和同學(xué)交換的。

  我靜靜地看著蠶吃著一片柔軟的桑葉,時(shí)時(shí)摸摸它軟綿綿的身體,別提有多愜意啦。時(shí)間過(guò)得真快,一兩個(gè)星期過(guò)后,它開(kāi)始吐絲了,奇怪的是它一開(kāi)始吐出的.絲是潔白的,可后來(lái)吐出的絲就變成金黃色的了。沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,它東結(jié)結(jié),西結(jié)結(jié),連盒子頂上都結(jié)過(guò)了,可惜每一個(gè)都是殘缺不全的。最令我擔(dān)心的是,蠶寶寶的身體漸漸變短了,它很少爬行了,只是臥在一片桑葉上,我真擔(dān)心它變成無(wú)家可歸的“流浪狗”。

  我想,是不是盒子里的光線太暗弱了,于是我打開(kāi)盒子,讓陽(yáng)光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向,而不是一事無(wú)成,自己把自己害死。

  我想著想著,腦子突然明白了什么,那就是,不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上,而是先要有目標(biāo)與動(dòng)力,向著自己認(rèn)為的美好而努力。我知道,這正是英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的“跛足而不迷路的人能趕過(guò)健步如飛但誤入歧途的人!

啟示的作文500字 篇4

  我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我一直以這句名言來(lái)激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場(chǎng)考試中,我考試考砸了,就是用了這句名言來(lái)激勵(lì)自己的。

  在那次考試中,我發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想。我失望透了,一度進(jìn)入了昏昏沉沉的狀態(tài)。回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儑?yán)厲地批評(píng)了我,還幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)?墒俏椅也徽,埋怨自己平時(shí)不溫習(xí),以致臨急抱佛腳,在考試時(shí)慌了。

  那段時(shí)間,我總是低著頭,自己在默默地自責(zé)。我變得沉默寡言,臉上不再有平時(shí)里的燦爛笑容了,偶爾獨(dú)自發(fā)呆,有時(shí)甚至連老師上課叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我都啞口無(wú)言。我有一次隨手翻開(kāi)人家的筆記本,看到了馬克思的一句名言:后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟,覺(jué)得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真溫習(xí)功課,還仔細(xì)地總結(jié)了上次考試失敗的原因。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,考試成績(jī)逐漸提高,有幾次還是名列前茅。這時(shí)我才知道,我原先的想法是多么無(wú)知。從那時(shí)起,我就一直把這句話當(dāng)成我的.座右銘。 不能總后悔過(guò)去的不如意和失敗,它們就像泥潭一樣,你一邁進(jìn)去,就會(huì)越陷越深,自暴自棄,直到你無(wú)法自拔。你要從失敗中反思,吸取教訓(xùn),從現(xiàn)在起,努力拼搏、奮斗,對(duì)未來(lái)充滿憧憬與希望,開(kāi)拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示!

啟示的作文500字 篇5

  我不明白,曇花是花期最短的花,為什么還有那么多人養(yǎng)曇花呢?難道是因?yàn)樗o人的啟示嗎?時(shí)時(shí)刻刻警醒人們?

  陽(yáng)臺(tái)上那盆曇花已冒出了小小的花苞,于是我留心期待著一個(gè)花開(kāi)的夜晚,每回澆花的時(shí)候都叮嚀自己可別錯(cuò)過(guò)了。但是一忙起來(lái)竟然真的錯(cuò)過(guò)了!待到第二天清晨倏地想起,急急推門(mén)出戶,那已經(jīng)綻放過(guò)的花朵,一如垂頭斂翼的鳳凰,倦然冷冷的不見(jiàn)一絲神采。

  想昨夜留它獨(dú)自在漆黑的露臺(tái)上,凄清寂寞地燦燦爛爛,我心中涌現(xiàn)滿滿的痛惜與歉疚——我豈止錯(cuò)過(guò),分明是辜負(fù)了!

  然而這還是無(wú)心,有時(shí)候錯(cuò)過(guò)簡(jiǎn)直是有意的。在黃山度蜜月的時(shí)候,我們住在山上的一個(gè)院落里,直潭在右,彎潭在左,中間一大片谷地,開(kāi)門(mén)俯視,清溪如帶,蜿蜿蜒蜒地流下碧潭。四周峰巒起伏,天晴時(shí)層層數(shù)去,可見(jiàn)青山九重。有回清早,他在陽(yáng)臺(tái)喊:“快起來(lái)看云,那些云排著隊(duì)出谷了!”

  我充耳不聞,仍舊賴(lài)在被窩里,心想,今天不看,明天可看;明天要是看不到,還有后天。反正那云就在門(mén)外,還怕看不到嗎?禁不起他救火般的吆喝,我只好懶洋洋地爬起來(lái)。啊!真真好一幅白云出岫!他卻搖頭嘆息:“你已錯(cuò)過(guò)了它最美的時(shí)候了!”

  美好的事物總是無(wú)常,包括成功的.機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里,能堪幾次錯(cuò)過(guò)?我們?yōu)樽约哄e(cuò)過(guò)了而嘆惋,可是,還有多少回是錯(cuò)過(guò)了猶自懵然無(wú)覺(jué)的呢?

  是啊,那曇花是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,讓我們珍惜眼前的美好事物。認(rèn)真做,堅(jiān)持做,不要曇花一現(xiàn)。

啟示的作文500字 篇6

  這段時(shí)間,我一直在認(rèn)真思考一件事——生命是什么?我曾為生命的意義而感到迷茫,苦苦思索生命的真諦,因?yàn)槲也恢廊嘶钪惺裁匆饬x。我認(rèn)為生死是相對(duì)的概念,生存與死亡是生命的不同階段,呈現(xiàn)生命的循環(huán)。生,是一種開(kāi)始的狀態(tài)。人類(lèi)生存在世,能與他人交流溝通,思考探索。死,是一種完結(jié)的狀態(tài)。人類(lèi)離開(kāi)世界,經(jīng)歷年老和疾病,一睡不起。最起,生命于我,僅僅是生存于世,于人于世皆無(wú)甚作用。

  苦思生命意義的日子,我寄居在爺爺奶奶家。清晨的晨曦照耀天地萬(wàn)物,我在花園散步時(shí),看到了一顆石子,石子下面有一小棵綠色的嫩芽。小嫩芽露出小部分翠綠的葉子,大部分的葉子狠狠壓在沉重的石子下,予人努力掙扎的感覺(jué)。我猜測(cè)它快將被石子壓死,且抱著不應(yīng)干預(yù)自然規(guī)律的信念,故沒(méi)有理會(huì)嫩芽,任由嫩芽自然生長(zhǎng)發(fā)展。

  兩天后,我又看到了那一顆石子,但它的位置稍稍偏移。小嫩芽依舊壓在石子下,但外露的葉子變多了,且葉子的尺寸明顯增大。我猜想爺爺奶奶可憐小嫩芽,所以把石子移開(kāi),但爺爺奶奶卻表示沒(méi)有移開(kāi)石子。我感到疑惑,特地向爺爺借用放大鏡。我仔細(xì)研究那棵小嫩芽,一看,它從當(dāng)時(shí)幼小的`小苗,慢慢變得強(qiáng)壯一點(diǎn)。從表面來(lái)看,它茁壯成長(zhǎng),努力吸收陽(yáng)光和水分,但放大鏡一放大小嫩芽,它整個(gè)莖部被石子刮得遍體鱗傷。我不禁思考,為何小嫩芽抵受著沉重的痛楚,仍要頑強(qiáng)地移開(kāi)石子。這難道就是小嫩芽對(duì)生命的渴望嗎?就是這種玄幻的力量幫助了這棵小嫩芽嗎?連小嫩芽這么珍惜生命,我又憑什么不珍惜我的生命呢?

  我終于明白了,人活在世界上,雖然經(jīng)歷萬(wàn)千苦難,但你在生命中會(huì)綻放屬于你的光彩。

啟示的作文500字 篇7

  不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始有些不喜煙花,好像每次從城里回家都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)宣傳車(chē)在播放“禁止燃放煙花爆竹”的提示。但有時(shí)踏入鄉(xiāng)下,總是能看見(jiàn)花紅柳綠的煙花,也不是說(shuō)不好看,就是覺(jué)得沒(méi)有新意,看來(lái)看去都是純色的煙花,為啥不放愛(ài)心,各色形狀,文字,圖案類(lèi)的煙花呢?

  每次放煙花時(shí)我總是退避三舍的,因?yàn)槟窃肼晫?shí)在是太大了,還好現(xiàn)在放煙花都是晚上7-8點(diǎn)放,要是晚上12點(diǎn)放煙花,大家都不用睡覺(jué)了。就是過(guò)年前夕會(huì)比較晚放煙花,放煙花時(shí),我總能看見(jiàn)白色的煙霧,不知道是煙花霧還是灰塵。就是我覺(jué)得有點(diǎn)污染環(huán)境,造成噪聲,還容易嚇到小朋友,我家狗狗聽(tīng)見(jiàn)都會(huì)一直汪汪嗷叫。

  圖個(gè)喜慶的.話還不如撒紅包,或者去做diy紀(jì)念禮品,況且現(xiàn)在不是提倡文明過(guò)節(jié),不大肆辦酒席,不收份子錢(qián)么?減輕當(dāng)代年輕人的負(fù)擔(dān)。

  煙花爆竹在我眼里感覺(jué)差不多,一個(gè)用來(lái)看,一個(gè)用來(lái)玩,安全系數(shù)較低,還容易造成噪聲,環(huán)境污染,有些熊孩子會(huì)拿爆竹來(lái)愚弄人,但他們絲毫不知道一個(gè)爆竹的殺傷力有多大,也不知道生命到底有多可貴,自己娛樂(lè)的同時(shí),也請(qǐng)不要干擾傷害他人。

  蘿卜青菜各有所愛(ài),但環(huán)境是大家的,當(dāng)代年輕人也需要好的睡眠環(huán)境,請(qǐng)適當(dāng)娛樂(lè),注意個(gè)人行為形象。

啟示的作文500字 篇8

  前天晚上,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是完成練習(xí)冊(cè)。放學(xué)回到家,我急忙翻開(kāi)書(shū)本寫(xiě)作業(yè)。我先把會(huì)做的作業(yè)寫(xiě)完,最后剩下一道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)。

  正當(dāng)我一個(gè)人冥思苦想的時(shí)候,我的“好助手”爸爸回來(lái)了。我把爸爸拉到作業(yè)面前,問(wèn)他這道題怎么做,爸爸愁眉苦臉地說(shuō):“喲,這下可把我難住了!

  “這該怎么辦呀,明天老師可是要查的.!

  一見(jiàn)爸爸愁眉苦臉的樣子,我就氣餒了。

  “電腦上好像有這道題的分解!

  爸爸看我沒(méi)精打采的樣子,立即打開(kāi)電腦。

  我一聽(tīng),樂(lè)了,趕緊跟爸爸上網(wǎng)查閱起資料來(lái)。查了半天,電腦卻上只字未提。折騰了半天,爸爸是逗我開(kāi)心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來(lái)。

  媽媽回來(lái)看見(jiàn)這情形,奇怪地說(shuō):“你們父女倆這是怎么了!蔽腋嬖V了媽媽事情的原委,媽媽也立刻聚精會(huì)神地看起題來(lái)。媽媽說(shuō)出了一大堆解題方法,可是驗(yàn)算起來(lái)沒(méi)有一種是對(duì)的。媽媽說(shuō):“咱們先去吃飯,吃完飯?jiān)賮?lái)思考,好嗎?”

  “做不出來(lái)我就不吃飯。”我焦急地說(shuō)。

  于是,全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。

  經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,終于,難題解開(kāi)了。家里每個(gè)人臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

  這不正應(yīng)了那句老話嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。不管做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,去探索,用心專(zhuān)一,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。

啟示的作文500字 篇9

  為了迎接“元旦”的到來(lái),學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員,我特此寫(xiě)下了感受及感悟。

  當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著:三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。

  當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的.心涌到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見(jiàn),但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。

  賽場(chǎng)上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸:我雖無(wú)力,但我心強(qiáng);我雖瘦小,但我志堅(jiān)。

  面對(duì)“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長(zhǎng)大的,能和我們喝牛奶長(zhǎng)大的比嗎?”面對(duì)老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅(jiān)持不了多久的!蔽覀儾粫(huì)沉默,即使眼淚濕潤(rùn)眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著光,也要向勝利逼近!

  雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕,但至少我們努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),我們?cè)谶@次比賽中得到了成長(zhǎng),收獲了團(tuán)結(jié)。

  拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,使困難化解,輕松戰(zhàn)勝!

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