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學(xué)期計劃

時間:2023-12-05 12:53:03 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  建設(shè)良好寢室文化,為學(xué)生成才奠基。

  一.構(gòu)建良好寢室文化的重大意義

  寄宿制學(xué)校里,寢室應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生自制能力的主陣地,寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所,是營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。寢室文化是校園文化的折光,是家庭文化的延伸,是社會文化的濃縮。良好的寢室環(huán)境和良好的寢室風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的`作用。因此,構(gòu)建一個和諧健康的寢室文化,關(guān)系到住校生管理的成敗。

  二.寢室文化建設(shè)的途徑

  1.構(gòu)建優(yōu)雅環(huán)境。

  2.建立健全制度,建設(shè)寢室行為文化。

  3.當(dāng)前學(xué)生寢室文化中存在的問題。

  4.加強寢室的規(guī)章制度建設(shè)。

  5.采取有效措施,建設(shè)寢室精神文化。

  6.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,推薦寢室文化建設(shè)。

  7.根據(jù)學(xué)生實際情況,學(xué)校安排專人召開心理輔導(dǎo)系列講座(寢室人際關(guān)系特點、安全知識等)。

  三.加強寢室的日常管理:

  1.培養(yǎng)衛(wèi)生的自覺性:

  2.提高認(rèn)識,明確意義。

  3.加強教育,培養(yǎng)習(xí)慣。

  4.明確責(zé)任,完善制度。

  5.培養(yǎng)節(jié)能的自主性:

 、俟(jié)能必守時。

 、诠(jié)能必自行。

  四.具體安排

  8月10日---8月15日學(xué)生公寓設(shè)施維修、清潔衛(wèi)生。8月20日:-----中專班新生報到。

  1.確定每個宿舍的宿舍長。新學(xué)生養(yǎng)成教育(行為習(xí)慣)按

  時開關(guān)噴泉和燈。每天不定時檢查宿舍衛(wèi)生。

  2.建章立制(學(xué)生寢室管理制度、班主任查寢室制度、學(xué)生

  寢室安全制度、文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn))。每天晚上十點查宿舍統(tǒng)計人數(shù)。

  3.在寢室里培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

  4.文明寢室評比。

  九月份:

  1.召開宿舍長座談會,了解目前住宿生管理中存在的問題。

  2.寢室布置(寢室文化建設(shè))。

  3.文明寢室流動紅旗評比表彰。

  十月份:

  1.寢室安全知識宣傳。

  2.文明寢室評比。

  3.寢室文化建設(shè)檢查落實。

  十一月份:

  1.節(jié)能環(huán)保知識宣傳。

  2.寢室文化升華。

  3.文明寢室評比。

  十二月份:

  1.寢室財產(chǎn)清理。

  2.文明寢室評比。

學(xué)期計劃 篇2

  1、關(guān)注高考

  高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長知道。

  2、關(guān)注新科生物

  對于廣大理科學(xué)生的家長而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點,把握關(guān)鍵知識脈絡(luò),以點帶面,全方位記憶。我的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻,確保不要輸在起跑線上。

  3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

  高二年級知識量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我推出的各科課程。

  學(xué)而思高中團(tuán)隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構(gòu)架,針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的.道理。

  二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。

  一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長;哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級基本情況:

  本班共有45名學(xué)生,其中有11名新生剛分到了我們班,班級中約10名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)很突出。有近20名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有七八名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績落后。

  三、本學(xué)期基本工作要點:

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要加強我校的特色教育:讀書、寫字、英語。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、具體措施:

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、經(jīng)常與家長聯(lián)系,家校共同教育學(xué)生。

  5、通過板報,墻報的宣傳,加強對學(xué)生的教育。

  五、活動安排:

 。ㄒ唬╅_學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查寒假作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

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  第一類:每天必做的事情

  1、早自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上早自習(xí)。

  2、每日一句。按學(xué)號寫。

  3、中午的休息的安排。

  4、檢查學(xué)生的`行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周組織一次班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。

  (三)、班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

學(xué)期計劃 篇4

  本學(xué)期本人將認(rèn)真地做好教學(xué)工作,F(xiàn)作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。

  二、學(xué)生基本情況分析:(略)

  三、教學(xué)目標(biāo):

 。1)思想教育目標(biāo):

  理解科學(xué)上存在爭議是正,F(xiàn)象,合理的懷疑是科學(xué)進(jìn)步的動力,初步形成敢于懷疑和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。理解生物界的發(fā)展變化,形成生物進(jìn)化的基本觀點,為樹立辯證唯物主義世界觀奠定基礎(chǔ)。形成愛護(hù)生物、關(guān)愛生命的情感,以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。

 。2)文化知識目標(biāo):

  知道植物的無性生殖及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育過程;明確生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁,能夠說出基因、DNA和染色體的關(guān)系,認(rèn)識到生物的性狀是由基因控制的,知道性別決定的道理,認(rèn)同禁止近親結(jié)婚,了解遺傳育種在實踐上的廣泛應(yīng)用;了解科學(xué)家對生命起源問題所做的科學(xué)推測,理解生物進(jìn)化的大致歷程和原因。了解我國特有的珍稀動植物;理解生物多樣性的三個層次的相互關(guān)系;認(rèn)識生物多樣性面臨的威脅及其原因,了解保護(hù)生物多樣性的方法和措施。

  (3)能力培養(yǎng)目標(biāo):

  發(fā)展提出問題的能力。在更具自主性的前提下,通過獨立思考和小組合作完成較完整的`科學(xué)探究活動。提高運用證據(jù)和邏輯進(jìn)行推理、論證、預(yù)測和評價的探究技能。通過嘗試對植物和動物進(jìn)行分類,體驗科學(xué)分類的基本方法;運用角色扮演活動,發(fā)展解決實際問題的決策能力;參與保護(hù)生物多樣性的活動,培養(yǎng)參與意識和實踐能力。

  四、重點、難點、重點、難點:

 。1)植物的無性生殖及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育過程;

 。2)能夠說出基因、DNA和染色體的關(guān)系,認(rèn)識到生物的性狀是由基因控制的;

 。3)了解科學(xué)家對生命起源問題所做的科學(xué)推測,理解生物進(jìn)化的大致歷程和原因;

 。4)理解生物多樣性的三個層次的相互關(guān)系;認(rèn)識生物多樣性面臨的威脅及其原因。

  五、具體措施:

  1、鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計劃。

  2、認(rèn)真寫好教案。

  3、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

  4、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學(xué)生。

  5、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  6、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,突出生物課的進(jìn)化論觀點和生態(tài)學(xué)觀點。通過講述我國豐富的動、植物資源,生物學(xué)的古今成就,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛國主義教育。

  7、結(jié)合教材內(nèi)容有計劃地進(jìn)行青春期教育和勞動技能訓(xùn)練。

  8、教學(xué)方法得當(dāng)。對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭,在教學(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。9學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

  10、重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實驗、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,以提高學(xué)生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實際)。

  11、在學(xué)的過程中,可將講授與實驗、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影、錄像等交叉進(jìn)行,以提高教學(xué)效果。

  12、精選作業(yè),認(rèn)真批改。

  13、通過考試及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)效果。

學(xué)期計劃 篇5

  本學(xué)期我校理化生教研組工作,將繼續(xù)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

  2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、按照課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:

  1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。

  ⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

 、茦(gòu)建教學(xué)模式,重視理化生知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

 、情_展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);

 、刃抡n程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;

 、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的'檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

  4.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  5.建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)物理和解決問題的強有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實的,探索性的物理教學(xué)活動中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。

  三、加強畢業(yè)班理化生教學(xué)工作,提高各班教學(xué)的質(zhì)量

  初中理化生教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生教學(xué)成績。

  四、其它工作

  1.積極組織教師撰寫論文,進(jìn)行評選。

  2.搞好課外興趣小組活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的興趣和運用能力,做好課后的提優(yōu)補差的工作。

  3.完成教育局、教研室和學(xué)校布置的其它工作。

  具體安排:

  九月份:

  1.制定教研計劃。

  2.確定本學(xué)期交研課題。

  3.教材分析。

  十月份~十二月份:

  1.理論學(xué)習(xí)。

  2.集體備課。

  3.互相聽課、評課。

  新年一月份:

  教研總結(jié)。

學(xué)期計劃 篇6

  總務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年春學(xué)期工作思路,結(jié)合總務(wù)處的實際情況做以下工作計劃。

  1、做好開學(xué)的各項工作,各類物品及時發(fā)放,確保教學(xué)工作正常有序。

  3、做好校舍安全排查與整治工作,消除安全隱患,確保校舍安全。

  4、繼續(xù)實行校產(chǎn)登記管理制度,建立財產(chǎn)檔案,做好使用移交手續(xù)與物品出入庫登記及核查工作。學(xué)期末對各班的公物使用情況作出量化評價并與班級評優(yōu)評先掛鉤。加強校產(chǎn)的維護(hù)保養(yǎng)工作,使用好現(xiàn)有的.教學(xué)資源。

  5、繼續(xù)實行現(xiàn)有文印室的運行方式,盡最大可能節(jié)約資金。規(guī)范學(xué)校物品采購程序,大額物品的采購?fù)ㄟ^學(xué)校物品采價詢價小組的討論通過執(zhí)行。

  6、做好校園花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作,本學(xué)期對校園花草樹木進(jìn)行施肥除草,美化校園環(huán)境,改善育人環(huán)境。

  7、對學(xué)校的水電管理勤巡視勤檢查,發(fā)現(xiàn)破損及時修理,減少能源浪費。

  8、做好三期工程校園的搬遷工作,爭取在本學(xué)期內(nèi)搬遷完畢。配合學(xué)校制定校園文化建設(shè)方案,推進(jìn)校園文化建設(shè)。做好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣的迎評工作。

  9、做好20xx年中考各項工作的服務(wù)。

  10、繼續(xù)執(zhí)行品牌超市進(jìn)校園的工作,加強超市食品衛(wèi)生與安全的督檢工作。

  11、強化后勤人員的服務(wù)意識,做好學(xué)校會議與活動的服務(wù)工作及突發(fā)或臨時性的其他工作。

學(xué)期計劃 篇7

  一、教學(xué)思想:

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行 運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 同時針對初三學(xué)生的特點,教學(xué)上打算在全面抓好“雙基”的同時,拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用,對有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助,提高他們的學(xué)習(xí)成績,對躺倒不學(xué)的'人首先做好他們的思想工作,在采用較低難度的作業(yè)和要求逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  二、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

  1、理論學(xué)習(xí):

  抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

  2、備好每堂課

  認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好各階段的總體備課工作,對各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案,做好課后反思和課 后總結(jié)工作,不斷提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐能力。

  3、做好課堂教學(xué)

  創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,以中考為指揮棒,以自主、創(chuàng)新、合作為主線,以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、批改作業(yè)

  精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會。

  5、做好課外輔導(dǎo)

  課后能對學(xué)進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,增強學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

  總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、教學(xué)進(jìn)度:

  第一周:第一章 第二章

  第二周:第三章 第四章

  第三周:第五章 第六章

  第四周:第七章 第八章,第一次模擬考試

  第五周:第九章 第十章

  第六周:第十一章 第十二章

  第七周:第十三章 第十四章

  第八周:第十五章 第十六章,第十七章,第二次模擬考試

  第九周:專題復(fù)習(xí)一,專題復(fù)習(xí)二

  第十周:專題復(fù)習(xí)三

  第十一周:專題復(fù)習(xí)四,第三次模擬考試

  第十二周 綜合復(fù)習(xí)

  第十三周 綜合復(fù)習(xí)

  第十四周 綜合復(fù)習(xí)

  第十五周 綜合復(fù)習(xí)

  第十六周 中考

學(xué)期計劃 篇8

  新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去后,迎來的將是一個美好的'春天,在這個大好時光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,因此,我要為我自己量身定做一個計劃表!

  1、每天早上起床要準(zhǔn)時,絕不能夠拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币虼,我一定不能浪費。

  2、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不能做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)以及家庭作業(yè)也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,接著總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識的重點和難點,最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解和不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當(dāng)一個好班長,為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!

  計劃就這樣了,最后說一句:“我能行!”

學(xué)期計劃 篇9

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一致,克服重重困難,取得了令人矚目的成就,高考本科達(dá)線又一次超額完成指標(biāo)。各年級的成績突飛猛進(jìn),學(xué)校管理邁上新臺階。新的學(xué)期,對于全體師生也意味著嶄新的開始。

  我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一切因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,但是“千里之行,始于足下”,要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。要有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在拼搏之中!同學(xué)們,你們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風(fēng)發(fā)。你們身上活躍著:敢拼,敢闖,敢創(chuàng)新,敢挑戰(zhàn),敢超越的因子。

  在這人生無比關(guān)鍵的階段,在這學(xué)習(xí)的黃金時期,你們應(yīng)牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。你們要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來對待自己,使自己成為一個適應(yīng)時代的發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力,相信你回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!你們充滿了青春的朝氣,洋溢著青春的活力,展開你們理想的翅膀,如同矯健的雄鷹,盡情地翱翔!

  三中的同學(xué)們,你們承載著祖國未來,是祖國的希望。你們必須從現(xiàn)在做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;樹立公民意識、文明習(xí)慣意識,把隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望三中的每位學(xué)生人人成為聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發(fā)展的學(xué)生。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx年這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

  期望你是鋼軌上無私的枕木,能讓你人生的開始平穩(wěn)前進(jìn);期望你是大廈下堅實的'基石,能讓你學(xué)業(yè)的氣焰層層攀升。

  新學(xué)期,同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個階段,知識無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

  新學(xué)期國旗下的講話新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。三尺講臺,傳播文明薪火;三中學(xué)校,鑄就你輝煌人生。

  希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強而不固執(zhí),熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

  播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  在新學(xué)期里,祝同學(xué)們,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,愿同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,金榜題名,再創(chuàng)佳績!

  親愛的同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

學(xué)期計劃 篇10

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。

  5、通過活動,營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。

  活動主題:快樂閱讀伴我成長

  活動構(gòu)想:

  1、開辟“班級讀書園地”

  2、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動

  3、開展“我和父母共讀一本書”活動

  4、開展“班級故事會”

  5、“讀書之星”優(yōu)秀評比

  6、班級“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評比

  活動時間:

  活動對象:

  活動方案:

  一、開辟“班級讀書園地”

  1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。

  2。學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。

  3。在班上“讀書園地”的評比欄中設(shè)立“讀書星”

  4。調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的'讀書氛圍。

  二、開展“班級故事會”

  1、利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達(dá)能力較強的同學(xué)為“故事大王”。

  2、結(jié)合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多。

  三、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動

  1、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。

  2、 根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。

  四、開展“我和父母共讀一本書”活動

  1、每周請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。

  2、做好“親子閱讀記錄”。

  3、開展“書香之家”的評比活動。

  五、 “讀書明星”評比

  1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。

  2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。

  3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定,選出班級 “讀書明星”。

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