讀書作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
記得有位名人說過:“書是知識得源泉”。我就有這樣一套好書――《中國兒童百科全書》
這套書是由中國大百科全書出版社于20xx年9月出版發(fā)行的,是眾多的編輯們嘔心瀝血專門為少年兒童學(xué)知識,長見識編寫的。這套書共4本,可以帶我們到8個(gè)地方去玩,邊玩邊學(xué)。這8個(gè)地方是:“中國家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。來自:作文大全這套書的編排十分符合兒童的閱讀心理。為了讓小朋友們認(rèn)識方便,編者們精心地把相關(guān)的知識歸到一起,形成一個(gè)個(gè)知識門類。為了讓小朋友們玩有長進(jìn),學(xué)有系統(tǒng),編者們在知識門類里選取了一個(gè)個(gè)知識主題。每個(gè)知識選取主題下一般有3~8個(gè)知識點(diǎn)。每個(gè)知識點(diǎn)向你細(xì)致地介紹一個(gè)小知識,把一個(gè)個(gè)知識連起來,你就大有學(xué)問了。這套書共容納有知識點(diǎn)1330個(gè)。分別是《中國家園》179個(gè),《世界公園》127個(gè),《地球村》210個(gè),《太空館》125個(gè),《動物園》281個(gè),《植物園》159個(gè),《科學(xué)宮》129個(gè),《文體館》120個(gè)。
這套書最令我愛不釋手的是:每個(gè)展開頁上都有5~20幅精美而珍貴的圖片,其中1~2幅是主圖,其他是輔圖。這些圖片可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解知識。
此外,這套書還有一大特色:知識歸納與互動。它把一些有意思的小知識、小問題,歸納到6W(when who what why how)中進(jìn)行說明。在互動項(xiàng)目中,讓我們選擇答案。這便于我們系統(tǒng)地掌握知識,及時(shí)鞏固所學(xué)。
為了增加趣味性,本書還收納了成語328個(gè)。另外,每個(gè)展開頁中還設(shè)有英語box和問題basket,它們里面分別裝有一句與本頁內(nèi)容相關(guān)的英語和問題。讓你隨時(shí)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)成果。
這是一套有趣、好玩、有用的`好書,這里面有你所不知道界。它能讓我們在欣賞美麗的圖畫和有趣的問答中不知不覺地開闊眼界,增長知識。看了這套書,你會衷心地感謝為你買書的父母和編書的老師,更加感謝創(chuàng)造燦爛文明的前人。
讀書作文 篇2
昨天想著怎么教小孩子讀書,不由想到讀書人。讀書人,應(yīng)該是不讀書的人對讀書的人的一種稱謂。讀書人成為專有名稱,一定是這個(gè)社會不讀書的人太多。這第二層意思,就是讀了書的人有文化,有知識。這也是就一個(gè)文化程度不高的社會而言,這樣的人稀有而高貴。
現(xiàn)代社會,應(yīng)該是大家都讀些書的,不管職業(yè),文憑,年齡,讀的書不同,但書多少應(yīng)該都讀一些的。文化嗎,現(xiàn)在九年制義務(wù)教育,大學(xué)擴(kuò)招,想當(dāng)然也提升了不少。那現(xiàn)在的.讀書人這名稱所指的是什么呢,當(dāng)讀書成為一種大家共同分享的習(xí)慣,讀書的人怎么能單列出來呢。如我們大家都睡覺,吃飯,有睡覺人,吃飯人嗎。
在我看來,讀書人不再是一種職業(yè),一種身份。寫書人,評書人,教書人都是職業(yè)。但讀書肯定不是。它如吃飯,睡覺一樣自然,平常,
得讓維尼從小就明白,讀書不是為了成為讀書人的。
讀書作文 篇3
“書,是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)這樣說過。那么,書能夠給人們帶來些什么呢?
俗話說得好,“知識能改變命運(yùn)!庇辛藭悴趴梢栽谥R的海洋里遨游。書,不僅僅是讓你得到知識,它就像一雙翅膀,帶領(lǐng)你飛翔,飛向未來的夢想,飛向希望的終點(diǎn)!
書,就像一位無聲的老師,傳送給你知識、力量。書就好比一位名師,教你怎么做人,怎么做真人!有了書,讀了書,你就可以擁有學(xué)問,做一個(gè)知識淵博的人。歌手,有音樂上的知識;教師,有教學(xué)方面的知識;父母,有育人方面的知識。學(xué)問,就好比一條起跑線,有學(xué)問的人他就遙遙領(lǐng)先。而知識不淵博的人,就好像掉進(jìn)了萬丈深淵,緩慢的'前行著。他們都來源于一個(gè)字:書!書是知識,讀了書,才可以實(shí)現(xiàn)崇高的理想,創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)寫作文困難時(shí),你可以翻翻書,看看一些名人名言、好字好句。書,讓我明白了知識的博大與崇高。書,讓我明白了做人的根本。有了書,我才可以有理由的和別人去做知識的挑戰(zhàn)。對我來說,書,讀書,是最重要的。書能給我們帶來知識與學(xué)問。困難就像一個(gè)“攔路虎”,沒了學(xué)問,你就走不過“攔路虎”這一關(guān)。
知識是人生構(gòu)成的一部分,沒了書,你就像一個(gè)知識中的乞丐,怎么也找不到自己那知識的家。沒了知識,就像一名迷路的路人,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么找不著回家去的方向。讓我們大家一起來讀書,塑造一個(gè)更美好的未來吧!
讀書作文 篇4
提起書,我莫不引以為自豪,因?yàn)槲沂菚暮门笥崖铮∥矣惺裁床欢粫牡胤蕉枷蛩埥,那我與書是怎么結(jié)緣的呢?
聽我慢慢道來吧!
一年級時(shí),我對漫畫書十分感興趣,里面搞笑的情節(jié)逗得我捧腹大笑,但我對文字書絲毫不感興趣;
二年級時(shí),有一次我在托教寫作業(yè),突然看到同桌的桌子上放著一本書,我湊過去一看,原來是《小饞貓小豆子》,我隨手翻了幾頁,便深深地被這本書吸引了,從此便一發(fā)不可收拾地愛上了文字書;三年級時(shí),當(dāng)我抓耳搔腮地不知怎樣寫作文時(shí),是書幫了我大忙,教我怎么寫作文,教我寫作文的好辦法,從書上我還可以學(xué)到許多好詞好句,怎么去運(yùn)用這些好詞好句,哈!我的`作文水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!四年級時(shí),我的作文也越來越好,我寫的作文還在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了呢!這多虧了“書”這個(gè)朋友幫忙;五年級時(shí),我的作文分基本上都是29、30分,從來沒有下過28分。這呀,還是我這個(gè)老朋友——“書”來幫我的忙。
六年級時(shí),我更愛我的老朋友了。我從書中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鴨》,我懂得了不能嘲笑別人,看了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《尋找法布爾的蹤跡》,我明白了法布爾小時(shí)候喜歡昆蟲以及長大為昆蟲學(xué)家的故事。
!我愛書,我會永遠(yuǎn)和我的老朋友在一起,99歲也一樣!我愛書!我為讀書狂!
讀書作文 篇5
一個(gè)人,一本書,一杯茶;一雙腳,一條路,一個(gè)遠(yuǎn)方。
在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中,尋得一方凈土,棲息情感,微閉雙眸,暢游朱自清構(gòu)筑的一片繁華,尋得共鳴,無畏無懼。
歲月匆匆,日子就這樣流水般奔騰而去。《匆匆》中提到我們的日子一去不復(fù)返,作者的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。他不僅自我反問:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留下些什么痕跡?”我愕然,對啊,正如他所說的,赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去。
每每看到他如此反問我,我總能陷入一片寂靜的`沉默之中,無以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來,我如同在沙地上行走,云淡風(fēng)輕,沒有什么足跡。春去春又來,花落花會再開,時(shí)間就是生命每次的輪回。
他的《背影》眾所周知,父親微胖而蹣跚的背影穿越時(shí)空成了父愛的經(jīng)典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當(dāng)“目睹”爬月臺的那一幕,我總是頭涔涔而淚潸潸。
仿佛那便是我的父親,而我便是那個(gè)遠(yuǎn)去的孩子。
依然記得剛上高中時(shí)與父親離別的場面,他將我送上公交車,千叮嚀,萬囑咐,直到車子開走時(shí),他才不舍地離去。我回眸,一個(gè)身影映入我的眼簾,越來越小,直到消失在遠(yuǎn)方。
從未見到如此深情而留戀的父親。在我腦海中父親總是用鐵甲做外衣,用刺刀當(dāng)武器,用最冷漠的外表來掩飾,眼測不出深度,心望不穿浮沉。然而,在離別時(shí)刻,他那鐵甲、刺刀已被融化……
我被朱自清細(xì)膩的文筆、獨(dú)特的視角深深吸引,依他的文章而行,總能尋到一個(gè)自己的影子。
他的文字感人肺腑,征服了我。他的書中有一個(gè)袒露心事,領(lǐng)略生命的快意的我。
讀書作文 篇6
去過我家的人,最羨慕的就是我家的書房,那滿壁的幾千冊藏書,那寬大的書桌,都散發(fā)著一股淡淡的墨香。每天晚飯后是我家最溫馨的時(shí)光,我們各自拿著自己喜歡的書靜靜地看,誰也不打擾誰,有時(shí)我也給大人講講書中的.笑話,全家其樂融融。
我們?nèi)叶紣圩x書。爸爸媽媽每次出差或旅游,什么都不買也要帶幾本書回來。媽媽的單位離圖書市場很近,每次我們?nèi)寢寙挝坏臅r(shí)候,全家都要到圖書市場去淘書。那里真讓我流連忘返。我們?nèi)叶汲两跁暮Q罄,久久不愿離開。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動,我們搬了好幾次家,每次搬家最麻煩的就是這些書。有的書一直陪伴在我枕邊,我從小就是聽著媽媽的讀書聲入睡。從書里,我認(rèn)識了漢武帝、關(guān)羽、蘇軾等很多人物,熟悉了春秋戰(zhàn)國、唐宋明清等很多故事,懂得了很多做人做事的道理。因?yàn)槲覞u漸長大,書越來越多,每次搬家的時(shí)候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成長的小兒科的書送給我舅舅家的小弟。
其實(shí)我們家的幾千冊藏書雖然寶貴,但最寶貝的要算是我們家自己編的書了。爸爸愛寫詩,他的詩在很多報(bào)刊上發(fā)表過呢,他把詩都貼到了我家的博客上。媽媽把我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)趣事都記錄了下來,最后由爸爸編輯成冊,起名叫《家有小兒》,這是我們家最寶貴的書了,我經(jīng)?粗粗捅蛔约盒r(shí)候的故事逗得哈哈大笑。我自己也有作品,那就是我的剪報(bào)本呀。我們家報(bào)紙?zhí),時(shí)間長沒地方放,我總是把里邊舍不得扔的文章或者圖片剪下來,貼在我的剪報(bào)本里,現(xiàn)在也積累了不少知識呢。
看,我家不僅看書、愛書、還寫書,我家不就是一個(gè)書香之家嗎?我愛我的溫馨的家。作文
讀書作文 篇7
說到看書迷,就不得不提我了。我可是當(dāng)之無愧的讀書迷,只要一有時(shí)間,我不會錯(cuò)過看書的大好時(shí)機(jī)。如果你問:“書真的那么好看嗎?”我會毫不猶豫地回答:"當(dāng)然!高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。,書不僅好看,還很有趣!痹趺磦(gè)有趣法,聽了下面這段故事你就知道了。
那是一個(gè)星期六的下午,我剛做完作業(yè),便被媽媽拉去洗澡。我把洗澡的必備品準(zhǔn)備好后,趁媽媽不注意跑去看《明年夏天》這本書。當(dāng)我正沉浸在動人的.故事情節(jié):兩個(gè)主人公--一個(gè)是男孩,一個(gè)是女孩,他們都叫王明倫,也都生長于單親家庭,只是原因不同。前者是一個(gè)陽光男孩,有點(diǎn)俠氣;后者非常善良,對于上一代的恩恩怨怨,她總能盡量去體諒他們時(shí),被媽媽一把奪過手中的書,憤怒地罵道;"你怎么還不去洗澡?竟然在這兒看書,我告訴你,以后沒經(jīng)過我同意,你別想看書!你再看的話,以后變成了書呆子!蔽液鴾I水,拿著物品,走向浴室?粗鴭寢屪呦聵侨,我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)想法:不如拿著書去浴室看。說干就干,我飛快地書房里拿了書,躲在浴室里,津津有味地看起來。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí),媽媽覺得不對勁,便敲門。我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)媽媽已經(jīng)用鑰匙打開了門,看見我手里拿著書,就不分青紅皂白地罵了我,把書扔進(jìn)了垃圾桶,我的眼淚嘩嘩地往下流。
這樣的故事幾乎每天都上演著。我愛看書,書是我快樂生活的一部分!
讀書作文 篇8
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見書就像一個(gè)萬能寶庫,只要你需要,隨時(shí)都能從里面拿出些什么。
我愛歷史抖落的一幅幅美景。“白藕新花照水開,紅窗小船信風(fēng)回!敝灰姶蠖浯蠖涞募t蓮絢爛綻放,花瓣晶瑩剔透,光華流轉(zhuǎn);北朝名歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”大群大群牛兒羊兒在茂盛的草叢中,愜意地咀嚼著,小憩著,好一幅牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”又描繪了嫩葉才出,萬物蘇醒的好春光,一切都是那么生機(jī)勃勃……它使我足不出戶便能享受到這么美的風(fēng)景,讓我陶醉于此,也讓我的眼睛學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美,感受美。
我愛歷史古典多姿的故事!都t樓夢》大家族的繁榮讓人向往,寶黛愛情的美好讓人神往,可下一頁的悲劇卻讓人不敢翻,不敢看,生怕自己忍不住嗚咽出聲,痛訴這封建的黑暗!案矣诙窢,為自己做主!”施耐庵的《水滸傳》講述了這些好漢的奮斗之史,他們才不會向黑暗低頭,就算敵人就在眼前,自己命懸一線,也絕不低頭!這也是當(dāng)時(shí)人們對自己感情的一種寄托,夢想有一天也能像那些好漢們闖個(gè)痛快!
我愛書中歷史的興盛與繁榮!扒赝鯍吡稀钡陌詺馔洌魂悇、吳廣起義的義無反顧,英勇拼搏;楚漢之爭的兩霸決戰(zhàn),滿目蒼涼;漢武帝大一統(tǒng)的興榮繁盛……這一幕幕動人心弦的場景無一不令人動容,心之海洋也隨著歷史的大起大落而泛起漣漪。書,它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的`史冊,見證過往的繁榮興盛,使人發(fā)人深省的同時(shí)也讓人沉醉于此。
書啊,你讓我如何不愛你,如何不享受在你的懷抱中體會這么多豐富多彩的東西!是你,讓我單調(diào)的生活有了一份色彩,也是你,讓我的知識、視野得到開拓,我享受著你,并快樂著!
我讀書,我快樂,我享受!
讀書作文 篇9
“橫折,橫折鉤,豎,點(diǎn)”就這樣寥寥幾筆,就拼成了這樣一個(gè)簡單又美好的字——書。書,是我們生活中不可缺少的好朋友,我愛讀書。不過,我喜歡的書籍類型可不是一成不變的。
小學(xué)時(shí)代的我很愛看作文書,那一片片被作者精雕細(xì)琢過的文章真是精彩至極,有時(shí)使我樂得捧腹大笑,有時(shí)使我感動得熱淚盈眶,我的心情會隨著文章的情景跌宕起伏。順便提一下,我那時(shí)格外崇拜一位名叫”佚名“的作者,幾乎每本作文書上都能看到他(她)的作品,而且每篇都是經(jīng)典之作。后來,當(dāng)我得知”佚名“的真正意義后,回想起之前對他(她)的崇拜,實(shí)在是令我啼笑皆非。
上了五年級,我開始接觸長篇小說。并深深地愛上了它,但是我看的小說是有選擇的,我并不喜歡看那些名著小說,譬如我國的四大名著,還有國外的《巴黎圣母院》、《復(fù)活》······這些小說簡直無聊透頂,我知道這些對世人的影響很大,只是我無論如何也沒有耐心讀下去,我認(rèn)為作者筆下的世界離我太遙不可及了。相反,我喜歡讀故事情節(jié)曲折的、情節(jié)跌宕起伏的小說!陡柲λ埂肥俏业淖類邸N矣昧讼喈(dāng)長的時(shí)間才把它看完,柯南·道爾筆下的福爾摩斯是個(gè)性格極其古怪,但偵查力和推理能力非常強(qiáng)的家喻戶曉
的大偵探,他精妙絕倫的推理使我大為驚嘆,甚至我曾有一段時(shí)間也幻想過當(dāng)一名偵探,與社會上的邪惡勢力作斗爭!此外,我還非常喜歡沈石溪的動物小說,他用淺顯易懂的語言,把動物們的故事描繪得栩栩如生,使我對動物的了解更加深刻了。《一只獵雕的遭遇》是他的主要作品之一,也是我十分喜歡的一部小說,書中獵雕巴薩查對主人的忠心耿耿是我敬佩,我也為巴薩查的死去感到悲傷。
最近,我開始喜歡看《青年文摘》了,它的內(nèi)容十分豐富,有關(guān)于友情的、有關(guān)于親情的,有關(guān)于哲理的.······篇幅短小精悍,感人至深。我最喜歡《沒關(guān)系,我們都是這樣長大的》,我受了很大的觸動:人生的旅途中,我們都會遭遇大大小小的挫折和產(chǎn)生大大小小的煩惱,當(dāng)你被苦難折磨得遍體鱗傷的時(shí)候,要對自己說:”沒關(guān)系,我們都是這樣長大的!
讀書,真的能提高人的精神境界,”讀了一本好書,就像交了一位益友“,不妨從今天開始,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,拿一本書,靜靜地品味,那是季享受的事情啊!
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