（經(jīng)典）帶手機檢討書范文14篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編整理的帶手機檢討書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶手機檢討書范文 篇1
尊敬的教官：
您好！
于20xx年xx月xx日軍訓(xùn)期間玩手機被巡視的教官發(fā)現(xiàn)，手機被當(dāng)場沒收，導(dǎo)致連累教官一起被責(zé)罰，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。軍訓(xùn)一開始就三令五申，一再強調(diào)軍訓(xùn)的規(guī)矩，提醒學(xué)生不要違反軍訓(xùn)的規(guī)矩，可我卻沒有把教官和老師的話放在心上，沒有重視教官說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，教官！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好軍訓(xùn)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的.，希望教官給予我一個做好學(xué)生的一個機會，在今后的軍訓(xùn)生活中，我一定會好好軍訓(xùn)，所有軍訓(xùn)的項目往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的教官摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，教官是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)的生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信教官看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望教官可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
謝謝教官對我的幫助。
帶手機檢討書范文 篇2
公司各部門、值班長：
公司于7月要求各樓層營業(yè)員、收銀員等營業(yè)場所員工使用禮貌用語；并在6月對上班時間使用手機發(fā)出了《關(guān)于對上班玩手機進行專項檢查的通知》，對照《員工手冊》上述二種現(xiàn)象均屬違紀(jì)行為。
使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步，但離服務(wù)型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。而上班時間打手機、玩手機現(xiàn)象則呈漫延趨勢，為更好地為消費者提供良好的服務(wù)、加強現(xiàn)場管理和提升企業(yè)的形象，對值班長的.這兩項工作單獨進行考核。
1、自3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機兩項工作單獨進行考核。
2、對員工舉報核實的、稽查值班及各級領(lǐng)導(dǎo)檢查出現(xiàn)的上述兩種情況作為扣獎的依據(jù)。而對于部門經(jīng)理、值班長自查出現(xiàn)的本部門上述違紀(jì)情況暫不作為扣獎的依據(jù)。
3、對自身作則好、敢抓敢管、當(dāng)班違紀(jì)少的值班長給予100至500元獎勵；對出現(xiàn)違紀(jì)視而不見、管理能力差、當(dāng)班違紀(jì)多的值班長給予100至500元扣獎。
4、對檢查到部門經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進入到營業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機及其它違紀(jì)行為的可實施獎勵。
5、對于員工對照《員工手冊》的違紀(jì)行為而開出的《違紀(jì)處罰單》上對應(yīng)樓層當(dāng)值值班長均要簽名。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
帶手機檢討書范文 篇3
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的.能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
帶手機檢討書范文 篇4
尊敬的XX：
我錯了，教官，我不該在軍訓(xùn)的時候帶手機，軍訓(xùn)前明明規(guī)定了，軍訓(xùn)期間不得玩手機，而我把它當(dāng)作了耳旁風(fēng)！這是與“令必行，禁必止”的'軍人精神背道而馳了的。退一萬步，就拿最基本的道德素質(zhì)也是講不過去的，教官在上面講課，尊重他人的基本就不允許我的行為了！所以，我錯了！請教官原諒我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
帶手機檢討書范文 篇5
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的'不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對我自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了我自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果我自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對我自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為我自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇6
您好！
這次是我們月考，學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)帶手機，我一開始也沒有準(zhǔn)備帶手機，只是沒有想到最后習(xí)慣性的放在了口袋里，對不起。
我這次犯的錯誤主要有兩點，其一就是帶手機入學(xué)校，其二就是打手機進考場，這兩點都是我的錯，我不該這樣做，但是由于離家比較遠，所以想要帶手機方便與家人聯(lián)系，因此才帶手機來學(xué)校的，我犯了這樣的錯，讓老師失望，我非常內(nèi)疚，對不起，我不該這樣做的，以后我不敢了，我會好好努力學(xué)習(xí)，絕不會在犯同樣的錯誤。
手機是學(xué)校嚴(yán)厲禁止攜帶的，我私自攜帶不與老師溝通是我的錯，我不該這樣做，在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響，干擾我們學(xué)習(xí)，影響我們生活，雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關(guān)心也是不沒有道理的，我知道現(xiàn)在我的主要精力是放在學(xué)習(xí)上而不是在手機上。
其實來到學(xué)校我平時根本就沒有玩手機，一直都是關(guān)機狀態(tài)，只是為了方便聯(lián)系，如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了，這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為，我也深知這樣做老師不允許。
作為高三學(xué)生，老師為了讓我們能夠盡快的適應(yīng)考場的環(huán)境，月考一直都用高考的模式進行，這樣做也是希望我們能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能夠在高考的時候自如發(fā)揮，考出自己的好成績，老師告誡我的也沒有錯，如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴(yán)重，現(xiàn)在我被抓住只是被批評一頓，回去反省，但是卻對我沒有太大的影響。
高考作弊不管是否做了，只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格，這樣的做法也是為了保證公平公正，讓我們可以正常上學(xué)罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐，老師的教誨都是發(fā)自內(nèi)心的告誡希望我們有一個好的'未來，我這次考試期間攜帶手機進入學(xué)校已經(jīng)是嚴(yán)重的違紀(jì)行為了。
我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓(xùn)，也知道了高考的嚴(yán)格性，我會長記性的，在高考之時絕對不會去攜帶手機，一定會聽從老師的吩咐指導(dǎo)只攜帶自己該帶的東西，考前一定會做好全面檢查，絕不會在犯這樣的錯誤，還請老師放心，我一定會記住的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇7
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，有名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性
及形象生動性的'表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇8
尊敬的XX：
我XXX于20xx年XX月XX日違背了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的`想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇9
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我我自己深深的反省一下我自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到我自己將要為我自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正我自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住我自己，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我我自己也有影響，沒有學(xué)到我自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討我自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓我自己和老師同學(xué)督促我自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然我自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到我自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3.提高我自己的`思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)我自己廣泛的興趣愛好，讓我自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了我自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于我自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
帶手機檢討書范文 篇10
尊敬的xx老師：
您好!
我x于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)當(dāng)知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是對老師的不尊重。�?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的.學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)洌孢M展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋�同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇11
老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么
上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的.不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完�。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里檢討你，如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我檢討您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的檢討您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
帶手機檢討書范文 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到
學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害�！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生、其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的'檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
帶手機檢討書范文 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
經(jīng)過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監(jiān)考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng)，并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后，老師問我要手機，而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例，抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的幸運心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直無視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在承受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害�！皒x一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)中間造成了不良的'影響，由于我在考試期間帶手機，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2。思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的，并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要防止這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)視其他同學(xué)。積極為班級做奉獻，為學(xué)校添光榮！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx—xx—xx
帶手機檢討書范文 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于自己今天的行為，感到非常難受，因為手機是不能帶到學(xué)校的，我這種情況非常的不好，現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé)，過去一段時間以來，我總是沒有考慮到這些，作為一名高中學(xué)生，這是對自己的不負責(zé)任，學(xué)習(xí)是自己的事情，我卻總是那么不在意，現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來越緊張了，一個學(xué)期馬上又過去，我現(xiàn)在要消耗時間，是非常不對的，而且我把手機帶到學(xué)校來，是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。
有些事情真的是做的'不夠好，因為學(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子，我真的去是一種非常不好的行為，在這樣的狀態(tài)下面，真的是非常有影響，現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去，有些東西真的還是要做的比較認真一點，這也是對自己的一種負責(zé)任，今天我也非常難受，手機被您沒收了，但是我知道這是應(yīng)該的，因為在學(xué)校本身就不允許玩手機，我偷偷的把手機帶到學(xué)校來，當(dāng)時就是抱著一種僥幸的心理，沒想到自己這種想法影響這么不好，全班就我一個人帶手機，今天檢查的時候我也是非常羞愧，這是一種墮落，更加是對學(xué)習(xí)生活的一種負責(zé)任，考慮到這些我也非常不好意思，因為很多時候就應(yīng)該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。
通過今天這件事情，我也意識到了自己的行為非常不好，我也一定會糾正好這種行為，以后肯定不能再這樣下去了，非常耽誤時間，耽誤學(xué)習(xí)，我就是在上次回到家里的時候，把手機帶了過來，雖然現(xiàn)在才過去幾天時間，但是這幾天以來浪費了很多時間，我也沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于手機，有些時候在上課的時候也在玩，我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化，影響也是非常深刻的，但是這樣的影響都是負面的，對自己確實沒有什么好處，我不希望再這樣持續(xù)下去，要有一定的自律，真的是非常自責(zé)，事情過去了，可我依然非常難受，也很羞愧，給班級帶來了一些不好的影響，讓同學(xué)們看到的這么不好的一面，作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該自律一點，要讓自己處在一個好的環(huán)境下面，學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要，我以后再也不會這樣下去了，再也不把手機帶到學(xué)校來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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