實(shí)用的感受的作文[通用7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。

　　“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓�！�、“慶‘五一’食品大甩賣。”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物… …

　　在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

　　五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的.氣氛。

　　21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！

　　今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好！

感受的作文 篇2

　　從一個(gè)業(yè)余電腦維修學(xué)徒，變成了一個(gè)專業(yè)的技術(shù)員。在上學(xué)的時(shí)候，我就喜歡玩電腦，也經(jīng)常玩壞電腦，把電腦拆開(kāi)然后裝上是經(jīng)常的事。學(xué)著做系統(tǒng)，學(xué)著焊接電腦主板 硬盤恢復(fù)，這些事情我現(xiàn)在都慢慢開(kāi)始試著自己動(dòng)手干。

　　慢慢的我對(duì)電腦維修有了一定的興趣，我就開(kāi)始對(duì)自己的電腦進(jìn)行拆機(jī)、裝機(jī)、做系統(tǒng)等事情，初中畢業(yè)以后我就進(jìn)入一所技校學(xué)習(xí)電腦的硬件維修。在學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)自己真的太年輕了，16歲的小朋友就開(kāi)始在大人的學(xué)校學(xué)習(xí)電腦維修真的一件非常稀奇的事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)電腦維修比我想象中的要復(fù)雜很多很多，別人用了二個(gè)星期的時(shí)間就結(jié)束了初級(jí)的課程，而我卻花了一個(gè)月的時(shí)間才勉強(qiáng)結(jié)束初級(jí)的課程。沒(méi)去學(xué)習(xí)之前，我對(duì)自己還是很有信心的，畢竟在電腦城或者是哪個(gè)修電腦的師傅那里，我還偷學(xué)了點(diǎn)東西。后來(lái)進(jìn)入了專業(yè)的電腦維修學(xué)校之后，我發(fā)現(xiàn)自己真的比螞蟻還要渺小，自己覺(jué)得還能拿出手的技術(shù)被幾個(gè)人大哥哥或者是叔叔貶的一文不值。真的是一分不值，讓我花了5個(gè)月的時(shí)間，把電腦維修學(xué)懂了以后，又因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，不得不放棄好不容易學(xué)會(huì)的電腦維修。實(shí)話實(shí)說(shuō)我非常不舍得放棄電腦維修，不為別的就為我在用心學(xué)這個(gè)，所以有點(diǎn)不舍得放棄。但是我最終還是放下了這些東西，以后，我自己開(kāi)了一家網(wǎng)店開(kāi)始做電腦維修服務(wù)，主要是做上門服務(wù)。但是在我做上門服務(wù)的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：第一就是客戶喜歡討價(jià)還價(jià)，明明說(shuō)好了30的，非要20，因?yàn)樗麄兛吹轿姨幚淼膯?wèn)題都是比較簡(jiǎn)單的，就是除塵或者擦洗內(nèi)存條或者內(nèi)存插槽。但是我想說(shuō)的是我親愛(ài)的客戶同志們！你們想想看，當(dāng)我在看書學(xué)習(xí)研究問(wèn)題的時(shí)候，你們?cè)诤翁幠�？我在記維修概念的時(shí)候，你們又在做什么呢？如果我不研究不記不專研你們這些亂七八糟的'問(wèn)題的話，你們給我的東西，我能有把握把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)解決掉嗎？我的回答是：”NO”！因?yàn)槲页缘木褪沁@碗技術(shù)飯，你們可以自己去解決各種問(wèn)題，我一點(diǎn)都不反對(duì)你們，但是只要你們給我打電話需要我?guī)椭�的時(shí)候，我想這個(gè)時(shí)候，你們是已經(jīng)沒(méi)有多大的辦法解決問(wèn)題了。既然，你給我打了電話，我就一定會(huì)想辦法給你們解決的。我相信那些打電話叫維修的人，一定都是沒(méi)有辦法自己解決的問(wèn)題的人，既然，你已無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，那就請(qǐng)你把問(wèn)題交給我們，我們會(huì)及時(shí)的給您處理好，您別在給我們做電腦維修的人討價(jià)還價(jià)，我們也不是很容易，我們學(xué)這個(gè)可能也花費(fèi)了一些時(shí)間和經(jīng)歷還是金錢。我們的服務(wù)是有價(jià)值的，雖然現(xiàn)在做電腦維修的人滿地都是，但是我們也是需要過(guò)生活的人，也是需要活命的人。我可以說(shuō)電腦維修是簡(jiǎn)單，但是也不是人人都會(huì)，人人都知道怎么處理的。它也屬于一門手藝一門技術(shù)。并不是任何人都適合做電腦維修。

感受的作文 篇3

　　書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂(lè)觀的看待一切。在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美！

　　在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的`翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝�識(shí)嗎？難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書，更是一種獨(dú)特的享受。

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識(shí)；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹�識(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

　　讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

　　“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛(ài)讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

感受的作文 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽總愛(ài)開(kāi)著車到一條老書街上，幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問(wèn)�！盀槭裁床坏酱髸�店買書，而要到這里買書呢？”最后，理所當(dāng)然的`，滿載而歸啦！在車上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧！

　　不錯(cuò)，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買；然后，那邊有人說(shuō)那本書好，你又想買；到了最后，你只會(huì)人云亦云，卻沒(méi)有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進(jìn)舊書店里，安靜的環(huán)境、同樣的書，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎？”

感受的作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我早早的起床刷牙洗臉，心想老師上次組織去福利院，心情激動(dòng)不已。

　　吃完了早飯，休息了一會(huì)兒，快到八點(diǎn)四十的時(shí)候，爸爸把我載到了福利院，到了大門口，已經(jīng)有好多同學(xué)與家長(zhǎng)在那里，我急忙下了車，跑過(guò)去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過(guò)了幾分鐘，人全部到齊了，我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。

　　福利院主任在一樓大堂面對(duì)大家講話。

　　“大家好！我是福利院的主任，首先感謝你們?yōu)楦＠�院帶�?lái)許多的零食與文具，我代表福利院感謝你們�！�

　　“等會(huì)兒你們進(jìn)去后，千萬(wàn)不要害怕，覺(jué)得他們?cè)趺撮L(zhǎng)成這樣。其實(shí)他們有的生下來(lái)就是這樣，沒(méi)辦法，有些被人遺棄了！里面的孩子還有的是腦癱，也有三條腿的……“

　　說(shuō)完，主任揮手意示我們上樓。

　　我有些擔(dān)心，甚至可以說(shuō)真的有些害怕，怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然，我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。

　　到了二樓，我一進(jìn)去，聞到了一股臭味，有要吐的感覺(jué)，不過(guò)我還是頂住了。人比較多，想看看那些可憐的孩子，可惜前面的人擋住了，我個(gè)子不高，根本看不見(jiàn)，只好失落在后面聽(tīng)主任講。講完了第一間之后，我就立馬跑到了第二間，一看見(jiàn)那個(gè)躺在床上的`嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉，不禁連忙倒退了五六步。我心想：真的太可怕了！便又跑出去了外面。

　　之后，我們跟著主任，到了孩子們上課的教室。我們圍成一個(gè)圈看小朋友們跳《小蘋果》，聽(tīng)他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈，教室響起了一片片熱烈的掌聲。

　　我們與小朋友們分享了我們帶來(lái)的零食，再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照，然后就揮手告別了福利院。

　　今天去福利院讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們不僅要關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)他人。

感受的作文 篇6

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)又開(kāi)始了，全校學(xué)生都沉浸在歡樂(lè)中，有的在排練，有的在為比賽而艱苦奮斗，我就是其中之一。

　　記得藝術(shù)節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，我有幸接到老師的邀請(qǐng)，加入了建模的行列中，話說(shuō)當(dāng)時(shí)，我的心情像喝了蜜一樣甜。

　　在正式比賽前，我們集中進(jìn)行了訓(xùn)練。一開(kāi)始見(jiàn)到那些精美的模型，我都呆了，這要多么心靈手巧才能做出來(lái)啊。抱著“遠(yuǎn)香堂”的'模型，我細(xì)細(xì)觀察起來(lái)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，我苦心鉆研了好一會(huì)兒才弄清。僅僅是主梁，它就需要三十三根，而每一根都要從一大根上截下來(lái)，還要打磨，并保證長(zhǎng)短都一樣，這可真是一個(gè)大工程��！有什么應(yīng)對(duì)方法可以讓我制作起來(lái)更輕松嗎？成功沒(méi)有捷徑，我只好硬著頭皮上。

　　開(kāi)始練習(xí)了，我靜下心來(lái)，用尺量好每一根的長(zhǎng)度，再一點(diǎn)一點(diǎn)切下來(lái)。這些部件，要是論個(gè)的話，看著還行，但擺到一起，哎，簡(jiǎn)直是參差不齊。我只好一遍又一遍細(xì)心打磨，當(dāng)我打磨好了一字排開(kāi)。呵！那叫一個(gè)齊，我心里別提多高興啦。于是，我把這些主梁安裝進(jìn)了“遠(yuǎn)香堂”，結(jié)果卻讓人非常失望，由于我疏忽大意，打磨過(guò)頭了，所有部件都短了一截，唉，又得重做了……

　　經(jīng)過(guò)好幾天的練習(xí)，雖然有失敗，手指還飽受膠水和小刀的催殘，但我依舊十分快樂(lè)與同學(xué)們相互合作，交流經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)也突飛猛進(jìn)了。此時(shí)，再回過(guò)頭看這個(gè)“遠(yuǎn)香堂”，我已經(jīng)能如庖丁解牛一般，只要掌握技巧就能做好。我已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，只等在比賽那天大顯身手了。

　　來(lái)到賽場(chǎng)，我沉下心來(lái)，想著之前是怎么訓(xùn)練的，手中就開(kāi)始制作了。我先用小刀將模板上的小零件一一刻下，再用砂紙把邊緣打磨光滑，并且要打磨至圖紙所規(guī)定的大小，每一塊都必須十分精準(zhǔn)，否則就會(huì)影響到下面的制作。等全部打磨完成，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。時(shí)間在一步步逼近，我必須加快速度，進(jìn)行最為關(guān)鍵的黏貼，這需要耐心與細(xì)心的忠誠(chéng)合作，每一塊小小的零件，都不能放錯(cuò)位置，我用鑷子一塊塊夾起零件，涂上膠水，小心翼翼地把它們堆疊起來(lái)，一層又一層。終于，一座漂亮的小亭子搭好了，我興奮極了。比賽結(jié)束了，我超水平發(fā)揮，獲得了很好的成績(jī)。雖然比賽結(jié)束了，但我對(duì)建模的喜愛(ài)不會(huì)變。

　　其實(shí)，不論在訓(xùn)練還是在賽場(chǎng)，這次寶貴的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了許多，一次次與同學(xué)交流，讓我學(xué)會(huì)了合作；一次次失敗，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；一次次的請(qǐng)教，讓我學(xué)會(huì)了謙虛；只有一次的比賽機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜；這一次經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了銘記……

　　感謝這次經(jīng)歷，讓我受益匪淺。

感受的作文 篇7

　　讓我感受深的一個(gè)人在我的班上有一個(gè)人他讓我的感觸很深厚的丁老師。課堂上，每一次他都是提出問(wèn)題讓我們動(dòng)腦發(fā)言，每當(dāng)我們說(shuō)出的答案很有道理，他就會(huì)從他的盒子拿出2分。10分。5分給講的好的'那一個(gè)同學(xué)幾分。到期末考試那一天那分去老師那兒去換玩具，玩具是從同學(xué)那兒沒(méi)收上來(lái)的他是想讓大家好讓分一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。他是一個(gè)好老師。

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