我想對(duì)你說(shuō)作文精品15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
我生活在一個(gè)溫馨、和諧、幸福的家庭,爸爸、媽媽十分喜歡我、愛(ài)我,尤其是媽媽。我的媽媽在銀行上班,具體負(fù)責(zé)人事、教育工作,業(yè)務(wù)很多,工作特別忙。盡管這樣,媽媽每天還要親自送我上下學(xué),給我穿衣服、系鞋帶、收拾書(shū)包、盛飯、洗衣襪……
總之我的一切生活都是由媽媽代理。我要聲明的是,不是我不做,而是媽媽不相信我,總說(shuō)我是個(gè)孩子。媽媽對(duì)我的要求是,只要用心學(xué)習(xí)就可以?墒牵瑡寢屛蚁雽(duì)你說(shuō)……記得有一次,放學(xué)之后我要去學(xué)英語(yǔ),正趕上爸爸出差,你單位也忙,一時(shí)沒(méi)有脫開(kāi)身,我就自己去了英語(yǔ)學(xué)校。事后,我滿以為這樣做會(huì)得到你的'夸獎(jiǎng),夸我長(zhǎng)大了,然而我得到的是你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;還有一次,我們班級(jí)上體育課,進(jìn)行50米跑比賽,本來(lái)我的短跑成績(jī)是不差的,可是跑賽前我的鞋帶突然開(kāi)了,因?yàn)槠綍r(shí)都是你代勞,我不會(huì)系鞋帶,又不好意思讓老師和同學(xué)幫我,結(jié)果我跑了倒數(shù)第一……在日常生活中,我去刷碗,你說(shuō)我還;我洗襪子,你說(shuō)我洗不干凈;我?guī)湍闶帐胺块g,你說(shuō)我搗亂。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)9歲了,是二年級(jí)的學(xué)生了,再也不是蹣跚學(xué)步的小孩子了。新學(xué)期開(kāi)學(xué),在我的努力爭(zhēng)取下,你終于答應(yīng)我可以自己去上學(xué),可是你每天還要站在陽(yáng)臺(tái)上,看著我,并打開(kāi)窗戶叮囑我:“路上別玩、注意車(chē)、好好走!蔽业暮脣寢?zhuān)抑滥闵钌畹貝?ài)著我,可是媽媽你應(yīng)該讓我學(xué)著去做事情,學(xué)會(huì)照顧自己,因?yàn)槲医K究要長(zhǎng)大,要去外面上學(xué),去工作。
我真的擔(dān)心,那時(shí)你會(huì)受不了,更擔(dān)心我能不能獨(dú)自生活。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō),你的愛(ài)好沉重。
我想對(duì)你說(shuō)作文2
臺(tái)風(fēng)來(lái)了,臺(tái)風(fēng)走過(guò)的每一個(gè)地方,放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地,自行車(chē)、電瓶車(chē)、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊,各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個(gè)角落,感覺(jué)這個(gè)世界剛剛發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸,讓人心痛不已。
臺(tái)風(fēng),我想對(duì)你說(shuō)——你看,路邊的這些小樹(shù),多可愛(ài)啊,可是它們才剛剛長(zhǎng)好,你卻調(diào)皮地把它們連根拔起,讓它們?cè)僖膊荒艹蔀闂澚骸_有可憐的大樹(shù),大量的枝葉被你吹得七零八落,還有很多棵都被你攔腰斬?cái),有倒在道路上的,有壓到汽?chē)的,有壓在房子上的',甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。臺(tái)風(fēng)啊,如果你稍微溫柔一點(diǎn),這樣的場(chǎng)景就不會(huì)出現(xiàn)啦。
臺(tái)風(fēng),我想對(duì)你說(shuō)——你看,伴你而來(lái)的伙伴“暴雨”,經(jīng)常讓我們的城市面臨災(zāi)難,成為一個(gè)個(gè)水城。好多處積水不說(shuō),可有些地方的水甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)漫過(guò)了汽車(chē)頂,交通一片混亂。各種污水混在其中,味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪,很多物品也不能及時(shí)送來(lái),讓大家生活工作都非常地不便,一些人甚至付出了生命。臺(tái)風(fēng)啊,如果你不把暴雨帶來(lái),那我們?cè)摱喑龆嗌傩腋0 ?/p>
臺(tái)風(fēng)啊,你的威力太強(qiáng)大了,你能讓海水漫過(guò)陸地,你能讓汽車(chē)在路上亂跑,你能讓圍墻轟然倒地,你能讓建筑塔吊直接斷裂,你能讓電力中斷,你能讓人們聞你色變……可是,你忍心看到我們的慘狀么?人們有死,有傷,無(wú)法逃離你的魔爪,損失慘重,在你離去后還要一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)。臺(tái)風(fēng)啊,你可不可以以后就在大海里多玩玩,少來(lái)我們陸地上呢?
我想對(duì)你說(shuō)作文3
欺騙了你的人還活著,可是被欺騙了的你卻已經(jīng)死了,生活是這樣,人生亦是這樣。
我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想,那思想是有多么地可笑,多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣,誘導(dǎo)出了無(wú)限的悲哀,你把美好的瑣事留給世人,把你富有象征意義的禮物帶給了狼,如果所有的事物都有你想得那樣美,或許你就會(huì)過(guò)得更好一點(diǎn)了吧。天災(zāi)、人禍,當(dāng)這一切的苦難接二連三地發(fā)生在你身上時(shí),或許心靈的堤壩遠(yuǎn)比肉體的更早崩裂吧……
對(duì)于封建禮教橫加給你的.種種迫害與摧殘,你進(jìn)行過(guò)不間斷的掙扎:在被虐待、被迫再嫁時(shí),你掙扎;面對(duì)人們的嘲弄、侮辱與傷害,你給以無(wú)言的抗議;對(duì)靈魂的有無(wú),你表現(xiàn)了懷疑。這一切都表明,你是一個(gè)很頑強(qiáng)而不容易被摧垮的人,可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進(jìn)行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海,而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現(xiàn)實(shí)的風(fēng)刀霜?jiǎng)χ,你不但連起碼的做人的資格都沒(méi)有爭(zhēng)到,反而被社會(huì)的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因,當(dāng)然也更不懂得,要改變自己的人生命運(yùn),只能推翻這造成人們?nèi)松瘎〉娜f(wàn)惡的封建制度。
祥林嫂,我敬你。敬你是一個(gè)女漢子,敬你以前總是快樂(lè);敬你做事認(rèn)真,敬你總是不斤斤計(jì)較。同時(shí)我也同情你,同情你后來(lái)沒(méi)有人理;同情你總是孤單,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳媽騙你你還是不知道。
看看現(xiàn)在的生活——這里陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)兒歌唱,兒童嬉戲。當(dāng)然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。
我想對(duì)你說(shuō)作文4
亞米契斯,您好!我也是從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)您的。從您的親筆寫(xiě)作中我看出,您是那么的高尚,那么令人尊敬!這一百篇關(guān)于各種愛(ài)的故事,寫(xiě)的是那么的真實(shí),仿佛能讓一個(gè)大人回到童年,使讀者成為書(shū)中的“我”——恩里科。您在書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的同學(xué)形象,讓人覺(jué)得就在書(shū)中,那書(shū)中每一個(gè)故事都似乎就發(fā)生在眼前。
比如第五篇文章:《我的同窗好友》就體現(xiàn)出您那高超的描寫(xiě)水平。人員“科蕾蒂活潑開(kāi)朗,常穿一件巧克力色的'毛衣,戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的,活像個(gè)蘋(píng)果;鼻子就像一顆蒜頭。他有一個(gè)特殊的本領(lǐng)——扮兔子臉......”這樣的描寫(xiě)還有很多并且都很全面,很詳細(xì)。用文字描寫(xiě)出的人物和用彩筆畫(huà)的差不多。雖然表達(dá)方式不同,但在亞米契斯手中的筆中,不出幾筆就寫(xiě)出了一個(gè)栩栩如生的人物。
亞米契斯還會(huì)比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐,就像一股黑色潮水般滾滾而來(lái)”
每篇文章各有特點(diǎn):有的寫(xiě)得是面,很容易就“混過(guò)去啦”;有的從點(diǎn)慢慢摳細(xì)節(jié);有的是“前總后分”結(jié)構(gòu);有的是“前分后總”結(jié)構(gòu);有的則是總分總結(jié)構(gòu)。這100篇文章都有各自的特點(diǎn),各自有各自的水平。有自己獨(dú)一無(wú)二的主題文章結(jié)構(gòu)?傊恳黄恼碌拿恳欢,甚至精致到每一個(gè)字都是細(xì)細(xì)思考的來(lái)的。所以每一篇文章都是精品中的極品。
讀了這本書(shū)后,我仿佛覺(jué)得世間充滿了愛(ài)。有句話說(shuō)的好,世界并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!稅(ài)的教育》的確是本好書(shū)!亞米契斯,我是多么尊敬您呀!
我想對(duì)你說(shuō)作文5
寒風(fēng)吹著,天上的星星光芒四射,一閃一閃的,此刻,是那樣的凄涼,爸爸又喝酒了。
爸爸只上過(guò)四五年的學(xué),愛(ài)喝點(diǎn)小酒,可是,一喝完脾氣就特別暴躁。漸漸地,喝酒就如同吸毒一樣,一發(fā)而不可收拾,月喝越上癮,喝酒成了他的嗜好。我和媽媽曾無(wú)數(shù)次勸過(guò)他,但她總是左耳朵進(jìn),右耳多出,記不到心里去,還是繼續(xù)喝。
不久前的一個(gè)晚上,父親又喝酒了,滿臉通紅,眼睛里布滿血絲,渾身散發(fā)著難聞的酒氣。他又開(kāi)始了對(duì)我的訓(xùn)斥,還夾雜著一些粗話。從前,我都是默默的忍受,而今,我已忍無(wú)可忍。終于,壓在我心頭已久的不滿像火山似的爆發(fā)了,面對(duì)爸爸那高大的身軀,仿佛有一種不可抗拒的力量。于是,我采取了一種最低級(jí)的發(fā)泄方式。我用力的摔上了臥室的門(mén),這時(shí)“砰”的一聲,門(mén)被爸爸一腳踢開(kāi),接著一個(gè)高大的身軀站在我的面前。我慢慢地抬起頭,可以清晰的看出他此時(shí)的怒氣:反了你了。一陣狂風(fēng)怒號(hào)般的聲音向我撲來(lái),我此時(shí)也不知哪來(lái)的勇氣,“你怎么這么愛(ài)喝酒,難道我和媽媽就不值你的一瓶酒嗎?”話一說(shuō)完,我心里忐忑不安。我們都不說(shuō)話,仿佛世界萬(wàn)物都失去了聲音,死一般的寧?kù)o,連空氣也似乎凝固了。
隨著時(shí)間的消失,在我和父親之間形成了一堵無(wú)形的墻,彼此將我們的`心靈隔開(kāi)了。
一日,吃早飯的時(shí)候,我不經(jīng)意抬頭看了父親一眼,突然間,我的眼神盯住了,父親的頭上多了很多銀絲,臉上也有了條條皺紋,這是什么時(shí)候有的?我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?我呆呆的捧著飯碗,無(wú)比內(nèi)疚,父親老了。
那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父親又端著酒杯小口小口的抿著,我一皺眉頭,躲進(jìn)自己的房間,此時(shí)的平靜有些害怕,因?yàn)樵诒╋L(fēng)雨來(lái)臨之間都是平靜的,我無(wú)法預(yù)測(cè)暴風(fēng)雨會(huì)不會(huì)來(lái)臨,只是有一種安全感。
這就是我愛(ài)喝酒的父親,現(xiàn)在,父親仍然愛(ài)喝酒,喝完酒后依然有訓(xùn)斥。
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“為了我和媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)家,你少喝點(diǎn)酒吧!”
我想對(duì)你說(shuō)作文6
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都會(huì)把你牽掛,那是母親;有一種愛(ài),無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨都不會(huì)逝去,那是母愛(ài)。作為兒女,心中的愛(ài)與感激怎么也無(wú)法表達(dá)得完好。五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié),在這個(gè)不尋常的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!休息一天吧!?/p>
媽媽?zhuān)找共賱,早上出去工作,晚上回?lái)還要做家務(wù)。記得有一次,已經(jīng)是深夜了,我出來(lái)倒水喝,猛地發(fā)現(xiàn),您竟然還在工作!我走到您身旁,輕輕地喚一聲:“媽媽?zhuān) 蹦B忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“咦?怎么還不睡覺(jué)?我再做一會(huì)兒就睡了,快回去睡吧!”我本想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹!笨刹恢獮槭裁,這簡(jiǎn)單的六個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái),淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了眼睛……我知道,您那天晚上一直工作到凌晨三點(diǎn),我多想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹桑 ?/p>
有一首歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”古今中外的名人都在歌頌?zāi)赣H,贊揚(yáng)母親。不是嗎?母親是彩虹對(duì)天空的映襯,五彩斑斕;是花瓣對(duì)泥土的回饋,落紅滿地;是小草對(duì)大地的祝福,漫天遍地;是蒼天大樹(shù),為我遮擋風(fēng)雨;是我人生的'導(dǎo)航燈塔,為我指點(diǎn)迷津……對(duì)母親的贊美,實(shí)在是太多太多了,可這都無(wú)法表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài),無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài)。畢竟母親的愛(ài)猶如大海一般,而我們,僅僅是一條河流而已。
媽媽?zhuān)鷮?shí)在是太操勞了。如果可以的話,我愿意用我攢了好久的錢(qián),來(lái)?yè)Q取你一天的休息,只有一天也好。要知道,您對(duì)我的愛(ài)是如此大,您是那么勞累,我的“寸草心”怎能報(bào)答你的“三春暉”呀!
我想對(duì)你說(shuō)作文7
“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻飛不高啊。”這首老歌,唱出我的心聲,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我唱這首歌時(shí),都覺(jué)得很符合我的生活。
媽媽?zhuān)?qǐng)給我一點(diǎn)自由,我想有一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間,別磨滅我童真的快樂(lè)好嗎?
記得有一次,我按照您的要求寫(xiě)好了三張練習(xí)和兩篇閱讀。這時(shí),我的好朋友-----李小東在樓下喊我下去玩足球,我聽(tīng)了很高興,便以最快的速度沖到大門(mén)口,剛一腳跨過(guò)大門(mén)時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“祎嵐,作業(yè)做好了沒(méi)?”我不急不慢地說(shuō):“百分之百寫(xiě)好了”!澳菙(shù)學(xué)的《口算》呢?”我小聲地說(shuō)著:“還……沒(méi)做……完!”“什么,還沒(méi)做,馬上給我去做,馬上!”我緊張地說(shuō):“我做了那么久,應(yīng)該可以出去玩一會(huì)兒!”只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲,媽媽一巴掌打在我臉上,我臉上馬上出現(xiàn)紅“五指山”。那時(shí)我傷心極了,禁不住流出來(lái)眼淚。
我還記得另外一件事:有一天,我好不容易答應(yīng)我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲,我看了看時(shí)間,早上9點(diǎn)半至10點(diǎn),我以劉翔百米跨欄的速度,來(lái)到了電腦機(jī)旁,打開(kāi)電腦玩起游戲,過(guò)了10多分鐘,我正玩著入神,這時(shí),您把我剛玩一半的電腦關(guān)掉了,我氣憤地說(shuō):“媽!還不夠10點(diǎn),才9點(diǎn)45分,還有15分鐘呢?”媽媽裝出一副無(wú)所事事的樣子說(shuō):“我不知,你自己看著辦!”說(shuō)完,便回您自己的房間,我馬上走去媽媽的'房間,去跟媽媽說(shuō)理,可媽媽當(dāng)我作不存在,在房間里,您悠閑看電。 這次,我很十分傷心。媽媽?zhuān)皇浅8艺f(shuō),說(shuō)話要算數(shù)嗎?但是你原本答應(yīng)我要讓我玩半個(gè)小時(shí)的,卻中途反悔,讓我如何不傷心呢?媽媽?zhuān)y道你不能給我一點(diǎn)自由嗎?就那半小時(shí)也不同意,我就像只困在籠里的小鳥(niǎo),我求你,讓我自由,行嗎?
媽媽?zhuān)阒绬?我真的好累,好辛苦,我好想休息一下。?qǐng)你給我一點(diǎn)屬于我自己的時(shí)間吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文8
你知道我為什么會(huì)不理你嗎?你知道我為什么會(huì)對(duì)你如此的冷漠嗎?你知道我為什么會(huì)不去找你了嗎?——因?yàn)槲抑懒,我只是你的附屬品,我?duì)你可有可無(wú),沒(méi)有存在的價(jià)值。我覺(jué)得很可笑,為什么,為什么我會(huì)交到這樣的朋友?小學(xué)一個(gè),中學(xué)又一個(gè),我不想把它再無(wú)限的蔓延下去,我累了,我真的累了。我不想再去努力的維持這本來(lái)就不應(yīng)該存在的友情,所以我選擇了放棄……
昨天同學(xué)聚會(huì),我沒(méi)去。我大概是為了你吧?!我不想尷尬。哼,其實(shí)我也是為了我自己,我不知道聚會(huì)時(shí)我要坐在什么位置?我要和誰(shuí)坐在一起?我……我知道,我對(duì)你沒(méi)什么重要的,可是,沒(méi)了你,我感覺(jué)我就沒(méi)了依靠一樣,雖然我還有像你一樣的很多好朋友……
你永遠(yuǎn)都把自己擺在第一位,好像你是世界的中心,好像什么人都該圍著你轉(zhuǎn)似的。你還記不記得我對(duì)你說(shuō)過(guò)的一句話。骸澳阍趺聪肫鹫椅襾(lái)了?!”在我們倆之間,我永遠(yuǎn)是主動(dòng)。每一次都是我去找你,盡管有時(shí)你把我當(dāng)空氣,盡管有時(shí)你不在乎我的感受,盡管有時(shí)我們之間已經(jīng)沒(méi)有了共同語(yǔ)言……可是我還是愿意和你坐在一起……怎么突然覺(jué)得自己好犯賤,哼,我終于認(rèn)清了自己。
自從我不去找你了以來(lái),你何曾來(lái)找過(guò)我,我們是朋友的`這幾年,,你來(lái)找過(guò)我?guī)状?一次?(jī)纱?很模糊?/p>
自從我不去找你了以來(lái),你何曾來(lái)找過(guò)我,我看你身邊又多了一個(gè)朋友,我問(wèn)你:“最近和他挺好的哈?”你竟回答說(shuō)“你又不來(lái)找我!碧熘,我為這份友情付出了多少……
自從我不去找你了以來(lái),你何曾來(lái)找過(guò)我,我們互不講話,我們形同陌路,,你以為我想這樣嗎?我就是想讓你來(lái)主動(dòng)找我一次,我真的沒(méi)想到這個(gè)小小的要求竟然如此的奢侈,我好傻,,我明明知道你根本就不在乎我,為什么還苦哭的等?……
我們畢業(yè)以后可能不會(huì)有任何的交集了吧?這也許是你想要的,也許是我想要的?
最后希望我們都能找到屬于自己的“鐵哥們”
Say“goodbye”
我想對(duì)你說(shuō)作文9
明明都是重男輕女的,可是,有一位老師,打破了這個(gè)記錄。
自從那天晚上老師說(shuō):“從今以后,男生比女生慢的話,男生就要跑十五圈,女生就跑五圈,相反,如果女生比男生慢的話,女生就要跑十五圈,男生就要跑五圈!蔽冶緛(lái)很興奮,以為,我們本來(lái)就比女生快,可是,以后的事使我的心里一直不舒服。
那天晚上,我們刻意的討論了一下,討論出來(lái)的結(jié)果是“如果有人醒的時(shí)候,看到快打鈴了、天快亮了、或者說(shuō)看到很多人去廁所,就要叫我們宿舍里的人,為什么這樣做,就是怕女生超過(guò)了我們!到了第二天,第一個(gè)人叫醒我們之后,我們就趕緊保持清醒的狀態(tài),這樣等到打鈴之后,就不會(huì)在迷瞪了。我們到了文化廣場(chǎng)(跑步地點(diǎn))之后,一看,女生還沒(méi)有來(lái),心里很高興,就趕緊跑,等到我們剛跑到半圈多一點(diǎn)的時(shí)候,女生來(lái)了,我們心想”你們就等著跑十五圈吧!“過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)了,我們想”這回,女生肯定絕對(duì)沒(méi)戲了,老師都來(lái)了,他們還敢少跑圈!“于是,我們興奮的跑完了,到了教室,準(zhǔn)備慢慢的等”戰(zhàn)敗“的女生回來(lái),心想”女生肯定會(huì)很慢的回來(lái)!翱墒,情況的'結(jié)果是我出乎意料,我們剛想背書(shū)的時(shí)候,女生回來(lái)了。我疑惑不解,就找了個(gè)女生問(wèn)了問(wèn),她說(shuō):”老師讓我們跑了六圈就回來(lái)了!拔倚闹泻軕嵟,真想一頭撞到墻上去,我和女生吵了起來(lái),吵了一會(huì)之后,老師回來(lái)了,說(shuō):”吵什么吵啊,你要是不服,你再去跑五圈去!“老師惡狠狠的說(shuō)。我的眼里噙著淚水,非常悲催
老師,請(qǐng)你以后不要再寵著女生,這樣,會(huì)把他們寵壞的!
我想對(duì)你說(shuō)作文10
柔軟的枝條在風(fēng)中起舞,小草透著淺淺的鵝黃,野花開(kāi)遍了小小的山坡。一年一度的母親節(jié)又快到了。
在這五月里的一天,溫暖的風(fēng)兒像媽媽的手撫摸著我,明媚的陽(yáng)光像媽媽的目光深深地注視著我。在這個(gè)特別的日子里,親愛(ài)的媽媽?zhuān)憧芍?女兒有多少心里話想?duì)你說(shuō)。
十五年前的夏天,我還是靜靜地躺在你溫暖懷里的嬰兒。你的乳汁是我生命的源泉,你溫暖的懷抱是我幸福的港灣。你的每滴汗水、淚水都滋潤(rùn)著我的生命,。正是因?yàn)橛辛四悴┐蠖鵁o(wú)私的母愛(ài),才有了我的茁壯成長(zhǎng),才有了我今天強(qiáng)健的身體和幸福美好的生活。
還記得,我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,我怎么都不敢邁出人生的`第一步。于是你耐心的將爸爸的大衣披在我的肩上,然后拉著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,對(duì)我說(shuō):“女兒別怕,勇敢點(diǎn),媽媽拉著你呢!”當(dāng)我張開(kāi)手小心邁出第一步時(shí),媽媽?zhuān)汩_(kāi)心笑了。就這樣在你的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了走路。從蹣跚學(xué)步到腳步矯健,從害怕刮風(fēng)到頂風(fēng)冒雨。我知道我的每一步都牽動(dòng)著你的心,每一步都傾注了濃濃的愛(ài)。
七歲了,我上學(xué)了,于是你每天都會(huì)在村頭的那棵樟樹(shù)下望著我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校。放學(xué)了,你依然站在樟樹(shù)下等我回家。有雨的日子,你就會(huì)帶著傘到學(xué)校接我,把我罩在傘里,你卻淋濕了衣襟。在寒冷的冬天,你會(huì)將大衣脫下披在我的身上,生怕風(fēng)從縫隙鉆進(jìn)我的身體,你的愛(ài)讓同齡的小伙伴羨慕不已。
媽媽啊!我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你博大而無(wú)私的母愛(ài),你對(duì)我的恩情,不是幾句華麗的語(yǔ)言能表達(dá)清楚的,我愿意用一切換取你的歲月長(zhǎng)留。你的女兒,感謝你,愛(ài)你!
我想對(duì)你說(shuō)作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁,這大概就是在形容教師這個(gè)神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧!在我們的生命中,老師會(huì)是我們最尊敬而又感激的人,是我們一生都忘不了的人。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像冬日的陽(yáng)光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a。我們每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的關(guān)懷和指導(dǎo),正是您,才讓我們從幼時(shí)的伢伢學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)都是您在夜里嘔心瀝血地備課的成果。
老師,我想對(duì)你說(shuō)。如果我們一艘船,您就是船上精確的指南針,時(shí)刻引領(lǐng)我們找到正確的方向;如果我們是一幅畫(huà),您就是那支彩色的畫(huà)筆,為我們勾勒出美好的未來(lái);如果我們是一個(gè)音符,您就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為我們演繹出完美的天籟之音。我知道,每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時(shí),您也在燈光下不辭辛勞地備課;每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而欣喜若狂時(shí),您也在心中默默地為我們高興;每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時(shí),您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無(wú)論發(fā)生了什么,您總是會(huì)陪在我們的身邊。
老師,我想對(duì)你說(shuō),沒(méi)有您的教導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。所以,我想在教師節(jié)那天對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,您辛苦了!”您的.教導(dǎo)將會(huì)伴隨我們一生,我相信在每個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記老師為我們付出的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),不會(huì)忘記老師對(duì)我們的寬容與理解,不會(huì)忘記老師的辛苦與勞累?晌覀儠簳r(shí)卻無(wú)以為報(bào),但是我想,老師所做的這一切都是為了能夠讓我們將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,所以,這才是對(duì)老師最好的回報(bào),這應(yīng)該是令老師最欣慰,最高興,也是最想得到的禮物吧!
老師,我想對(duì)你說(shuō),您為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春,您就像一朵燦爛的煙花開(kāi)放在我們的天空中,也許我們的天空有很多煙花,但您這一朵是最絢爛奪目的,您這種美是任何事物都無(wú)法與其相提并論的吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文12
誰(shuí)的愛(ài),是一種最無(wú)私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我沒(méi)的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗——那是媽媽您的愛(ài)啊!
是誰(shuí),在清晨第一個(gè)睜開(kāi)眼?是誰(shuí),常伴隨的是鍋碗瓢盆的交響曲?是誰(shuí),在孩子生日那天忙忙碌碌的做一大桌子菜是誰(shuí),在孩子生病的時(shí)候,端著一碗清粥坐在床邊?又是誰(shuí),在孩子感情交集的時(shí)候,陪伴著一起分享?是您,是媽媽您。
這些我都記得。
記得那時(shí),我因貪玩而從樹(shù)上掉了下來(lái),那時(shí),我還小,摔倒在地上便不敢站起來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái),我“哇”的大哭了起來(lái),哭著哭著便沒(méi)有了聲音。您扔下手中的東西,向我跑來(lái),我眼前一黑,便只看見(jiàn)了您的倒像,之后什么也不知道了。等我醒來(lái)時(shí),您在床邊傷心地哭著,一邊說(shuō)自己沒(méi)用,一邊淚汪汪的.看著我。爸爸告訴我,我是小腿骨折,需要休息一段時(shí)間,我下不了床,每天,您總是做好了飯,端到床邊,喂給我吃。等稍好一些,可以上學(xué)了您又背著我去上學(xué),一天四趟,20公里路。∧瓦@樣接送我一個(gè)多月。這雖是平凡小事,但媽媽您絕對(duì)不是平凡的人。
媽媽?zhuān)?tīng)我說(shuō):“一個(gè)月下來(lái),您瘦了,頭發(fā)也白了幾根,想銀絲藏在黑發(fā)中間,我哭了,媽媽您老了,可您愛(ài)我的心,卻依舊不老,依舊不變,反而越濃!
每天,很濃很濃的愛(ài)意包圍在我身邊,叫我怎能不感動(dòng)。
當(dāng)我看到媽媽頭上的一縷白發(fā),頓時(shí)一股熱淚沖上眼眶;才剛過(guò)不惑之年,為何就有了白發(fā)?是不是以為我不聽(tīng)話讓您費(fèi)心?是不是以為我考得不好讓您寒心?是不是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)讓您勞心?是不是……媽媽?zhuān)装l(fā)就是您付出的最好的見(jiàn)證。
媽媽?zhuān)?tīng)我說(shuō):“以后不要讓自己那么勞累,好嗎?您也該好好歇一歇啦!
我想對(duì)你說(shuō)作文13
友誼似春風(fēng),為你吹開(kāi)冬日的寒涼;友誼似星星,在你心情低落時(shí)給予你鼓勵(lì)和支持;友誼似泉水,凈潤(rùn)了我們的心靈……
初秋的正午,天氣微涼,可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車(chē),我向語(yǔ)文班門(mén)口張望,卻沒(méi)見(jiàn)到?我心中不由疑惑:咦,翠花呢?想著想著我踏入了語(yǔ)文班,看著那個(gè)空蕩蕩的位子我更加確定她沒(méi)有來(lái)。一股喜悅涌上心頭,“太好了,今天整張桌子都是我的了!”得意地坐在她的位子上,卻感覺(jué)不舒服,我換了回來(lái),望著空空的椅子,才發(fā)現(xiàn)我更喜歡一個(gè)“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺(jué)有一絲孤寂與失落……我不時(shí)向門(mén)口望去,“唉,她不會(huì)真不來(lái)了吧!”
就這樣,直到課間下課她還是沒(méi)來(lái)。我獨(dú)自倚著門(mén),看向她常常走過(guò)來(lái)的'方向,一對(duì)好朋友從我面前走過(guò),她們開(kāi)心地打鬧,我想湊上前說(shuō)話,一時(shí)間卻像吃了苦瓜一樣說(shuō)不出了……
“怎么樣,是不是沒(méi)有金翠花就不好玩了?”老師走到我身邊。
“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑,心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課,同學(xué)的笑鬧全與我無(wú)關(guān),我蜷縮在座位上,眼前浮現(xiàn)與翠花一起開(kāi)心的一幅幅畫(huà)面,我想伸手去抓,它們消失了……
第二天,我很早就來(lái)了,一個(gè)人緊隨其后。“怎么樣,昨天沒(méi)來(lái),有沒(méi)有想我?”金翠花笑嘻嘻地說(shuō)。
“咦,誰(shuí)會(huì)想你!我昨天可好了!”我扭過(guò)頭去。
“是嗎?”她拍了拍我。我回過(guò)頭去:“你猜……”
其實(shí),我想對(duì)她說(shuō)那句話,只是一時(shí)哽咽不知道怎么說(shuō)了——“說(shuō)實(shí)話,我真的很想你……”
我想對(duì)你說(shuō)作文14
古人云:書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。今我云:博覽全書(shū),玄乃知矣。我喜歡想,并不是那些無(wú)意義的空想,每每讀上一本書(shū),我就會(huì)思索其中的人物和那些細(xì)微不起眼,卻極不能刪減的重點(diǎn)。
盧梭曾經(jīng)講過(guò):讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。語(yǔ)文課本中文章是精華,在最近學(xué)習(xí)的課文里,使我印象最深的,便是魯迅先生的第二篇白話小說(shuō)《孔乙己》,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)《孔乙己》通過(guò)孔乙己多種形象出場(chǎng)與我的所見(jiàn)所聞,勾畫(huà)了前前后后的故事情節(jié),從而揭露了當(dāng)時(shí)封建科舉制度的`害人之深,封建社會(huì)的世態(tài)炎涼與讓人麻木的精神。如果你認(rèn)真去看,魯迅先生的心思,是為了讓世人思考封建教育的弊端,從而達(dá)到批判封建教育制度和科舉制度的目的。
孔乙己多乎哉,一杯小酒誰(shuí)識(shí)世態(tài)炎涼?文中的孔乙己一生是悲慘的,他被那些麻木沒(méi)有人情的酒客取笑偷東西,還被奚落未被進(jìn)學(xué),再之后又被打折腿,只得坐在蒲包上,用手走來(lái)酒店,又這樣走回
去,但文中的插敘交代孔乙己,因封建文化教育和科舉制度,使孔乙己成為一個(gè)好喝酒懶做,不會(huì)營(yíng)生的廢物,雖可寫(xiě)得一手好字,卻又因染上惡習(xí)又開(kāi)始被嘲笑,我們能說(shuō)孔乙己真的只是壞嗎?也并不是這樣,他誠(chéng)實(shí),不會(huì)拖欠著酒店的錢(qián)不還,他教小伙計(jì)識(shí)字,還給孩子們分茴香豆吃,那時(shí)的他連自己都顧不了。然而我和孩子們因大人們的錯(cuò)誤影響了身心,孔乙己最終因封建統(tǒng)治階級(jí)橫行霸道,殘忍摧殘,無(wú)奈被逼上絕路。
魯迅先生在刻畫(huà)這個(gè)人物時(shí),既有嘲諷、批判,又有同情、惋惜,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。手法獨(dú)特,細(xì)致入微,將前后兩個(gè)掏出銀元與放銀元的動(dòng)詞都用的十分恰當(dāng)。
當(dāng)你思索,收獲的就不僅僅是表面上的皮毛,知識(shí)猶如海綿里的水,只要努力擠,總會(huì)有的。
我想對(duì)你說(shuō)作文15
親愛(ài)的媽媽?zhuān)恢边@樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,怕我凍著怕我餓著?墒,我還是想說(shuō),您有個(gè)壞習(xí)慣——隨便下結(jié)論冤枉我。
一次,我記得很清楚,我?guī)е沦I(mǎi)的“蘋(píng)果平板小電腦”去婆家玩。小表妹看見(jiàn)了,二話不說(shuō)就來(lái)?yè)屛业?電腦,我當(dāng)時(shí)正玩得興致勃勃,心里是萬(wàn)般不舍,可看到她比我小,就忍痛割?lèi)?ài)借給了她玩?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,電腦被摔在了地上,屏幕上裂開(kāi)了一條條縫。我生氣地推了小表妹一把,她居然大聲地哭了起來(lái)。媽媽您聽(tīng)到哭聲后,不問(wèn)原因,就狠狠地批評(píng)了我一頓,我委屈得直掉眼淚。媽媽?zhuān)f(shuō)我被批評(píng)得多冤?
有一次數(shù)學(xué)考試,我考了92分,比前一次考試成績(jī)提高了8分,張老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步。當(dāng)我興沖沖地把試卷交給您看,您一看只有92分,馬上變了臉色,根本不容我解釋?zhuān)R上問(wèn)我誰(shuí)考了多少?誰(shuí)又考了多少?聽(tīng)到分?jǐn)?shù)都比我高后,罵我:“整天就想到玩,才考這點(diǎn)分兒,真沒(méi)出息!蔽乙膊幌虢o您解釋了,因?yàn)榻忉屃四矔?huì)覺(jué)得我是在狡辯。媽媽?zhuān)喇?dāng)時(shí)我心里有多難受嗎?
上個(gè)星期天,我做完作業(yè)后,在“向上網(wǎng)”上玩。您一見(jiàn)我坐在電腦前,以為我又在玩游戲,就開(kāi)始數(shù)落我……哎,媽媽?zhuān)恢肋@種以游戲的方式做作業(yè),既可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣,還能幫助我們鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)?墒牵衷┩髁宋。我就像個(gè)瀉了氣的氣球,快樂(lè)的空氣立即跑光了。
媽媽?zhuān)抑滥龅囊磺卸际菫榱宋液,可您也不要隨便冤枉我,好嗎?那樣您就是一位更優(yōu)秀的媽媽了。
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