快樂(lè)的童節(jié)作文(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的童節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇1
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。游戲精彩紛呈，有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個(gè)讓人回味無(wú)窮。
我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。
先說(shuō)說(shuō)掃雷區(qū)吧，我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“，窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動(dòng)，并自己思考，問(wèn)施逸涵可不可以做一些容易碰雷的`動(dòng)作，最終成功通過(guò)”雷區(qū)“，我才松了口氣。
再說(shuō)說(shuō)穿越叢林吧，我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了，他一邊唱歌一邊給我指令，歌詞就是指令，比如：他唱國(guó)歌”起來(lái)“的時(shí)候就起來(lái)。讓人感覺(jué)很好玩。
這一次六一國(guó)際兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇2
5月31日，我們一起去了天都城校區(qū)開(kāi)展“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。
一大早，我們便坐上車，來(lái)到天都城，只見(jiàn)門(mén)廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球，大家歡聲笑語(yǔ)、成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到食堂，校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有辯論賽、水果拼盤(pán)、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂(lè)、財(cái)政局…同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，報(bào)名參加各自喜歡的項(xiàng)目。我報(bào)名的是“警察局”，于是和同學(xué)們一起來(lái)到了指定的地點(diǎn)。
一開(kāi)始，一位真正的警察給我們講了一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，然后老師幫助我們穿上了工作服，我們的工作真正開(kāi)始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組，來(lái)到了食堂入口，馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉好，于是，有幾本書(shū)偷偷“溜”了出來(lái)，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們連忙追過(guò)去說(shuō)；“這位同學(xué)，你的`書(shū)掉出來(lái)了！”他轉(zhuǎn)頭一看，一邊跑過(guò)去撿，一邊連聲說(shuō)；“謝謝！”來(lái)到水池邊，我們又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)趴在水池邊，雙手浸在水里玩，我們連忙跑去制止……就這樣，我們“巡邏”了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為，深深體會(huì)到了警察這個(gè)職業(yè)的辛苦。
來(lái)到“丑小鴨商鋪”，我開(kāi)始了自己的“購(gòu)物之旅”。那里人山人海，貨架前擠滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，卻又被擁擠的人群推了出來(lái)，花了九牛二虎之力，我終于買(mǎi)到了一本本子、六個(gè)書(shū)簽和幾張貼紙……
今年的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，還讓我真實(shí)地體驗(yàn)了一把警察這個(gè)圣神的職業(yè)，在那一刻，我的內(nèi)心感到無(wú)比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園，小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,快樂(lè)的兒童節(jié)》。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的`欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇4
我校舉行的 “六一文藝演出”，經(jīng)過(guò)自己的練習(xí)，同學(xué)的幫忙，老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可，于20xx年5月31日6點(diǎn)半拉開(kāi)帷幕。本次演出共計(jì)150分鐘，于9點(diǎn)圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。
此前不久，老師鼓動(dòng)那些嗓門(mén)好的、聲音動(dòng)聽(tīng)的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺(tái)演出，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報(bào)了名。老師不顧自己的勞累，每天中午都幫助參加演出的'同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本次表演共計(jì)26個(gè)班，節(jié)目簡(jiǎn)直是無(wú)花八門(mén)、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態(tài)自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容：妙!動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無(wú)窮......
天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇5
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今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬�、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話
�。∥覀兘K于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的`叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的童節(jié)作文 篇6
早晨，我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。
路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，你帶了一些什么東西到學(xué)校里？”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié)，我的心里就特別興奮。于是，我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng)，疾步如飛，不一會(huì)兒，我便走進(jìn)了學(xué)校。
呀，我比平時(shí)要走得快了！我來(lái)到教室，老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了�？墒�，我們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，上課不好好聽(tīng)講，惹得老天爺不高興了，替我們擔(dān)心、傷心，所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下，讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。來(lái)到教室，一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀！后來(lái)，老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束，教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的.精彩，大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了，演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開(kāi)始吃，那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞，就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了，他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著，教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái)，教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了，弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。
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