學(xué)期計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
為了搞好期末復(fù)習(xí),針對學(xué)生實際特制定如下復(fù)習(xí)計劃:
一、總體思想:
全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;先章后總,循序漸進(jìn);先概念,后題目;一步一個腳。恢鼗A(chǔ),抓重點;知識歸類,形成體系;緊抓課本,適當(dāng)拓展;加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
二、學(xué)情分析:
七年級學(xué)生年齡小,理解能力不強(qiáng),自控能力弱。有部分還沒有真正完全適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,表現(xiàn)出懶散、不善思考、不善總結(jié)、不在乎的思想,這樣給成績的提高帶來很大的不利因素。
三、教材分析:
本期采用教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(人教版),主要包括了《有理數(shù)》、《整式的加減》、《一元一次方程》、《圖形認(rèn)識初步》四個章節(jié)內(nèi)容。重點是。《有理數(shù)》、《一元一次方程》二章內(nèi)容。教材針對初中學(xué)生的'認(rèn)知水平和身心發(fā)展特點,在教材內(nèi)容的編排與小學(xué)知識銜接緊密;同時,注重了知識的趣味性與科學(xué)性統(tǒng)一、理論與實踐的統(tǒng)一。但也有一定的弊病,知識不夠系統(tǒng),不夠嚴(yán)謹(jǐn),課本上講的和考題要求不接近。這樣教師就必須補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,否則是很難應(yīng)考的。
四、進(jìn)度安排:
元月1日-元月2日第一章《有理數(shù)》一練一測評一講解
元月3日-元月4日第二章《整式的加減》一練一測評一講解
元月5日-元月7日第三章《一元一次方程》一練二測評二講解
元月8日-元月9日《圖形認(rèn)識初步》一測評一講解
元月10日期末模擬一
元月11日期末模擬二
元月12日期末模擬三
元月13日期末模擬四
學(xué)期計劃 篇2
“一切為運(yùn)動員服務(wù)”是我們的工作重心;“打造三院體育強(qiáng)勢”是我們工作的目標(biāo)。人雖然變了,但是我們的目標(biāo)不變!新年,新人,新的挑戰(zhàn)。我們將踏踏實實盡職盡責(zé)的做好每一項工作,站在巨人的肩膀上,為三院的完美明天而奮斗到底!
計算機(jī)與控制學(xué)院第三屆團(tuán)委學(xué)生會已經(jīng)成立,作為寄予厚望的一個部門之一,體育部今年將盡職盡責(zé)踏踏實實的做好工作,為三院爭光。體育部全體人員堅信:我們必須會在原有成績上基礎(chǔ)上提高一個臺階!因為我們堅信我們有實力,我們堅信我們永遠(yuǎn)是最棒的!團(tuán)委學(xué)生會所有的工作我們體育部都能夠用心去參與,所有的困難和挫折我們都會用心的去協(xié)商解決,我們必須會展現(xiàn)給三院的所有成員一個全新的充滿活力的體育部。
本部門具體計劃如下:
一、“五四”杯:體育部會做好一切關(guān)于五四的比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎(chǔ)上,挑選出各隊負(fù)責(zé)人,制定訓(xùn)練計劃,協(xié)助各球隊建立良好的管理機(jī)制,并盡早的在XX、XX級選出一批優(yōu)秀的球員,為“五四”杯做好充分準(zhǔn)備。重要的一點是:儲備人才,為學(xué)院體育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。關(guān)注三院所有的比賽的具體時間,并在及時張貼出海報宣傳,以供我院學(xué)生得知比賽時間,到時能去為我院隊加油;每一天安排兩到三個人去比賽現(xiàn)場值班以便為隊員帶給后勤服務(wù),我部也會盡量保證運(yùn)動員訓(xùn)練場地,使相關(guān)設(shè)施有良好的保證,并且開展人文關(guān)懷,使隊員以最佳的精神狀態(tài)參賽,;力爭獲得預(yù)想的好成績!
二、時刻關(guān)注即將開始的“冠軍“杯,協(xié)助足協(xié)安排我院的傳統(tǒng)活動之一的“四人制”足球賽。
三、在近期開展一次團(tuán)委學(xué)生會和各個年級委及各協(xié)會聯(lián)合舉辦的體育活動。
四、在下學(xué)期我部將會配合做好迎接新生入校工作,同時還會在新生中傳播有關(guān)體育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的體育意識,提高我院學(xué)生的.群眾榮譽(yù)感;同時引導(dǎo)我院學(xué)生體育活動的開展;舉辦一些有特色的體育活動,提高同學(xué)們的體育水平,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)和感情交流。
五、下學(xué)期體育部在新生接待工作結(jié)束后,會盡快安排院運(yùn)動會的舉辦,為運(yùn)動員訓(xùn)練贏得更多寶貴時間。院運(yùn)會主要面向XX、XX年級學(xué)生,既為加強(qiáng)各年級、各班級之間的競爭和團(tuán)結(jié)精神,也為我院參加學(xué)校運(yùn)動會展開一次大練兵,XX、XX級主要以自愿參加為主,原院運(yùn)動員務(wù)必參加,XX級新生以班級為單位參加。
六、備戰(zhàn)校運(yùn)會:備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,但是我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們會聘請優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教練帶給高質(zhì)量的訓(xùn)練,提高運(yùn)動員的激情。我們有信心也有潛力出色的完成運(yùn)動員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(保二爭一)而奮戰(zhàn)到底!
七、用心備戰(zhàn)校籃球排球秋季聯(lián)賽
我部仍然會盡早的組織的隊員的訓(xùn)練工作,做好組織和后勤保障工作,我們必須會密切關(guān)注本次比賽,同時協(xié)同各年級委搞好本次的比賽工作。
八、體育部還會用心開展一些創(chuàng)新型的活動。并且我部成員也會用心樂意的幫忙其他部門開展一切工作。
以上為體育部大體的工作計劃,更多細(xì)節(jié)有待完善!
學(xué)期計劃 篇3
一、總目標(biāo):
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神的引領(lǐng)下,圍繞xx市教研室和幼兒園工作重點,進(jìn)一步深化從教育觀念到教育行為的轉(zhuǎn)變,堅持求真務(wù)實、求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動,不斷提高教師教育教學(xué)水平。
二、具體要求與措施:
(一)創(chuàng)設(shè)豐富適宜的環(huán)境,有效發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
環(huán)境是幼兒活動中不可分割的一部分,它在幼兒的生活、教育中起著重要的作用。著名教育家蒙臺梭利認(rèn)為:“教育的基本任務(wù)是讓幼兒在適宜的環(huán)境中得到自然的發(fā)展,教師的職責(zé)在于為幼兒提供適宜的環(huán)境!彼,作為幼兒園的教師,我們應(yīng)該盡可能的為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜而適度的環(huán)境。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)能體現(xiàn)幼兒園特色、班級特色,充分利用教室的三維空間,呈現(xiàn)給幼兒更多立體的、富有時代感的裝飾物,以此引發(fā)幼兒的好奇心,激發(fā)幼兒的想象和探索欲望;并且多運(yùn)用各種材料,特別是廢舊材料。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的作用除美化教室外,還能與主題活動相結(jié)合,充分發(fā)揮幼兒個體與環(huán)境之間的交互作用。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡特點相適宜的活動區(qū)角,并能根據(jù)幼兒的興趣和愛好不斷更新區(qū)角的材料,把更多的半成品材料投入其中,讓幼兒時常保持一份新鮮和變化,通過教師有目的性的引領(lǐng)和啟發(fā),開啟幼兒更為開闊的思維。
3、注重幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程的體驗,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的是引發(fā)和支持幼兒與周圍環(huán)境的積極作用,教師應(yīng)該注重為幼兒提供獲取新知識經(jīng)驗、鍛煉雙手技能的絕好機(jī)會,又可使幼兒對自己親自動手、動腦布置的環(huán)境產(chǎn)生一種親切感和滿足感。
4、在滿足幼兒的物質(zhì)環(huán)境需求的同時,努力營造一個寬松、愉悅和平等的精神環(huán)境,讓幼兒在幼兒園敢于表達(dá)、愿意參與,與成人和同伴能和諧友好地相處。
(二)組織形式多樣的活動,全面實施幼兒素質(zhì)教育。
1、重視幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),以幼兒的實際活動為基點,對幼兒進(jìn)行道德品質(zhì)教育,進(jìn)行潛移默化的影響,逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的'道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和性格。
2、靈活運(yùn)用形式多樣的的教學(xué)方法和手段,發(fā)揮各領(lǐng)域的教學(xué)功能,開展豐富多彩的活動。如參觀、旅游、競賽、故事會、演唱會、運(yùn)動會等,激發(fā)幼兒參與各項活動的興趣,充分調(diào)動幼兒的主動性和積極性。
3、以游戲為基本活動,采取靈活多樣的教育教學(xué)組織形式,寓教育于各項娛樂活動之中。特別是要根據(jù)幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲,滿足幼兒的內(nèi)在需要,因地制宜地創(chuàng)設(shè)并營造游戲的良好環(huán)境氛圍,激發(fā)幼兒的主體能動性,尊重幼兒選擇游戲的意愿,使他們始終保持積極的情緒狀態(tài),促進(jìn)幼兒個性和各種能力的發(fā)展。
4、社會是幼兒密切接觸的一個生動有趣的大課堂。各班可以根據(jù)班級的實際情況,結(jié)合有關(guān)節(jié)日及一些大家關(guān)注的大事,采取“請進(jìn)來、走出去”的方法,達(dá)成園內(nèi)外教育力量融合的最佳途徑。使幼兒在與社會的接觸中了解社會,初步理解人與社會、人與人之間的關(guān)系,感受家鄉(xiāng)的發(fā)展與變化,感受愛與被愛的幸福,激發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國、對生活的熱愛之情。
(三)重視各項保教工作,切實提升保教質(zhì)量。
1、充分合理利用場地,重視開展體育鍛煉。每天按照作息時間組織幼兒的各項活動,保證幼兒有足夠的鍛煉時間和戶外活動機(jī)會,充分利用園內(nèi)的大型運(yùn)動器械、小型運(yùn)動器械,使幼兒運(yùn)動意識和運(yùn)動能力得以進(jìn)一步提高,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、保證每天2小時的戶外活動、1小時的體育活動,堅持一天兩操,并用廢舊物品自制相應(yīng)的小型體育玩具,保證人手一件,開展多種多樣的體育活動。
3、各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,三位保教人員要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。
4、落實保教常規(guī)管理,齊心協(xié)力,堅持保教并重,做到班級管理井然有序,幼兒健康活潑地度過每一天。
(四)加強(qiáng)教研工作,以研促教。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),夯實教師的理論基礎(chǔ)。除了幼兒園訂購幼教專業(yè)報刊雜志外,鼓勵教師自己選訂一份幼教雜志。利用教研活動時間帶領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解,鼓勵教師利用業(yè)余時間,深入學(xué)習(xí)并作摘記和簡短的讀后筆記。
2、觀看優(yōu)質(zhì)課光盤,借鑒名師先進(jìn)經(jīng)驗。充分利用本園訂購的各類優(yōu)質(zhì)課光盤,有計劃、有目的地挑選后組織教師觀看,帶領(lǐng)教師研討、學(xué)習(xí),吸納優(yōu)秀教師及名師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的專業(yè)學(xué)水平。
3、“請進(jìn)來”、“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。繼續(xù)為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會,有計劃、有目的地選派教師外出學(xué)習(xí),吸納先進(jìn)的教育理念,提升專業(yè)水平,要求凡是外出學(xué)習(xí)的人員,回來后可以上匯報課,切實做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。邀請幼教專家來園培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4、發(fā)揮年級組組、領(lǐng)域組、課題組的功能,進(jìn)行集體備課、集體審議主題實施等,扎實開展教學(xué)研究活動,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,共同研究教材教法,挖掘教材的價值,探索適合幼兒的教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
5、本學(xué)期將“主題活動與區(qū)域活動的有效結(jié)合”作為教研內(nèi)容,探討主題活動與區(qū)域活動兩者間的有效結(jié)合,發(fā)揮其應(yīng)有的最大教育價值。
6、繼續(xù)課題研究工作,結(jié)合課程改革,進(jìn)一步探索研究課題的方法和途徑,形成人人參與課題研究的良好氛圍,提高教師科研的能力。
7、激勵教師積極開展專題研究,注重總結(jié)積累,撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等,積極向各類教育報刊投稿。各班在幼兒園網(wǎng)站“年級組花絮”中每月發(fā)表一篇通訊報道。
(五)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園教育同步。
1、有效利用家長園地、班級博客、家校路路通等途徑,密切家園溝通,達(dá)到家園共育的目的。
2、每月填寫“家園聯(lián)系單”,每學(xué)期發(fā)放幼兒成長檔案,讓家長及時了解幼兒的成長變化,充分調(diào)動家長參與幼兒園教育教學(xué)工作的積極性。
3、進(jìn)一步錘煉與家長的溝通技巧,關(guān)注每一位幼兒的成長,做到家園聯(lián)系經(jīng);,形成良好家園教育合力。
各月工作重點:
二月份:
1、認(rèn)真做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、布置家長園地等。
2、了解幼兒寒假生活情況,建立良好的教育教學(xué)秩序和常規(guī)。
3、完成律動、早操、花色操的新授。
4、組織幼兒回憶春節(jié)的見聞、了解“元宵節(jié)”的有關(guān)內(nèi)容。
5、各年級組長可以根據(jù)本年級組的實際情況,組織本組教師商討“主題活動與區(qū)域活動的有效結(jié)合”的具體實施方案,制訂年級組的具體教研計劃,以確保研究的順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)域組制訂本學(xué)期教研計劃,商討幼兒活動的相關(guān)內(nèi)容,確定活動方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活動做好準(zhǔn)備。
8、做好幼兒園公開教學(xué)展示研討活動的準(zhǔn)備工作。
9、健康領(lǐng)域組:大班跳繩秀活動。
三月份:
1、向幼兒進(jìn)行像雷鋒學(xué)習(xí)、熱愛解放軍的教育。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),向幼兒進(jìn)行愛媽媽的教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德。
3、結(jié)合植樹節(jié),引導(dǎo)幼兒觀察春天的樹木,花卉和自然景象,知道春天是種植的季節(jié)。豐富自然角內(nèi)容。
4、領(lǐng)域組公開教學(xué):語言領(lǐng)域組、健康領(lǐng)域組。
5、社會領(lǐng)域組主持的幼兒活動(大班學(xué)雷鋒活動:幫助托班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子,從三月的第一周開始,每周四下午活動,共四周)
6、健康領(lǐng)域組:中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時間另行安排)
7、初定中班年級組區(qū)域活動展示研討活動(三月下旬)
8、幼兒園公開教學(xué)展示研討活動。
四月份:
1、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動環(huán)境。
2、組織幼兒清明掃墓活動,向幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、組織幼兒外出春游,感受春天的氣息。
學(xué)期計劃 篇4
我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每一個幼兒,積極主動地開展方案教學(xué),開展好幼兒的早期閱讀活動。。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計劃:
項目
學(xué)期目標(biāo)
具體措施
班級工作
1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識。
3、與班長配合做好“十一”“元旦”的.準(zhǔn)備工作。
4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo).
1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動。
2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。
4、教學(xué)活動:合理的利用各種方式來進(jìn)行教學(xué)。
特色工作
本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。
開展我班的蒙氏教學(xué)。
我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。
1、積極配合英語教師的教學(xué)。
2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、提高教學(xué)組織能力,向各位有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
2、虛心學(xué)習(xí)英語,提高英語表達(dá)能力。
3、參加園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
家長工作
1、利用家長資源進(jìn)行植物角物品的豐富。
2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。
3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。
1、多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。
2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
團(tuán)隊工作
1、宣傳工作
2、環(huán)境布置
積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動。
積極參與幼兒園的環(huán)境布置。
學(xué)期計劃 篇5
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無價,夢想?yún)s時刻在提醒自己,不能這樣。可是,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,一開始,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的'說法,什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,即使在大學(xué),平時的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F(xiàn)在想來原因有二:
其一,觀念有誤。到了大學(xué),我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。
其二,復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時的鞏固?记白鍪昕碱}的時候感覺知識點都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時復(fù)習(xí),最好當(dāng)天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習(xí),及時總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。
當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進(jìn)圖書館多看書,要再少上點網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關(guān)于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學(xué)期的時候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個星期六你們社團(tuán)要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計劃應(yīng)該都是臨時計劃,
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。
工作方面,我加入了學(xué)生會,順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當(dāng)我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!
學(xué)期計劃 篇6
新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、學(xué)生常規(guī)
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點時間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.
3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.
二、班級紀(jì)律
1,課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.
2,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生"跳繩,做游戲",并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.
3,路隊紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
三、衛(wèi)生工作計劃
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.
四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
五、活動安排
二月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、布置教室環(huán)境
三月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
四月:
1、家長會
2、主題隊會
五月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、慶六一文藝匯演
4、班報、校報刊出
六月:
1、抓好復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
2、安排暑假生活
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好.
學(xué)期計劃 篇7
一、工作思路
。ㄒ)努力提高工作人員的個人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
(二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)
1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點是一點。
3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
二、主要工作
(一)、明確崗位責(zé)任制
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少。總務(wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
(二)、校產(chǎn)管理
1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
2、對校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。
(三)、水電管理工作
水電維修人員,要規(guī)范操作,有責(zé)任感,有檢查,保證水電安全運(yùn)轉(zhuǎn);水電工作人員每日巡查不少于1次,及時發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學(xué)校用電檢查,號召學(xué)校各個各年級、各班級共管齊抓、群策群力,牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象,
使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
(四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金
1、財務(wù)人員要認(rèn)真落實《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅決杜絕亂收費(fèi)。
2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費(fèi)使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點定價采購,增加物品采購的`透明度,規(guī)范零星物品采購程序。
(五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)
做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)!庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
(六)、規(guī)范實驗管理
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗收工作;規(guī)范實驗管理。
(七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
(八)安全保衛(wèi)工作:
加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時排查安全隱患,問題及時整改。加強(qiáng)對出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
(九)、滅四害工作
按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。
。ㄊ、住房補(bǔ)貼工作
堅持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。
。ㄊ唬、場地開放
健全開放制度,加大管理力度,確保校園財產(chǎn)安全。
。ㄊ、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理
加大對食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。
。ㄊ、加強(qiáng)食堂管理
努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作,為廣大師生辦實事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù),在保證對師生安全供餐的基礎(chǔ)上,要根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議,及時調(diào)整,并進(jìn)行市場調(diào)查,在短時間內(nèi)作出有效的改善,盡力地做到讓廣大師生滿意,切實做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進(jìn)貨關(guān),操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故,維持了量化考核B級食堂的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。盡可能啟動供教師早餐
(十四)落實校園風(fēng)險責(zé)任制
在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險,加強(qiáng)夏令營組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。
(十五)、全力配合各部門的工作
支部、工會組織的老干活動,總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生
的體檢工作。
。ㄊ└纳妻k學(xué)條件,努力完成基建、維修等項目
20xx年,學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個項目的計劃時間表,并有針對性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。
。ㄊ撸⒖倓(wù)處內(nèi)務(wù)工作
總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
(十八)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件
1、美化辦公環(huán)境。
2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮,支持總務(wù)工作。
總務(wù)處
任感, 主動開展各項工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體安排
1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā) ;做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;
2、清理完善報名繳費(fèi)情況;
4、綠化工作 ;
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù);
四月份:
1.做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等;
2、對全校進(jìn)行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
五月份:
1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;
3、做好綠化工作;
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;
六月份:
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
3.本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié).
七-八月份:
1、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。
某某中學(xué)總務(wù)處 20xx年2月22日
學(xué)期計劃 篇8
一個班級的進(jìn)步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年級二班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點:
1、班集體建設(shè):
這學(xué)期,我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn),讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓好班級常規(guī)教育:
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的.書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。
積極按照學(xué)校要求,在班級中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣?己藘(nèi)容具體包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律、集體活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生方面、公物管理、個人修養(yǎng)、好人好事,滿分為100分,并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項,根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),給予相應(yīng)的加減分,一個月一總結(jié),一匯報。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。
我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向,只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里,我會以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!
學(xué)期計劃 篇9
一、學(xué),F(xiàn)狀:
我校現(xiàn)有教學(xué)班14個,教師52人,學(xué)生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段,預(yù)計10月底將投入使用,學(xué)生食堂也在洽談設(shè)備的引進(jìn),取暖設(shè)備正在加緊施工,第三期工程建設(shè),教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進(jìn)行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學(xué),這將使我們本學(xué)期的學(xué)校工作仍然伴隨著一定的難度。
二、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領(lǐng),,以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):
強(qiáng)化德育工作,推進(jìn)隊伍建設(shè);實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強(qiáng)安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
四、重點工作和措施:
。ㄒ唬、隊伍建設(shè):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。
。1)、本學(xué)期,我們組成了新的領(lǐng)導(dǎo)集體并分設(shè)一室三處開展工作。校長室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu),校長是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。校長室由李志強(qiáng)校長、張樹義副校長組成,由李志強(qiáng)校長負(fù)總責(zé)。校長主抓學(xué)校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學(xué)校全面工作兼主抓八年級教育教學(xué)工作;政教處是學(xué)校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機(jī)構(gòu)。政教處由陳志江教導(dǎo)主任、宋國輝教導(dǎo)副主任組成。
由陳志江教導(dǎo)主任負(fù)總責(zé),主抓全校學(xué)生的德育和思想政治工作,兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理;宋國輝教導(dǎo)副主任主抓學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全工作和學(xué)校資料的建檔兼音、體、美、勞教學(xué)的管理工作。教務(wù)處是負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理的職能機(jī)構(gòu),并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。
教務(wù)處由陸杰教導(dǎo)副主任、高少云教導(dǎo)副主任、劉中紅教導(dǎo)副主任組成。陸杰教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;高少云教導(dǎo)副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導(dǎo)副主任協(xié)助陸杰教導(dǎo)副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處是學(xué)校財務(wù)收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu),并為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障?倓(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負(fù)總責(zé),主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
(2)、本學(xué)期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負(fù)責(zé)人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務(wù)實,工作后積累反思,使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。
(3)、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
(1)、全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生;堅決不給學(xué)生搞有償家教,堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料,堅決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學(xué)生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德。要學(xué)會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
。2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學(xué)期一公布。請假教師嚴(yán)格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領(lǐng)導(dǎo)提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴(yán)格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局關(guān)于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關(guān)常用政策》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)、學(xué)生管理:
。1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律,共建和諧班集體。本學(xué)期,全校學(xué)生來自47個自然村,由原來的7個學(xué)校的學(xué)生組成。生源四面八方,遠(yuǎn)近不同,環(huán)境變化,性格和習(xí)慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強(qiáng)對本班學(xué)生的管理,要制定班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的管理措施并形成文字,嚴(yán)格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報校長室)。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。
。2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生講清合班并校的意義,建設(shè)寄宿制初中對學(xué)生自身帶來的好處。指導(dǎo)學(xué)生互助合作,互幫互學(xué),建立真誠、融洽、和諧的'同學(xué)關(guān)系。班主任要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情況,對紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨(dú)特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。
(3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”!拔逵小奔矗赫n堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。
。4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學(xué)生。本學(xué)期學(xué)校要求各位班主任,每天至少和一名學(xué)生談過心,每周至少家訪過十名學(xué)生,每月至少召開過一次不同層次的家長會。每次談心和家訪,都要留有筆蹤。
(5)、要堅持每周一班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
。ㄈ、教學(xué)管理:
1、明確要求,大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,是實現(xiàn)合班并校的第一步,“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把"十字方針"作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校對各年級組提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不能出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。
(2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。教務(wù)處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。
。3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間。班主任、任課教師要切實保證自習(xí)的安靜。
。4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
。5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統(tǒng)工作,并適時組織好考試?荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。
。2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體經(jīng)驗教學(xué),以老思路代替新方法。教務(wù)處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。
。3)、輔導(dǎo):要把自習(xí)時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時間。班主任、任課教師要切實保證自習(xí)的安靜。
。4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足,不提倡將數(shù)名學(xué)生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
。5)、每月一試:要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。教務(wù)處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統(tǒng)工作,并適時組織好考試?荚嚱Y(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會、家長會。
學(xué)期計劃 篇10
1.組織并參與每周的例會。例會作為一個與學(xué)生會全體成員交流的平臺,可以對一周以來學(xué)生會的工作情況進(jìn)行了解,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級旨意三年級班主任工作計劃,為我們下一步工作的部署提供依據(jù),使工作的開展更有針對性。同時可以加強(qiáng)部門之間的了解。
本學(xué)期學(xué)生會在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,實行對本系學(xué)生的民主管理,在豐富校園文化生活和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用,F(xiàn)對我我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
2.抓好學(xué)生會自身交流。本屆管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會是在原金融系與原工商系學(xué)生會的基礎(chǔ)上重新組建的,這是第一屆。在組建之初面對的問題是多樣的。其中,學(xué)生會成員之間的`交流破在眉睫,針對這一情況我積極主動與各主席團(tuán)成員,部長交流,了解大家對自身以及工作的看法,促進(jìn)原本不熟悉的成員之間的交流;另外,敦促部門定期舉行部門例會,加強(qiáng)部門凝聚力,在例會上加設(shè)“我眼中的xxx”環(huán)節(jié),每期請兩到三名部長干事自我介紹并讓大家暢談對他的印象,積極提問。此環(huán)節(jié)氣氛活躍,對加強(qiáng)學(xué)生會成員的了解起到了積極的作用。
3.做好對學(xué)生會日常工作和活動的督促。學(xué)生會的工作煩瑣,涉及面廣,效果直接影響同學(xué)門對學(xué)生會的看法。明確各部門分工,多了解,多檢查是本學(xué)期我對于日常工作的督促方法。在活動上,確立并實行了部門責(zé)任制,整個活動交由部門承辦,其他部門協(xié)助,活動的監(jiān)督工作由主席團(tuán)成員實施,并保留對活動的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作,也就避免了因權(quán)責(zé)不清所導(dǎo)致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對于活動的了解,加強(qiáng)責(zé)任意識,同時也是對學(xué)生會成員能力的鍛煉。
4.人力資源的管理。學(xué)生會的成員從開始對學(xué)生工作充滿熱情到后來會因為各種原因懈怠下來,這時的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié):1).進(jìn)行人力資源規(guī)劃。2).當(dāng)制定的人力資源規(guī)劃方案與當(dāng)前的情況存在差距時,及時修訂。3). 確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式考核成員的工作,了解成員對于工作的理解,及時發(fā)現(xiàn)問題所在。
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