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實(shí)用的讀書伴我成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識(shí)學(xué)問來充實(shí)自己。書,無疑是一個(gè)良好的載體與幫手。
翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會(huì)流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時(shí)間,我都會(huì)不由自主地去翻看。書,
有時(shí)就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強(qiáng)大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識(shí)沐浴的`心靈。
記得幾年前,我還在上幼兒園,那時(shí)的我識(shí)字不多,可是我特別喜歡看配有簡(jiǎn)短文字說明的連環(huán)畫,也就是爸爸口中的“小人書”!兑磺Я阋灰埂罚督饎偤J娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳?shù)臅S多看不懂的地方,我會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽講給我聽,更多時(shí)候我會(huì)獨(dú)自一人看完并經(jīng)常會(huì)深入其中,也許是情節(jié)太豐富感人,有時(shí)竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會(huì)沒聽到,因此沒少受媽媽的“責(zé)罵”。小伙伴們經(jīng)常在空余時(shí)間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經(jīng)常在一起看書,談?wù)撔牡酶惺堋?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會(huì)帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧!媽媽也支持鼓勵(lì)我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。
多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時(shí)候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們?yōu)榱硕嘧x書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵(lì)我們要更加努力學(xué)習(xí),早日成才,成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人才。
我始終相信,在我成長(zhǎng)的路上,讀書將會(huì)時(shí)時(shí)與我相伴,伴我最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一種很神奇的東西,一行行的印刷體就能帶你走進(jìn)各種各樣不一樣的世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。
我經(jīng)常用零花錢去買書,我從《十萬個(gè)為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學(xué)到了生活常識(shí),運(yùn)用到生活中的時(shí)候覺得真是方便極了。從《三國(guó)演義》中感受到了每個(gè)人的.性格特點(diǎn)。從《紅樓夢(mèng)》中了解到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。從《水滸傳》中體會(huì)到了好漢的英雄氣概。書真是一個(gè)好東西。
在我小時(shí)候,《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學(xué)時(shí),《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實(shí)快樂的少年時(shí)光。后來,四大名著,外國(guó)名著,陪我一起進(jìn)步。
感謝成長(zhǎng)路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
說起讀書,我是最有發(fā)言權(quán)的。為什么呢?就因?yàn)槲覐男【鸵恢痹诳磿?/p>
記得第一次與書為伴是在三歲。你肯定會(huì)說:“三歲?吹牛!你懂個(gè)屁!”是啊,我雖然連個(gè)屁也不懂,但我能借助別人——爸爸媽媽來“讀書”。三歲時(shí)的我經(jīng)常纏著爸爸媽媽來講故事。小人書、童話書、連環(huán)畫……幾乎所有的幼兒讀物已被我翻個(gè)底朝天。
漸漸的`,從三歲到四歲,從四歲到五歲……我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)漢字和拼音,使我更加渴望自己讀書了。于是,故事書、科幻書……越來越多的書讓如饑似渴的我得到了滿足。本來我就早已厭倦了只能聽故事的這個(gè)圈圈了,現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!就這樣,書柜里的書從只有十幾頁到了二十幾頁、三十幾頁,越來越多的智慧從書中跳進(jìn)我的大腦,讓我的知識(shí)不再平凡,成為了一個(gè)聰明的孩子。
時(shí)間在飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了。都說年齡越大,知識(shí)的內(nèi)存量就越大,我就需要許許多多的書籍來補(bǔ)充我的知識(shí)。教學(xué)書、科學(xué)書……我就如同一個(gè)饑餓的人撲進(jìn)美味的食物里一樣,貪心地吮吸著書里的智慧。每當(dāng)說起童話,或是故事,我都會(huì)接過話頭,頭頭是道地說起來,就如同滔滔江水源源不斷地從嘴里一吐為快,使一大堆字把伙伴壓得喘不過氣來,經(jīng)常把好幾個(gè)伙伴吸引住了,我才知趣地離開。
讓我們讀書吧!因?yàn)橹挥袝拍茏屛覀兊纳罡映鋵?shí)、快樂!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書海浩瀚,知識(shí)無窮。知識(shí)與我同行,能使我生活中的問號(hào)化為烏有;讀書伴我成長(zhǎng),能使我從一個(gè)無知的小毛孩成為一個(gè)有識(shí)之士。
從我懂事起,就圍著大人們身前身后的轉(zhuǎn),有問不完的問題,例如:煙囪中的煙跑哪兒去了?鏡子怎么會(huì)照人呢?媽媽你怎么認(rèn)識(shí)姑姥……一些讓人啼笑皆非的問題。那時(shí)的我還不識(shí)字,只能從大人們的講解中似懂非懂的聽著,琢磨著……等我認(rèn)識(shí)拼音、漢字以后,我的問號(hào)就從書中得以劃掉。
讀書能化解我的一切問題,知識(shí)能充實(shí)我自己。我的為什么在《十萬個(gè)為什么》中得以解答;我的善惡在《白雪公主》中得以辨析;我從《花木蘭》中獲悉,誰說女子不如男;歷史上的英雄美德事跡,我從《中華民族英雄美德》中讀到……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識(shí)是無窮無盡的,書是知識(shí)的源泉,要想不被時(shí)代的步伐落下,就必須不斷的讀書來充實(shí)自己。小時(shí)候,我是在媽媽講的'一個(gè)個(gè)充滿神奇的童話故事中入睡,長(zhǎng)大了一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多,書叫我如何去做一個(gè)好學(xué)生,如何去學(xué)習(xí),教我如何去關(guān)愛,如何去拼搏……
知識(shí)使我增長(zhǎng)了見識(shí),讀書使我開闊了視野。我在知識(shí)的海洋中一天天的成長(zhǎng)、成熟。知識(shí)與我同行,能使我走出荒漠,找到綠洲:讀書伴我成長(zhǎng),能使我乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
老師常說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,媽媽告訴我“讀書破萬卷,才能下筆如有神!痹趮寢尯屠蠋煹囊龑(dǎo)下,我從小喜歡讀書,只要做完作業(yè),我就會(huì)捧起一本書來讀。
開學(xué)初,我們班建起了小小的圖書角,一本本圖書就開始漂流起來,每周一下午課間,圖書角前就擠滿了借書的同學(xué),“管理員”忙得不亦樂乎,大家拿到書,就趕忙回到座位上津津有味地看起來。他們時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而嘴角上揚(yáng),我想,他們是真正沉醉書中了。
瞧,我就是其中一員,我啊,最喜歡讀童話故事,故事里鳥兒會(huì)說話,大樹會(huì)生氣,就連木偶也有喜怒哀樂!敦埡秃偂纷屛颐靼滓患贾L(zhǎng)勝過百篇空想;《比目魚》告訴我不要嫉妒別人,否則受傷的只能是自己;讀《漁夫和金魚》,我明白了做人不要太貪心,要知足常樂;《勇敢的小裁縫》讓我知道了做事要果斷,機(jī)智。一個(gè)個(gè)故事是那么耐人尋味,讀后讓人回味無窮。
我班的'圖書角雖然不大,但作用卻不小,這些書都是我們的寶藏,在書中徜徉,我們開闊了視野,增長(zhǎng)了智慧,打開了思維。是書,教會(huì)我們善良,勇敢,正直,向上。每次捧起書,我的內(nèi)心就很安靜。書籍是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們,讓我們用好班里的圖書角,與書為伴,開啟我們的閱讀之旅吧!
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