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五年級(jí)的作文300字優(yōu)選【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
三年級(jí)的一次下午，第一節(jié)是英語(yǔ)課。我們歡呼了起來(lái)，我記的老師每來(lái)一次都要聽(tīng)寫(xiě)上一節(jié)課的內(nèi)容 我想了想。想出一個(gè)好辦法是作弊了。我先拿一個(gè)英語(yǔ)本和一個(gè)英語(yǔ)書(shū)。就開(kāi)始抄寫(xiě)上一節(jié)課學(xué)的單詞抄寫(xiě)一遍�？煲险n了，我正好寫(xiě)完所學(xué)的上一節(jié)課的所有內(nèi)容。
上課了，英語(yǔ)老師進(jìn)了班說(shuō):“給你們5分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課 所有內(nèi)容，5分鐘后準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)上一節(jié)的內(nèi)容�！�5分鐘后，我們?nèi)鲆粡堄⒄Z(yǔ)紙，而我拿的是一張我抄寫(xiě)完的上一節(jié)課的內(nèi)容。老師說(shuō)一個(gè)我們寫(xiě)一個(gè)而我在看漫畫(huà)書(shū)，而我注意到我的同桌劉佳頤正在念英語(yǔ)分開(kāi)的單詞，直到她寫(xiě)完為止。我感到非常后悔。該叫聽(tīng)寫(xiě)紙了，我把剛作弊的紙給了老師。我又問(wèn)了劉佳頤，但她說(shuō)是我一個(gè)個(gè)背下來(lái)了，我問(wèn)她:聽(tīng)寫(xiě)了嗎？她說(shuō):是一個(gè)個(gè)背出來(lái)寫(xiě)的，class是班的意思，我就把class分成c.l.a.s.s。
終于，該發(fā)聽(tīng)寫(xiě)分?jǐn)?shù)了，老師先說(shuō)的是100分的'同學(xué)，有我和劉佳頤.劉夢(mèng)儀……，其中我為得了100分感到后悔，別人是辛辛苦苦練出來(lái)的，而我是抄寫(xiě)出來(lái)的，我感到非常后悔。
這件事使我非常后悔，我一一回一定自己練，爭(zhēng)取靠自己的得100分。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有個(gè)雙胞胎妹妹，她們兩個(gè)別看長(zhǎng)那樣，可是她們高矮不一樣，而且她們兩個(gè)的性格也是不一樣的，一個(gè)性格很外向，而且還是個(gè)管不住的話匣子，還有一點(diǎn)就是，她很壞，當(dāng)然，并不是壞的到那種程度，還有一個(gè)妹妹則是那種淑女類(lèi)型的，她比那個(gè)妹妹還要文靜，一般是不會(huì)說(shuō)話的，反正他就是很內(nèi)向。
兩個(gè)妹妹正在一起，會(huì)碰出不一樣的火花。
就從顏色開(kāi)始說(shuō)吧，那個(gè)比較壞的，妹妹很喜歡藍(lán)色，那個(gè)很淑女的妹妹很喜歡小女孩都喜歡的顏色，我想你們猜到了吧。
還有一點(diǎn)就是那個(gè)很壞的.妹妹有一點(diǎn)男孩子的樣子，如果把她的頭發(fā)給剪成短發(fā)的話，多半人會(huì)以為她是個(gè)男的，當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有給她剪過(guò)，剪也是剪學(xué)生頭。
到現(xiàn)在，我還有一個(gè)疑問(wèn)。為什么我這里我的妹妹，兩個(gè)人長(zhǎng)得不一樣�？墒莿e人去認(rèn)為她們長(zhǎng)得一樣呢，我到現(xiàn)在還弄不明白，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人真的長(zhǎng)得不一樣，一個(gè)高一個(gè)矮，一個(gè)臉是圓形的，一個(gè)臉是瓜子型。
這就是我那兩個(gè)性格不一樣的，妹妹。
五年級(jí)的作文300字 篇3
書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。這句話經(jīng)常在我的身邊出現(xiàn)，經(jīng)常在我的耳邊聽(tīng)見(jiàn)，經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。
我也喜歡看書(shū)，看各種各樣的書(shū)，如：故事書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)和一些擁有哲學(xué)的書(shū)。書(shū)讓我如癡如醉，書(shū)讓我情不自禁、神采飛揚(yáng)。它，不我一根線，我就是一只風(fēng)箏，時(shí)高時(shí)低掌控著我的思緒。
有時(shí)，書(shū)就像一本字典，在遇到困難時(shí)，給我們指點(diǎn)迷津。
有時(shí)，書(shū)就像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的童話世界，帶我們走進(jìn)想象的空間。
有時(shí)，書(shū)就像一位朋友，在你傷心時(shí)，逗你開(kāi)懷大笑，在你寂寞時(shí)陪你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)有很大的用處，在寫(xiě)作文時(shí)能用上書(shū)中的好詞好句。在不會(huì)的題目上為你找到答案。
書(shū)是我最好的`朋友，也是你們最好的朋友，更是大家最好的朋友。
我喜歡書(shū)，喜歡它的多姿多彩，喜歡它的無(wú)窮智慧，喜歡它的很多知識(shí)，喜歡它的……
你呢？你也很喜歡看書(shū)，對(duì)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽去了著名的海南島，有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘，那就然而------天涯海角。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，在古代，天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻，然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的`游客。在天涯海角的海邊，然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字，旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái)，海浪拍擊礁石，濺起層層雪浪，發(fā)出轟轟響聲時(shí)，我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺，而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼！我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B(yǎng)活了它們，就能夠拿出珍珠來(lái)了！”
回到賓館后，我把海邊的“收獲”放到桌子上，看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺，我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角，這次旅游我十分開(kāi)心，同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角，下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
從小陪伴我們的是什么？是校園。它讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，今天我就來(lái)和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書(shū)香的校園！
剛進(jìn)校園，你就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中除了清潔區(qū)掃地和往教室走的同學(xué)以外沒(méi)有一個(gè)人在操場(chǎng)上追逐打鬧，走進(jìn)教室一看，哦，原來(lái)都在教室里讀書(shū)呢。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，大家完全無(wú)視了上課鈴，沉浸在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，坐在門(mén)口的同學(xué)便大喊:“老師來(lái)了！”大家便飛快的.把書(shū)收起來(lái)，趴在桌子上，裝作一副準(zhǔn)備上課的樣子。下午的圖書(shū)角早早得排上了長(zhǎng)隊(duì)，如果可以排到門(mén)外的話，估計(jì)整個(gè)校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當(dāng)圖書(shū)館開(kāi)門(mén)時(shí)，大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，爭(zhēng)先恐后的向圖書(shū)館跑去。圖書(shū)館門(mén)口瞬間排起了長(zhǎng)似一條龍的隊(duì)伍，大家都拿著自己摯愛(ài)的書(shū)津津有味的看著。走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜，沒(méi)有一絲聲音，甚至連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，到了閉館的時(shí)候，大家才依依不舍的離開(kāi)。
我的校園具有很多特點(diǎn)，其中脫引而出的是書(shū)香，你的校園呢？
五年級(jí)的作文300字 篇6
提起21世紀(jì)椅子，人們會(huì)想起普普通通的板凳，或或一個(gè)簡(jiǎn)陋的木椅。但，在22世紀(jì)，椅子可和21世紀(jì)擁有大不相同之處了。
這個(gè)椅子既神奇又舒適。
這個(gè)椅子非常的神奇，無(wú)論你是男女老少，它都會(huì)正好裝住你。當(dāng)然，如果你讓這個(gè)椅子裝住地球，它也會(huì)在60秒內(nèi)把地球裝住。如果有一天，你的朋友對(duì)你說(shuō)：“哇！這個(gè)神奇的椅子，真神奇�！蹦憔驼f(shuō)：“那當(dāng)然，它在21世紀(jì)是魔術(shù)，在22世紀(jì)是科技�！�
這個(gè)椅子非常舒適，他沒(méi)有彈簧，但是，它的海綿卻比彈簧還能彈。這個(gè)椅子有三個(gè)形態(tài)，全是為了舒適準(zhǔn)備的。第一種形態(tài)是全包圍結(jié)構(gòu)，第二種形態(tài)是半包圍結(jié)構(gòu)，第三種形態(tài)是斜躺式。如果你冷的話，當(dāng)然要用全包圍結(jié)構(gòu)了，全包圍結(jié)構(gòu)是用上等電熱毯過(guò)著自己，這個(gè)電熱毯是絕對(duì)不會(huì)燙傷人的，它可以自動(dòng)調(diào)處溫度正好的溫度，這樣可以保證你不冷。如果你在很像曬太陽(yáng)的情況下，不妨試試半包圍結(jié)構(gòu)，半包圍結(jié)構(gòu)是把自己的手和腳抱起來(lái)，讓自己的身體來(lái)曬太陽(yáng)。如果你實(shí)在很累的.話，最好用斜躺式，斜躺式是躺下來(lái)，椅子上的海綿會(huì)像你的骨頭一樣，正好能跟你的骨骼相匹配。
怎么樣？22世紀(jì)的椅子是不是很好��？
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著身子，嘴里哼著一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去，看著琳瑯滿目的商品；突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽，穿著一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的.叔叔，看起來(lái)很像電影里的壞人，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開(kāi)始加快腳步，那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì)要把我綁架，然后向家人索要幾百萬(wàn)元？難道他家沒(méi)有女兒要把我抓起來(lái)當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣(mài)給別人……哎，這是我長(zhǎng)得再難看一點(diǎn)，一定不會(huì)遇到這種事了。
偏偏這里沒(méi)有別人。我摸摸口袋竟然沒(méi)有帶手機(jī)，這下真的沒(méi)救了。媽媽說(shuō)：“如果遇到壞人，鎮(zhèn)定下來(lái)，如果他和你說(shuō)話，別理他�！惫粔娜松蟻�(lái)和我說(shuō)話：“小朋友，喜盈門(mén)花園怎么走？”“從……從這里向……向西走�！蔽叶吨曇舻鼗卮鹚�。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說(shuō)話。現(xiàn)在我要不要喊救命？我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命，卻見(jiàn)那人禮貌地向我說(shuō)了聲：“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。
我放心地舒了口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�？磥�(lái)我既不能放松警惕，也不能以貌取人。
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