關(guān)于夢(mèng)想的作文13篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想并不是要多么驚天動(dòng)地，多么可歌可泣；也不是非要聞名于世、家喻戶曉。夢(mèng)想，其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們很近，就在眼前。
我讀書時(shí)，想著有一個(gè)好成績(jī)，希望父母有個(gè)好身體，也盼望祖國(guó)富強(qiáng)繁榮，這就是我的夢(mèng)想。
一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，將失去學(xué)習(xí)或工作的動(dòng)力，前途會(huì)變得迷茫，沒有目標(biāo)，看不到希望的火焰，找不到腳下要走的路。
一只毛毛蟲，既不美麗又不能保護(hù)莊稼，但它有個(gè)很美的夢(mèng)，那就是有一天能長(zhǎng)出美麗的翅膀，飛舞在花叢中，當(dāng)那耀眼的“舞娘”，終于成功了，只因它有目標(biāo)，只因它肯努力，才把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)，不會(huì)像毛毛蟲那樣讓自己蛻變得那么美麗、眩目，能有很多人來贊美、歌頌。但是我的夢(mèng)就如一顆種子，在哪種下就在哪生根發(fā)芽，堅(jiān)定不移地開出美麗的花。讓芳香能沁人心脾，讓綠葉濃郁茂盛，讓樹蔭遮風(fēng)擋陽(yáng)。我將風(fēng)雨無(wú)阻地盡自己的責(zé)，把根伸向足下的土地，一分一毫地向下延，不求有多快，只要有屬于自己的一塊泥土和一方天空，我將盡最大的努力制造出更多的氧氣，來獻(xiàn)給人類�；蛟S我不是最高最大的一棵樹，但會(huì)是有始有終一直默默付出的一棵，甚至葉落枝枯，我還將深埋進(jìn)泥土，擠出我的養(yǎng)分回報(bào)給泥土。
我的夢(mèng)也不會(huì)像麻雀那樣不切實(shí)際，想要變成金鳳凰。我會(huì)認(rèn)清自己的方向，明白要走下去的路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，因?yàn)槲沂冀K相信夢(mèng)想不是幻想，誰(shuí)都不能一步登天，沒有實(shí)際行動(dòng)，縱使你的夢(mèng)想再高遠(yuǎn)那也只是個(gè)夢(mèng)。我將從小事做起，從現(xiàn)在做起，試著努力，給自己家長(zhǎng)給老師一個(gè)好的成績(jī)，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)。
獨(dú)木不能成林，一花不能稱春，一水不能成海；如果我們把自己的夢(mèng)化作一棵樹，一朵花，一滴水，那么聚集起來不就是一片樹林，不就是花團(tuán)錦簇，不就是汪汪大海了嗎？有了這些夢(mèng)，家鄉(xiāng)會(huì)變得富足，祖國(guó)也會(huì)變得富強(qiáng)。
我的.一生就要像小樹的一生，把自己的應(yīng)有力量獻(xiàn)給我最親愛的人，獻(xiàn)給我美麗的家鄉(xiāng)，獻(xiàn)給我摯愛的祖國(guó)。
評(píng)語(yǔ)：本文字里行間浸潤(rùn)著作者美好的夢(mèng)想，且很切實(shí)際，是一篇對(duì)自己夢(mèng)想的宣言，令人激昂熱烈，也飽含著愛家愛國(guó)的深切感情。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇2
小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事，是我朋友的朋友告訴我的，我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽吧。
從前，有一粒在建筑工地的沙子，它總是覺得它是一粒有大用處的沙子，它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里，應(yīng)該去更大的地方，施展自己更大的'用處，自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是，它在一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，搭上了風(fēng)的車子。風(fēng)突然覺得有一個(gè)什么東西在跟著自己，于是回頭一看：“呀！是一粒沙子”，于是問沙子：“你好呀！你為什么不好好地待在建筑工地呢？”沙子說：“因?yàn)槲沂且涣Ｓ写笥锰幍纳匙樱也挪灰谀莻�(gè)小小的建筑工地呢！”“可是你只是一粒沙子，一粒小小的沙子，你的用處就是和你同伴在一起，待在那個(gè)建筑工地呀！”風(fēng)問道，“你就不覺得那樣的生活很枯燥嗎？”沙子說完就直直的朝下墜去，正好砸在一個(gè)硬殼上面，“哎吆”沙子一看，原來是一個(gè)大海螺，“對(duì)不起、對(duì)不起，我剛才沒有看到你�！鄙匙有⌒囊硪淼恼f，“沒事的，我們海螺可結(jié)實(shí)啦！”“海螺大哥，這是哪里呀？”沙子好奇的問�！斑@是海邊呀！”“大哥，我是一粒沙子，我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺得我在這里可以撐起來嗎？”海螺仔細(xì)的想了想，說：“應(yīng)該可以�！薄疤衾�！我終于能自己撐起一片天地啦！可是，大哥，這里除了水還是水，我該怎么樣才能撐起一片天地呢？”沙子問�！澳愕胶＿吶フ野龉媚�，它會(huì)幫助你。”“謝謝啦！”沙子說完就去海邊了。
沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，終于走到了海邊遇見了蚌姑娘，“您好，蚌姑娘，我是一粒沙子，我就想自己撐起一片天地，你可以幫助我嗎？”沙子問�！爱�(dāng)然可以！我會(huì)做珍珠，只要你到我嘴里，我就可以把你變成美麗的珍珠！”蚌姑娘回答到。“太好了！”沙子興奮地喊到，于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。
不知道過了多久，沙子突然感到自己發(fā)生了變化，被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著，變成了一顆美麗漂亮的珍珠，“太好了，我終于是一�？梢宰约簱纹鹨黄斓氐纳匙恿耍。�！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇3
古箏的音色像一塊碧綠的祖母綠，渾厚、圓潤(rùn)、剔透，揉弦、顫音、拂音、加花，我的心頭蕩漾開細(xì)細(xì)的柔波。要學(xué)琴！
這該是我第一次見到古箏就許下的心愿。懷著對(duì)古箏的熱愛，我走進(jìn)了屬于它的音樂殿堂。夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。沒幾個(gè)月我就遭遇了瓶頸。起初老師讓我彈一些清婉的小調(diào)，我還能駕馭，可后來開始學(xué)習(xí)一些激昂的曲子時(shí)，我就犯難了。猛烈狂放的曲調(diào)需要外放的情感，可是那時(shí)青春羞澀的我很放不開。
不管怎么努力，“為我一揮手，如聽萬(wàn)壑松”的恢宏到我手上也只剩下“枯藤老樹昏鴉”的落魄。隨著課業(yè)的增加，我一度動(dòng)過放棄的念頭�？僧�(dāng)我再次走進(jìn)琴房，當(dāng)右手裹上護(hù)甲，當(dāng)鋼絲弦被左手深深淺淺地按下，那如泣如訴的樂聲便驅(qū)趕走了我心中的一切雜念。這是多么奇妙的事��！
所以，即使疲軟的左手破了皮，我仍能專心致志、不知疲倦、不知疼痛地彈著，清冽的琴音鉆進(jìn)我耳朵，仿佛下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，水汽霧嵐都籠到我眼前。一把琴，把我的日子調(diào)得很素，很美。這種奇妙的感覺只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)覺得堅(jiān)持夢(mèng)想一定沒有錯(cuò)，為了這琴音，一切都很值得。在堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下，在對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求下，我終于熬過了難關(guān)。在往后更加深入的學(xué)習(xí)里，我越來越感受到古箏的美妙——在我手下，在弦與弦之間，在散發(fā)著清香的紫檀木上，音符跳躍吟唱，多么具有古典詩(shī)意�。�
最愛聽老師講樂曲的背景，琴音背后的文化如一座黑暗古教堂的穹頂壁畫，被一支蠟燭緩緩照亮，在我眼前展現(xiàn)出令人目瞪口呆的美輪美奐�，F(xiàn)在學(xué)古箏的人很多，但是大多數(shù)人是為了不斷考取等級(jí)，用證書來裝點(diǎn)自己的簡(jiǎn)歷，當(dāng)詩(shī)意被功利化后，我們?cè)匐y體味出它的意境。
而另一些堅(jiān)守藝術(shù)理想的偉大藝術(shù)家，則讓我肅然起敬，聽著他們的'故事，我感到自己的夢(mèng)想一下子變得沉甸甸的。我在心里暗暗告訴自己：學(xué)琴，不是出于功利的目的，也不再只是單純地迎合個(gè)人喜好，更要為傳承經(jīng)典做出努力與貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，我會(huì)始終走在通往夢(mèng)想的路上。
感謝我的夢(mèng)想，它是我心中冉冉升起的太陽(yáng)，讓我的心變成一片濕潤(rùn)的泥土，去適合那些美好而堅(jiān)韌的東西生長(zhǎng)。這一刻，山川含笑，草木溫柔，我，始終胸懷夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇4
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了，我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛善良的老師�！袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的.果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師，我一定會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干。”這也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說出那一刻。噢!我懂了，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我會(huì)全心全意地治好病人，我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平，拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象，我會(huì)伸張正義，給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇5
有時(shí)候，禁錮我們的，不是環(huán)境設(shè)下的牢籠，也不是他人施與的壓力，而是我們把自己局限在狹隘的空間里，在無(wú)端中迷失了自我找不到前往夢(mèng)理的路!
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”不管是從哪里出發(fā)，怎樣去，速度為多少，只要定了目標(biāo)，不半途而廢，就總會(huì)到達(dá)。
陳永栽，菲律賓首富，70歲時(shí)憑借16億美元的資產(chǎn)居于《福布斯》東南亞40位富豪中第12位。他不是什么官二代、富二代，卻創(chuàng)造了如此巨大的財(cái)富。4歲時(shí)，隨父母來到菲律賓謀生，生活十分艱難。9歲時(shí)，父親重病，隨母回國(guó)。11歲時(shí)，家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，又回到菲律賓打雜役。他并沒有為他悲哀的身份嘆息，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，一邊讀書一邊打工。終于，他在二十歲時(shí)創(chuàng)辦了自己的第一個(gè)工廠，但失敗了。他依舊沒有放棄自己的夢(mèng)想又和朋友合伙開了一家煙廠。卻在剛開始有起色時(shí)，遭遇了一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，什么都沒有了。不，他還有他的夢(mèng)想。終于，他又站起來了，而且工廠越開越大，一直到現(xiàn)在。
他并沒有站在巨人肩膀上，卻和巨人一樣的屹立在世界上。因?yàn)樗袎?mèng)想，他有目標(biāo)，并且他努力了。
也許說陳永栽大家都不熟悉，那就說一個(gè)大家不僅認(rèn)識(shí)而且崇拜的人——馬云。
馬云的`前半生，也不是風(fēng)雨無(wú)阻的，他曾經(jīng)想上重點(diǎn)的小學(xué)，但他失敗了，讀了一所二三流的小學(xué)，到了初中，他又想考進(jìn)重點(diǎn)高中，可惜又沒考上，而且是兩次。當(dāng)考大學(xué)時(shí)，考了三次才被一所大學(xué)勉強(qiáng)以�？其浫 Ｋ艞壛藛�?沒有，他一直堅(jiān)持著一次兩次……直到成功，他說“夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的�！边@就是為什么一個(gè)二三流大學(xué)畢業(yè)的人，卻能成為中國(guó)首富的原因。
他沒有因?yàn)樽约翰皇侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而放棄，反而更加努力，他的夢(mèng)想就在那里——那個(gè)看似遙不可及的地方，但他卻到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，手捧勝利的金杯。
還記得自己的夢(mèng)想嗎?也許記得，也許早已忘記，但他就在那里，孤獨(dú)寂寞的等待你把它帶回家。別讓自己夢(mèng)想在這混亂的世界里迷路，別把自己禁錮在別人的世界里，沒有什么比不上的人，也沒有什么打不破的記錄，只要肯努力，不用管自己身在何處，只管沖向自己的夢(mèng)想。
別讓夢(mèng)想迷路，放開自己，讓自己奔跑在夢(mèng)理的大道上，取得勝利的果實(shí)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇6
我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng)，我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊，梧桐樹綿延，綠意盎然。
偶然路過一家樂器店，悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭，伴著光影舞動(dòng)的梧桐。
一個(gè)年輕的演奏家告訴我，他手里的樂器叫陶笛。這種樂器像孤舟一樣，發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外，但它讓我覺得我已經(jīng)離開很長(zhǎng)時(shí)間了，所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉，也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節(jié)奏讓我開心又擔(dān)心，讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，但我演奏的聲音是僵硬的，像一個(gè)老牛拖車。但是，好消息和這對(duì)好夫婦的相遇是不是一步到位？
我平靜下來，夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見。
俗話說得好，“大師進(jìn)，修行靠個(gè)人”，當(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺地從指尖流出。
“機(jī)械就像耕耘一樣，勤勞和懶惰是自由的�！蔽疑暾�(qǐng)加入了上海的一個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧，我也變得更加熟練。漸漸地，我可以演奏一首樂曲——卡門。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后，賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂中，我心中的夢(mèng)想似乎離我越來越近。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的.成長(zhǎng)，我在音樂的海洋里游泳。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。
黃昏時(shí)分，我把陶笛捧向深邃的天空，在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂交談。在陶笛聲中，我仿佛漂浮在茫茫星空中，與古人交談；仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了“百戰(zhàn)百死將軍，十年壯士歸來”的凄涼景象，感受到了“金鐵馬，就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束，但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來，還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲，指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向，向前邁進(jìn)
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇7
夢(mèng)想，指引我踏上成功的征途；夢(mèng)想，啟迪我的智慧；夢(mèng)想，引領(lǐng)我推開勝利的大門。只要心里有夢(mèng)想，便無(wú)堅(jiān)不摧，成功的.征途必將熠熠生輝，智慧和想象必會(huì)歸你所有，凱旋的門鈴必將為你而響。
夢(mèng)想可以化成歌，撫慰失敗者的心理；夢(mèng)想可以化成舟，帶領(lǐng)你走出黑暗與寂寞；夢(mèng)想可以化成翼，乘著夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔！一路上有夢(mèng)想，就有了奮斗的勇氣和信心，就會(huì)讓黑暗和寂寞離開。
在我十歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。大家先不要笑，這里還有一個(gè)故事：那年，我看著其他孩子騎著自行車和朋友串門玩耍時(shí)，心里特別羨慕。我央求爸爸媽媽也給我買了輛自行車。
父母幫我買了自行車后，我恨不得馬上騎出去炫耀。可是當(dāng)我一上車時(shí)，就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽扶起我，責(zé)備了我?guī)拙洌_始教我怎樣上車，怎樣把住龍頭……可我還是木魚腦袋——不開竅。媽媽失去了耐心，破口大罵：“你怎么這么笨呢？連騎個(gè)車都學(xué)不會(huì)�！卑职忠苍谝慌灾鷭寢屢槐壑Γ骸皩W(xué)不會(huì)別吃飯�！蔽覀牡刂钡粞蹨I。爺爺一向是家里最疼我的，他幫我擦干眼淚，又狠狠地訓(xùn)斥了父母幾句。爺爺安慰我：“咱不學(xué)了�！蔽夜虉�(zhí)地說：“不，我要學(xué)�！闭f著，重新跨上自行車，可惜摔了個(gè)素面朝天�！皠e學(xué)了�！睜敔斝奶鄣卣f。我沒有放棄，繼續(xù)學(xué)著。
我總結(jié)了前面幾次失敗的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著�？諝庠谀撬查g凝固了，父母不再訓(xùn)斥，爺爺不再阻止。我就像一只雛鷹，正努力地在空中盤旋。路邊的一排梧桐樹似乎是我的啦啦隊(duì)，狂風(fēng)似乎在為我“加油，加油！”周圍的一切似乎都在為我加油打氣。整整一個(gè)下午過去了，我雖然摔得青一塊紫一塊，但終于能在路上搖搖晃晃地騎車了。
現(xiàn)在，我回想起來這件往事，想著是什么讓我當(dāng)時(shí)有如此大的動(dòng)力支撐著我，我明白了，是我那一定要學(xué)會(huì)騎車的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有門，奮斗人生。誠(chéng)如《北京歡迎您》所唱：“北京歡迎您……有夢(mèng)想就有奇跡……”夢(mèng)想照亮前方，有夢(mèng)才有希望。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)天上自由翱翔，一起去追夢(mèng)吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇8
理想是生命中一座指路的燈塔，他在人生的茫茫旅途上高高的掛在前方，讓未知不再可怕，使前方不再迷茫，哪一盞小燈看似觸手可及，但他卻在遙遠(yuǎn)的神秘的終點(diǎn)等著你。理想不一定是人人都有，但要成功就一定要有理想，理想就像一把開啟未來的金鑰匙，是開啟成功大門必不可少的前提條件。
小時(shí)候問我理想是什么，我一定會(huì)毫不猶豫的'說要成為科學(xué)家，而今我早已不是那個(gè)幼稚的小女孩了，我已經(jīng)有了真正的理想，雖然它不是多么偉大但也確實(shí)可行，我希望成為一名國(guó)際金融公司的CEO我向往華爾街管理員工時(shí)享受到的快樂，或者說我向往靠自己努力得到的高質(zhì)量生活。由于目前我們所面臨的就業(yè)危機(jī)，加上理想要經(jīng)過漫長(zhǎng)艱苦的努力才能把它變成現(xiàn)實(shí)因此我們從小就要明確自己的未來目標(biāo)。據(jù)我調(diào)查金融行業(yè)在最有前景的十大行業(yè)中常年占據(jù)榜首，這也是我選擇金融行業(yè)的原因之一————前景好。有些工作做了久了就會(huì)使人安于現(xiàn)狀，消磨意志。而CEO則相反，一名CEO會(huì)在工作中不斷遇到不同難度的挑戰(zhàn)，必須每時(shí)每刻都充滿了斗志，這是我選擇金融公司CEO的原因之二————不會(huì)使自己沉迷于繁瑣的日常事物而日漸消沉。因?yàn)镃EO全部的精力都在高效的工作上，一個(gè)合格的CEO要面對(duì)的第一個(gè)關(guān)卡就是約見客戶，而國(guó)際公司的客戶絕不是什么平庸之輩，精通外語(yǔ)口語(yǔ)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有很深厚的功底，好的口才就在這時(shí)候派上了用場(chǎng)，所以如果要成為CEO必須有好的口才。面對(duì)下屬，CEO也要有一套可行有效的管理方法，在走馬上任時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的CEO會(huì)把公司的各種情況都了如指掌：負(fù)責(zé)項(xiàng)目，公司往年業(yè)績(jī)和收益，與哪些公司合作等資料，直接領(lǐng)導(dǎo)的員工的詳細(xì)資料，甚至小到員工人數(shù)，姓名等資料吃透，在面對(duì)下屬工作不力的情況下，這些數(shù)據(jù)比拍案責(zé)罵還要靈驗(yàn)三分。
說到這里CEO之夢(mèng)暫且打住。實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想主要是靠不斷的實(shí)踐，而不是靠空想家天馬行空的幻想，如果魏格納不親自剪拼地圖，或許五大洲的秘密仍深埋地下，理想或許十分重要，但如果不付諸行動(dòng)，理想也只能是飄渺虛無(wú)的海市蜃樓。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇9
青蛙因?yàn)閴?mèng)想跳出井底，看到了新的世界；小溪因?yàn)閴?mèng)想不斷奔騰，匯入了廣袤的大海；雛鷹因?yàn)閴?mèng)想不斷振翅，最終搏擊長(zhǎng)空！
每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想�；蛟S平凡，或許偉大；或許飄渺，或許現(xiàn)實(shí)�？伤翢o(wú)疑問，成為了前進(jìn)的動(dòng)力！在尋夢(mèng)的路上，讓我們學(xué)會(huì)做人，處事，找到了人生的財(cái)富。 夢(mèng)想，讓勇敢之花更加鮮艷。
兒時(shí)的約翰·戈達(dá)德夢(mèng)想自己有朝一日成為一位探險(xiǎn)家。在長(zhǎng)大的過程中也沒有在自己的雄心壯志前退縮；在面對(duì)野獸襲擊，海盜射殺，困于流沙，陷入地震······種種生死危機(jī)是他都毫不退縮，他始終懷揣夢(mèng)想。因此他被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”。 兒時(shí)的夢(mèng)想，讓約翰·戈達(dá)德學(xué)會(huì)勇敢，成為了真正的探險(xiǎn)家。
夢(mèng)想，讓執(zhí)著的光芒更加璀璨。
舞臺(tái)上美麗溫柔的“喜兒”竟是以為年過半百的大男人。他是氣場(chǎng)強(qiáng)大的企業(yè)老板-——李秋成。因?yàn)閴?mèng)想，他堅(jiān)持不懈。盡管家人在剛開始是對(duì)其反串行為不理解，但他一直沒有放棄對(duì)藝術(shù)的追求。最終，感動(dòng)了所有人。
不被理解的夢(mèng)想，讓李秋成學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著，站上了舞臺(tái)。
夢(mèng)想，讓堅(jiān)守的青松更加挺拔。
“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎�！钡男翖壖惨恢币浴跋囱﹪�(guó)恥，收復(fù)失地”作為他醫(yī)生最大的夢(mèng)想。他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守自己的祖國(guó)。他傾訴壯志，心系統(tǒng)一；他皮甲上陣，會(huì)灑熱血。因?yàn)樯矸莸奶厥�，無(wú)法得到統(tǒng)治者的重用，但他依然堅(jiān)守。 難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓辛棄疾痛苦了一生，堅(jiān)守了一生。理想讓他的`人生更有價(jià)值。 魯濱遜因?yàn)閴?mèng)想，克服了一次一次的困難遭遇；鄧亞萍因?yàn)閴?mèng)想，成功地奔走于體壇和政壇；愛迪生因?yàn)閴?mèng)想，發(fā)明了電燈，造福了人類······夢(mèng)想讓我們成為了鉆石，發(fā)出了閃耀的光芒。
有一些夢(mèng)想確實(shí)遙不可及，就像天空中的星星，不管你如何去抓卻怎么也抓不到�？墒菍�(mèng)之路，正如坐標(biāo)上的正比例函數(shù)，每一條軸都從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)限延長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)，卻從沒想過放棄，勇敢去接近自己的夢(mèng)想。我們也應(yīng)如此，只要沖出起點(diǎn)，就不應(yīng)在中途折斷字飛翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里，夢(mèng)想一定是最美好的！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇10
“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”；我們多了許多沒心沒肺的歡笑聲, 卻少了那份做事的認(rèn)真；我們有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)危機(jī)的坦然應(yīng)對(duì)，卻少了許多對(duì)未來夢(mèng)想的憧憬。我今天要講述的就是一個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想。關(guān)于水有著很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。這是先賢們賦予水的崇高品格，蘊(yùn)含著我們這個(gè)古老民族對(duì)于美和德的理解及執(zhí)著追求。
在人類的發(fā)展進(jìn)程中，水始終扮演著無(wú)法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而發(fā)展，民族因水而繁衍、遷徙、融合，城市因水而繁榮、消亡。我們的先輩逐水草而生，華夏民族在黃河長(zhǎng)江邊上繁育，大唐的古老文明飄揚(yáng)過海，晚清的衰落伴隨著是列強(qiáng)踏海而來的戰(zhàn)艦。今天我們要實(shí)現(xiàn)華夏民族的復(fù)興，就先來重溫這個(gè)關(guān)于水的夢(mèng)想吧！
中國(guó)近二十年的飛躍的發(fā)展，水起到了至關(guān)重要的作用，然而也伴隨著我們對(duì)水資源的巨大浪費(fèi)和破壞。我們現(xiàn)在必須有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，那就是以我們現(xiàn)在利用水方式來利用水的話，現(xiàn)有水資源就滿足不了未來社會(huì)的發(fā)展需要和子孫后代的生存需求！解決水危機(jī)的根本之路在于對(duì)水資源的保護(hù)，而水資源的保護(hù)關(guān)鍵是在于對(duì)水功能的.保護(hù)，其途徑在于保障維持其功能的水環(huán)境不受到破壞和改變。 而我國(guó)目前面臨的水資源保護(hù)的主要問題就是水污染的嚴(yán)重和水源地的生態(tài)環(huán)境受到的巨大破壞。大量的工業(yè)廢水、生活污水排入水體
使其污染嚴(yán)重，江河水電大壩的盲目開發(fā)使得水資源的其他功能喪失，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
水環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程，一方面是對(duì)水資源本身的保護(hù)，另一方面是對(duì)水的存在環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。其核心實(shí)質(zhì)就在于保護(hù)水的使用功能不受到破壞和產(chǎn)生的水量不會(huì)減少。同樣水資源保護(hù)也是環(huán)境保護(hù)這個(gè)系統(tǒng)工程中一個(gè)不可或缺的一部分，與其他資源環(huán)境的保護(hù)共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。
環(huán)境保護(hù)政策是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境既是我們環(huán)保部門的權(quán)利和義務(wù)，同樣也是每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，讓我們一起行動(dòng)起來吧！藍(lán)天飄白云，青山掛綠妝，碧水揚(yáng)長(zhǎng)帆就不會(huì)只是夢(mèng)想！
踏著春天的腳步，沐浴著煦煦的陽(yáng)光，我們以享受生活的名義去追逐夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇11
被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下，一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在桌旁，桌上堆著厚厚兩摞本子。小女孩手握著筆，筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著。
寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱——”門開了，一位中年婦女走了進(jìn)來，看到孩子累成這樣，心疼地說：“孩子，別寫了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行��！媽，明天老師還要檢查呢！”“還差多少��？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的也模糊不清了。她趴在桌上睡著了。夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來跳去。“叮……”上課鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥似的唧唧喳喳地說著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說：“每天早點(diǎn)起來，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的`眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊�！鞍�，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇12
有風(fēng)的日子，我啟程，遠(yuǎn)方的森林在閃光。
——題記
是個(gè)雨天。很飄渺的雨，猶如一些紗，輕輕地蓋著萬(wàn)物，時(shí)而發(fā)吃搖籃曲一般的淅瀝聲。
倚著窗，我一只耳朵里塞滿了音樂，一只耳朵則填滿了雨聲。此刻，我明顯地感覺到我的靈魂、我的細(xì)胞正一步步地隨著它們的節(jié)拍而翩翩起舞……
“明天就象盒子里的巧克力糖，什么滋味充滿想象……”
其實(shí)我想做個(gè)畫家。
明天我會(huì)是個(gè)畫家。我是個(gè)愛吃巧克力的畫家，我是個(gè)永遠(yuǎn)只喜歡藍(lán)色的畫家。
每當(dāng)巧克力那濃郁的芬芳在我口中慢慢融化并盤旋著的時(shí)候，我的靈感便猶如涓涓的溪水，清透而歡快著，涌入手心，奔向筆尖。
深深淺淺的藍(lán)躍然在一張又一張的畫紙上……深藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的天空，鈷藍(lán)的空氣，墨藍(lán)的瞳孔，普藍(lán)的森林，淺藍(lán)的笑臉……藍(lán)色，有點(diǎn)安靜，有點(diǎn)無(wú)辜，有點(diǎn)憂郁，但卻很干凈，很簡(jiǎn)單。
明天，我是個(gè)衷愛藍(lán)色的.畫家。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航……”
其實(shí)我想做個(gè)旅行家。
明天我會(huì)是個(gè)旅行家。我是個(gè)喜歡穿牛仔服的旅行家，我是個(gè)永遠(yuǎn)不知疲憊的旅行家。
我會(huì)永遠(yuǎn)沿著一條河流奔跑，沿著春日繁花遍地、夏季綠色盎然、秋時(shí)碩果飄香、冬天銀裝素裹的河岸奔跑……
我總是看見始終有一片連綿切謙遜的山在河的另一岸與我相互遙望；我總是相信著河流的盡頭就回有一片蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋；我總是有種信念，蒼穹下面回有一片一望無(wú)際的草原讓我的身體與心靈馳騁；我總是堅(jiān)信著有一天我回在熱帶雨林中呼吸著那潮濕而又深綠的空氣；我總是覺得自己能懂得一路上生靈的低言淺唱并與它們一起快樂起舞……
明天，我是個(gè)精力充沛的旅行家。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕各聲多嘹亮……”
其實(shí)我想做個(gè)歌手。
明天，我會(huì)是個(gè)歌手。我是個(gè)喜歡做自己的女孩，是個(gè)永遠(yuǎn)只唱自己寫的歌詞的歌手。
我的世界里所有的一切都將釀成文字，之后以音符的形式飛進(jìn)我的腦海中，以動(dòng)聽的聲音從我的口中飄然而出。我唱著古時(shí)的秦淮八艷，一字一淚笑成；我唱著現(xiàn)代的時(shí)尚與摩登的節(jié)奏；我唱著東方的神秘與魅力，高山流水；我唱著西方的開放與簡(jiǎn)約，斷橋鐵塔……我唱著我的歌，我唱著我的世界，或追憶，或?qū)ひ挘蛳硎苤切┧扑耆A與未來新景。
明天我是個(gè)屬于自己的歌手。
關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇13
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí)，我們就要 學(xué)會(huì)接受周圍的一切， 接受新的環(huán)境，新的事物，接受自己所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去接受去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自己知道。或許有時(shí)候我們是憑著自己的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。可是，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自己表哥，他大我八歲，那時(shí)的自己還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪�？墒呛芸炀捅涣硪患滤睿依锖芨F，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放棄，放棄哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放棄，他想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自己的媽媽每天那么勞累，他想靠自己的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)美好的明天。后來村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后終于踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就知道了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書。他知道心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國(guó)定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們，看望他的.親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫助過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫助完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫助下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自己，自己家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著希望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向美好的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
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